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文献检索:
  • 准确理解邓小平理论对当代中国价值观建构的意义 免费阅读 收费下载
  • 在改革开放的过程中是否坚持社会主义的基本价值.是判断两种改革开放观的准绳。在价值观上,我们必须始终坚持共同富裕、全面发展的价值取向。社会主义市场经济的特色之一.就是在市场化的过程中努力避免人的物化.真正确立“以人为本”的发展观。高举邓小平理论伟大旗帜.努力实践“三个代表”重要思想,坚定不移地走中国特色社会主义道路.是改革开放条件下整合各种利益和价值观的共同政治基础。
  • 邓小平视野中政治体制改革的鲜明特色:制度改革 免费阅读 收费下载
  • 邓小平把马克思主义国家学说与中国实际相结合,对我国的政治体制改革进行广泛深入思考并做出一系列精辟论述,形成了邓小平政治体制改革思想。这一思想以制度改革为其鲜明特色,既是对传统的政治制度禁区的突破,又是对“文革”教训及制度弊端的深刻反思,丰富和发展了马克思主义民主政治理论,为我国政治体制改革指明了前行方向。邓小平在领导我国政治体制改革的历史进程中,以身作则,率先垂范,为推进政治制度建设做出了表率。
  • 论邓小平为“三个代表”重要思想的提出所做的准备 免费阅读 收费下载
  • 要贯彻落实好“三个代表”重要思想.就要深刻理解“三个代表”重要思想的丰富内涵;而要深刻理解“三个代表”重要思想的内涵.就必须洞彻“三个代表”重要思想产生的条件——时代背景和实践基础。正是邓小平领导的解放思想、改革开放实践和邓小平理论为“三个代表”重要思想的产生进行了社会历史的、政治经济的、文化观念的、理论思想的等多方面的条件准备。江泽民才能够在此基础上把握时代脉搏,根据形势需要。集中全党智慧,提出“三个代表”重要思想。
  • 从马列的两大民主思想出发再认识邓小平民主政治理论的两大珍品 免费阅读 收费下载
  • 邓小平政治理论宝库有两大珍品,一是关于中国的民主政治建设既要完成反对封建主义残余的历史任务、又要完成扬弃资本主义民主的历史任务的理论.二是关于“改善党的领导”的实质是实现我国社会主义民主发展的阶段性质变、以党内民主带动人民民主的理论。这两大理论分别继承了马克思关于民主发展普遍规律的思想和列宁关于不发达社会主义国家民主发展特殊规律的思想.有着重大的理论和实践意义。
  • 社会联系和人的全面发展——马克思《1857-1858年经济学手稿》研究 免费阅读 收费下载
  • 马克思在《1857-1858年经济学手稿》中,强调了人的实践活动和人的全面发展的社会性质。人的社会性或社会联系既指人在实践活动中结成的关系或联系的总和.又指处于这种关系或联系中的各个个人。人们在改造社会的活动中发展自身,而社会关系的规律性则给人们的发展活动提供必要的认识工具。社会关系的前进变化显示了人的日益趋向的全面发展。
  • 试论异化与发展及其辩证关系——解读马克思《1844年经济学哲学手稿》的新体会 免费阅读 收费下载
  • 马克思使用异化范畴有着特定的背景和意义。这一范畴对马克思后来思想的发展有着重大的影响。异化问题是发展问题中不可避免的一个环节。二者的辩证关系在于。异化作为发展的特定环节有其必然性,而异化带来的负面效应又决定了它必然被发展所扬弃。弄清异化与发展的辩证关系。就是要用我党提出的科学发展观来指导、规范和促进我国经济、社会和人的全面协调发展。
  • 西方异化理论从深化到乌托邦化的演进转向 免费阅读 收费下载
