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文献检索:
  • 关于健全音乐类学科学位制度的几点建议
  • 目前国内音乐院校依然存在着以行政管理代替学科建设、没有按照学术发展的规律制定有效的学术规章制度的弊端,在学位授予方面的种种学术标准和学位制度的严谨性方面也存在着很多遗漏和隐患,亟待从以下5个方面加强有关学位制度的建设:一、规范教育系统学位术语的概念;二、建立合理的知识结构;三、设立音乐类学位的学术水平标准;四、加强学位制度的优化管理;五、采取正确的观念与措施。应当通过学位制度的完善,使得各地各类音乐院校办出各自的特色,而不应当是“百校一貌”,从而形成中央、地方互补性的高等音乐专业化的教育网络。以具备法律意义的聘任制和相应的待遇为动力.主动办学,创意办学,才能不断地调整教师的多元知识结构。相对于高学位而言,社会更加需要和青睐的是那些能够从事独立研究、充满创造力、高能力的专业人才,这是我们强调“健全学位制度”的根本所在。
  • 歌曲的“异化”——论李劫夫的“语录歌”创作
  • 李劫夫是“毛主席语录歌”的创始人,沈阳是“语录歌”的发源地。20世纪60年代的“语录歌”是从沈阳诞生并流传到全国各地的。“文革”期间,李劫夫所引领的“语录歌”狂潮,使歌曲彻底“异化”为“文革”政治工具。冷静地将“语录歌”和政治内容剥离开来,就可以分析它的某些艺术特点,如曲调来自语录,尽量将曲调规范化、对称化,在旋律上力求简单而有效果,节拍、调式上极度贫乏。“文革”时期专制制度统治下的盲从观念,使李劫夫完全失去了独立思考能力;特殊的路线斗争的经验,使他丧失了独立的人格,终于形成了惨痛的“李劫夫悲剧”。
  • 论高山、彝、傈僳、景颇等民族口弦音乐的音组织特征
  • 泛音乐器口弦起源于新石器时代,在乐器史上具有特殊的历史地位。我国高山族、彝族、傈僳族、景颇族等四个少数民族的单片口弦音乐具有不同的调式、调性特征,但其旋律都有基音相伴。口弦的基音直接决定了旋律的调性,也决定了调式的稳定性。单片口弦所采用的音阶是在谐音系列中选择而组成,谐音系列实际上是一种史前天然律制。迄今为止,我们所研究的“律”必须靠计算获得,都属“演绎律”;只有远古时期的谐音系列属“非演绎律”,本文将其命名为“谐音律”。
  • 河北保定易县十番会现状的考察与研究
  • 易县十番会存在于保定的十番乐中,是民间的地方乐种之一。十番会在易县的流播,主要是依靠满族移民所带来的艺术文化传播影响而形成的。十番会音乐早期与清代宫廷礼乐有关,中期与宗教礼仪和民间祭祀活动相结合,当代则朝世俗文化方向转化。如今在易县十番乐中,仍然遗留了较多传统的十番会文、武曲牌,工尺谱谱本和古代乐器类型,有待于进一步挖掘、整理和研究。
  • 交响乐演奏速度研究
  • 通过采用实验心理学的方法,对56名音乐专业和非专业的志愿者以及31位世界著名指挥家的演出录音进行的测量证明:音乐专业人员速度辨别能力明显优于普通被试;在音乐表演中,传统交响乐的主题与副题、段落之间,甚至乐句的内部都可以进行速度的变化;相对速度关系的重要性超过了作曲家规定速度的重要性;把握交响乐的演奏速度,布局是关键;设计音乐演奏速度,要顺应人的速度感受性规律。
  • 试论想象在歌唱中的调控作用
  • 想象是以表象为特征的形象性思维方式。想象(含联想)为歌声的认知提供形象性支持,并把这种认知活动从抽象化、概念化,引向具象化、深刻化;想象以预想设计“内心听觉形象”的方式,指导发声机能作合理调节,能获得美好的音色;借用人体错觉展开想象,能获得良好的呼吸、发声等感觉,是对知觉的一种补充;想象与联想对记忆的强化作用是以组成“发声形象系列”形式得以体现;而歌者丰富的想象与感情相交织,借用歌中情景,用选择与组合表象的方式,把情感表达推向高潮。这些都充分说明,在复杂的心理与生理高度结合的歌唱活动中,合理运用想象与联想,能起到十分重要的主导作用。
  • 复调起源的各种理论及其评价(下)
  • 从以上西方学术界对复调产生的认识来看,不同时期的回答是不一样的。传统的历史音乐学想搞清的问题似乎是,一个声部以上的歌唱是通过什么方式实现的?不管是生理说、乐器说还是模仿说,其思路都一样,主要考虑的是在音乐实践活动中,奥尔加农这种歌唱方式如何会产生。而20世纪上半叶的民族音乐学对这个问题并没有兴趣,他们关心的是史前的原始或民间多声部音乐,以及这种前历史多声部音乐如何向历史演变。这
  • 席曼诺夫斯基《第一小提琴协奏曲》的音乐学分析(下)
  • 《第一小提琴协奏曲》的产生与密钦斯基的诗歌有关,但在笔者看来,它与《五月之夜》之间的关系并不重要,重要的是整部作品在听觉上给人以诗一般的自由遐想的体验。之所以会产生这种体验,与作品的曲式、节奏、节拍和速度方面的安排关系密切。
