设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
  • 马克思的“资本”概念及其哲学解读 免费阅读 收费下载
  • 马克思的资本概念可以从两个角度理解:一种是经济学意义上的,另一种是哲学意义上的。马克思探讨资本问题的根本旨趣,绝不是寻找发财致富的窍门,而是力图揭示现代社会的本质,探寻人类社会的未来。因而,必须超越经济学的视野,在哲学框架内解读马克思的资本概念。在马克思看来,随着社会关系的物化,私人劳动和社会劳动的分裂,人和人之间的生产关系必然表现为资本和雇佣劳动关系。也就是说,资本不过是在物的外表掩盖下的一种人和人的特定生产关系而已。
  • 马克思实践历史观的超越及其现实意义 免费阅读 收费下载
  • 马克思对哲学历史观变革的关键是实践思维方式的确立,思维方式的变革是马克思哲学历史观对以往哲学历史观超越的实质。马克思从现实的人出发,使历史第一次获得了坚实的基础,克服了以往历史观的虚幻的主体性,使得历史观的时空结构发生了革命性变革,确立了历史的辩证决定论。马克思实践历史观在当代往往被误解为经济决定论,并受到了非决定论的强烈挑战。
  • 对“创新”的三维哲学解读 免费阅读 收费下载
  • 创新是专属人和人类社会的范畴,是人的发展和超越的本质特性。产品创新、行为创新、观念创新构成了创新系统的结构。从功能上看,创新不仅对良好的个人素质和人格的形成及发展具有重要的作用,而且是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,是人类社会发展的根本动力。
  • 医疗伦理范式的现实选择 免费阅读 收费下载
  • 医患关系具有浓厚的伦理色彩,医疗伦理范式主要有“专制主义”的医疗伦理范式、“患者中心主义”的医疗伦理范式和“患者权利托付”的医疗伦理范式。“专制主义”的医疗伦理范式属于传统的范畴,“患者中心主义”的医疗伦理范式属于人类理想的范畴,只有“患者权利托付”的医疗伦理范式才是现实的选择。
  • 我国策略教学研究的现状分析和未来发展建构 免费阅读 收费下载
  • 策略教学解决的是教与学策略的实践问题。我国的策略教学经历了一个从不同层次策略的教学到策略教学的条件、影响因素、模式和有效性的深化研究过程。目前主要存在理论创新、策略开发、实证拓展、推广应用和有效性标准认识等问题。今后策略教学需要创新理论体系,研究策略开发机制,系统探讨策略各成分及其影响因素之间的相互作用问题,开展策略教学的策略、模式、评价、体验、学科渗透、学段衔接、教材编制等研究。
  • 学科学习策略的教学与运用 免费阅读 收费下载
  • 结合学科知识进行策略的教学是提高学生学习质量的重要途径。结合笔者的课题研究,系统地介绍了学科学习策略教学系统的构建、有效教学的五环节、主要教学模式和教学策略以及因材施教的三种策略教学调控方式。
  • 实现策略教学与学科知识教学整合的实验研究 免费阅读 收费下载
  • 知识不可穷尽,但获取知识的策略和方法却可以胜数。“学会学习”,从实质上讲,就是掌握学习的策略和方法。策略和方法对不同的个体可能左右差异,但其基本规律应该是相通的。为此,教会学生的“学习策略”就成为教师责无旁贷的使命。本实验通过探讨策略教学与学科知识教学的整合,力图寻求实现策略教学的最优化途径。
