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文献检索:
  • “行道”与“得君”宋孝宗时代的朱熹与周必大 免费阅读 下载全文
  • 朱熹与周必大是南宋孝宗时代不同类型政治人物的代表,他们有着共同的政治目标。朱熹在孝宗时代逐渐走上道学领袖的位置。朱熹的“得君”之路并不顺利,他更多地是以“行道”的方式,试图通过道学来匡正君心和整治人心,从而改变时世。而作为一般职业官僚的士大夫周必大则是通过“得君”,成为孝宗时代重要的当权人物,深得孝宗的信任和器重,是当时内政外交的参预与重要决策者之一,通过助政孝宗,实现自己“治国平天下”的政治理想和抱负。
  • 宋明理学与明清实学知行观比较 免费阅读 下载全文
  • 朱熹理学的“知先行后”和阳明学的“知行合一”的知行观,说到底都是在做格心的工夫。明清实学实现了从德性之知到闻见之知的转变,强调要从不断变化的“气”中去探求自然界、人类社会的规律,提出了“知行相资,以行为贵”的知行观,这种实事求是的科学精神直接促进了中国近代科学的兴起。
  • 日本内阁文库藏本《书集传》中的“文公亲帖” 免费阅读 下载全文
  • 元麻沙刘氏南涧书堂刻本《书集传》,现存于日本内阁文库。该书卷首,有朱熹写给门人蔡沈的四通手书,称为“文公亲帖”。一直以来,罕为学界所知。从文献的角度看,此“亲帖”乃朱子手书,其内容比所有传世版本都更准确。将此四通书信内容,对照四部丛刊本或朱子全书本,文字有不少优胜之处,因而也就更具校勘价值;从书法的角度看,此帖的重新发现,为朱熹传世的手书遗墨增添了新的品种。
  • 《合肥学院学报(社会科学版)》再次荣获“全国高校优秀社科期刊”称号 免费阅读 下载全文
  • 2014年11月,全国高等学校文科学报研究会第五届高校社科期刊评优表彰大会在广州举行,我校学报社会科学版荣获“全国高校优秀社科期刊”称号,我刊“朱子研究”栏目被评为“特色栏目”,社科版编辑室两位同志分别获得优秀主编和优秀编辑称号。经教育部社科司批准,全国高校文科学报学会组织的评优活动每4年一次,我校学报已连续3次荣获“全国高校优秀社科期刊”称号。
  • 理学视域中的朱熹诗论及诗教价值取向 免费阅读 下载全文
  • 《诗集传》之外,朱熹还通过对历代重要诗人的评论来建立自己丰富的诗教理论。其诗论针对南宋诗坛混乱局面而发,有明显的道学色彩和复古倾向,客观上推动了诗学教育,并对诗教的价值取向和方法论有一定指导意义。
  • 朱熹元教育思想发微 免费阅读 下载全文
  • 建立于书院教育基础之上的朱熹教育思想十分丰富。这一教育思想与宋代理学家的哲学有密切的关系,反映在朱熹教育思想实践中,表现为朱熹主张以“形而下”的“格物致知”方法为指导,通过《小学》《大学》的学习,达到“为己成物”目的的初、中等教育;以“形而上”的“大而化之”的理想指向为鹄的,通过《中庸》的学习,达到“明诚两进”为目的的圣学(高等)教育。对朱熹《中庸章句》中呈现的理想色彩浓重的圣学教育思想,无论是文本的解读,还是恧义的发掘,似乎长期被人忽视。探讨和研究从而揭示出朱熹的以“达贤成圣”为目的的这一元教育思想,不仅具有重要的认识意义、理论意义,甚或具有重要的现实意义。
  • 论朱子的审美化育之道 免费阅读 下载全文
  • 朱熹为了使人得到“气象近道”的人格境界,对中国古代“人文化成”的教育思想进行了扩展。朱熹继承了先秦以来的儒家“诗、乐、艺”教思想和道家山水育人观念,又结合自己多年的教育教学实践,提出了富有创见的审美教育的方法论。具体表现为:“学”“践”“养”“化”“熏”等五个方面,形成了具有完整性和互动性的中国古代化育体系,丰富了中国古代审美教育理论,对今天的审美教育的理论和实践有重要的意义。
  • “朱子教育思想与当代教育学术研讨会”会议综述 免费阅读 下载全文
