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文献检索:
  • 针对早恋学生的几点做法 下载全文
  • 初中阶段的学生一般是十二~十五岁,这个时期正是青春期生理、心理开始发生巨变的时候.在校园,中学生早恋的问题向来就是很棘手敏感的难题.本人在十几年的班主任工作中摸索出了能正确恰当处理中学生早恋问题的几种方法:……
  • "四心一巧"一个特殊群体的教育需要 下载全文
  • 高中后进生是一个特殊的群体。如何认识和对待后进生,历来是中学教育中的一个重要问题。也可以说,使每位学生各科成绩合格是教育成功与否的一个重要标志。同时,“坚持面向全体学生,不仅要在教学过程中注重教育平等,更要实现教育机会平等,特别是不利群体的教育问题。”[1]是素质教育内涵的组成部分。……
  • 利用多媒体CAI优化地理课堂教学 下载全文
  • 地理教学的传统手段大多是使用地图和地球仪,使学生对地域等知识有个直观的认识;进而发展到使用幻灯机和投影仪,进一步拓宽了教学的视野;当电视机、录像机特别是多媒体计算机引入到课堂中,地理教育又步入了一个新天地.……
  • 悄悄话--密切师生关系的良药 下载全文
  • 适逢世纪之交,回顾过去的岁月,我们不得不承认这样一个事实:中国以往的教育,教师在课堂中是至高无上的,教师以权威的面孔居高临下,盛气凌人地迫使学生接受事实知识和原理知识.师生之间关系僵化,课堂气氛沉闷.这已经远远不能适应现代教育的需要.……
  • 差生--需要理解需要爱 下载全文
  • 教师们常说:“宁可教一班学生,也不愿带一个差生“.是的,班主任最苦恼的是如何转变差生.差生是班级中不可忽视的一股力量.虽然人数不多,但能量却很大.如果不认真做好他们的转化工作,就会影响班级各项工作的开展.……
  • 我总是心太软 下载全文
  • 我新接了高三(5)班的班主任,班上有个睡觉大王张二.由于高一高二尽是看小说、杂志,对学习根本没兴趣,老师讲课他听不懂,作业不知道做,所以上课不是看小说杂志就是睡觉.他对同学们说“我的生活原则是今天的事明天做,明天的事后天做,不是挺得没办法就坚决不做.“……
  • 融洽师生关系营造教学氛围 下载全文
  • 要想把学生过重的课业负担减下来,全面实施素质教育,成功做法是营造良好的教学氛围,建立具有魅力的课堂教学模式.路在哪里?在老师对学生情感的娴熟驾驭中,在学生把自己情感流露的过程中,在老师对学生情感信息的反馈中…………
  • 浅析数学教师的教学思维 下载全文
  • 现代教育心理学研究表明:当教师的知识水平达到某一关键值,教学水平的提高将取决于教师对教学的理性认识--教学思维能力.本文拟就数学教师的教学思维谈些看法,以引起同行们的共同关注.……
  • 教师应具备良好的习惯 下载全文
  • 古人说:“师者,为人之表率也“.孩子是教师的崇拜者.尤其是低年级小学生,辨别是非能力差,通常把教师的言行举止作为判断是非的准则.所以教师要用模范的行为、良好的习惯来影响、教育学生.……
  • 中学生物教学中创新能力的培养 下载全文
  • 大力提倡创新教育,高度重视中学生创新能力的培养,是直接关系到中华民族素质提高的问题.在新旧世纪之交,全社会应充分认识培养学生创新能力的重要意义,教育工作者应探索在中学阶段实施创新教育的规律,研究创新教育实施并取得成效的途径.……
  • 谈理论联系实际原则在生物学教学中的应用 下载全文
  • 生物学是一门实践性很强的科学,它产生于实践,并在实践中应用和发展.理论联系实际是落实教育方针和实施素质教育的需要,是生物学自身发展的需要,是建立学生正确的生物科学价值观的需要.……
  • 低年级数学游戏教学的艺术 下载全文
