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文献检索:
  • 良法标准初探 下载全文
  • 良法,特别是中国社会主义良法善性的基本标准是:在指导思想上,应始终坚持以邓小平理论为指导,在价值建构上,应确立以正义为轴心,以秩序为外化,以平等为基础,以利益为归属的价值体系;在规范结构上,应进一步完善立法过程的民主化,立法表达的规范化、立法体系的科学化;在文化精神上,应建立公民权利主导型的立法模式。
  • 当代国际区域产业结构整体性演进的理论研究和实证分析 下载全文
  • 本文从一个新的视角和切入点探讨当代产业结构变动的一个重要层次-国际区域产业结构的整体性演进问题。作者从简评该领域前人的理论研究特点出发,界定了国际区域产业结构的概念及其整体性演进的内涵,然后着重从理论上揭示了当代国际区域产业结构整体性演进的实质,动因和机制等,并以东亚为例作了实证分析和定量验证;最后联系中国在新世纪中实施产业结构的战略性调整时需关注的问题提出了自己的看法。
  • 宏观经济的混沌模型 下载全文
  • 本文在研究二维非线性偏微分方程解的吸引子拓扑结构分岔的基础上,结合卡尔多宏观经济模型,提出由于经济参数的变动,不公宏观经济运行状态可以是渐近稳定和周期运行,而且还可以是大小周期相嵌地运行,从而必然会出现起伏不定,但又具有尺度大小对称的波动运行特征,从这个宏观经济混沌模型出发,可以自然而然并逻辑一贯地推导出新古典经济理论,凯恩斯的宏观经济理论,以及卢卡斯的理性预期主义理论,并且比起这些理论,该模型可解释更多的经济运行现象,比如均衡、周期、冲击、自发波动、不可预期、无规振荡等。
  • 金融系统风险研究与控制的混沌理论探索 下载全文
  • 金融系统风险的管理和调控取决于对金融系统运行规律和机制的认识。本文首先认为,金融系统风险具有混沌特征,进而在此基础上,利用Duffing-Holmes模型讨论了金融系统风险产生的条件、机制以及风险控制的一些具体措施,并就混沌理论在金融系统中的应用作了一些方法论的探讨。
  • “新经济”若干问题思考 下载全文
  • 本文认为“新经济”是以知识为基础的新的经济形态,并对美国“新经济”运行中出现的高经济增长率、低通胀率和低失业率的经济现象进行了较系统的成因分析;论述了“新经济”和传统经济的关系,提出了我国经济发展中要重视的主要问题。
  • 国有企业融资结构变化与企业绩效关系实证分析 下载全文
  • 本文在已有的规范研究基础上,对我国的国有企业经营绩效与其融资结构的关系,利用时间序列技术,从实证角度给出了进一步的分析。结果发现,融资结构变化可能在一定程度上影响经营绩效,但二者之间并不存在一个稳定互动的均衡关系。
  • 农村社会养老保险:进与退 下载全文
  • 农村社会养老保险十多年的探索,特别是其社会、经济与政策环境的变化,引起了作者对农村社会养老保险的进一步思考,本文分析了农村社会养老保险的现状,研究了实行农村社会养老保险的条件,认为就全同而言,农村社会养老保险应当有进有退,有发达地区应积极推进,在欠发达地区则暂缓推行;并进一步提出了“进”与“退”的具体建议。
  • 银行降息对寿险业的影响与供求模型分析 下载全文
  • 宏观经济因素对保险业的发展起了重要的作用,自1996年以来,中国经济政府导向已由治理通货膨胀转向刺激需求,三年多来,央行七次降息,对保险业的影响巨大,本文主要探讨降息对寿险业的影响,分析了降息引发的寿险业变革的原因,并就转型期寿险市场的有效启动提出了一些建议。
  • 近代浙江的私塾改良 下载全文
  • 近代,当新式小学在中国大地萌生、壮大之时,旧的蒙学机构-私塾并未随之退出历史舞台,为了利用既有的教育资源,挖掘民间办学潜力,浙江曾先后三次比较集中地对私塾进行改良;第一次在晚清新政后期;第二次在1915年至20年代;第三次在1932年至1937年,私塾改良的进程随着义务教育的推进而不断深入。
  • 19世纪西方教育思想演变中的若干问题 下载全文
  • 在西方教育思想史上,19世纪是西方近代教育趋于成熟的时期。本文试图分析19世纪西方教育思想在培养目标、教育内容、教学理论体系、办学观念等方面的冲突与演变。
  • 高等教育系统—学术组织文化浅析 下载全文
  • 用文化的观点去研究高等教育系统的一个崭新的并具有重要意义的研究途径。高等教育系统的学术组织文化是复杂多样的,但有四种典型的类型:学科文化、院校文化、职业文化和系统文化,由于高等教育系统文化具有中介性、整合性作用,对“个体”的行为有控制、引导、约束作用,因此研究高等教育系统文化对于理解高等教育系统以及制定促进高等教育发展的公共政策具有重要意义。
  • 从新浙江大学的成立论杭州成为中国“大学城”的必要及可能 下载全文
  • 本文认为,新的浙江大学的成立为杭州城市注入了新的文化素质,提供了新的发展方向,即杭州城市有可能发展成为中国的“大学城”,文章进而就成为“大学城”的条件和“大学城”对杭州城市发展的作用等展开了论述。
  • 迈向21世纪的研究生教育:当前世界研究生教育的若干动向和趋势 下载全文
  • 本文从国际的视角,指出目前世界研究生教育中特别引人注目的动向和趋势,即:高等教育的重心向研究生教育转移,研究生教育的“质量中心说”,多样化趋势,弹性化趋势以及各种模式的融合与创新。
  • 《浙江大学学报:人文社会科学版》封面

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