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文献检索:
  • 跨边界传播:现代危机的本质特征 免费阅读 收费下载
  • 现代社会及其运行机制的深刻变化导致现代危机特性发生了根本性变化,跨边界传播日益成为现代危机的本质特征。近年来国内外几乎所有重大突发事件或公共危机事件的发生、发展与演变,都可以在跨边界传播特征框架下进行解释。跨边界传播本质对现代危机管理能力提出了全新的要求,提升跨边界协同治理能力,识别危机的传播边界,防范与阻断危机的跨边界传播、扩散能力日益成为现代危机管理的核心能力。
  • 跨学科研究前沿理论动态:学术背景和理论焦点 免费阅读 收费下载
  • 跨学科研究现象近年来频频出现,学界对其含义的理解却鲜有共识,澄清跨学科研究的产生背景和理论焦点是推动跨学科研究发展的理论前提。跨学科研究的产生除了体现在认识对象的系统联系、知识版图重构、劳动分工加速、资助机构推动等非学术背景外,还体现在文献引证关系中科学知识生产方式的转变、科学研究方法的转变以及情境学习理论的发展等学术背景。跨学科研究自20世纪70年代兴起以来,围绕概念界定、交叉机制、类型划分等广泛的议题进行了不同层面、不同角度的讨论,直到近年来,学界才逐渐把跨学科研究的理论焦点会聚到跨学科的整合上来。对整合的度量和评价是跨学科研究的难点,也是今后主要的研究方向。
  • 国立浙江大学史地系 免费阅读 免费下载
  • 国立浙江大学史地系创立于1936年,初创时归属浙江大学文理学院。1939年8月,浙江大学文理学院分开,史地系归属文学院。该系自创设到1949年其所属的历史组停办、地理组改建为地理系,前后共存在了13年,由著名历史地理学家、教育家张其昀担任系主任。国立浙江大学史地系秉承学校"通才教育"的思想,
  • 中国农村教育的收益率与外溢性分析 免费阅读 收费下载
  • 教育不仅影响农民的个人收入,还对农民所在群体的收入产生影响。利用中国十省百村的一手调研数据,可以从教育收益率和教育外溢性两个维度探讨农村教育与农民收入之间的关系。实证分析发现:(1)教育对提高农民非农收入的作用大于对农业收入的作用。保持其他因素不变,农民受教育时间每增加1年,农业收入将提高4.28%,非农收入将提高5.61%。(2)无论是农业收入还是非农收入,男性的教育回报率均要高于女性。男性受教育时间每增加1年,农业收入将增加4.85%,非农收入将增加7.18%;受教育时间对女性收入的影响并不显著。(3)农村地区教育存在显著的外溢效应。同村邻居平均受教育时间每增加1年,农民收入将增加6.21%;同行业的农民平均受教育时间增加1年,农民收入将增加8.13%。
  • 诗学中的“并置”——从西方到东方的考察 免费阅读 收费下载
  • "并置"是随着西方反理性主义的思潮而出现在艺术领域中的表现手段。美国现代主义诗人庞德的"并置"诗学因吸收了中国古诗之精髓并受汉字美学的启示而得以拓展,成为开发诗歌能量、革新英语诗歌的有效途径。海外华人学者叶维廉又将庞德的"并置"导入中国诗学语境,引领国人反观中国古典诗歌的特性。考察"并置"从西方到东方的这一迁移,将为我们在比较语境中探讨中国诗学特质提供新的视角。
  • 论墓志文体志文和铭文的特点、功用及相互关系——以新出土唐代墓志为中心的考察 免费阅读 收费下载