  • 几百年来,异化理论在西方一直大畅其行。黑格尔在思辨哲学意义上演绎他的异化观,费尔巴哈则从人本主义出发用异化理论来批判宗教。马克思的异化理论是在实践、历史层面上进行的,既具人文关怀性又具科学范导性。当代西方马克思主义对工业化大社会中人的全面异化进行了深刻细致的揭露批判,但他们在追寻消除异化的途径时却偏离了历史唯物主义方向,这使得他们的异化理论变成为难以付诸实践的乌托邦。
  • 大学生时间管理倾向与学习满意度:递增效度的分析 免费阅读 收费下载
  • 本研究以262名大学生为研究对象,探讨时间管理倾向对学习满意度的影响,并检验时间管理倾向的递增效度。结果表明:时间价值感、时间效能感对学习满意度具有显著的预测力;并且在控制了自尊、自我控制感等变量的影响之后,时间管理倾向仍对学习满意度具有显著的解释力,证实了时间管理倾向的递增效度,同时验证了时间管理倾向的有关理论构想。
  • 青年学生时间洞察力结构的初步探讨 免费阅读 收费下载
  • 通过文献分析和开放式问卷调查.初步构建了青少年时间洞察力的理论结构。探索性因素分析表明:该研究所构建的时间洞察力结构比较合理.可以分为过去时间洞察力、现在时间洞察力和未来时间洞察力三个维度,每个维度下又包含相应的几个因素。
  • 大学生时间管理倾向与自信的相关研究 免费阅读 收费下载
  • 本研究采用时间管理倾向量表和个人评价量表探讨大学生时间管理倾向与自信的关系。研究结果表明:(1)时间管理倾向三个方面均与学业自信显著相关,但仅时间效能感对学业自信有一定的预测作用;(2)体育运动、爱情关系、社会交互作用、交谈等方面的自信均与时间监控观与时间效能感显著相关,仅时间效能感对各方面自信有一定的预测作用;(3)外表自信仅与时间监控观相关,且时间监控观对外表自信有一定的预测作用。
  • 关于儿童社会技能的模型研究及其启示 免费阅读 收费下载
  • 社会技能是个体经过学习获得的、在特定社会情境中有效而适当地与他人进行相互交往的活动方式。这一概念可以从“同伴接纳定义”、“行为定义”和“社会效度定义”三种方式加以界定。关于儿童社会技能的研究可以归纳出四种理论观点或模型,即行为结构的观点、人际问题解决的观点、社会技能的加工阶段模型以及社会技能的社会信息加工模型。社会技能和社会能力两个概念有着重要的差别。在干预和训练中要考虑个体特点、交往过程和行为背景等多个层面,以形成和提高社会能力为训练目标。
  • 决策的发展性研究进展 免费阅读 收费下载
  • 独立自主地做决策对青少年的成长具有重大意义。决策的发展性问题的研究有利于规范青少年的行为,促进其社会化进程。关于决策发展性的争论导致对决策问题的研究不可能获得普遍认同的结论。争论的焦点主要集中在:决策能力的构成成分有哪些;非认知因素、社会情境对青年和成人的决策能力影响是否是相同的;决策发展的本质是什么。综观各个理论派别的观点并做简要的评论,由此可以展望有关决策的发展性未来研究的方向。
  • 我国应制定专门的公益征收征用法 免费阅读 收费下载
  • 适应全国人大十届二次会议对宪法的修改,我国应制定一部专门的公益征收、征用法。在公益征收、征用的对象上,应包括无形资产和集体所有财产,现阶段原则上不宜把国家对个人和集体财产权的限制也包括在公益征收范围之内;在公共利益的定位上,应反对把各级政府的财政利益等同于公共利益,采用列举式立法例界定公共利益,防止政府对其恣意扩大;在正当程序上,对公益征收有争议案件的执行应在司法裁判之后,国家在公益征收、征用中的角色不能错位;在补偿上,不宜把精神损失列入补偿范围之内。
  • 公共经济视野中政府责任结构性失衡的法律调整 免费阅读 收费下载
