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  • 高中生物学教学中培养学生思维能力的策略 收费下载
  • 以探索活动为主线,培养学生创新思维能力:优化“启导创新”教学模式之一 收费下载
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  • 中师生物学教学中学生学习动机的培养和激发 收费下载
  • 强烈的学习动机是有效的教学对策实施的前提,笔者根据教学实践提出如何培养和激发学生学习生物学的动机。
  • 谈设计板书的“三位一体”原则 收费下载
  • 朱吉河小流域土壤质地考察报告 收费下载
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  • 激发学生的学习兴趣应贯穿教学全过程 收费下载
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  • 生物学教学如何为农村经济发展服务 收费下载
  • “四化”劳技课教学 激发学生学习兴趣 收费下载
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  • 关键在于落实:也谈高中思想政治课的实效性 收费下载
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  • 构建“以学生发展为本”的课堂教学模式 收费下载
  • 生物学创造性思维的产生过程探究 收费下载
  • 诗词与谚语在地理教学中的运用 收费下载
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  • 科学与艺术的交融:论提高学生整体素质 收费下载
  • 突出生物学科特点 加强学生素质教育(张祥沛)
    科学方法教育的探索(朱郁华)
    高中生物学教学中培养学生思维能力的策略(赵沛荣)
    以探索活动为主线,培养学生创新思维能力:优化“启导创新”教学模式之一(陈桂正)
    中学化学创新教育初探(龚新)
    重视生物学史的教育(张统省)
    浅谈数学科技素质的培养(周之夫 刘德辉)
    正确认识和处理创新教育中的十大关系(谢虎成)
    关于数学素质的结构和培养的思考
    培养学生多向思维的能力(王秀珍)
    生物目标教学法探究(柴茂勤 闫景芳)
    激发学生兴趣 提高学习效率(黄象男)
    谈谈地理教学中地理素质的培养(张善才)
    语文教学中的角色效应(杨业鸿)
    如何提高学生的心理健康水平(吴绍祥)
    学好英文打字要讲究练的方法(杨红)
    自然科学教学中函数思维法教学模式的构建(李孝昂)
    初中语文课堂提问例谈(马玉芝)
    数学素质化课堂教学—“四课型五环节”教学模式初探(李道明)
    谈化学教学中对比法的应用(曾琦斐)
    寓趣于教 全面培养学生素质(吴月轩)
    试析异步教学的施行要件(李明华)
    浅议新编高中语文教材的文学教育(卢彦元)
    谈谈导电聚合物(储皓)
    英语教学中学生独立学习能力的培养(陈小燕)
    中师生物学教学中学生学习动机的培养和激发(曾镭 李玉红)
    谈设计板书的“三位一体”原则
    朱吉河小流域土壤质地考察报告(温永恒)
    研究性学习要注重“导”(邹宝生)
    运用录像分解法进行阅读教学的尝试
    激发学生的学习兴趣应贯穿教学全过程(万树岩)
    开放性的化学教学思考(金效斌)
    人文精神在生物学教学中的渗透(吴东文)
    生物学教学如何为农村经济发展服务(刘群)
    “四化”劳技课教学 激发学生学习兴趣(代道强 李家文)
    农业的思索(周正广)
    关键在于落实:也谈高中思想政治课的实效性(陈定高)
    思想政治工作 要常抓不懈(岳志祥)
    培养学生知识经济的时代意识(赵慧君)
    构建“以学生发展为本”的课堂教学模式(杨建洪)
    生物学创造性思维的产生过程探究(梁利利)
    诗词与谚语在地理教学中的运用(刘剑)
    改革生物课堂教学内容之我见(秦自民)
    中学政治课堂教学形式改革的实践与认识(陈伟)
    科学与艺术的交融:论提高学生整体素质(丁浩)
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