  • 墓志铭是用于志墓的一种文体,通常都是由前后两部分组成的,前一部分为志文,古人习惯称为"序",后一部分为铭文,古人一般称作"铭"。这两部分内容既有区别,又有联系,古今学人常各执一词,故其关系需要进一步厘清。实际上,从创作目的看,墓志铭从设立之初,志文旨在记事,铭文旨在颂美;与创作目的相联系,从演变的过程看,就墓志铭的文体特点及实际功用而言,志文和铭文是有所区别的,这也和各自的渊源密切相关。因志文与铭文两者结合共同构成"墓志铭",其相互联系是非常紧密的,主要表现为:铭文是志文的重复或缩写;铭文是对志文的补充;志文和铭文虽各有侧重,但主旨相同;志文和铭文浑然一体。
  • 大晟府词人新考 免费阅读 收费下载
  • 徐申崇宁五年(1106)九月至大观元年(1107)任大晟府乐令,大观二年(1108)十月出知常州,任典乐则在大观二年十月前。晁端礼于政和三年(1113)六月下旬赴大晟府,以谪散官而任制撰文字职事,一月后叙复,命官为按协声律,未及上任即卒。万俟咏、田为、江汉于政和三年五月后任制撰文字,后各有升迁。江汉政和六年至政和七年间(1116—1117)离开大晟府任密州通判,万俟咏宣和元年(1119)八月前离开大晟府任秦川茶马司干当公事。田为自政和四年(1114)正月后至宣和元年十一月均在大晟府任职,先后任燕乐所制撰、修制大乐局管勾官、典乐、乐令、典乐、大司乐。
  • 十世纪以前的楚辞传播 免费阅读 收费下载
  • 战国中后期,秦楚尖锐对立,楚怀王成了被欺诈、被侮辱的悲剧形象,楚人蒙羞,啣恨百年,不忘报仇雪耻。此乃《招魂》、《大招》和以"存君兴国"为主旋律的屈原作品得以传播的社会基础。"楚人高其行义,玮其文采,世相教传",汉代人的记叙必有事实依托,但具体细节莫可踪迹。在楚辞文本传承、解说衍生、诵读不辍诸方面,贾谊、刘安、司马迁、刘向、王逸、郭璞、刘杳、刘勰、萧统、智(道)、公孙罗、李善、五臣、王勉、大江匡衡(日本)诸先贤在楚辞学史上留下了光辉的业绩。
  • 清朝嘉庆年间地方学额纷争处理及其影响 免费阅读 免费下载
  • 学额是指科举考试中各地录取学生的额度。清代科举考试中,每州府县所录取的学生人数有一定限额。因此,一个县内所获得的有限学额就成为炙手可热的政治与文化教育资源。清代嘉庆年间,广东新安县和江西万载县的当地土著与外来移民之间出现的学额分配上的纷争,就是清朝地方学额纷争的一个缩影。
  • 文学经典的生成谱系与传播机制 免费阅读 收费下载
  • 文学经典的生成是一个同时在时间和空间中展开的、持续不断地传播和被接受的过程。在此传播过程中,既有纯文学、纯学术的要素贯注其中,又有非文学、非经典的、世俗的力量介入其间。从这个意义上说,经典不是一个文本,而是一个"场域"。在这个场域中,各种来自文学和非文学的力量形成的对话和张力使其意义得以生成、增殖和传播。在当下这个时代,我们只能从这个场域出发展开经典研究才能避免将文本细读与社会语境人为割裂的弊病,进而在文学与社会、精英与大众、商业与美学之间架起一座沟通的桥梁。
  • 企业家人力资本拓展对比较优势增进的影响研究——基于中国省级面板数据的经验分析 免费阅读 收费下载
  • 亚当.斯密提出的以分工深化为主要途径的比较优势理论具有动态和内生的特征,而将上述理论比较优势转化为现实比较利益的主体是企业家。以市场规模的变化来估计社会分工深化与比较优势增进的状态,可发现采用具有存量性质的财富指标比采用具有流量性质的收入指标来估计具有更好的显示度。通过借鉴人力资本的尼尔森—菲尔普斯作用机制和卢卡斯作用机制,将企业家人力资本纳入两类不同生产函数的分析框架中,可应用随机前沿生产函数模型和C-D生产函数模型来考察企业家人力资本拓展对比较优势增进的影响。研究发现,企业家人力资本的拓展可推动市场规模的显著扩大,而后者又能促进前者的进一步拓展,两者的良性互动有利于中国实现比较优势的动态内生性增进。
