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文献检索:
  • 我国再就业工程实施的难点与对策 下载全文
  • 再就业问题既是企业的一大难题,又是社会各界关注的一大热点。面对巨大的就业压力,再就业基金的短缺,社会保障制度的严重滞后,我国再就业工程举步艰难。加大经济结构调整力度,拓宽劳动力就业渠道,积极培育劳动力市场体系,以及进一步完善社会保障制度特别是失业保障制度,是推动再就业工程顺利施行的有效措施。
  • 邓小平法制思想初探 下载全文
  • 邓小平法制思想是我们建设社会主义法治国家的重要指针。其主要内容包括法治、消除特权观念、保障人民民主及法制教育。邓小平法制思想对我国现代法治建设产生了巨大影响,具有深远意义。
  • 物权新论--一种法与经济学分析的思路 下载全文
  • 物权与产权有相同之处,但二者毕竟不能等同。传统物权理论一般将物权的特征归纳为支配性、排他性和绝对性。若从经济学角度来分析,可转让性也应是物权的重要特征。为此,我国物权体系的设置一定要考虑体系设置的效率问题。此外,可持续发展与技术创新也应是物权法目标设置所不容忽视的两个重要方面。
  • 论合同的实际履行 下载全文
  • 随着我国经济体制向市场经济体制的转变,实际履行不再是合同履行的一项基本原则,仅仅是一种重要的违约责任形式。人民法院在适用实际履行时,应综合考虑各方面的因素。在新合同法规定的违约责任体系中,实际履行的优越地位被消解,不再是首要的违约补救方法。
  • 论刑事教唆与民事教唆之异同 下载全文
  • 刑事教唆和民事教唆分属两个不同的法律部门,它们在教唆主体的责任能力、主观要件和客观要件、因果关系等方面存在着相同和不同的地方,比较其异同,对于正确适用法律有着重要的意义。
  • 古代汉语教学研究综述 下载全文
  • 50年代,古代汉语教学在无序的状态下进行,教学研究主要围绕课程性质等基本问题展开,1956年颁布的《教学大纲》是这一阶段的标志性成果。60、70年代,教学统一,教学研究结合王力主编的《古代汉语》,以“三结合”体系为主要课题。80年代以来,古汉语教学再度分化,教学研究在总结教学实践的基础上全面深化。
  • 论知识经济中收入分配方式的变革 下载全文
  • 要素产权是收入分配的依据,社会经济占支配地位的生产要素的更替必然引起收入分配方式的改变。随着知识经济的发展,知识将取代资本成为经济增长中最重要的因素,资本雇佣劳动的格局将最终由知识雇佣资本的格局所替代,整个社会的制度安排将从保护资本所有者利益为主向保护知识创新者利益为主转变,按知识分配的原则将最终得以实现。而知识是脑力劳动的产物,按知识分配实际上是按劳分配原则的新发展。
  • 对企业文化创新的几点认识 下载全文
  • 我国企业文化相对于世界先进企业文化来讲,还存在着较大的差距。当面临知识经济和世界经济一体化的挑战时,创新的问题已变得刻不容缓,企业文化创新将成为未来企业的第一竞争力,从而决定企业的生命力。企业文化创新的实施,必须自理好中国特色与符合“国际惯例”的关系,必须借助于现代企业制度的建立;必须重塑敢于冒险、勇于创新的企业家精神。
  • 加入WTO对我国金融业的影响及应对策略 下载全文
  • 加入WTO对我国金融业的发展既是机遇又是挑战。WTO的加入会激化金融业的竞争,我国中资银行的存款、贷款业务会受到影响和冲击。而且,外资银行还会争夺风险小、利润高的国际结算业务。面对这种形势,我国金融体制改革,在微观层面上,必须提高国有银行竞争力,促进中资银行的公平竞争;在宏观层面上,必须完善宏观金融法规,加强对金融行业的监管。
  • 简论我国国有资本的运作模式 下载全文
  • 纵观我国国有资本运作模式的演变可得出构建新型的国有资本运作模式的基本思路,应是遵循价值型管理、股权化配置、市场化流动的原则,盘活国有资本,使国有资本保值增值。目前国有资本三级授权经营模式仍有待改进与完善。“国民投资基金”运作模式可作为我国国有资本运作的目标模式。
  • 论多元化经营与规模经济的相容性 下载全文
  • 在市场化的过程中,许多企业多元化经营造成了规模经济的丧失,因而许多人认为,多元化经营与规模经济两者是相悖的。其实多元化与规模经济在许多方面紧密相关,多元化与规模经济可以而且应该相容;相关多元化体现了多元化与规模经济的优势,因而成功率较高,是企业多元化较好的选择。实现多元化经营与规模经济相容应该注意主业和剩余资源的规模经济性,同时要注重核心能力的培育和维护。
  • 扩大内需与调整,优化结构 下载全文
  • 经济结构不合理是当前我国经济生活中的一个突出矛盾。其原因主要来自两个方面:一是因为原有投资体制和投资结构不甚合理;二是因为消费需求结构在不断变化,在党中央实行扩大内需政策的今天,我们应充分利用扩大内需之机,改革投资体制,优化供给结构,培植新的经济热点,使增量资产的投入合理化,以扩大内需促结构优化。
  • 从收入层次看我国消费需求不足 下载全文
