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  • 教育:建设新农村的奠基石 免费阅读 收费下载
  • “没有新农民就没有新农村,没有新教育就没有新农民”。新教育是建设社会主义新农村的奠基石。本期“新农村新教育”笔谈顺应建设新农村对新教育的诉求,回顾历史,观照现实,对我国农村教育的问题进行了深刻的剖析,提出若干对策建议,以期对农村教育和新农村建设有所裨益。
  • 近代中国乡村教育的发展与启示 免费阅读 收费下载
  • 乡村教育在中国近代以来,尤其是近百年来是历经坎坷,虽未能获得令人满意的发展,但其风雨历程仍值得我们回顾和总结。19世纪末20世纪初,以康有为、梁启超为代表的维新志士主张变法图存,他们在反省近代中国被动挨打的原因时,明确指出是僵化的八股取士制度,是学校不兴,教育不发达导致了中国的落后。清末民国初,统治阶级开始确立了普及初等小学的目标,使农村子弟有了接受小学教育的希望,并把实业学堂的发展作为重点,开始注意教育与农村经济的联系,使农业教育萌生。辛亥革命之后设置农业学校,发展农业教育的目的得以继续明确,1913年教育部公布《实业学校令》,其中将蚕业学校、森林学校、兽医学校、水产学校均视作农业学校,农业学校以教授农业必需的知识技能为目的。
  • 建国后城乡教育差距及成因分析 免费阅读 收费下载
  • 我国在50年代初推进工业化之时,二元经济结构的特征就极为显著。1952年工农业总产值构成比分别为56.9%和43.1%,在就业结构中,农业劳动力占社会劳动力比重为83.5%,工业占7.4%,劳务占9.1%。直到70年代末期,城乡二元经济结构在整体上没有发生变动。农村的社会经济环境和自然环境,造就了有别于城市教育的农村教育,决定了农村教育的基本功能是为农村各项建设事业发展培养新一代德才兼备的农民。由于我国农村人口多、基础差、资金少的状况,使得“穷农村办大教育”步履维艰,与城市教育人口相对较少、基础较好、资金较多和政策倾斜相比差异明显。1951年我国确立了第一个学制,突出了从初等到中等教育的工农和业余教育系统,学校必须在面向工农的大前提下,努力让农民及其子女取得受教育机会。农村有条件的地方均成立了各类学校,民办教育、半农半读、农业中学、简易小学、扫盲班以及速成教育应运而生,农村教育呈现出与地方社会经济发展协调一致的好势头。
  • 基础教育要为建设新农村培养新农民 免费阅读 收费下载
  • 建设新农村是一项长期而艰巨的任务,需要几代农民的坚持不懈的努力。有一句话说得好,“没有新农民就没有新农村”。实现新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总目标,其中任何一项都离不开新农民,都必须靠新农民来建设。新农民来自于哪里?来自于农村的基础教育!建设新农村呼唤新农民,培养新农民呼唤基础教育改革。为此,必须首先认识到农村基础教育目标与培养新农民南辕北辙。20世纪80年代以来,经过20多年的努力,九年义务教育在广大农村已基本普及,40%以上的初中毕业生能进入高中,从规模来看,我国农村基础教育取得了长足的发展。那么,农村基础教育是否培养出新农村建设需要的新农民呢?答案是否定的。
  • 关于解决农村教育问题的政策思考 免费阅读 收费下载
  • 面对我国农村教育经费严重不足、管理水平不高、教育资源浪费等问题,必须尽快调整政策导向,提高决策和管理的科学化水平。主要有以下几点建议:
  • 农村义务教育投入的国家化并非国家包办或垄断 免费阅读 收费下载
  • 近些年来我国财政收入大幅度增加,大大加强了国家财政投入的能力。但是,“我们的基本国情之一,是在经济比较落后的条件下办大教育”。对于像我们这样一个人口众多、社会经济发展不平衡且总体上仍处不发达状态的国家来说,财政供给能力仍具有有限性,一时难以满足义务教育现存的巨大的供需缺口。这也决定了国家投入的局限性,在短期内国家财政难以全面满足农村义务教育的财政需求。在此情形下,动员和吸收社会其他资源投资义务教育无疑是一种现实的和长期的选择。