  • 区位优势、集聚经济和中国地区间FDI竞争 免费阅读 收费下载
  • FDI在中国东部多、中西部少,这可能导致东部在集聚经济上的优势,而资源禀赋和经济发展差异也造成了东部和中西部的区位差异,这两方面差异可能会影响东部和中西部省份对FDI的竞争策略。在马尔可夫完美均衡的框架下构建一个模型来分析集聚经济、区位优势对地区间FDI税收竞争均衡的影响,后续的空间面板实证分析则表明:地区之间的FDI税收竞争是存在的,税收仍然是影响FDI区位分布的重要因素,但随着时间渐趋减弱;相对来说,中西部省份更依赖于税收竞争,而且吸引的也是对税率更加敏感的相对低端的FDI;拥有区位优势和集聚经济优势的东部省份则可以对FDI课征更高的税率以获取集聚租金;另外,集聚经济的存在弱化了地区间的税收竞争,东部和中西部省份对FDI课征的平均税率随着时间均趋于升高。
  • 基于效率增进的产业内生关联与外生冲击研究——一个浙江案例 免费阅读 收费下载
  • 现阶段产业转型升级成为中国经济发展的一个明显趋势。浙江产业体系能够较好地反映中国产业的典型特征,其转型升级的经验也有一定的借鉴意义。基于浙江省宏观季度数据实证可得出浙江省产业转型升级的经验特征:首先,产业内的技术进步与技术效率存在相互促进的关系,产业间的技术进步存在挤出效应;其次,经济系统开放程度的提高并不利于产业转型升级;最后,汇率、利率等外生冲击对产业转型升级具有不同的影响路径,政府在制定宏观政策时应对此予以充分关注。
  • 钱穆与国立浙江大学关系考述 免费阅读 免费下载
  • 钱穆(1895—1990),20世纪中国著名史学家、国学大师,历任燕京大学、北京大学、清华大学、北平师范大学教授。1949年后在香港创办新亚书院并任院长。1967年移居台北,任中国文化学院(后改名为中国文化大学)历史所教授、台北"中央"研究院院士。20世纪30年代,钱穆在中国学界已闻名遐迩。抗战爆发后,钱穆随北大南迁,在西南联大任教并完成了中国通史的扛鼎之作《国史大纲》,该书被定为全国大学用书而风行一时。
  • 清末民初蔡元培对西方道德教育理论的传播 免费阅读 收费下载
  • 清末民初,蔡元培在投身新式教育、从事革命活动以及留学德国期间,积极译介和传播进化论伦理观、互助论伦理观、包尔生的调和论伦理学、康德的理性主义伦理学等西方道德哲学。他用西方的价值观与科学方法发掘和探索中国古代伦理学遗产,取得了具有开创意义的成果。他在儒家伦理价值基础上,融合西方价值观和伦理学说,建构了以公民道德教育为核心的新教育体系,并把道德教育改革从思想理论层面推向了制度和实践层面。
  • 论动词本原构式 免费阅读 收费下载
  • 认知构式语法中的构式是形义配对。各种语义和抽象度不同的构式通过传承关系分层分次组成语言网络系统。动词不是具有多义的独立词项,而是涉及表征行为事件的具体题元构式。动词与其高频共现的名词形成构式,称为"动词本原构式"。它具有独特的事件图式,有完形效应,并可以对含有新的参与组分的构式句进行范畴化。动词本原构式是动词的私用构式,而多个动词私用构式又能作为组分分别参与同一超动词构式,故后类构式是比前类构式抽象的公用构式。探讨动词本原构式的自在性和涉外行踪有助于展现一构多义现象,确立语言构式网络中的基本局域,廓清网络中的上下层级关系。
  • 知识亲和力的教学话语建构 免费阅读 收费下载