  • 游戏是儿童酷爱的一种活动.游戏引入课堂,开始是作为一种辅助的教学手段,现在已发展为一种重要的教学方法--游戏教学法.游戏教学一般是指寓教学内容于游戏之中,让儿童在玩中学,在学中获取知识,增长才干.……
  • 特殊化方法在解题中的运用 下载全文
  • 特殊化方法是把考察一组给定的多数对象转化为考察包括在其中的较少的一组对象.……
  • 怎样用好计人的量词 下载全文
  • 有人说,汉语是量词的语言,意思是说汉语的量词十分丰富.许多量词不仅可以表示计量单位,还可以起描绘作用,表达一定的情感色彩.现代汉语中用于人的量词就有很多,不弄清这些量词之间的差别,是难以用好这些量词的,甚至会出现用词不当的语法毛病,影响表达效果.……
  • 理序·找点·构面--浅谈语文教学中的教师主导艺术 下载全文
  • 语文教学是一门艺术,当又一轮的语文教改热潮到来之际,我们尤应关注如何发挥这门艺术固有的美质,这直接关系到课堂教学效率的提高及学生学习热情的唤起.课堂教学中教师的主导艺术是其重要的一环. ……
  • 语文活动课课堂结构假说 下载全文
  • 语文活动课作为一种课型已为广大同仁所重视,然而和其他课型一样,它需要明确无误的指导思想,科学实用的课堂结构.笔者拙见,活动课应紧扣一个“活“字,选择恰当的课题,采用活泼的形式,活中求实,动中启智,这样才能达到寓教于乐、启智于趣的效果.……
  • 中学外语教学改革的可行途径(之五)--"张法"的"因材施教"是解决外语学习差距的最佳方法 下载全文
  • 辩证唯物主义认为,事物发展是不平衡的,它们之间总是千差万别的.造成学生学习差距的原因则是多方面的:学生个人的智力、文化基础、学习动机、情感意志、毅力行为、家庭环境、学习环境等诸多因素,都是产生差异的条件.……
  • 浅谈学生科学学习方法的培养 下载全文
  • “方法“在希腊语中是“道路“的意思.正确的方法是走向成功的道路,通过胜利的桥梁.法国著名学者贝尔纳说:“良好的方法是使我们更好的发挥和运用天赋的才能,而拙劣的方法则以阻挡才能的发挥“.国外有的学者把学习定义为“学习如何学习“,可见对学习方法的高度重视.……
  • 谈小学生学习习惯的培养 下载全文
  • 所谓学习习惯是指学生主体在较长的学习过程中逐渐形成的相当稳定的学习行为.乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本不断增值,而人在整个一生中就享受着它的利息.“这句话道出了良好习惯所蕴藏的巨大潜能.……
  • 课堂教学运用空白方法的三点体会 下载全文
  • 心理学研究表明,留有悬念的问题最能刺激大脑皮层兴奋,激发思维动力.课堂教学中如何调动学生思维的积极性是取得良好效果的关键.……
  • 谈如何运用比较法培养学生思维能力 下载全文
  • 思维是心理素质的核心,发展学生思维素质是物理教学的基本任务.利用比较法教学是提高学生思维素质的重要途径.……
  • 课堂自主活动教学方法初探 下载全文
  • 在<上海市进入21世纪的中小学数学教育行动纲领>中指出:学生学习数学只有通过自身主动参与和自主活动,才可能是有效的;学生学习数学只有通过自身的情感体验,树立坚定的信心才能是成功的.……
  • 如何使地理课堂活起来动起来--构建"情境-活动-体验"教学模式 下载全文
  • 在地理课堂教学中运用“情境-活动-体验“教学模式是依据素质教育的基本理念,根据地理学科教学的特点,充分发挥学生的主体作用有效学习方式的综合运作,这样的教学过程的明显特点就是重情境、重活动、重探索、重发现、重交流、重发展.……
  • 插嘴--创新思维的激发点 下载全文