  • 农林高等院校与新农村教育 免费阅读 收费下载
  • “升学无望,就业无门,致富无术”这是多年来农村教育的三大症结。陶行知先生70多年前就尖锐指出:“中国乡村教育走错了路!……他教人吃饭不种稻,穿衣不种棉,做房子不造林;他教人羡慕奢华,看不起务农……。”当前的农村教育工作到了不得不变、不得不改的时候,做好2006年和“十一五”时期的农业和农村工作,任务艰巨,意义重大,农村教育工作又是农村工作的基础性工作。各农林高等学校应该有所作为,笔者认为可以从以下几个方面展开工作:
  • 对农村社区教育的思考 免费阅读 收费下载
  • 毛泽东曾强调:“重要的问题,是教育农民的问题。”农村社区教育是中国社区教育进程中的一个新课题。在建设社会主义新农村的新形势下,如何逐步淡化“家族”意识、“自给自足”观念,如何推进农村社区教育,已经引起全社会的广泛关注。一般研究者认为,社区只是城市中不同居民区域的专用名词,这是片面的。农村也有社区,所指即自然村落和乡镇行政区范围,因此农村社区教育就是整合利用现有资源,通过形式多样的教育活动,推动农民科技文化知识的普及和应用,促进农村经济发展,其核心是不断强化农村精神文明建设。在推进农村社区教育过程中,有两个问题需要引起我们的高度重视。
  • 政治文明与和谐社会 免费阅读 收费下载
  • 构建社会主义和谐社会,政治文明不可或缺。政治文明是社会主义的本质要求,政治文明建设对于构建社会主义和谐社会发挥着提供正确的政治方向,创造安定团结的政治环境,提供法治保障的作用。当前,我国的政治文明建设应着重于加强党的执政能力建设、发展社会主义民主政治、发展社会主义市场经济和培育并提高公民的政治文化素质等。
  • 试析社会主义和谐社会三要素 免费阅读 收费下载
  • 社会主义和谐社会的人文基础、和谐社会建立的理论核心以及实现社会主义和谐社会的保障是一个理论与实践紧密联系的结构性课题,也是实现和谐社会的三大要素。一个和谐的社会必然是一个诚信的社会;公正作为一种价值取向是社会主义和谐社会形成的基本特征;作为衡量社会进步的两大规范系统——诚信和公正,需要法律来支撑。
  • 后农业税时代构建和谐社会的有效路径 免费阅读 收费下载
  • 农业生产进入到后农业税时代,尽管农民的权益和利益得到了保护,但隐藏在“三农”问题中的一些新的矛盾将会凸显出来,因而我们必须按照发展先进生产力的要求,不断推进农村各项改革;加强农业综合生产力建设;发展农村教育、科技、文化、卫生等各项社会事业;推进农村基层民主建设。
  • 构建和谐社会需要和谐发展的成人高等教育 免费阅读 收费下载
  • 本文通过对影响我国成人高等教育发展的计划与市场、规模与质量、创新意识与实际效果、办学形式与学生生存状态、自身发展与学校投入等不和谐因素的分析,认为成人高等教育的和谐发展是社会和谐发展的基础,并就如何实现成人高等教育和谐发展的相关问题进行了一些探讨。
  • “学”在《论语》范畴体系中的逻辑地位——论孔子的“学”之哲学伦理学 免费阅读 收费下载
  • “学”在《论语》中具有相对独立的价值。除此以外,“学”还在逻辑上延展为认识论和伦理学、天道论范畴,最终胆务于理想人格的塑造,从而使《论语》表现出一定的文本逻辑合理性。分析“学”在《论语》中的逻辑地位有助于全面阐发《论语》的内在逻辑和现代价值。
  • 庄子的批判精神和自由追求 免费阅读 收费下载
  • 庄子作为先秦道家的著名代表,其思想并非是反道德的,也不是“蔽于天而不知人”。他以自然(“道”)为精神追求或理论视察的起点,通过对现实社会的政治、道德状况的否定性洞察审视,而归宿到个人精神自由的获得或生命的保障,从而形成了极具朴素人学意味的道德观。这一道德观,不仅具有思想史上的意义,更具有现实意义。
