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文献检索:
  • 四环节复习法——关于英语中考复习的点滴体会 免费阅读 收费下载
  • 新课程改革强调,要面向全体,注重素质教育,倡导体验参与;注重过程评价,促进学生的全面发展。随着课程标准改革的进一步实施,中考英语试题也在不断改进。
  • 在关免疫部分两个问题的探讨 免费阅读 收费下载
  • 在高中生物的学习过程中,正确的概念和过程认识,是学好生物学的良好基础。在科学技术迅猛发展的今天,作为教师我们也应该从各方面不断提高自己的能力。教学中要给学生提供正确的信息,以有利于学生的发展。通过进一步学习免疫的有关内容,初步分析提出了有关问题。
  • 2009年中考语文题型应对策略 免费阅读 免费下载
  • 1诗词赏析题应对方略 诗词赏析是新课程理念的集中体现,它将突破过去学生只知死记硬背,甚至突击以便得分的局限,有助于促进日常文言诗歌教学的有效性,有助于学生继承祖国文化遗产。复习文言诗歌时,可从以下几方面入手:
  • 两道高考试题的比较研究 免费阅读 收费下载
  • 2005年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ)理科综合能力测试第Ⅱ卷第30题: 为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,以小鼠活动状况为观察指标设计实验。某同学的实验方案如下:
  • 开展生物科技拓展活动 培养学生创新思维能力 免费阅读 收费下载
  • 生物科技拓展活动是中学生物的重要组成部分,同时也是生物课堂教学的一种有效补充和延伸,因此生物科技活动也就成为生物教材的重要内容。据此,本人提出了心项培养学生创新性思维能力的实践措施。
  • 苦难未必是一种财富 免费阅读 收费下载
  • 孟子的《生于忧患,死于安乐》论证了“逆境成才”这样一种成才方式,供后人效仿。人们普遍认为苦难是人生的财富,然而,苦难成为财富是建立在一定的条件之上的。对于苦难的教育价值,我们需要客观、冷静的分析。
  • 中学生物新教材课内外阅读资源整合教学方略 免费阅读 收费下载
  • 人教版中学生物新教材,注重学生的自主学习和学习能力的培养,有丰富的课内和课外阅读资源供教学过程中实施应用,充分发挥生物学的教育功能,提高学生的道德素养、科学素养和人文素养。现就对新教材提供的课内和课外阅读资源如何整合教学,力求达到中学生物学教育目的,提高教育教学效果,提出粗浅的建设性方略。
  • 浅议课堂评价语言在教学中的作用 免费阅读 收费下载
  • 课堂教学语言是教师的职业语言,课堂评价语言更是教师的基本功。高质量的课堂评价语言,不仅可以启迪学生的智慧,更能促进老师和学生的交流与沟通。
  • 抓机遇 深培训 求发展——教师学习资源中心活动有感 免费阅读 收费下载
  • 根据中欧甘肃基础教育项目办公室文件精神的要求,按照陇西县项目办的总体部署。我中心立足于本辖区教师队伍现状,充分发挥中心在全辖区教师和校长培训中的基地作用,认真组织和开展信息技术、新课程、新技能培训,积极开展其他各项培训活动和教研活动,努力做好中心的日常工作。使全体教师得到了大量的教育信息,了解了先进的教育理念,掌握了最新的教学技能。
  • 简述中国绘画艺术表现中的写意性特征 免费阅读 收费下载
  • 代表着中国先进文化精粹的中国绘画艺术,自古至今,相互师承,不断完善,造就了许许多多驰誉中外的伟大艺术家。而这些艺术家的作品所表现出来的民族精神,宏大气魄,是值得我们引以自豪的。
  • 可持续发展战略与初中地理教学 免费阅读 收费下载
  • 1 九年义务教育初中地理课程和教材。由应试教育向素质教育的转轨中,以其思想性、地理性、实用性、时代性、趣味性,在教学实践中发挥了作用
  • 构建“生态课堂” 凸显学生发展 免费阅读 收费下载
  • 课堂自诞生以来,就受到社会特别是教育界人士的广泛关注。现在的“生态课堂”越赛越受到教育专家的青睐和教师的追求。本文探讨了“生态课堂”的涵义、特征。从不生态课堂的现状出发,在“生态课堂”的建构方面作了简要分析。
  • 教学评估乃是新升本院校发展的切入点 免费阅读 收费下载