  • 安徽省朱子研究会、福建省闽学研究会、江西上饶师范学院朱子学研究所、台湾朱子学研究协会联合主办的海峡两岸四地“朱子教育思想与当代教育学术研讨会暨儒商经贸论坛”于2014年8月22至24日在芜湖市隆重召开。会议主要就朱子教育思想与当代价值、多重视阈下的朱子学说、围绕朱子学而生发的其他哲学问题、儒学与当代经济等议题进行了深入研讨。拓宽了朱子学研究的路径,展示了朱子学研究的最新成果。
  • 刘铭传的对日防御思想与实践 免费阅读 下载全文
  • 淮军名将、首任台湾省巡抚刘铭传的加强海防和积极对日防御思想,以及在台湾殚精竭虑的实践活动,是值得研究和肯定的。甲午中日战争中,刘铭传虽因年老病重未能再次出山御侮,但众多铭军将士在甲午战争中积极参战、奋勇抗日,则体现了刘铭传此一思想的影响。
  • 梁嘉彬学术所受蒋廷黻之影响 免费阅读 下载全文
  • 梁嘉彬在其学术生涯中受蒋廷黻的影响深远,他追随蒋廷黻步入史门,尔后又听其劝告从事广东十三行研究并留学日本,而留学日本的决定让梁嘉彬对琉球史产生兴趣并用心研究。不仅如此,梁嘉彬在治学方法上更是与蒋廷黻的主张一脉相承。
  • 孟子俸禄义节辨证 免费阅读 下载全文
  • 战国时期是一个利益争夺无序的乱世。儒家为救此乱世而四处奔走,孟子是其中的杰出代表。孟子虽曾享有十万钟的厚禄,但他不是贪求名利之徒,他获取利禄是因为对社会礼义教育做出了贡献。他以礼义作为利益取舍的原则,不对梁惠王等人阿谀奉承,不同于公孙衍、张仪、苏秦等纵横家曲学阿世,孟子为后世树立了富贵不能淫的大丈夫形象。
  • 关于中国中医药立法的思考 免费阅读 下载全文
  • 中医药事业发展面临着无法可依的难题,急需制定一部符合中医药自身特点和发展规律的中医药法。在内容上,应当明确中医医疗机构的法律地位和扶持制度,应当对中医药从业人员进行分类管理,应当建立中医药传承制度、中医药传统知识保护制度和野生药材资源保护制度,进一步规范医疗机构中药制剂。通过立法,保护、扶持和促进中医药事业发展。
  • 梁启超桐城学派的提出及其意义 免费阅读 下载全文
  • 梁启超夙不喜欢桐城派,而提出桐城学派的恰恰是他。在《儒家哲学》一文,他第一次明确提出“桐城学派”的概念,并以方东树为代表,以曾国藩为承续。从不喜欢到适度认可,再到正式承认,梁启超对桐城学派的态度经历了一个微妙变化。这背后原因,既有梁启超对方东树认识的深化,有汉宋交替的时代影响,同时表现他以学派研究学术史的特点。
  • 方学渐与桐城学风的昌盛 免费阅读 下载全文
  • 明清时期,桐城文化极其繁荣。追溯其源,则肇始于明代中叶,以何唐辞官归里讲学兴教为发端,其后至方学渐布衣振风教,创办桐川会馆,首开设馆讲学之先河,主坛席二十余年,桐城文风、学风遂至昌盛。方学渐为桐城教育及文化发展鞠躬尽瘁,厥功甚伟;他是继何唐之后对桐城教育做出重大贡献的人物。从此桐城人读书为学风气大开,影响深远,最终形成清代桐城文化的鼎盛与辉煌。
  • 从善因到恶果:女性传播的悖论 免费阅读 下载全文
  • 媒介在传播女性的过程中会出现由重视女性到歧视女性的悖论,其表现在媒体的“标签”报道、议程设置以及美化女性的歧视再现,这主要是媒介的单一呈现、受众对信息的对抗式解读以及媒介市场化竞争的趋向等因素所致。作为负责任的媒体,应合理引导媒介的性别议题,关怀女性,为女性拓展更为广阔的言论表达渠道以及加强相关的法律监管与惩治。
  • 《冰河世纪2》中会话含义与幽默效果分析 免费阅读 下载全文
  • 美国语言哲学家格莱斯提出了会话含义理论以及在此基础上的合作原则,在会话含义理论的指导下,以电影《冰河世纪2》中的话语为语料,具体分析该影片中的话语违背合作原则时所产生的会话含义和幽默效果。分析结果显示,《冰河世纪2》中的话语因违背合作原则产生了会话含义,使原本简单的话语变得更加生动形象,影片也更加具有喜剧效果。
  • 中国学习者复合介词的语料库对比研究---以as to和as for为例 免费阅读 下载全文