  • 道德与法律的双向价值阐释 免费阅读 收费下载
  • 道德与法律并不是互不相涉的。从价值哲学角度看,法律对道德的价值表现在法律有助于道德规范、道德目标的认识、把握和落实,强化人们对道德的遵守;有助于人的德性养成;其对恶的惩治也就是对道德正气的弘扬,从而有助于形成良好的社会风尚。而道德则是法律的前提和基础,它也有助于降低法律实施的交易成本;有助于法律的先进性程度的提高。
  • 屈原父名屈章说——兼考战国时期屈氏与莫敖之关系 免费阅读 收费下载
  • 屈原之父为谁、“朕皇考日伯庸”一语作何解释,一直是屈学研究领域中的难题。本文就赵逵夫先生等学者的相关看法,提出了不同意见,认为:《战国策·楚策》中的莫敖子华实名屈章,亦即伯庸,是为屈原之父。文章还对战国时期屈氏与莫敖一职的固定关系进行了考辨。
  • 由屈原《九歌》源于巴巫歌看屈原与巴文化的关系 免费阅读 收费下载
  • 作为楚文化精神代表的伟大爱国诗人屈原,同时也是巴文化的代表。屈原的作品是巴楚文化交流的结晶。这一事实惜乎论者关注不够。本文仅从屈原《九歌》源于巴巫歌这一角度看其与巴文化的关系。
  • 后《九歌》时代的《神女赋》——在继承和背叛中基于理性与道德的文学感知 免费阅读 收费下载
  • 与屈原《九歌·山鬼》中山鬼形象不同的是,宋玉《神女赋》中的神女在即将获得爱情的时候,不敢遂心所愿。神女由爱却不敢爱而生成的痛苦和忧伤,在理性与道德面前作出了让步。毋宁说《神女赋》是作家对诸如“物欲与情感”、“肉体与精神”等涉及到思想、道德和哲学的问题所作的文学阐释。它的出现,构成了对以屈原为代表的荆楚文学神话浪漫主义精神的反省;也意味着荆楚文学神话浪漫主义文学创作的衰微。其基于诗性感知的理性视阈,也预示着后世以“良心道德”为内涵与宗旨的文学创作的兴起。
  • 荆楚文化教育与湖北省未成年人思想道德建设 免费阅读 收费下载
  • 荆楚文化是加强湖北省未成年人思想道德建设的宝贵财富。加强未成年人荆楚文化教育要做到“四个统一”:荆楚文化教育与中华民族文化教育的统一;荆楚文化知识教育与荆楚文化精神教育的统一;荆楚文化的学校教育与环境熏染的统一;弘扬荆楚文化精华与批判荆楚文化糟粕的统一。加强未成年人荆楚文化教育的途径有:营造荆楚文化氛围、利用文化产品来宣传荆楚文化、荆楚文化进课堂以及建立荆楚文化教育基地。
  • 我国城乡居民消费差异分析与对策 免费阅读 收费下载
  • 城乡居民消费水平和消费结构存在明显差异,随着城市改革的推进,这个差距还有可能进一步扩大,它既影响了消费需求的扩大,又制约了国民经济的发展,缩小城乡消费差异已是进一步改革的重点。
  • 全球化条件下政府在产权制度变迁中的作用 免费阅读 收费下载
  • 全球化对产权制度改革提出了更高的要求。与成熟的市场经济国家相比,我国的产权制度还很不完善。政府在推动产权制度变迁的过程中,既要考虑经济全球化对我国产权制度变迁的影响,又要考虑我国的具体国情,建立既能符合全球规则又能适应我国国情的产权制度体系,促进经济和社会的全面进步。
  • 公司理财系统优化的超循环理论观 免费阅读 收费下载
  • 超循环理论认为公司理财系统对环境的适应性优化过程类似于生物系统的进化行为。运用超循环理论对公司理财系统进行审视是一种新的思维方式,对有效控制财务风险,实现价值创造的理财目标具有一定启示作用。
  • 国有商业银行人才机制定位与改革路径取向 免费阅读 收费下载
  • 近年来,我国国有商业银行在人力资本管理、绩效考核、薪酬管理、激励约束制度等方面的改革取得了初步的成效,但仍存在许多问题。如何进一步健全国有商业银行人才机制,对于促进我国国有商业银行人力资源管理水平和人才国际竞争能力的提高,有着极其重要的意义。
  • 构建竞争性的农村银行业金融机构体系 免费阅读 收费下载