  • 《小学数学学习策略》教材实践对学生学会学习数学的影响实验报告 免费阅读 收费下载
  • 为了研究《小学数学学习策略》教材实践对学生学会学习数学的影响,我们采用了等组设计的实验方法,选取同一教师教学的两个平行班进行对照实验。在两个平行班总的数学学习课时不变的情况下,利用总课题组编写的《小学数学学习策略》教材,在实验班开设每周一节的学习策略课,进行对比实验。通过实验,我们发现,开设专门的学习策略课,的确能激发学生的学习兴趣,可以使学生将注意力集中于策略上,而避免大量的知识内容对学习策略的掩盖。通过掌握系统的学习策略,能大幅度地改进学生的学习,大面积地提高学习质量与效率,从而达到了使学生学会学习数学的实验目的。
  • 《小学数学学习策略》教学对提高民族地区小学生数学成绩的实验研究 免费阅读 收费下载
  • 教会学生学习、传授有效的学习策略是当前教育领域研究的前沿问题。本实验旨在民族地区不同层次的学校和不同的年级、班级进行小学数学学科学习策略的教学与训练,研究表明数学学科学习策略特别是认知策略的教学与训练是可行的、有效的,它可以提高小学生的数学学习成绩,改善学生的学习质量,尤其是中、差生效果极明显,能大面积提高教学质量。
  • 作文策略训练提高少数民族初中生汉语作文能力实验研究 免费阅读 收费下载
  • 怎样迅速提高汉语作文能力一直是内地民族中学要解决的一个迫切问题。在参加“中小学学科学习策略研究”的实验中,我们着重研究了学习策略训练与提高少数民族初中生汉语作文能力之间的关系,结果表明,学习策略训练能够迅速提高少数民族学生的汉语作文成绩,并能迁移到学生的汉语写作能力上。
  • 加强高校领导班子执政能力建设的几点思考 免费阅读 收费下载
  • 高校领导班子执政能力建设是党的执政能力建设的重要组成部分。加强高校领导班子执政能力建设,对于实施科教兴国战略和人才强国战略,对于维护高校改革发展稳定大局,对于推进高校领导班子自身建设,意义非凡。加强高校领导班子执政能力建设,要着眼于马克思主义基本原理与中国高等教育具体实际相结合,以培养社会主义合格建设者和可靠接班人为根本任务;要把执政意识教育、理论思维培养放在首位,强化执政发展意识;要全面提高用马克思主义统领高校教育教学工作、科学判断形势、推进高校改革发展、科学管理学校、应对复杂局面与处理突发事件等五种能力。
  • 当代中国宪政理论与实践的探索和发展——以1949年以来宪法的变迁为视角 免费阅读 免费下载
  • 新中国成立以来,我国的宪政理论与实践经历了从共同纲领到宪法、从1954年宪法经1975年宪法和1978年宪法到1982年宪法以及现行宪法(即1982年宪法)的4次修正案的曲折发展。这一发展历程表明,建构中国特色的社会主义宪政体制,就是要积极稳妥地推进政治体制改革,确立宪法至上观念,建设社会主义法治国家。就此而言,如何适应社会政治、经济和文化的发展需要,探讨政治体制改革、执政党的执政方式、完善宪法的监督和实施体制等重大问题,都是我国宪政理论和宪法内容发展与完善的方向。
  • 论中国政治体制改革的决策取向 免费阅读 收费下载
  • 发展社会主义民主政治的根本目标,坚持“五个有利于”的根本原则,实现“三个有机统一”的根本要求,是符合中国国情的中国政治体制改革的根本决策取向。这些决策取向反映了中国政治体制改革的本质内容。反映了中国特色社会主义制度的本质要求,是我们党和国家推进社会主义政治文明走向现代化、政治发展走向更高阶段的历史发展进程的根本保证。