  • 在公共经济领域中.政府提供公共产品的责任会因主客观原因而产生结构性失衡,出现政府缺位、越位及错位。这种责任配置的失衡造成的负面影响极其巨大,不仅加剧了公共产品经济中既有矛盾的冲突,而且产生了更多的新矛盾,大大加剧了贫富差距和分配不公,对社会稳定形成较大冲击,对此进行有效的法律调整急迫而重要。法律调整的总体思路是应当建立有效的公共选择和公共约束机制。可考虑从公共决策的法制化、依法合理解决公共产品的成本来源问题、依法制约政府利用制度供给的垄断地位而产生的种种失范行为等路径进行法治设计。
  • 美国审判制度 免费阅读 收费下载
  • 美国联邦法院和州法院是构成美国法院体系的主要部分.二者同时并存.根据各自管辖权.发挥其独特作用.这是美国审判制度的一个主要特点。在法庭审理过程中.法官、检察官、律师和陪审员分别在诉讼活动中起着重要作用,其功能和目的各异,在审理案件时都要遵循审判原则,依法各尽其责。
  • 我国贫富差距的社会原因分析——以社会转型为背景的解析 免费阅读 收费下载
  • 在以社会转型为背景解析我国贫富差距的成因时,非经济的社会性因素分析是十分必要和重要的。政治转型、文化转型、教育转型扩大、缩小贫、社会阶级和阶层结构转型是导致贫富差距扩大的基本因素。因此,防止贫富差距富差距,必须充分利用社会转型的机遇。
  • 全球化:充满悖论的历史进程 免费阅读 收费下载
  • 全球化在本质上是西方资本主义占主导地位的一种历史现象.不可否认它存在进步性.但它同时也是一个充满了矛盾和冲突的过程,即每一种促进全球化进程的力量都遇到了反对的力量,全球化自身包含着种种悖论。而种种悖论既充满了风险.也意味着机遇.关键是我们如何把握.如何趋利避害。
  • 教学科学、教学技术、教学艺术三位一体中端论——视点结构教学原理及其技术系统研究 免费阅读 收费下载
  • 教学技术是教学科学和教学艺术的中端或中介、桥梁。历经十年多项相关课题的研究.我们从中外古典和现当代经典教学理论以及前沿科学理论中发现了共同含有的“点一结构”特质,结合各级各类各科教学的实际教学行为,提炼出了具有普适通用性的“视点结构教学”理论.并对这一理论的教学行为亦即教学技术转化,以及“视点结构教学技术系统”的构成进而“审美化视点结构教学”等,进行了精心研究。对于各级各类各科教学设计和教学操作常态模式的建立.在追求教学基本效率之上实现教学创新,教师教学行为的系统诊断、评价、指导、培训等等方面.都具有切实可行的价值。
  • 通用教学技术构成论——视点结构教学技术系统建构研究 免费阅读 收费下载
  • 视点结构教学技术系统是我们历时十余年、经多项有关课题的持续探索研究.建构的一整套具有普适性的科学有效的教学行为方式。作为通用教学技术.其相互联系的三个构成方面从不同侧面相互补充,在操作性的技术层面共同揭示了教学活动整体系统的各层面教学因素及其内在有机联系.从而成为教学常式。视点结构教学基本模式揭示了教学运行过程的基本逻辑环节及程序,视点结构教学要素结构揭示了教学基本因素及其内在相互关系.视点结构教学行为体系则呈现并揭示了教学科学基本原理决定的教学基本模式及教学要素结构落实到实际课堂上而形成的科学有效教学的行为规程及要领系统。
  • 视点结构教学模式及其通用性——以英语教学模式比较研究为例 免费阅读 收费下载
  • 在对“教学模式”各种界定进行分析以及对英语课堂教学模式比较研究的基础上,引导出视点结构教学模式这一教学常式。视点结构教学模式的构建正是吸取各种模式的方法理论以及在实践经验基础上加以提炼、概括而形成,具有各级各类各科教学的通用性。视点结构教学模式称为常式,其他更多的教学模式因为应该总是含有视点结构的逻辑内涵,同时又有自己的特点,从而称为变式,“审美化视点结构教学模式”则是更高层面上的变式。视点结构教学模式正在通过各级各类各科教学实践进行验证,不断地趋于完善和系统化。