  • 尽管近年来我国农村信用社的改革如火如荼,但相对于整体金融业的改革步伐,农村金融改革仍显滞后,金融制度的安排并没有深刻的变化。加快农村金融改革,形成有竞争性的农村金融市场,已成为各方的共识。本文从农村政策性金融、商业性金融及合作金融等方面,对形成竞争性的农村银行业金融机构提出了一定的设想。
  • 旅游企业顾客资产管理初探 免费阅读 收费下载
  • 入世给中国旅游业发展带来强大冲击,如何加强管理,提高旅游企业抗风险能力是国内旅游界讨论的热门话题。本文从旅游企业顾客资产的内涵出发,分析了我国旅游企业顾客资产管理的战略流程,并从六个方面探讨了提升旅游企业顾客资产的途径和措施,以期对我国旅游企业的资产管理有所启示。
  • 试析元杂剧中青楼女性故事的批判精神 免费阅读 收费下载
  • 元代以青楼女性生活为题材的杂剧作品有近20种,其内容不外三类:反映青楼女性曲折的从良经历;从良后家庭的变故;皈依宗教的历程。元代以青楼女性生活为题材的杂剧作品具有强烈的批判精神。
  • 鲁迅的“大家庭”梦由八道湾家庭的建立及崩溃看鲁迅的代父情结 免费阅读 收费下载
  • 本文通过介绍八道湾大家庭的建立及崩溃过程和相关当事人如周作人、羽太信子、周建人、朱安等在这一过程中的想法和遭遇,试图从现代家庭伦理观和女性心理学的角度阐释发生在八道湾的兄弟失和事件,希冀能够给历史当事人包括其中的每一个普通人一个公平的解释,从而也窥探出鲁迅性格中一些复杂之处,如代父情结、性心理转移、一心为他人计而又一意孤行、缺乏沟通能力等。
  • 社会认同的冲突——评E·M·福斯特的《印度之行》 免费阅读 收费下载
  • 在《印度之行》中,福斯特以人与人之间的关系为背景,描述了英国一印度人与印度人之间的隔离感,以及不断恶化的关系。本文从社会学的角度,试图通过个体的社会认同之间的冲突来诠释这一隔离感,并认为在特定的殖民主义背景下,这一隔离感源自社会认同的冲突,是不同社会群体之间利益斗争的必然产物。
  • 薛瑄官箴研究 免费阅读 收费下载
  • 本文对官箴名著《薛文清公从政名言》及其作者深入研究后指出:薛碹为明代“真儒”,提倡实学,一生实功。官箴书《从政名言》即其实功之一,其流风余韵,给后人树立了较好的榜样。
  • “双陆不胜”“鹦鹉折翼”来源考 免费阅读 收费下载
  • “双陆不胜”、“鹦鹉折翼”反映的是武后还政于李唐的事情。这两则故事在历史上流传广、影响大,范仲淹《范文正集》、苏辙《栾城集》、李弥逊《筠豁集》均有引用。然而《旧唐书》未收二事。《新唐书》载有“双陆不胜”,《资治通鉴》亦载有“鹦鹉折翼”。实际上这两件事属于民间传闻,而这民间传闻又与佛经和佛经变文有着密切的关系。
  • 郦道元年谱考略 免费阅读 收费下载
  • 自北魏孝明帝神龟年间开始撰注的《水经注》,其地学价值和文学价值居“北地三书”之首。本年谱按年记录了郦道元一生的主要事迹以及《水经注》的创作情况,以为郦学研究提供一份翔实的资料。
  • 论博学鸿儒《明史》之独特价值 免费阅读 收费下载
  • 康熙朝的博学鸿儒集体纂成的《明史》初稿,在材料的搜集、编纂体例的设定、史实的考核等方面作了大量的工作,是今《明史》的基础。鸿儒史臣深受清初遗民史家的影响,加之朝廷为修史提供了宽松的环境,能够在一定程度上秉公直书、坚持公论,使初稿有别于其它几稿《明史》,具有独特价值。
  • 辛亥革命:摧毁封建一统与追求现代统一的开端 免费阅读 收费下载
  • 辛亥革命在摧毁大一统专制统治的同时,将“民治”社会提升为祖国重新统一的前提。但中国的历史传统已规定了由专制走向“民治”社会的过程,辛亥革命追求的现代统一目标,只有在这一过程完结之后才有实现的可能。
  • 孙中山对亚洲被压迫民族解放运动的支持及其意义 免费阅读 收费下载