  • 对定位于教学型的新升本院校,应以教学评估契机加快新升本院校的建设步伐。教学评估应从以下4方面做起:①每一位教师应从自己身边做起;②教研室主任要把好课程建设关;③系部领导要成为教学评估的组织者和参与者;④学院评估办公室要做教学评估的好指导和协调工作。
  • 课堂教学与素质教育初探 免费阅读 收费下载
  • 邓小平同志曾经说过:“科学技术是第一生产力。”这就是说,科学技术的发展,是社会发展的原动力,而教育是教学发展的主渠道,课堂教学是教育的主阵地。随着课改的深入,课堂教学的内容和方式都在不断地变化,教师是主导、学生是主体的教学模式逐渐成熟。因此,课堂教学是实施素质教育的主战场,教学方法是实施素质教育的重要手段。
  • 劳动教育在素质教育中的重要作用 免费阅读 免费下载
  • 我党的教育方针早就明确指出:应该使受教育者在德、智、体、美、劳等方面发展,成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。为了全面实现这一方针,我国的教育正在由应试教育向素质教育转轨,而要全南提高受教育者素质,劳动实践教育不仅是必不可少的一项独立内容,而且对德、智、体、美等方面素质的提高具有极大的促进作用。
  • 新课改中生物学教师应强化的五大意识 免费阅读 收费下载
  • 新一轮的基础教育课程改革,带来了教育理念、内容、方式、方法等方面很大的变化,生物教材的改革也给生物教师提出了新的要求。作为这场改革的先锋,也是新课程改革的具体实施者的生物教师,如何才能在化学新课改中发挥主导作用,并顺利地完成教学任务呢?笔者认为,应强化如下五大意识。
  • 理科教学中的财商教育 免费阅读 收费下载
  • 所谓财商是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力。指一个人在财务方面的智力,是理财的智慧,它包括两个方面的能力:一是正确认识金钱及金钱规律的能力;二是正确应用金钱及金钱规律的能力。
  • 数学教学中落实“以情优教”的实践与思考 免费阅读 收费下载
  • 1“以情优教”与数学教学 《上海市中小学数学课程标准》(试行稿)中指出:在教学中,应确立和尊重学生在学习活动中的主体地位,正确处理好知识构建、操作活动、情感体验三者之间的关系,促进学生有效学习和不断取得成功。
  • 语文老师的读不尽的“教材”——听支玉恒老师观摩教学有感 免费阅读 收费下载
  • 前不久,我校全体语文教师在天水参加了全国名师语文教学观摩活动,有幸聆听了全国著名特级教师支玉恒老师的数节小学语文教学观摩课。支玉恒老师的教学风格,对我多年来小学语文教学方式以及所追求的课堂教学效果方面的思考、探索和各种尝试.
  • 多元智能理论对差异教学的指导 免费阅读 收费下载
  • 近期我读了几本关于“多元智能”的书,多元智能理论由美国学者霍华得·加德纳于1983年系统地提出来。加德纳对传统智力理论的批判源自对传统智力测试的不满以及对皮亚杰认知发展理论和信息加工理论的借鉴与超越。
  • 培养学生主动学习的有效途径 免费阅读 免费下载
  • 新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式。只有先培养学生主动学习的意识,才能谈得上合作和探究。因此,探寻培养学生学习的有效途径显得尤为重要。本文主要从培养学生主动学习的兴趣、习惯、方法三个方面探寻学生主动学习的有效途径。
  • 创新英语教材的思考 免费阅读 收费下载
  • 1教材回顾 从教初中英语十几年来,接触到的英语教材有人教版全国统一教材,人教社与英国朗文出版集团合编的《英语》(新目标),现在使用的是外研社与英国麦克米伦出版公司共同推出的《英语》(新标准)。
  • 浅谈作文教学中能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 本文探讨了教师在指导学生作文时,在培养和提高学生认识能力和表达能力的一些措施。