  • “经济人”假设的内涵及其超越 免费阅读 收费下载
  • 在经济学的众多假设中.经济人假设是最基本也是最招争议的一种假设。非议者认为经济人假设不能代表人的全部本质,也对人的道德属性造成否定和伤害;而肯定者则认为,道德也是能够得到经济学的解释的,人们正是在寻求利益最大化的过程中形成了道德的约束。事实上.对于现实社会的各种问题,绝不能简单地用经济人的人性规定去解释。
  • 经济全球化与中国文化产业的发展 免费阅读 收费下载
  • 随着经济全球化进程的加快.中国的文化产业正面临着空前的挑战和机遇。因此.立足21世纪.充分认识经济全球化背景下的中国文化产业,并使之成为国家的战略产业.具有十分重要的意义。
  • 蓄水后长江三峡旅游的新变化及其对策 免费阅读 收费下载
  • 长江三峡蓄水后,将会使旅游资源、旅游区域、旅游空间行为格局和旅游要素组合形式、旅游效益等发生新的变化。相应地,长江三峡的旅游开发应树立新的旅游理念和采取新的旅游开发战略。
  • 重庆市的旅游形象及建设对策 免费阅读 收费下载
  • 一个地区旅游业的发达程度与其旅游地形象鲜明与否关系十分紧密。重庆市旅游业发展较为落后的重要原因之一是其旅游形象建设滞后。围绕“长江三峡风光和抗战文化荟萃之地”的旅游形象总体定位,设计旅游产品.强化宣传营销.征集旅游徽标.举办重要旅游节庆活动.建好旅游网.无疑是建设重庆直辖市旅游形象的有效对策。
  • 从《十日谈》看中世纪西欧旅游的条件与环境 免费阅读 收费下载
  • 《十日谈》真实地反映出西欧当时的旅游条件与环境。当时旅游交通形式除了步行外,主要是利用畜力和自然力.具体说就是骑牲口或乘船旅游.旅游食宿条件比以前有很大的改进.有的地方甚至发展得比较成熟了.住宿主要有客栈、旅馆及接待大厦等。西欧的旅途环境具有很大风险性.各国对旅游采取了一些行之有效的管理办法。所以《十日谈》是一部难得的西欧旅游史一手资料。
  • “礼”与“雅”、“俗”观念的原始区分 免费阅读 收费下载
  • 原始的雅、俗都和“礼”有着密切的关系。是否遵循礼的规范,是区分雅俗的重要标准。礼最初是俗的一种体现.经过贵族加工和发展后.礼更加规范。约束力更强。雅依从于这种规范后的礼.最早在音乐领域诞生,借以和未经规范的、不能体现礼的精神的“俗乐”相区分。雅的观念产生以后。雅俗之间才开始有了区分。
  • 嘉靖前期裁革冗员述论 免费阅读 收费下载
  • 嘉靖前期裁革冗员的活动分两个阶段进行,一是杨廷和等人依据世宗即位诏书对正德时期的冗滥予以初步的裁革;二是“大礼新贵”张璁、桂萼等人被重用之后,改变了杨廷和等人的作法,将裁革范围扩大为永乐至正德年间。第二阶段的裁革由于得到世宗的积极支持。故取得了显著的成效。同时,张璁等人制定了相应的对策,较好地防止了冗员的再度严重。这一时期对冗员的裁革具有典型性。
  • 明代中后期隐士与山人之文化透析 免费阅读 收费下载
  • 明中后期.隐士相对减少.而山人奔走于天下.成为这一时期一种较为奇特的文化现象。如果说明代隐士仍然是传统隐士文化的延续.那么山人则是传统的隐士文化与该时期特定的历史环境和社会文化相作用而衍生出来的一种具有鲜明时代特色的文化现象。本文主要分析这一时期隐士和山人及其不同的社会交往范式.从文化的角度来理解和诠释这一特殊现象。
  • 论赵世炎对中国革命的理论贡献 免费阅读 收费下载