  • 孙中山在领导中国民主革命的过程中,为了团结亚洲被压迫民族,建立反帝革命战线,深入亚洲各国,进行了艰苦卓绝的革命斗争。不仅有力地支持和推动了亚洲国家相继掀起的民族解放运动,加强了中国与亚洲各国之间的团结和友谊,并在此基础上形成了联合全世界被压迫民族反对压迫的战争理论。
  • 试论20世纪20年代美英在拉美地区的经济竞争 免费阅读 收费下载
  • 20世纪20年代,美英围绕贸易、投资、石油、航空、通讯等领域在拉美地区展开了激烈竞争。在贸易方面,美国凭借其在新兴工业品中的优势,目益挤占英国在拉美的市场;在投资、石油和航空竞争中,美国作为最大的债权国,对已经变成债务国的英国具有很大的优势;在通讯业领域,美国利用强大的财力打破了英国在拉美的电缆垄断。
  • 朝鲜战争爆发的深层次原因探析 免费阅读 收费下载
  • 朝鲜战争是战后最重要的局部战争之一,它对而后的国际形势发展有着深刻的影响。朝鲜战争是一场由于复杂的矛盾交织激化而导致的一场战争。朝鲜半岛地区的特殊战略地位及其紧张的形势,自然成为冷战初期两大阵营间战争的发生地。本文试图从美国原因的角度分析这场战争爆发的必然性。
  • 论翻译的缺憾和翻译的等值 免费阅读 收费下载
  • 翻译学是一门集理论性与实践性于一身的学科。精深的理论探讨有助于指导具体的实践,而精细的实践探索则有助于形成更有指导意义的理论。本刊选发的这几篇文章不以纯粹的理论探讨见长,而是深深根植于具体的翻译实践,并试图从中找寻某些带规律性的东西,来形成理论、指导实践。作者的这些努力无疑是有意义的。
  • 从文化角度看交际翻译法在习语翻译中的有效性 免费阅读 收费下载
  • 纵观前人的研究.我们不难发现由于受文本类型的影响,目前关于语义翻译与交际翻译的研究大多数集中在强调两种翻译法的文本性,而论及文学作品的翻译,则集中在强调语义翻译法对于文学翻译中的有效性方面.对交际翻译的有效性、意义及其价值则很少论述,即使偶有提及也是一笔带过,使之在文本翻译中一直处于次要地位。
  • 法律英语翻译的文体风格 免费阅读 收费下载
  • 文体指文章的写作风格,有广义和狭义之分。前者指一种语言中各类文体,如口语与书面语;后者指文学文体,包括个别作家的风格。研究翻译文体对等与否,其目的在于观察和描述原语与目的语文体的语言特点是否对等。就英语语言而言,它包括文学语言、科技语言、日常会话用语……各有千秋,各有自身的特色。而法律英语语言的特色是准确、明晰、简练,其文体与风格是严肃、庄重,结构严谨,具有规范性和公文性等特点。因此,在英、汉法律互译中要力求做到文随其体,确表“法”义。
  • 原型范畴理论对一词多义现象的解释 免费阅读 收费下载
  • 本文通过对一词多义现象产生的原因和机制的分析,利用原型范畴理论的观点对一词多义现象的存在进行了解释,认为一个词的多个义项是从原型义项演变而来的,并且表现出不同程度的家族相似性,同时又表现出不同程度的原型义项身份。随着词义范畴的扩展,其边缘变得越来越模糊,并且出现与其他词义范畴的交叉。
  • 语料库语言学:后现代语言学的兴起 免费阅读 收费下载
  • 基于语料库的语言学领域的研究就其研究手段、研究方法、研究对象、研究范围等方面来看,已经形成了自己的研究特点和理论特色,由此而形成了语言学研究的新时期。我们把当今已经开始的这个时期称为.“后现代语言学时期”,而语料库语言学的形成和发展正标志着后现代语言学时期的开始。
  • 论语篇的对话性分析与提高英语应用能力 免费阅读 收费下载
  • 语篇是语言交际中表达语义的超句单位,其构成具有对话性特征。通过对该特征的分析发现:为促成交际的成功,语言使用者对话语接受者的认知语境给予了应有的关注,并努力提供可能的帮助。在教学中注重对语篇的对话性分析将有助于增强学习者的语用意识并提高其读写能力。
  • 英语专业四级通过率与“以写促学”的探讨 免费阅读 收费下载