  • 浅谈作文修改习惯和能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 修改不仅是作文的一个重要组成部分,而且是写好作文的一个不可缺少的重要步骤。培养学生作文修改习惯和能力的方法有:一、读改结合,以读促改;二、处理好批与改的关系,以批促改;三、上好作文讲评课,为“改”创造条件。
  • 作文的兴趣源自对生活的体验——浅谈学生作文兴趣的培养途径 免费阅读 免费下载
  • 作文课上,很多学生都怕写作文,一听到写作文就喊头痛,有的说没东西可写;有的说觉得有好多东西要写,可就是觉得无从下手,一提起笔来,就什么也写不出来;有的说觉得很复杂的事,只一两句话就写完了。
  • 百宝箱——解读杜十娘悲剧人生的钥匙 免费阅读 收费下载
  • “杜十娘怒沉百宝箱”这一中国古代小说敢于直面人生,将生活中的悲剧无畏地呈示给人看。今天的读者无不对杜十娘这一悲剧形象扼首叹惋,对那个没有真情,铜臭味十足的社会痛心疾首。我们解读“杜十娘怒沉百宝箱”这类怨而能怒的悲剧文学,探究杜十娘这一中国古代闪烁着人性光辉的悲剧形象,百宝箱这一意象具有典型意义。
  • 物理课探究片段“如何激发学生提出问题” 免费阅读 收费下载
  • 物理课的教学,能引导学生提出一个问题往往比解决一个问题更重要。人类社会就是在不断发现问题,分析研究问题,解决问题的过程中不断进步的,物理课的首要任务是:找准课题,即教学的重点。
  • “有米”方能“为炊”——指导学生观察与选材 免费阅读 收费下载
  • 语文教学中作文教学是重点,要提高学生的写作水平,除了广泛阅读之外还可以具体指导学生如何学会观察,怎样巧取素材,让学生都能有话可说,解决无米与为炊的问题。
  • 课前活动培养学习兴趣 免费阅读 收费下载
  • “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,在学习中兴趣是最好的老师,因而教师必须注重学生学科兴趣的培养,变“要我学”为“我要学”。这就要借助一定的途径。语文学科以其工具性决定了它得先改、大改。
  • 提高学生的大学物理学习兴趣的探究 免费阅读 收费下载
  • 本文对如何提高学生的大学物理学习兴趣做了探究,并提出了一些教学实践中比较实用有效的方法和思路。
  • 创设情境 激发兴趣 免费阅读 收费下载
  • “成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”我国古代大教育家孔子也曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生只有“好之”、“乐之”才能产生高涨的学习热情和强烈的求知欲望,形成以学为乐的正确态度。
  • 浅谈农村中学生英语口语表达能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 在日常英语教学中,我们发现大部分学生不能积极参与课堂口语活动,而另一部分学生则对口语活动用很高的积极性,却不知如何表达或表达时模糊不清.我国基础教育阶段英语课程标准就初中毕业时(第五级)“说”的要求作了明确的描述:
  • 化学兴趣的培养初探 免费阅读 收费下载
  • 爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师,它永远胜过任何责任心。”要让学生学好化学,就要千方百计培养学生的学习兴趣,营造愉悦的学习氛围,让学生身处快乐情境,不知不觉地掌握知识,孔子将这种情境概括为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”增强学生学习化学的主动性、创造性和协作精神,使学生达到乐学、想学、爱学的境界,是教师更好地进行教学和教育研究、提高教育教学水平的生命之源。
  • 如何培养学生在数学教学中的能力 免费阅读 收费下载
  • 中学数学教学的目的,归根结底在于培养学生的解题能力,提高数学解题能力是数学教学中一项十分重要的任务。提高学生解题能力始终贯穿于教学始终,我们必须把它放在十分重要的位置。
  • 小学低年级音乐课的节奏乐教学 免费阅读 收费下载
  • 节奏乐训练在小学音乐课中是一重要的学习内容,能广泛应用于音乐教学的唱、奏、演、听、创等音乐实践中,但节奏乐器多为人手一件,加之音色众多,在课堂教学中较难于组织,而传统的合奏教法又缺乏新鲜感,因此,节奏乐训练常常处于“鸡肋”的尴尬中。