  • 盛世的标准与加强党的执政能力建设 免费阅读 收费下载
  • 目前社会上普遍存在着关于“盛世”的盲目乐观情绪。从现代的角度看,盛世应有安全、经济、政治、道德、文化、进步这六个考量标准。用这六个具体标准衡量我国社会现状,并与历史上的盛世进行比较,应该说我国还没有进入盛世,而是正在力争盛世的到来。联系当今世界经济、政治和军事的发展形势,给盛世确定一个明确、科学的标准,对于加强党的执政能力建设具有极大的现实意义和深远的历史意义。
  • 消费时尚的社会学分析 免费阅读 收费下载
  • 消费时尚指在消费活动中得以体现的大众对某种物质或非物质对象的追逐与模仿。消费时尚的形成有赖于开放的文化环境、较好的经济基础、强劲的传播媒体。人们对平等性认同和歧视性认同的不懈追求是时尚风靡的根源。作为时尚创造者的明星、时尚传播者的大众传媒、时尚追求者的大众与时尚相关的各种社会角色之间的互动关系网络构成了时尚场域,场域中各种角色共同促成了消费时尚的快速消亡与更新。
  • 论教育乱收费的危害及治理对策 免费阅读 收费下载
  • 教育收费是一个涉及千家万户基本利益的问题,同时也是一个关乎国家教育事业能否健康发展的问题。教育乱收费的危害是多方面的,这已成为近年来我国社会各方面反响强烈的热点问题;针对这些问题加强治理,逐渐形成合理而规范的教育收费,有利于形成教育信誉,有利于受教育者良好品德的形成,有利于教育事业的可持续发展。
  • 国家教育考试管理模式的立法定位 免费阅读 收费下载
  • 公民参考权是公民受教育权的重要组成部分。国家教育考试秩序是公民参考权得以实现的制度保障。国家教育考试管理模式选择是国家教育考试立法的关键。借鉴国外考试管理的经验,《国家教育考试法》应该将我国教育考试管理机构和实施机构分离。国家教育行政部门只保留国家教育考试的机构审批权和监督管理权,从宏观上规划、调控国家教育考试制度的实施;考试实施机构定位为国家公益性机构,作为纯粹的社会考试机构;高等教育机构按照国家教育考试机构提供的结果招生或颁发证书。形成国家宏观管理、社会积极参与、高等教育机构自主办学的良性互动机制。
  • 对四名超常生的再追踪研究 免费阅读 收费下载
  • 本研究是对四名超常生的再追踪研究。在小学一初中高中研究的基础上,仍采用过去使用的方法(观察法、谈话法、测验法、调查访问法、档案法等),着重研究他们在大学阶段的发展情况,并与过去作比较。研究结果表明:(1)他们的智力水平保持超优与良好;(2)个性特征明显优于常态学生;(3)在校表现:全面发展、综合素质优良,各具特点、各有优势。文章最后对他们超常发展的原因进行了分析与探讨。
  • 泸沽湖镇摩梭儿童辍学原因调查及分析 免费阅读 收费下载
  • 本研究在长达四个月田野考察的基础上,运用参与观察、深度访谈等研究方法,通过对四川省盐源县泸沽湖镇摩梭儿童辍学现象的深入考察,对深度访谈资料的细致分析,进而提出:语言差异、文化疏离、读书无用的价值取向等,是摩梭学童基础教育阶段辍学的真正原因与深层背景。
  • 救国会推进第二次国共合作形成之研究 免费阅读 收费下载