  • 倡导民主平等的教学氛围,实施开发式教学是当今小学课堂教学的新潮流,是实施素质教育的需要.然而,目前的小学课堂教学中,仍有不少教师过分注重传统的“规范“,“举手举右手,发言先举手“,更不允许学生插嘴,而对与自己不同的意见,故意不让学生发表看法,严重压制了学生的表达欲望,扼杀了学生的创新思维,也有悖于当今民主开放式的教学模式.……
  • 素质教育呼唤教学的创造性 下载全文
  • 在知识经济社会,知识创新成为最重要的生产要素,人的个性特长和创造能力成为经济可持续发展的原动力.人的职业技能已不再是僵化的程式,而表现为具有个性化的创意.……
  • 试用修订本《初中代数》第一册(上)教学建议 下载全文
  • <九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用修订版)>(简称新大纲)今年秋季将正式实施,根据修订版大纲编写的代数第一册(上)教材也同时使用.如何教好新教材是每位数学教师十分关心的问题.下面谈谈我们的看法.……
  • 高中政治课开展研究性学习初探 下载全文
  • 一、研究性学习概述   新课程计划指出:研究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础,学生可以从感兴趣的社会科学、自然科学以及生活中选择研究专题,以个人或小组合作的方式进行研究,使学生掌握基本的研究学习的方法,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力,初步形成科学精神和科学态度.   ……
  • 转变观念认真落实高中新课程计划 下载全文
  • 高中新课程计划是原国家教委为促进高中教育的改革和发展而采取的重大举措.目的是面向全体学生,全面提高学生素质,不断深化普通高中的教育改革,逐步建立和完善素质教育的运行机制,高中新课程方案,是高中教育改革的核心内容.……
  • 当前中小学课程内容改革的几点建议 下载全文
  • 知识经济初见端倪,迫使各国把竞争的焦点,放在创新人才的培养上,创新教育势在必行.构建适应创新教育要求的基础教育课程教材体系是全面推进素质教育的核心.……
  • 校本课程的含义历史意义--校本课程研究之一 下载全文
  • 严格意义上,学校课程有别于校本课程.如果将课程视为培养人和发展人的一种载体,课程呈现出几种不同的形态:理想的课程--研究机构、学术团体、课程专家提出的应该开设的课程(亦可称之为官方的课程);正式的课程--国家政府部门规定的课程(亦可称之为专家的课程);学校的课程--官方课程在学校里的具体落实;教师的课程--教师所领会、理解并付诸实践的课程;学生的课程--学生实际所体验的课程.由此我们可以把第三个层面的学校的课程称之为学校课程,这是狭义的理解,而广义的学校课程应包括后三个层面的课程.……
  • 把握主攻方向实现"五个转变"(上)--关于实施素质教育深化课堂教学改革的几个问题 下载全文
  • 实施素质教育的主渠道是课堂教学,而当前课堂教学的费时、耗力、低效是普遍现象.我们冷静地审视一下,不难发现有两种现象值得深思:一是,至今没有一种权威的教学策略和方法让人趋同,并被广泛地应用于课堂教学之中.……
  • 教学方法的实质与分类 下载全文
  • 现代教学方法范畴是个由许多具体方法构成的多维度、具有不同层次结构的开放系统.正因为如此,我们才特别强调教学方法分类的重要性.否则,教学方法的改革将无从入手,可以说科学分类是教学方法改革的逻辑起点.……
  • 谈热爱学生 下载全文
  • 热爱学生是教师职业道德的核心,是教师的事业心、责任感的集中体现.实践证明,教师只有热爱学生,才有可能收到良好的教育效果.……
  • 如何增强物理演示实验的生动性 下载全文