  • 寓环保教育于化学教学中 免费阅读 收费下载
  • 随着科学技术的进步与发展、工农业生产的发展和人民生活的日益提高,环境问题越来越为世界各国所重视,化学污染物对环境、对人类健康、对社会发展的危害,越来越受到全社会的关注,保护人类的生存环境,已成为人们的共同呼声,为此,寓环境保护教育于化学教学之中是每一位化学教师义不容辞的责任。
  • 如何在中学体育教学中对学生进行心理健康教育 免费阅读 收费下载
  • 在当今充满竞争的社会中,敢于冒险,敢于探索,善于竞争,善于合作,富于创新是当今社会对人才的基本要求。学生素质发展有多方面的内容,心理素质不仅是其中的重要组成部分,而且对其他素质的发展有着很大的制约作用。学校体育教学培养学生终身体育的意识、习惯和能力,同时也培养学生的团结协作、合作与竞争的能力。
  • 如何培养小学生健康的心理 免费阅读 收费下载
  • 小学生的心理健康问题已越来越被社会关注,他们正处在生理发育和心理发展的时期,是人一生成长过程中非常关键的时期,因此在教学中应当尽一切可能为小学生营造一个良好的环境,让他们形成一种积极向上的健康心理。
  • 试论翻译中的直译、意译及变通 免费阅读 收费下载
  • 翻译应力求“信”与“美”的辨证统一。本文从直译的三个目的、意译的两种方法和变通的三种手段三个层面对翻译技巧进行了初步探讨。
  • 针孔相机教具的制作 免费阅读 免费下载
  • 现行上海市科学教材七年级上册“感知与协调”一章中,有一个制作针孔相机并对其成像性质进行探究的活动。一般,教师会要求学生课外先制作好针孔相机,并告诉学生,用牙膏盒来做针孔相机的机身最为方便。
  • 浅谈思想政治课教学中网络的作用 免费阅读 免费下载
  • 多媒体技术的发展给当前实施素质教育、提高课堂教学效率提供了一个有效手段。通过教学尝试,我已经认识到多媒体教学在课堂教学中的巨大作用:
  • 对计算机专业实践教学改革中存在的问题及建议之研究 免费阅读 收费下载
  • 实践教学是教学中的重要环节,计算机实践教学在某种意义上来说决定着教学的成败。作为长期从事计算机教学科研一线的笔者,认为高职计算机实践教学从内容到形式上有必要进行改革。论文探讨了目前计算机专业实践教学环节中存在的问题,并提出了自己的观点。
  • 实施半导体产业追赶战略的讨论 免费阅读 收费下载
  • “未来10年将是我国微电子发展的关键时期。目标是通过10年左右的努力,掌握集成电路设计、生产的关键技术和自主知识产权,大大缩短生产工艺技术水平与世界的差距,提高国内市场的自给率并积极开拓国际市场,满足国防和信息安全的需求,形成能够良性循环的科研生产体系。
  • 中学信息技术课堂教学的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 信息技术是一门相对年轻的学科,与其他学科相比,缺少现成的教学经验供我们借鉴,故中学信息技术课老师必须研究采用具有本学科特色,适应信息技术课教学的思想、方法与手段,以激发学生的兴趣和求知欲,提高教学效益。更要借助网络及游戏,挖掘学生计算机方面的潜能。在教学中,可根据教材内容的编排,采取不同的方式。
  • 利用生物预报地震不可丢弃 免费阅读 免费下载
  • 2008年5月12日下午2时28分,四川汶川地区爆发里氏8.0级特大地震,给当地人民带来了极大的伤害,牵动了全国人民的心。痛定思痛我们应该思考如何去预报地震,预防灾难。
  • WPS2007绘制生物图初探 免费阅读 收费下载
  • 实例说明用文字编辑软件绘制高中生物电子图的方法与步骤。
  • 特殊生的转化 免费阅读 免费下载
  • 本学期我接任初四五班的班主任工作,这个班的特殊生比较多,所以说班级状况不好,这些孩子在其中起到了举足轻重的作用,所以我把本学期的重点放在了特殊生的管理上。
  • 强化生物科学师范教育特色的探讨 免费阅读 收费下载