  • 通过对比中国学生英语笔语语料库(WECCL)和美国当代英语语料库(COCA),探究了中国英语学习者对复合介词as to和as for的使用特征尤其是其后的搭配情况,指出和英语本族语者的使用差异,并比较了其使用的语域特点。研究结果表明:1)中国学习者对as to和as for的使用总体上存在超用现象,具体的搭配型式存在误用、少用和超用现象;使用范围狭窄单一,重复较多;没有明确的语体特征。本研究对了解中国学习者中介语搭配特征和外语教学尤其是词汇教学有一定指导意义。
  • 基于模糊美学的三河古镇旅游开发研究 免费阅读 下载全文
  • 运用模糊美学理论,通过实地考察,对三河古镇模糊美的主要类型和制约因素进行分析,进而提出三河古镇旅游开发建议。认为应保护原有模糊美,塑造住宿和餐饮设施的模糊美,策划具有模糊美的旅游体验项目,设计特色旅游纪念品,向旅游者传播、解读模糊美。旨在促使三河古镇发展成为具有更高审美价值的旅游目的地,亦供环巢湖地区其他古镇参考。
  • 亳州市中药产业发展的金融支持研究 免费阅读 下载全文
  • 民生银行对亳州中药材企业提供的资金支持案例,反映了金融支持在亳州市中药产业发展中的重要作用。金融机构根据企业实际情况提出的具体的融资策略,可以满足不同发展阶段企业的资金需求,帮助企业实现各自的战略目标,从而形成完整的中药产业链带动亳州市整体经济发展。为更好的完善中药产业发展过程中的金融服务,政府及国家相关门应积极构建良好的外部环境、完善市场竞争机制。
  • 金融促进安徽省旅游业转型发展的思考 免费阅读 下载全文
  • 安徽省旅游资源丰富,旅游产业发展潜力巨大。站在安徽省实施“旅游立省”战略的高度,以安徽省旅游业发展的现实特点及金融支持旅游业发展为出发点,对安徽省金融旅游发展现状进行实证分析。分析当前金融支持旅游业发展存在的现实问题和制约因素,相应地提出了如何有效加大金融支持力度的对策建议,实现旅游业和金融业互惠双赢的局面。
  • 芜湖市特色产业选择和发展对策研究 免费阅读 下载全文
  • 选取芜湖市的特色产业作为研究对象,根据特色经济的评价原则来构建特色产业的评价指标体系,包括特色产业规模、特色产业的效益、特色产业的发展力和特色产业的可持续性四个方面。通过国研网、中经网查找数据并对数据进行处理,使用SPSS因子分析法得到芜湖的特色产业——制造业的分析数据。根据芜湖制造业中各产业的占比情况,选取了汽车制造业作为芜湖特色产业。最后对芜湖市汽车业的发展提出几点建议。
  • 论潘玉良绘画艺术中的“女性情怀” 免费阅读 下载全文
  • 从人生与艺术的角度来审视作为脱身青楼的女性艺术家潘玉良,可以在对其人生与艺术的深度贯通研究的过程中,看到她几乎每一幅作品都饱含着对自己生活的生命感知。分析潘玉良艺术创作题材和艺术创作形式的成因及特点,基于当时中国西洋绘画艺术的时代推进的视点,通过潘玉良绘画艺术创作中独特的艺术追求以及其女性独立的艺术创作精神,来重点解读其艺术作品中所具有的独特女性情怀与审美观照。
  • 安徽亳州地方戏二夹弦唱腔音乐审美要素探析 免费阅读 下载全文
  • 安徽亳州地方戏二夹弦具有鲜明的地方特色和极高的艺术价值,其唱腔音乐优美婉转、跌宕起伏、富于变化,深受当地百姓喜爱。亳州灵活借鉴了山东二夹弦委婉抒情的旋律色彩,同时也吸纳了河南二夹弦明快高亢的节奏特点,并逐渐形成了自己独特的艺术风格。其唱腔优美、朴实、清新、活泼,散发着浓郁的乡土气息,有着鲜明的地方特色。
  • 古徽州民居门罩砖雕图形设计创意感悟论 免费阅读 下载全文
  • 从创意设计角度解析徽州民居门罩砖雕图形设计的艺术特征,概述砖雕在构图编排,人物故事,雕刻技艺等方面的表现特点,让更多人了解砖雕背后的历史、文化、艺术魅力,从中汲取传统图形设计的文化内涵。适当运用传统图形,有易于创意设计民族风格的表现,弘扬中华文化。