  • 救国会在华北事变国家民族危亡之际,始终围绕着停止内战,实现国共两党合作这个中心任务,进行广泛的宣传动员,并开展一系列规模浩大的群众救亡运动,把全国的抗日救亡运动引向高潮,对于推动国内和平团结御侮的进程,具有重要意义。同时救国会对各党各派作了大量工作,如帮助中共进一步完善抗日民族统一战线,促成其由“反蒋抗日”到“联蒋抗日”政策的调整;如劝说和敦促蒋介石改变内战政策,走向团结御侮之路等,推动国共两党停止内战,联合抗日。国民党逮捕救国会领袖,制造“七君子”事件,进一步激起了人民的极大义愤,国内外的抗议浪潮汇成了一股逼蒋团结御侮的强大政治压力,也推动了西安事变的发生,“七君子”事件本身成为推进抗日民族统一战线形成的一个重要事件。救国会对第二次国共合作的形成做出了重要贡献。
  • 抗战时期重庆工业的外引内联述论 免费阅读 收费下载
  • 抗战时期重庆工业实现腾飞的关键是国民政府抓住了沿海工业内迁、陪都建设的历史机遇,积极招商引资、加强“外引”“内联”,从而使重庆工业进入了一个超常发展的“黄金时代”。“外引”不仅解决了重庆地区工业建设所需资金与技术问题,更重要的是奠定了重庆工业发展的基本骨架,形成了高起点的工业发展基础;“内联”则既充分发挥了“外引”工业的骨干和带头作用,又充分扩大了重庆工业生产能力,还充分发挥了对周边地区的积聚和辐射作用。“外引”与“内联”,互相依赖,互相促进,共同推动了重庆工业的大发展。
  • 论国民政府抗战时期的交通运输管理体制 免费阅读 收费下载
  • 交通运输组织良好与否是关系到战争胜负的最重要因素之一。抗战爆发后,国民政府为了尽可能地组织和动员有限的交通运输力量以满足战事的需要,先后设置了一系列的战时交通运输管理机构,并形成了一套战时交通运输管理体制。国民政府的战时交通运输管理体制的运行与变迁,表现出明显的过渡性体制特征,这一体制特征也影响了中国战时交通运输的效率。
  • 建国初期陈云经济理论述评 免费阅读 收费下载
  • 建国初期,陈云对全党和全国人民关心的发展农业、控制市场物价、加强财政经济管理、重视民营企业的发展等重大问题,从理论和实践的结合上做了深刻的论述,丰富和发展了科学社会主义理论。
  • 美国企业福利资本主义缘起的历史考察 免费阅读 收费下载
  • 福利资本主义是美国企业应对劳资关系危机的一种解决方案,其实践不但为美国社会保障制度的确立提供先例,同时也在美国社会推动并形成一种大企业有责任承担其雇员福利的理念。19世纪末20世纪初工业化时代严重对立的劳资关系、资源有限的联邦政府难以解决雇员福利、企业家的慈善思想与利润观念、大型企业及管理资本主义发展等因素共同推动美国企业福利资本主义实践的兴起。
  • 加尔文与塞维图斯案——兼论宗教改革时期的信仰自由与宽容 免费阅读 收费下载
  • 约翰·加尔文对塞维图斯之死负有不可推卸的责任,但也是那个时代的责任与错误,不应该由他一个人承担。启蒙运动以来的思想家将他塑造为科学的敌人、自由的敌人、不宽容的君主,并通过教育及舆论等手段把这种认识定位普及为一种“常识”。这既是对加尔文本人的误解与歪曲,也是对历史的误读。
  • 以新诗文本解说进入大学课堂——重建现代解诗学思想杂记之一 免费阅读 收费下载
  • 废名是以新诗文本解说进入大学课堂的最早实践者之一。废名解诗,往往随意而谈,谨慎联想,感受美丽,点到为止。他讲解自己的诗显示出由于诗人“自白”所带来的一种独特的理论优势。他以诗人与批评家结合的眼光,把握一首诗传达情绪的精髓,抓住意象之间的内在关联,又不将诗阐释得过于死板粘滞而限制了读者自由想象的空间。在解释程度上不要求绝对的清晰,自觉追求一种含而不露的朦胧。他的“不求甚解”的解诗特点,能带读者进入诗的文本世界,也余下较多的遐想空间,让读者自己去思考和体味。