  • 生物科学师范教育的特色,可以通过构建新的教学体系而逐步实现:在总学时不变的情况下,通过对传统课程进行整合,达到“专业”与“师范”的平衡,降低专业理论必修课占总学时的比例、将课内实验内容分离、整合,将实验课独立开设、增加综合性、设计性内容,提高实践性环节的教学比例,以强化生物专业特色;同时通过增加“教育模块”中学校管理、学生管理与心理辅导等选修课程的修读,强化教学技能、增加通识类课程的修读等措施,使师范生的从教技能得到提高、知识面得以扩展,突显师范特色。
  • 巧用牛津英语教材,指导学生编写并表演课本剧 免费阅读 收费下载
  • 英语素质就是指一个人对英语的交际的驾驭能力,英语听、说、读、写的能力,特别是听和说的能力。英语素质教育是指以上能力培养过程中的教育教学。牛津英语教材正是适应这一形势而进行的教育改革尝试。如果还是按照应试教育的老方法,划词组、讲语法、背课文、做练习的话,非但不能引起学生学习英语的兴趣,而且只能培养出一批懂语法的英语“哑巴”而浪费了那些生动的、贴近生活的牛津英语课文。经过实践,我发现课本剧就是很好的利用牛津英语教材,调动学生英语学习兴趣,提高学生英语综合素质的最有效的方法之一。
  • 浅述新时期师德建设 免费阅读 收费下载
  • 本文探讨了提高教师职业道德的一些措施。
  • 学校工作五步曲 免费阅读 免费下载
  • 1 抓学习,把握大局 1.1政治学习 (1)坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,认真落实科学发展观,办人民满意的教育。
  • 浅谈提高大学生数学素质 免费阅读 收费下载
  • 本文就大学生反映最多的“数学难学”的话题出发,分析了当代大学生数学学习的现状,并就如何提高学生数学素质给出了一些建议和方法,以便对其有所帮助。
  • 同一片温暖的天——对单亲家庭学生的教育 免费阅读 免费下载
  • 师生关系是教育工作中最主要的一对矛盾关系。一个学生如果生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果生活在认可之中,他就学会了自爱;如果生活在讽刺之中,他就学会了害羞……不同的教师特别是不同的班主任就会形成不同的班级氛围。因此教师对待学生的学习方式也关系到学生成绩的好坏。
  • 浅析高校辅导员科研能力提高 免费阅读 收费下载
  • 随着高等教育的日趋发展,辅导员面临由经验型向科研型的转型,对于辅导员科研能力的培养显得尤为重要,从观念意识,基础知识和创设环境等多方面加强培训,有利于提高辅导员科研能力,促进其综合综合发展。
  • 老师,我也需要交流 免费阅读 收费下载
  • 当我拿到学生的总成绩时,简直不相信自己的眼睛,张明(化名)平时的成绩非常优秀,竟然一下子落到了中等,带着疑问,把他请到了办公室。问他到底出了什么问题,他只是低头不语,似有难言之隐。
  • 如何做好学困生的转化工作 免费阅读 收费下载
  • 做好学困生的转化工作,教师必须以辨证的观点看待学生,要善于发现学困生身上的闪光点。关爱学生是师德的核心,也是整个教育活动的灵魂。教师要用极大的耐力和毅力,循循善诱,启发引导。和谐融洽的环境氛围是学困生转化不可缺少的条件。
  • 如何培养学生数学兴趣 免费阅读 免费下载
  • 初中数学,从初一代数起,就进入了形式运算阶段,而小学数学属于具体运算阶段。如何使学生顺利的渡过这样一个转变。对于教材中出现的新知识,如代数式,负数,一元一次方程等,如何使学生牢固掌握。地理解需要他们掌握的结论,
  • 浅谈初中学困生作文能力的培养 免费阅读 收费下载
  • 如何提高初中生作文水平,是困扰广大语文教师的难题。初中学困生差生作文能力的培养,更是一种很棘手的“疑难病症”。对此,我的做法和体会是:先分析了解学困生心理特征和学习状况,以便有的放矢,因材施教;再以情感为桥梁,以兴趣为依据,以生活为内容,培养初中学困生的作文能力。
  • 新课程课堂教学几个误区之我见 免费阅读 收费下载
  • 本文提出了新课程课堂教学几个误区的个人见解。
  • “评课”之我见 免费阅读 收费下载
  • 评课在语文教学中有很重要的作用,尤其在新课改深入人心的情况下教师需要转变教育观念,更新思维方式,强调学生的主体地位,明确目的,区分对象,所以本文就评课方面提出自己新的看法与观点。
  • 数学扶“差”的一些积累 免费阅读 收费下载