  • 虽然总体价格水平止跌回稳,但是反映消费需求的零售商品的价格指数却仍是负增长,消费不足仍是当今制约经济走出低谷的桎梏。从收入层次来看,富裕阶层消费在其收入中所占比例极低,中层阶层预期支出不稳定及消费供给滞后,贫困阶层低收入是制约消费需求的最根本原因。因此,必须加强对富裕阶层收入的宏观调控及税收管理,稳定中间阶层支出,改善供给结构,提高贫困阶层的收入,以期达到全面提高消费需求,带动整个经济全面回升的目
  • 高等学校的师资配置与调控 下载全文
  • 怎样配置师资,什么叫合理的师资结构,至今为止尚没有一个好的理论阐述。师资系统可看作是一个等级晋升的人力系统。采用数理分析的方法,通过建立人力系统的一系列概念和基本原理,探讨师资配置的合理结构,研究其人才比例与调控问题。
  • 关于高校干部选择工作的理性思考 下载全文
  • 高校干部选拔工作必须坚持德才兼备、群众公认的用人导向,用人所长的用人原则。高校领导班子应实现最佳配置,班子成员在年龄结构、专业结构、性格特征互补上也应进行合理配置,要重视党外干部、女干部的配置。要科学地减少领导干部的职数。
  • 构建高校素质教育的文化环境 下载全文
  • 文化环境对人的成都有重要作用。高校文化环境是社会大文化环境的一个子系统,它通过群体同化作用影响大学生的品行、创新意识和创造能力以及综合素质。高校文化环境的形成,既是一个积淀过程,又是一个创造过程。
  • 论旅游地居民文化心理的生成和培育 下载全文
  • 旅游地软环境的最重要因素是居民的文化心理,尤其是该地作为旅游地后促使居民生成的那种特有的文化心理。剖析旅游地居民文化心理的各个层面,对发展旅游事业,促进旅游地社会经济文化各个方面的发展都具有意义。影响旅游地居民文化心理生成及其差异性的几个基本因素,揭示了旅游地特别是新开发的初期旅游地居民文化心理的若干外在表现形式及其变化,还对一些不同类型的著名旅游地之居民文化心理进行了个案分析,认为尤其应对初期旅
  • 试论湖南旅游产品形象设计 下载全文
  • 湖南旅游产品十分丰富而且极具特色。对湖南旅游产品进行形象设计应立足现实,按照突出重点、提高文化品位和紧扣时代的原则,塑造出以名山游、名城游和名人故居游等观光型产品为主体,以民俗旅游产品为补充的全新湖南旅游产品整体形象,以提高湖南旅游产品的竞争力。
  • “经济人”与制度正义初探 下载全文
  • “经济人”是在对现实生活中的人进行科学抽象的基础上形成的。理性、自利、追求利益最大化是经济人的主要特性。经济人的行为受制度规范和约束。但是,经济人不正当的寻租行为会导致不正义制度的产生。这种缺乏正义的制度不仅难以规范经济人的行为,而且会给社会政治、经济、文化带来严重恶果。因此,树立制度正义,实行有效的制度正义实施机制,实现经济人与正义制度的良性契合意义重大。
  • 会计委派制:遏制腐败的创新之道 下载全文
  • 会计委派制是指由政府统一向所属部门、企业、事业单位委派会计并对其进行统一管理的制度。由于会计委派制具有保证国家法律法规执行、实行全方位实时监督、建立利益分离机制和降低廉政建设成本的优点,在腐败严重、反腐刻不容缓而又效果不佳的今天,它不失为廉政建设的一种有效手段。会计委派制关键是会计不腐败,因而在运行中必须建立任职资格、职务保障、生活保障、任职回避、定期交流和奖励惩处等制度。这样,会计委派制度才能取
  • 论我国知识物化的现状与对策 下载全文
  • 我国科技成果对经济增长的贡献率,虽然已从改革开放前的10%提高到了30%左右,但是同发达国家比较相距甚远。针对问题产生的原因,应采取如下对策:强化思想观念,改革管理体制,丰富“四大资源”,面向市场需求,强化知识产权,搞好权益分配等。
  • 论档案的分布 下载全文
  • 档案的公布指将档案首次向社会公开。公布的档案内容要求是以前未曾公开过的,公布的形式是可供利用的任何公共传播媒介,公布的侧重点包括档案信息内容或其外在形式,公布的范围可以是有关档案的全部或其一部分,公布的受众要求是不特定的数量众多的人。公布档案的权利属于档案所有者,国家档案管理部门是依法管理国有档案的组织,代表国家行使公布国有档案的权利。档案的公布与档案的开放、利用存在着密切的联系,但不能将它们混为
  • 跨文化知识经济交际和外语教学 下载全文
  • 21世纪将是知识经济时代,跨文化知识经济交际将越来越具有普遍性和朝代性。跨文化知识经济交际是建立在知识经济时代经济交际学和跨文化交际学的交叉点基础上的。知识经济、经济交际学和跨文化交际学之间具有统一性。教育要“面向世界,面向现代化,面向未来”,外语教学更是要适应这一新时代的要求。
  • 研究西方消费调控的新力作——评王启云教授主编的《当代西方国家消?… 下载全文
  • 素质教育的理论体系建构——评《素质教育论——江泽民教育论述研究》 下载全文
  • 《湘潭大学社会科学学报》封面

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