  • 中国诗歌传播学的学理背景与学科特质 免费阅读 收费下载
  • “诗歌传播方式的重建”和“诗歌精神的重建”、“诗体的重建”一起作为新诗二次革命的逻辑起点,理应得到高度重视。立足于中国诗学文化传统,进行中国诗学与传播学的交叉研究,中国诗歌传播学的学科特质已经渐趋明显。这既是中国传播学的本土化重构和专业化拓展的有益尝试,更是中国诗歌研究的传播学新视角。
  • 论金庸小说的影剧式技巧 免费阅读 收费下载
  • 金庸小说的叙事艺术,得力于戏剧、电影尤多。戏剧的影响主要表现为小说场面和人物调度的舞台化,电影的影响表现在笔墨描写的视觉化和场景组接的蒙太奇化。影剧式技巧的运用,使金庸创造了一种新的武侠文体。
  • 福克纳与金庸小说比较研究 免费阅读 收费下载
  • 福克纳和金庸是两位不同民族、不同国度的作家,但他们的小说创作却有着某些精神上的相似。在约克纳帕塌法世系和后江湖世界、种族歧视与民族斗争、人与自然风光、探寻普通人的命运等四个方面,都表现出了这种精神上的相似与细微差异。他们对这些问题的创造性处理,使他们成为伟大的文学家。
  • 文学感受与当前中国文学批评问题(笔谈)——失落了文学感受的文学理论与文学批评 免费阅读 收费下载
  • 随着人们对西方诗学思想的急切输入和运用,人们越来越失去了感受文学、体验当下的耐性,这严重制约着当前中国文学批评的进一步发展。来自北京、重庆、上海、成都等地的几位学者就这一问题发表了不同意见,希望能够推动当前中国文学批评的发展,对整个现代中国的文学思想建设有所助益。
  • 文学感受与当前中国文学批评问题(笔谈)——文学感受与中国现代文学研究 免费阅读 收费下载
  • 有一本韩国学者写的韩国现代文学史,在脉络分明的叙述中流贯着一股高屋建瓴的理论气势。可是读过之后,韩国现代文学究竟是怎样一种状况,却仍旧不甚了然。看得出来,著者很在意自身的理论感受,竭力按照时髦的理论观照历史,把抽象出来的结论告诉读者。然而,由于忽略了对文学经典的感受,便使得文学史成为一系列历史事件的链条,也变成后来的理论的演习场,阅读效果与著者要介绍文学史的意图大相径庭。
  • 文学感受与当前中国文学批评问题(笔谈)——用鲜活灵动的文学感受细读文本 免费阅读 收费下载
  • 对于现今活跃于中国现代文学界的中年学者来说,有两部著作想必留下过深刻的印象:一是李泽厚的《中国近代思想史论》,一是钱谷融的《<雷雨>人物谈》。前者是一部宏观性的史论性著作,作者居高临下,纵横捭阖,以其特有的胸襟与气魄评点材料与史实,例如《略论鲁迅思想的发展》、《康有为思想研究》、《论孙中山的思想》等等,举重若轻,新意迭现,常常令阅者钦佩不已。而后者则是一部具体的作品分析论集,作者以他敏锐的艺术感觉,
  • 文学感受与当前中国文学批评问题(笔谈)——我们这个时代的批评缺少什么 免费阅读 收费下载
  • 毋庸讳言,当今的文学研究越来越成为批评家的自娱自乐,越来越变得没有活力和生气,令人难以卒读。许多评论都不过是先人为主的理论判断、牵强媚俗的文本解读、冷漠生硬的技术分析。如此现状不能不引人反思:我们这个时代的批评究竟病症何在?