  • 物理学是一门实验科学,演示实验在物理教学中占有极其重要的地位.如果演示实验缺乏生动性,就会逐渐失去对学生的吸引力,从而影响学生对物理概念、原理等的理解及掌握.所以,增强物理演示实验的生动性至关重要.……
  • 对硫化氢还原性实验装置的改进 下载全文
  • 我在阅读完贵刊第2期由沈阳市五中的包红艳、刘金林两位老师对硫化氢还原性实验的改进后,本人在试做时发现他们设计思路和原理十分合理,但是其反应装置存在几点问题,现讨论如下:……
  • 成功是学生发展的动力 下载全文
  • 现代教育心理学认为:激发学生学习的动机有很多种诱因和手段,成功动机则是普遍的、有效的一种.成功动机是学生主动追求成就、希望获得成功的动机.心理学家认为,它该成为学生课堂学习的主要动机.……
  • 中小学课堂教学莫入误区 下载全文
  • 素质教育实施以来,尤其是在中小学课堂教学的“观摩课“即“样板课“上,明显地存在着摆“花架子“,“形似而神离“的现象.有些教师不知不觉中又陷入了新的误区.具体来讲,存在如下两大误区:……
  • "减负"后的课外作业 下载全文
  • 学生“减负“后是否还要布置课外作业,怎样布置、布置多少,是学校“减负“工作的重要课题.作为班主任教师,怎样布置课外作业,才能有利于学生主动、活泼、健康的发展?我认为:……
  • 针对早恋学生的几点做法(周夏生)
    "四心一巧"一个特殊群体的教育需要(曾海平)
    利用多媒体CAI优化地理课堂教学(王海斌)
    悄悄话--密切师生关系的良药(刘江杰)
    差生--需要理解需要爱(胡敏)
    我总是心太软(李传栴)
    融洽师生关系营造教学氛围(常守登)
    浅析数学教师的教学思维(严建兵)
    教师应具备良好的习惯(叶兴东)
    中学生物教学中创新能力的培养(王艳萍 苏焕平)
    谈理论联系实际原则在生物学教学中的应用(黄宪刚)
    低年级数学游戏教学的艺术(李世元)
    特殊化方法在解题中的运用(李双全)
    怎样用好计人的量词(高峥)
    理序·找点·构面--浅谈语文教学中的教师主导艺术(黄务海)
    语文活动课课堂结构假说(周新)
    中学外语教学改革的可行途径(之五)--"张法"的"因材施教"是解决外语学习差距的最佳方法(李炜)
    浅谈学生科学学习方法的培养(龚祖华)
    谈小学生学习习惯的培养(王新明 巫惠茹)
    课堂教学运用空白方法的三点体会(张利民)
    谈如何运用比较法培养学生思维能力(张飞令)
    课堂自主活动教学方法初探(朱贤平)
    如何使地理课堂活起来动起来--构建"情境-活动-体验"教学模式(王君 胡景香)
    插嘴--创新思维的激发点(蒋成云)
    素质教育呼唤教学的创造性(章剑和)
    试用修订本《初中代数》第一册(上)教学建议(李中华 刘会成)
    高中政治课开展研究性学习初探(贾军)
    转变观念认真落实高中新课程计划(田连洲)
    当前中小学课程内容改革的几点建议(杨恭田)
    校本课程的含义历史意义--校本课程研究之一(杨骞 马云昌)
    把握主攻方向实现"五个转变"(上)--关于实施素质教育深化课堂教学改革的几个问题(王永华)
    教学方法的实质与分类(余文森)
    谈热爱学生(聂海清)
    如何增强物理演示实验的生动性(杜秉耘)
    对硫化氢还原性实验装置的改进(肖继)
    成功是学生发展的动力(孙铁)
    中小学课堂教学莫入误区(戴永祥)
    "减负"后的课外作业(徐丽娟)
    《中小学教学研究》封面

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