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文献检索:
  • 第二语言听力理解中的词义推断研究 免费阅读 下载全文
  • 本研究运用即时追述法考察英语学习者如何在听力理解练习中使用词义推断策略,旨在回答两个问题:1)受试在词义推断中运用哪些知识?2)英语水平如何影响受试运用知识来推断词义?研究表明:受试最常使用的知识是目标词所在句提供的上下文语境线索,同时运用语境知识和背景知识;语言水平是影响知识使用的重要因素:低水平受试更多调动背景知识,而高水平受试更善于运用语言知识和综合运用多种相关知识。
  • 主题性:整体回指关系体现出的一种篇章属性 免费阅读 下载全文
  • 根据许余龙的研究,回指释义离不开两个至关重要的因素:可及性和主题性。可及性是由回指语体现出的一种篇章属性,而主题性是先行语表达的一种篇章属性,两者似乎有着明确的分工。我们通过考察篇章回指确认的三个原则,尤其是第三个原则后发现,主题性更准确地应该表述为是由整体的回指关系体现出的一种篇章属性,尽管主题性在大多数情况下都是直接或间接地与先行语相关联。
  • 欢迎订阅《外语与外语教学》欢迎赐稿
  • 英语语篇结构标注研究综述
  • 从皮尔士的符号学看符号的意义
  • 不及物动词及物性结构的多维分析
  • 语码转换的功能及其体现模式——中文报章中英语码转换的功能分析
  • 商务英语电子邮件体裁分析
  • 我国英语交际法教学之若干问题再思考
  • 日语高年级听说课中影视教材的导入
  • 初任期外语教师的教学问题研究:生存关注
  • 英汉语“喜悦”情感隐喻认知对比分析
  • 叶芝的象征主义与文学传统 免费阅读 下载全文
  • 叶芝是独树一帜的象征主义大师,却离不开文学传统的影响。文学传统实乃叶芝象征主义的重要源泉。叶芝总是自觉地从文学传统,包括莎士比亚、但丁、斯宾塞、卡莱尔等作家,尤其是从以布莱克和雪莱为代表的英国浪漫主义传统寻找象征和有关象征的观念,借此推进了自己的象征主义理论和创作。
  • 《麦克白》中莎士比亚忧患意识解读 免费阅读 下载全文
  • 近年来评论界对莎士比亚的悲剧《麦克白》的分析出现了多角度、多层次、多元化的趋势。本文通过阐述主人公麦克白和他的夫人从杀害国王、篡夺王位到最后众叛亲离、名裂身亡的过程,剖析莎士比亚在悲剧中所表达的对道德重建的渴盼以及他深切的忧患意识。
  • 从对外宣传翻译原则范畴化看语用翻译系统理论建构 免费阅读 下载全文
  • 在传统翻译研究中,原则以孤立的概念存在,缺乏可印证性、可操作性的逻辑学理。本文提出应用翻译理论原则范畴化的建构,并从对外宣传翻译研究入手,就目的一需求原则、价值原则、策略原则、辅助性准则与可操作性规则的推衍机制及其内在逻辑联系进行了论述,以期拓展应用翻译系统理论研究。
  • 论话语标记语WELL语用功能在英译汉中的再现 免费阅读 下载全文
  • 本文以狄更斯的原著《大卫·考坡菲》及张谷若先生的译本为语料,分析并阐述了话语标记语well的不同语用功能及其翻译处理方法。本文分析了张谷若先生在译文中保留well语用功能的成功例子,同时也指出一些译文的语用功能缺失问题。作者提出首先可以通过研究对话的上下文来识别说话者的言外之意,从而认定well在对话中的语用功能,然后可选择符合汉语习惯的词语来发挥相同的语用功能,使译文保留well原有的语用功能。
  • 本刊声明
  • 文化取向与翻译策略——《浮生六记》两个英译本之比较
  • 语法衔接在英汉互译中的差异与处理
  • 简单句的隐性因果功能与翻译研究
  • 语言符号任意性和象似性:相互排斥还是相互依存?——与王寅先生商榷
  • 中国外国语类核心期刊《外语与外语教学》稿约
  • 《外语与外语教学》封面
      2009年
    • 01

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    主办单位:大连外国语学院

    主  编:徐珺

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