  • 文学感受与当前中国文学批评问题(笔谈)——“回到原点”的文学感受与中国现代文学研究 免费阅读 收费下载
  • 追寻作家创作中写作如何得以进行的历程,如同追问他们为何写作一样,其结果只能是言人人殊。因为从事创造的生命本身是鲜活、丰富、复杂的,加上体验生活的繁复、差异性,足以构成整个文学活动宏阔、芜杂的根基。个人的见闻、经历以及对人生社会情感性的价值判断、记忆等,都要求主体“以身体之,以心验之”,此即体验。
  • 论黄庭坚诗的艺术特征——兼与苏轼诗比较 免费阅读 收费下载
  • 黄庭坚的创作趋于淡化社会背景,采用线型结构沿题赋诗,强调内容的切题。他在处理诗歌基本要素时,使景物皆著主观色彩,个人情感隐于意象与情趣之间,以叙事为主而穿插情景。他往往借虚拟的方式创造艺术中的景观、事物,并抒发诗人隐微雅致的情感,向往自由闲适的精神境界,以生新的形象启示某种价值观念,实现对“诗之美”的追求。这是黄庭坚区别于其他诗人的艺术特征。
  • 《拍案惊奇》卷一本事及主题考论 免费阅读 收费下载
  • 《拍案惊奇》卷一《转运汉遇巧洞庭红波斯胡指破鼋龙壳》正话的蓝本是唐皇甫氏《原化记》中的《魏生》;入话的蓝本除《金陵琐事》卷三《银走》外,更早的依据是《搜神记》卷十八《细腰》与唐窦维鋈《广古今五行记.安阳黄氏》等。在此基础上,本卷是以梦境为叙述空间,对人类永恒的金钱占有欲进行的形象解析。文本在随缘起灭的叙事逻辑中,引导着对财富欲望的审美宣泄。
  • 任情适性:论性灵说的生命意绪 免费阅读 收费下载
  • 性灵说的核心离不开人的情感精神,是以人的生命表现为根本的。从性灵说的发展阶段中选取代表性人物如袁宏道、袁枚等进行研究,从耽情山水、纵性自适两方面探讨性灵说的生命意绪,可以看到,由于治国平天下的政治潜意识的存在,性灵文人任情适性的生命意绪并没有得到彻底贯彻。
  • 论虚拟图书馆的版权保护 免费阅读 收费下载
  • 虚拟图书馆是网络化时代高科技的产物,它涉及到互联网中的版权保护与其他保护方式的关系、互联网中的版权侵权行为及其法律责任、虚拟图书馆与网络作品的合理使用等问题。在互联网飞速发展的今天,应当关注并切实利用有效的法律手段规范虚拟图书馆中的合理使用行为,以重新平衡版权人、网络从业者以及广大网络作品使用者三者的利益。
  • 大学图书馆人文教育功能的再认识 免费阅读 收费下载
  • 人文教育是大学图书馆的重要功能和使命,在充分发扬大学图书馆人文教育传统的基础上,以人文素质教育为核心,可以通过处理好科学教育与人文教育的关系、拓展人文教育创新模式等途径,使大学图书馆的人文教育功能得到具体实施和进一步强化。
  • 高等教育理论研究的新视角——《高等教育服务市场论》评介 免费阅读 收费下载
  • 近年来,随着我国社会主义市场经济的蓬勃发展,高等教育体制改革的不断深化,大学生的市场主体意识逐渐增强,我国高等教育步入了“选择性教育”阶段,高校与求学者之间已经和正在建立一种新型的平等的教育服务供求关系,高等教育服务市场开始形成和发展。在这种背景之下,由刘俊学教授与王小兵同志合著的《高等教育服务市场论》(中南大学出版社2004年12月出版)问世了。通观全书,以下几点给人印象深刻。
  • 凡音之起,由人心生——评邹长海《声乐艺术心理学》 免费阅读 免费下载
  • 邹长海先生在认真吸取前人研究成果的基础上,以社会发展和文化观念变化为大背景,运用现代心理学原理,声乐发声原理,针对目前声乐教育、声乐学习、声乐演唱等方面的现实状况,在《声乐艺术心理学》(人民音乐出版社2004年新版)一书中,从心理反应、心理调控与控制、注意力、意志力、声乐艺术的思维特征、想象特征、情感特征等方面,详细地阐述、论证了心理因素在声乐艺术中的重要作用和运用声乐艺术心理学原理,提高教学、演唱的效率与质量;
  • 学生心理健康教育的金字塔工程——评张大均主编《大学生心理健康教育》系列教材 免费阅读 免费下载