  • 高校马克思主义大众化评估体系建设初探 免费阅读 下载全文
  • 构建高校马克思主义大众化评估体系,必须紧紧围绕培养中国特色社会主义建设者和接班人、促进大学生全面、持续发展这个中心,紧密结合学生、学校实际,突出民主性、针对性、实践性和发展性,坚持以大学生需求为导向,突出教学和评价环节,构建大学生学习需求分析、教学过程管理、效果评估和条件保障为基本内容的高校马克思主义大众化评估体系。
  • 大学教师从“被发展”走向“发展” 免费阅读 下载全文
  • 大学教师是培养人才的主体因素之一。当大学教师的角色发生了变化,大学教师的发展因社会诸多因素的影响而偏离了大学的使命时,需要对大学教师的发展重新认识。大学教师的“发展”包括其自主个人发展和专业发展,具有主观能动性;大学教师的“被发展”是因外在因素使其屈从于外部的规约和控制而具有被动性。当外在客观条件满足主观需求的时候,大学教师发展的自我能动性会呈上升趋势,通过外部条件内化为自身发展需求,从而实现教师的全面发展。
  • 应用技术大学地方广告人才培养研究 免费阅读 下载全文
  • 广告学专业培养的是应用型人才,地方高校由于定位模糊,加上区域广告行业资源欠缺,以及学科基础相对薄弱,所培养的广告人才大多不适应广告行业的发展。在国内应用技术大学的转型发展的背景下,地方高校应及时调整专业定位,加大师资培养,改变教学模式,加强与广告企业的深度合作,才能培养出适应行业发展的广告专业人才。
  • 英语句子重音策略的优选实证研究 免费阅读 下载全文
  • 通过采用优选论的理论依据,同时结合实验语音学中的声学软件Praat对重音进行分析、标注,对英语句子重音重读策略进行实证研究,以制约条件等级排序形式表示出来,向英语母语者接近。
  • [朱子研究]
    “行道”与“得君”宋孝宗时代的朱熹与周必大(吴晓萍)
    宋明理学与明清实学知行观比较(杨华祥;宋显)
    日本内阁文库藏本《书集传》中的“文公亲帖”(方彦寿)
    《合肥学院学报(社会科学版)》再次荣获“全国高校优秀社科期刊”称号
    理学视域中的朱熹诗论及诗教价值取向(程荣)
    朱熹元教育思想发微(沈时凯)
    论朱子的审美化育之道(洪永稳)
    “朱子教育思想与当代教育学术研讨会”会议综述(詹向红;张爱萍)
    [历史·法律]
    刘铭传的对日防御思想与实践(马骐)
    梁嘉彬学术所受蒋廷黻之影响(费美林)
    孟子俸禄义节辨证(金小方;刘昆)
    关于中国中医药立法的思考(黄金满)
    [语言·文学]
    梁启超桐城学派的提出及其意义(任雪山;胡晓梅)
    方学渐与桐城学风的昌盛(宋豪飞)
    从善因到恶果:女性传播的悖论(陈佘美子)
    《冰河世纪2》中会话含义与幽默效果分析(司文;朱小美)
    中国学习者复合介词的语料库对比研究---以as to和as for为例(闫长红)
    [经济·旅游]
    基于模糊美学的三河古镇旅游开发研究(张涛)
    亳州市中药产业发展的金融支持研究(陈晓豪)
    金融促进安徽省旅游业转型发展的思考(刁闻玲;任森春)
    芜湖市特色产业选择和发展对策研究(丁巧云;廖花;王力)
    [艺术·设计]
    论潘玉良绘画艺术中的“女性情怀”(苏文婷)
    安徽亳州地方戏二夹弦唱腔音乐审美要素探析(刘红洲)
    古徽州民居门罩砖雕图形设计创意感悟论(陆克颖)
    [教育·教学]
    高校马克思主义大众化评估体系建设初探(陈爱娟)
    大学教师从“被发展”走向“发展”(刘红)
    应用技术大学地方广告人才培养研究(张艳萍;周华清)
    英语句子重音策略的优选实证研究(季文)
    《合肥学院学报:社会科学版》封面

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