  • 教学话语是将来自另一语境下专业领域的知识进行复杂的再编码后,使知识适合课堂传递而进行的言语活动。这一过程不仅是知识解码、传递的过程,也是认知情感的传递过程。话语主体通过解构权威、知识语境化、知识多维动态、积极的情感参与等,使知识具有对话性、参与性和情感性,即对学习者而言具有了亲和力;而专业化的象征语码、唯一性和确定性等话语形态突出了知识的权威和等级,弱化了知识的亲和力。教师的知识话语沟通形态在很大程度上影响并限定了学习者对知识的情感认可度和价值判断。互动会话分析显示,话语的序列体现教师不断借助话语的情感隐喻手段以维系、更新自己的亲和力话语方式,并使亲和力具有积蓄性效果。
  • 中国政府在基本医疗卫生领域中职责的历史变迁 免费阅读 免费下载
  • 世界卫生组织《2000年世界卫生报告》指出,"对一个国家卫生系统的总体效能负有根本责任的是政府,对人民健康福利谨慎而负责的管理是一个有为政府的根本素质"。不同历史时期,我国政府在基本医疗卫生领域的职责经历了不同变迁。以史为镜,总结经验,有利于将来更好的定位。
  • 浙江大学学报(人文社会科学版)第42卷2012年总目次 免费阅读 收费下载
  • 中国现当代文学与文化研究所 免费阅读 免费下载
  • 浙江大学中国现当代文学学科组建于20世纪50年代,在老一辈学者张仲浦、吕漠野以及郑择魁、陈坚、张颂南等先生努力下,学科建设奠定下雏形,学脉绵延至今。“文革”后,学科发展步入正轨,并率先在浙江省获得硕士学位授予权。
  • 浙江大学十佳研究中心服务业发展研究中心 免费阅读 免费下载
  • 浙江大学-杭州市服务业发展研究中心是浙江大学-杭州市战硌合作的重要内容和工作平台,成立于2009年12月29日。中心整合浙江大学的学科优势、人才优势,开展全方面的服务理论。
  • [主题栏目:跨边界传播与跨学科研究理论前沿]
    跨边界传播:现代危机的本质特征(杨安华[1] 童星[2] 王冠群[1])
    跨学科研究前沿理论动态:学术背景和理论焦点(刘小宝 刘仲林)

    国立浙江大学史地系
    [主题栏目:中国“三农”问题研究]
    中国农村教育的收益率与外溢性分析(卫龙宝 施晟 刘志斌)
    [文学研究]
    诗学中的“并置”——从西方到东方的考察(张节末[1] 袁靖[2])
    论墓志文体志文和铭文的特点、功用及相互关系——以新出土唐代墓志为中心的考察(孟国栋 胡可先)
    大晟府词人新考(张春义)
    [文学传播]
    十世纪以前的楚辞传播(崔富章)

    清朝嘉庆年间地方学额纷争处理及其影响(杨歌)
    [文学传播]
    文学经典的生成谱系与传播机制(张德明)
    [主题栏目:中国区域经济开放与发展问题研究]
    企业家人力资本拓展对比较优势增进的影响研究——基于中国省级面板数据的经验分析(张小蒂 姚瑶)
    区位优势、集聚经济和中国地区间FDI竞争(赵伟 向永辉)
    基于效率增进的产业内生关联与外生冲击研究——一个浙江案例(马述忠[1] 周夏杰[2] 冯晗[1])

    钱穆与国立浙江大学关系考述(张卓群)
    [教育学研究]
    清末民初蔡元培对西方道德教育理论的传播(刘正伟[1] 薛玉琴[2])
    [语言学研究]
    论动词本原构式(张建理)
    知识亲和力的教学话语建构(闻人行 庞继贤)
    [新论摘编]
    中国政府在基本医疗卫生领域中职责的历史变迁(章伟芳)

    浙江大学学报(人文社会科学版)第42卷2012年总目次
    中国现当代文学与文化研究所
    浙江大学十佳研究中心服务业发展研究中心
    《浙江大学学报:人文社会科学版》封面

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