  • 巴赫《马太受难乐》的戏剧结构(下)
  • 如果说《马太受难乐》音乐的整体结构划分和局部结构安排体现了音乐戏剧结构外在的方面,那么,其调性结构布局的设计就相对地反映了音乐戏剧结构的内在逻辑。为了将这样一部规模如此庞大,在整个戏剧结构的平衡性、不同叙述部分之间的连贯性、以及各种对立因素的统一性要求如此复杂的作品安排得秩序井然,同时又能充分地揭示出蕴含在深刻的受难主题中的神学观念,巴赫对《马太受难乐》的调性结构做了逻辑缜密的布局。
  • 纪念吴伯超百年诞辰学术活动圆满成功
  • 《中央音乐学院学报》稿约
  • 中央音乐学院学报是由国家教育部主管,中央音乐学院主办,国内外发行并具有广泛影响的学术性音乐期刊,亦是目前国内音乐学8家“中文核心期刊”之一。本刊一向致力于为各音乐学科专家学者提供学术耕耘的园地,现已陆续开辟了中外音乐史
  • 空前盛会 轰动乐坛——刘北茂百年纪念活动获巨大成功
  • 2003年9月24—25日,中央音乐学院、北京大学等六单位在京隆重举行了“民族音乐大师刘北茂百周年诞辰纪念活动”。系列活动在刘北茂先生曾多年执教过的中央音乐学院和北京大学举行。两天来,这两所蜚声海内外的著名学府,沉浸在热烈而隆重
  • 琴韵的音高组织逻辑及其内涵(下)
  • 现代音乐作品中,由于音乐语言、结构方式,特别是调性观念的变化,使它的曲体结构与传统的音乐作品相比,对称性、平衡性减少,模式化程度大为降低,形式更加多样,随机性也更强。但是,总的来说,音乐起承转合的弹性模式还基本保持,或是依据严格的数理逻辑思维,如菲波拉奇数列等来确定作品的结构布局;或是根据音乐的发展收束而自然成段。同时,其他音乐要素作为新的结构力因素得到了加强,替代或转化了传统曲式的某些结构因素。
  • 音乐审美评价的一般性过程考察
  • 就理想状态而言,音乐审美评价活动的过程应包括:确立评价参照系统、获取评价信息、形成价值判断三个主要环节。评价参照系统又包括价值主体、评价视角、评价视域、评价标准四个方面。在与不同的参照客体相比较时,评价的结论会是不同的。获取评价信息包括获取价值客体信息和获取参照客体信息。就思维方式而言,价值判断可分为直觉评价和逻辑评价类型。就过程而言,形成价值判断有三个环节:前评价阶段、审美直观阶段和评价表达阶段。
  • 燕乐调若干问题探讨
  • 郑祖襄在《是提出“四宫”,又自我否定了吗?——为杨荫浏一辩》一文中,提出了在当前的燕乐调研究中应予探讨的问题。如《乐府杂录》、《唐会要》以及《新唐书》是不是“只记调名,不记各宫各调之间关系”;《燕乐考原》的“四均七调”是不是“燕乐‘四宫’说”的“四宫七调”;《辽史·乐志》所云“二十一调失其传”的是不是“三均七调”;杨荫浏在《中国古代音乐史稿》中有没有自我否定“燕乐‘四宫’说”等等。这些问题如能通过正常的学术讨论来取得共识,将有助于为燕乐调的研究扫除一些障碍。
  • 文学主题和音乐主题
  • 初看起来,文学主题(thème)和音乐主题似乎完全不同。在文学中,主题指向的是某个内容(爱情,死亡),而音乐则是一种没有确定所指(signifiè)的语言(叶尔姆斯莱夫认为:“在各类语言中,安排、确定和形成意义的方式各不相同”)。当然,音乐并非没有意义。否则,它也就谈不上我们所说的主体间的语言。音乐产生言语,甚至是符号,它的意义(signifiance)模式属语义学。斯特拉
  • 中日音乐比较研究的学术成就——第五届中日音乐比较研究国际学术会议的主旨发言
  • 第五届中日音乐比较研究国际研讨会在上海音乐学院的精心组织和安排下如期顺利召开。回顾过去的四届会议,感慨良多。在中日两国学者的共同努力下,我们原定每两年举行一次研讨会的愿望实现了。中日两国音乐的比较研究,保持和发展得如此稳定、如此之好,是很不容易的,在其他学术领域也是不多见的。我们不仅形成了一支比较稳定的研究队伍,而且研究的领域在不断扩展,研究的内容在不断深化。据我粗略统
  • 书评——《吴伯超的音乐生涯》萧友梅音乐教育促进会编
  • 虽然是一个中国近现代音乐史的教学研究人员,我原先对吴伯超先生却所知不多。其缘由固然是有政治方面的问题——这位在1943年后一直在国统区任国立音乐院院长,1949年初为考察该院迁台不幸遇海难去世的音乐家,在以往极“左”思潮盛行的年代,作为非革命音乐家极少被人提及;但更重要的也许是因为之前的近现代音乐史的教学和研究,根据课程主干建设重在音乐创作和思潮的需要,还多停留在音乐作品和音乐思想的领域,对于相关的作曲家、理论家的
  • 《中央音乐学院学报》封面

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