  • 赵世炎是中国共产党早期杰出的无产阶级革命家、理论家、宣传家。他在党成立初期就对中国革命与世界革命关系、共产党在中国革命中的领导权、党的建设、武装斗争、统一战线、革命的根本问题是政权问题作了比较充分的阐述。特别是在党的组织建设上,他响亮提出了“一切工作归支部”的口号。为党制定革命总路线提供了一定的方法论和理论基础,为党的基层组织建设作出了历史性贡献。
  • 五四时期罗家伦对社会改造问题的探索 免费阅读 收费下载
  • 五四时期,身为青年学生的罗家伦在社会改造的大潮中.通过自己的学习、思考和实践,形成了对中国社会改造问题的初步认识。他主张以思想革命为社会改造之首,主张问题与主义并重、文化运动与群众运动并举的改造方针。罗家伦的社会改造主张代表了一部分受到自由主义思想影响的青年学子对社会改造问题的看法.表现出了渐进改革的思想趋向。
  • 论21世纪大陆新武侠 免费阅读 收费下载
  • “21世纪大陆新武侠”简称“大陆新武侠”,这一概念于2004年正式提出。大陆新武侠具有鲜明的不同于港台新武侠的特点:一是大陆新武侠的“江湖”表现了后现代语境下的现代追求;二是女性武侠小说作为一个突出的现象改变了武侠小说性别政治的固有格局;三是强调学养与智慧的武侠智性写作。丰富和提升了武侠小说的类型界域与文体品位;四是大陆新武侠的广域叙事,从知识立场上拓展了武侠小说的文体类型。上述特点,共同形成了短短几年来大陆新武侠创作的繁荣.表现着大陆新武侠巨大的类型发展潜力。
  • 论大陆新武侠的当代性回应 免费阅读 收费下载
  • 大陆新武侠在21世纪走出了一条与民国旧武侠和港台新武侠都不相同的、具有超越和发展性质的、大陆自己的武侠小说创作道路。以“后江湖”的姿态对当代性作出了回应,网络性与女性主义也是其重要的特征。小椴、沧月、沈璎璎等作家的创作代表着“大陆新武侠”的最新成就。
  • 人物品评与《世说新语》的叙事结构 免费阅读 收费下载
  • 《世说新语》以人物品评为主要叙事内容,并辐射到魏晋时期的社会生活与名士风流,是一部百科全书式的志人小说。其“分类开放式”叙述结构,实际上是从36个不同的角度去品评人物,展示了人物性格的复杂性与多样性,直接影响和决定了《世说新语》的叙事策略与叙事语言,在中外小说叙事史上都具有“革命性”意义,也是“世说体”历千年而不衰的主要原因之一。
  • 文化的多元与诗歌的式微——从刘克庄的观点看古代诗歌的衰微之因 免费阅读 收费下载
  • 刘克庄认为,宋代的多元文化(“文治”)异常发达,包括理学(以及哲学)、经学、赋、程文、古文等。由于这些多元文化的兴盛.导致诗歌走向衰微。通过文学史上诗歌与多元文化相互消长的历史证明.刘克庄的观点有一定的合理性,在一定程度上道中了诗歌盛衰的规律。
  • 叶燮“诗是心声”初探——兼论古人的艺术与人生理想 免费阅读 收费下载
  • 叶燮的“诗是心声”说蕴涵了丰富的美学思想,涉及了诸如诚、胸襟、品量、创新、工拙、是非、善恶、才人之诗、志士之诗、平淡之美等问题,由此可以窥见中国古人以真、善、美为标准的艺术观和人生观而形成的独特文化现象。
  • 西方抒情诗的情感特性和题材特性——兼与中国古代诗的有关情况比较 免费阅读 收费下载
  • 贯穿西方抒情诗始终的基本情感是自我情感,虽然这种自我情感在不同历史时期的表现形式是不一样的。这种自我情感所决定的题材主要是内在心灵性题材,如爱情题材、哲理题材、宗教题材等。这是与中国古代抒情诗的有关情况很不相同的。
  • 论奥尼尔研究中的两种文化整体观——以《榆树下的欲望》为例 免费阅读 收费下载
  • 奥尼尔的戏剧作品。可以放到两个不同的观察层面来看:一是其本土历史文化的整体观,二是跨文化的整体观。以《榆树下的欲望》为例.从其本土文化整体观可以看到北美殖民地文学精神传统基础之上的文化人格,从其跨文化整体观可以看到人类共性基础上不同文化传统(如中国文化与西方文化)差异之下的不同归宿。