  • 转化差生,使每个学生的能力都得到培养,智力都得到发展是真正意义上的提高数学教学质量的前提。
  • 交互式语言教学法案例——译林牛津高中英语模块九第一单元阅读教学 免费阅读 收费下载
  • 1教学设计说明 《英语课程标准》强调关注学习兴趣,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,培养跨文化交际意识。
  • 一次有益的作文课尝试 免费阅读 收费下载
  • 有一个周一晚自习,我说:“关于环保的作文以前大家写过,老师也讲过。这次有个例外,老师想请同学们站在老师的角度,考虑怎样讲课。”同学们议论纷纷,一会儿,万琳同学站了起来,我问:“你打算怎样讲?”她说:“我到讲台上说。”说罢,她抱着一撂书走到讲台,我感到很震惊,就让在一边坐,看她怎么说。
  • H^+哪里去了 免费阅读 免费下载
  • 1问题的提出 光合作用过程中,光能在叶绿体中的转换,包括以下三个步骤:光能转化为电能;电能转换成活跃的化学能;活跃的化学能转换成稳定的化学能。根据人教版高中《生物》选修课本的表述,其中第二步电能转换成活跃化学能的反应式为:
  • 从小培养学生音乐的耳朵——中小学阶段音乐欣赏教学之反思 免费阅读 收费下载
  • 本文主要探究中小阶段音乐欣赏教学的过程中,从而从小培养学生音乐的耳朵。音乐是听觉的艺术,音乐艺术总是以音响标志它的存在,离开音响音乐就从根本上失去了存在的意义。音乐欣赏教学它具有最直接最具体的审美教育价值。在《音乐课程标准》中,感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐活动中的基础,也是中小学阶段音乐课教师在音乐欣赏教学的完成责任和义务。因此,从小培养学生音乐的耳朵是中小学阶段音乐欣赏教学的重中之重。
  • 生物学教学中应用比喻几例 免费阅读 免费下载
  • 生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,其内容丰富多样,其中很多知识都比较微观、抽象。在教学中,如何能在短时间内让学生深刻理解,精准把握这些微观抽象的知识,是突破教学难点的关键所在。
  • 激活语文课堂教学 免费阅读 收费下载
  • 我从教十多年来,一直任语文课。在教学过程中,常会遇到这种情况,教师在讲台上讲得津津有味,台下学生却厌厌欲睡。面对上述问题,我们在语文课堂中从教学方式、教学角色、教师行为三个方面入手,让学生主动参与进来,使语文教学具有形式的多样性、内容的趣味性、价值的可观性。现简要介绍如下:
  • 人世间冷暖情仇在减数分裂过程中的演绎 免费阅读 收费下载
  • 减数分裂过程是高中生物必修二《遗传与进化》中的重要内容。它详述了两性生殖细胞形成过程中染色体的行为变化:复制、四分体、同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合、姐妹染色单体分开这一系列的变化过程,当然还有同源染色体交叉互换的情况。
  • 浅谈“微生物”教材优化与知识建构 免费阅读 收费下载
  • 二期课改后的第一届《生命科学》高考,面临许多的困难,如对考点难易度的不明朗;新教材中新增加内容的习题形式的匮乏等都使得高三的教学有些手足无措。特别是教学内容的扩增,高三即要完成62课时的拓展型课程的教学,还要让本身基础就薄弱的学生巩固前三册的教学内容,使高三一年的教学比老教材在时间上紧张很多。
  • 《祝福》中祥林嫂形象探析——因袭重负下的女性悲剧 免费阅读 收费下载
  • 本文通过对鲁迅小说《祝福》中祥林嫂形象极其不幸命运的悲剧性审美观照,思考造成这种悲剧的根源和实现妇女解放的途径及强烈愿望。
  • 浅谈如何提高学生学习美术的兴趣 免费阅读 免费下载
  • 课堂教学是教师传授知识的主要方式,那么如何引导学生走进良好的美术教育中来;培养他们的感受力和审美情趣,提高他们的观察能力和表现能力,激发他们的学习兴趣呢?
  • 怎样写散文 免费阅读 免费下载
  • 散文是一种常见的文学体裁。由于它取材广泛,摇曳多姿,艺术表现形式丰富多样,如同五彩斑斓的风景画,让人陶醉,让人喜爱。那么我们怎样来写散文呢?写散文需要掌握它的五个特点:时间跨度大;空间转换广;事件牵涉多;.