  • 2004年西南师范大学出版社出版的《大学生心理健康教育》系列教材是张大均教授继主编出版幼儿心理健康教育教材《幼儿心理素质训练》、小学生心理健康教育教材《小学生心理素质训练》、初中生心理健康教育教材《初中生心理素质训练》、高中生心理健康教育教材《高中生心理素质训练》、家庭心理健康教育教材《家庭心理素质教育》等系列教材之后,组织编写的大学生心理健康教育的系列教材。
  • [哲学·伦理学]
    马克思的“资本”概念及其哲学解读(张有奎)
    马克思实践历史观的超越及其现实意义(康文龙)
    对“创新”的三维哲学解读(温习勇)
    医疗伦理范式的现实选择(刘国祥 赵万一)
    [心理学]
    我国策略教学研究的现状分析和未来发展建构(赵俊华 张大均)
    学科学习策略的教学与运用
    实现策略教学与学科知识教学整合的实验研究
    《小学数学学习策略》教材实践对学生学会学习数学的影响实验报告(蒋世雷 傅玉蓉)
    《小学数学学习策略》教学对提高民族地区小学生数学成绩的实验研究(张命华 姚元居)
    作文策略训练提高少数民族初中生汉语作文能力实验研究
    [法政·社会学]
    加强高校领导班子执政能力建设的几点思考(黄蓉生)
    当代中国宪政理论与实践的探索和发展——以1949年以来宪法的变迁为视角(蒋传光)
    论中国政治体制改革的决策取向(郑元宁)
    盛世的标准与加强党的执政能力建设(吉彦波)
    消费时尚的社会学分析(黄勇)
    [教育学]
    论教育乱收费的危害及治理对策(王德清)
    国家教育考试管理模式的立法定位(蒋后强)
    对四名超常生的再追踪研究(陈志君)
    泸沽湖镇摩梭儿童辍学原因调查及分析
    [纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年]
    救国会推进第二次国共合作形成之研究(孙彩霞)
    抗战时期重庆工业的外引内联述论(张国镛 张成明)
    论国民政府抗战时期的交通运输管理体制(贾国雄)
    [纪念陈云同志诞辰100周年]
    建国初期陈云经济理论述评(唐守荣)
    [世界史研究]
    美国企业福利资本主义缘起的历史考察(李月娥)
    加尔文与塞维图斯案——兼论宗教改革时期的信仰自由与宽容(刘林海)
    [中国现代诗学]
    以新诗文本解说进入大学课堂——重建现代解诗学思想杂记之一(孙玉石)
    中国诗歌传播学的学理背景与学科特质(梁笑梅)
    [21世纪中国侠文化]
    论金庸小说的影剧式技巧(严家炎)
    福克纳与金庸小说比较研究(黎明)
    [文学感受与当前中国文学批评问题(笔谈)]
    文学感受与当前中国文学批评问题(笔谈)——失落了文学感受的文学理论与文学批评(李怡西)
    文学感受与当前中国文学批评问题(笔谈)——文学感受与中国现代文学研究(秦弓)
    文学感受与当前中国文学批评问题(笔谈)——用鲜活灵动的文学感受细读文本(栾梅健)
    文学感受与当前中国文学批评问题(笔谈)——我们这个时代的批评缺少什么(刘艳)
    文学感受与当前中国文学批评问题(笔谈)——“回到原点”的文学感受与中国现代文学研究(颜同林)
    [中国古代文学]
    论黄庭坚诗的艺术特征——兼与苏轼诗比较(张承凤)
    《拍案惊奇》卷一本事及主题考论(黄大宏)
    任情适性:论性灵说的生命意绪(丁俊玲)
    [情报与信息科学]
    论虚拟图书馆的版权保护(冯晓苑)
    大学图书馆人文教育功能的再认识(王丽娟)
    [品书录]
    高等教育理论研究的新视角——《高等教育服务市场论》评介(郑家福)
    凡音之起,由人心生——评邹长海《声乐艺术心理学》(张淑芳)
    学生心理健康教育的金字塔工程——评张大均主编《大学生心理健康教育》系列教材(田宝)
    《西南师范大学学报:人文社会科学版》封面