  • 肖伯纳《卖花女》反差幽默的直观性与隐喻性呈现 免费阅读 收费下载
  • 肖伯纳的《卖花女》是一部反差幽默讽刺艺术的典范之作。作品情节结构的真假较量与台词语言的虚实结合。形成了反差幽默的直观性呈现;作品简单的故事、复杂的理论、激烈的观点的系统结合,形成了反差幽默的隐喻性呈现。
  • [纪念邓小平同志诞辰100周年]
    准确理解邓小平理论对当代中国价值观建构的意义(侯惠勤 姜迎春)
    邓小平视野中政治体制改革的鲜明特色:制度改革(黄蓉生)
    论邓小平为“三个代表”重要思想的提出所做的准备(吉彦波)
    从马列的两大民主思想出发再认识邓小平民主政治理论的两大珍品(苏伟)
    [哲学]
    社会联系和人的全面发展——马克思《1857-1858年经济学手稿》研究(朱宝信)
    试论异化与发展及其辩证关系——解读马克思《1844年经济学哲学手稿》的新体会(戴安良)
    西方异化理论从深化到乌托邦化的演进转向(周桂芹)
    [时间心理学]
    大学生时间管理倾向与学习满意度:递增效度的分析
    青年学生时间洞察力结构的初步探讨(吕厚超 黄希庭)
    大学生时间管理倾向与自信的相关研究(古玉 谭小宏)
    [心理学]
    关于儿童社会技能的模型研究及其启示(范翠英)
    决策的发展性研究进展(朱琳 张庆林)
    [法学]
    我国应制定专门的公益征收征用法(唐忠民)
    公共经济视野中政府责任结构性失衡的法律调整(钟雯彬)
    美国审判制度(杜江)
    [社会学]
    我国贫富差距的社会原因分析——以社会转型为背景的解析(李军 冉志)
    全球化:充满悖论的历史进程(王成兰 曹茂春)
    [教育学]
    教学科学、教学技术、教学艺术三位一体中端论——视点结构教学原理及其技术系统研究(赵伶俐)
    通用教学技术构成论——视点结构教学技术系统建构研究(白智宏)
    视点结构教学模式及其通用性——以英语教学模式比较研究为例(宋燕)
    [经济学]
    “经济人”假设的内涵及其超越(陈孝兵)
    经济全球化与中国文化产业的发展
    [旅游经济学]
    蓄水后长江三峡旅游的新变化及其对策(向旭)
    重庆市的旅游形象及建设对策(陈扬)
    从《十日谈》看中世纪西欧旅游的条件与环境(胡幸福)
    [中国古代史]
    “礼”与“雅”、“俗”观念的原始区分(何涛)
    嘉靖前期裁革冗员述论(田澍)
    明代中后期隐士与山人之文化透析(徐林)
    [中国近现代史]
    论赵世炎对中国革命的理论贡献(彭承福 刘伟)
    五四时期罗家伦对社会改造问题的探索
    [21世纪中国侠文化]
    论21世纪大陆新武侠(韩云波)
    论大陆新武侠的当代性回应(郑保纯)
    [中国文学]
    人物品评与《世说新语》的叙事结构(熊国华)
    文化的多元与诗歌的式微——从刘克庄的观点看古代诗歌的衰微之因(王明建)
    叶燮“诗是心声”初探——兼论古人的艺术与人生理想(潘殊闲)
    [比较文学与世界文学]
    西方抒情诗的情感特性和题材特性——兼与中国古代诗的有关情况比较(陈本益)
    论奥尼尔研究中的两种文化整体观——以《榆树下的欲望》为例(郭天奎)
    肖伯纳《卖花女》反差幽默的直观性与隐喻性呈现(尹明祥)
    《西南师范大学学报:人文社会科学版》封面