  • 促进学困生自我转化的策略 免费阅读 收费下载
  • 学困生转化工作是每一位教师的重要任务。转化学困生,关键在于根据实际情况,寻找原因,激发学习兴趣,指导学习方法,培养学习习惯,克服不良心理,形成热爱学习、自觉学习习惯,达到自我转化的目的。
  • [考试研究]
    四环节复习法——关于英语中考复习的点滴体会(李岁喜)
    在关免疫部分两个问题的探讨(刘媛)
    2009年中考语文题型应对策略(隗春青)
    两道高考试题的比较研究(高寿华)
    [课程资源]
    开展生物科技拓展活动 培养学生创新思维能力(张康年)
    苦难未必是一种财富(黎雯)
    中学生物新教材课内外阅读资源整合教学方略(孙明华 胡启武)
    浅议课堂评价语言在教学中的作用(刘永玲)
    抓机遇 深培训 求发展——教师学习资源中心活动有感(范世凯)
    [课程改革]
    简述中国绘画艺术表现中的写意性特征(常世福)
    可持续发展战略与初中地理教学(李维宗)
    构建“生态课堂” 凸显学生发展(刘希银)
    教学评估乃是新升本院校发展的切入点(赵临龙)
    课堂教学与素质教育初探(李生荣)
    劳动教育在素质教育中的重要作用(王建军)
    新课改中生物学教师应强化的五大意识(羊垂功)
    理科教学中的财商教育(梁贵平)
    数学教学中落实“以情优教”的实践与思考(王永)
    语文老师的读不尽的“教材”——听支玉恒老师观摩教学有感(苗文萍)
    多元智能理论对差异教学的指导(孙丽霞)
    培养学生主动学习的有效途径(付红颖)
    创新英语教材的思考(焦宗双)
    [教育研究]
    浅谈作文教学中能力的培养(杨长兵)
    浅谈作文修改习惯和能力的培养(吉煜)
    作文的兴趣源自对生活的体验——浅谈学生作文兴趣的培养途径(李荣斌)
    百宝箱——解读杜十娘悲剧人生的钥匙(卢鑫贤)
    物理课探究片段“如何激发学生提出问题”(毛贵学)
    “有米”方能“为炊”——指导学生观察与选材(潘丽丽)
    课前活动培养学习兴趣(王保丽)
    提高学生的大学物理学习兴趣的探究(罗志环 刘岩 徐初东 邓海东)
    创设情境 激发兴趣(陈荣)
    浅谈农村中学生英语口语表达能力的培养(田健)
    化学兴趣的培养初探(车树高)
    如何培养学生在数学教学中的能力(刘加祥)
    小学低年级音乐课的节奏乐教学(周佳)
    寓环保教育于化学教学中(何士林)
    如何在中学体育教学中对学生进行心理健康教育(成茜娥)
    如何培养小学生健康的心理(戴红艳)
    [信息技术]
    试论翻译中的直译、意译及变通(詹星)
    针孔相机教具的制作(徐敏)
    浅谈思想政治课教学中网络的作用(刘桂娟)
    对计算机专业实践教学改革中存在的问题及建议之研究(米鑫炎)
    实施半导体产业追赶战略的讨论(吕国栋)
    中学信息技术课堂教学的几点思考(马丽芳)
    利用生物预报地震不可丢弃(冯春凤)
    WPS2007绘制生物图初探(张丰)
    [新世纪教师]
    特殊生的转化(胡炳红)
    强化生物科学师范教育特色的探讨(陈健辉)
    巧用牛津英语教材,指导学生编写并表演课本剧(谭鸿燕)
    浅述新时期师德建设(杨长兵)
    学校工作五步曲(范世凯)
    浅谈提高大学生数学素质(李晓翠 张超)
    同一片温暖的天——对单亲家庭学生的教育(苏瑞巧)
    浅析高校辅导员科研能力提高(刘长军 牟茁)
    老师,我也需要交流(张思勰)
    如何做好学困生的转化工作(曹钰)
    如何培养学生数学兴趣(刘加祥)
    浅谈初中学困生作文能力的培养(蒋俊清)
    [课堂教学]
    新课程课堂教学几个误区之我见(杨淑琴)
    “评课”之我见(逯萍)
    数学扶“差”的一些积累(肖芳)
    交互式语言教学法案例——译林牛津高中英语模块九第一单元阅读教学(周平)
    一次有益的作文课尝试(王保丽)
    H^+哪里去了(赵美英)
    从小培养学生音乐的耳朵——中小学阶段音乐欣赏教学之反思(吴文霞)
    生物学教学中应用比喻几例(庄玉珠)
    激活语文课堂教学(牛素梅)
    人世间冷暖情仇在减数分裂过程中的演绎(欧元亮)
    浅谈“微生物”教材优化与知识建构(朱娟)
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