  • 本文收集了笔者带班的6届英语专业学生参加全国高校英语专业四级笔试考试通过率的数据,从诸多角度分析了成绩的状况,通过从面到点的逐步对比与归纳,发现带班学生不仅通过率的数量增加,而且成绩达到优秀的比率也愈来愈高。从偶然的现象中探索到学生的写作能力稳步上升,对通过率起着支配作用,这说明英语写作能力的提高能促进英语学习。由此本文论述了提高英语写作能力的重要性,并力图探讨“以写促学”的英语学习“捷径”。
  • 关于大学英语教学中学习评价的改革研究 免费阅读 收费下载
  • 素质教育课程评价体系重视发展,淡化甄别与选择;重视综合评价,关注个体差异,实现评价指标的多元化;强调质性评价,定性评价与定量评价相结合;参与和互动、自评和他评相结合,实现评价主体的多元化;注重过程,终结性评价与形成性评价相结合。
  • 试论新闻传播过程中传播者的“不在之在” 免费阅读 收费下载
  • 传者和受众在新闻传播活动中处在同等重要的位置上。若换一个角度进行研究。传者的“不在”是体现受众本位的方式,受众的位置更加重要,传播者的“去势”赋予受众更多的参与层面,但传播者的“不在之在”体现了时下复杂的新闻传播结构。深度挖掘潜藏在事物背后的本质“象”,诱发探究传播者如何将现实反映归纳为“象”的模式,镜映现实的世相之象,为新闻传播学的传者研究提供了一条新思路。
  • 试论跨文化传播与民族文化的关系 免费阅读 收费下载
  • 民族文化是在传播的过程中形成的,本身就是跨文化传播的结果。跨文化传播在促进多元文化相互适应与融合、推动文化整合的同时,也给民族文化带来了不利影响,造成人的异化、文化的同质化,导致民族文化的消解。为此,我们应该坚持文化开放,吸取国外一切先进文明成果;同时,还应该加强文化建设,始终保持民族文化的先进性。只有这样,才能真正弘扬民族文化,实现中华民族的伟大复兴。
  • 湖北高校学报之窗 免费阅读 免费下载
  • 邱海洋在《湖北经济学院学报》2006年第3期撰文《制度变迁过程中的意识形态因素分析》认为,制度变迁理论是新制度经济学研究的重要内容之一。制度变迁分为强制性制度变迁和诱致性制度变迁,无论哪一种制度变迁方式,意识形态均对其有着重要的影响。意识形态是个人与其环境达到一致的一种节约交易成本的工具。它能修正个人行为,从而减少或克服集体行动中”搭便车”的机会主义行为。成功的意识形态能够促进制度变迁的实现,减少制度变迁构成中的交易成本,它必须具有灵活性、崇尚创新性、敢于纠错性和不断开放性等特点。
  • 湖北大学材料学博士点简介 免费阅读 收费下载
  • 材料学博士点隶属于湖北大学材料科学与工程学院,现有三个湖北省重点学科(材料学、材料物理与化学和高分子化学与物理),一个材料学博士点,一个一级学科——材料科学与工程硕士授权点和高分子化学与物理硕士点,建有高分子材料湖北省重点实验室、湖北省高分子材料中试基地、铁电压电材料与器件湖北省重点实验室。该学科点现有中级职称及以上人员37人,其中博导151人。教授16人,具有博士学位者23人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者2人,国家和省部级专家11人,国家“百千万人才工程”一、二层次入选3人,湖北省学科带头人3人,湖北省“楚天学者”特聘教授6人,湖北省跨世纪学科带头人4人、学术骨干5人。
  • [“新农村新教育”笔谈]
    教育:建设新农村的奠基石(靖国平)
    近代中国乡村教育的发展与启示(明庆华)
    建国后城乡教育差距及成因分析(李经天)
    基础教育要为建设新农村培养新农民(解飞厚)
    关于解决农村教育问题的政策思考(徐学俊)
    农村义务教育投入的国家化并非国家包办或垄断(项继权)
    农林高等院校与新农村教育(张韶东 王李明)
    对农村社区教育的思考(雷丹)
    [“和谐社会”研究]
    政治文明与和谐社会(肖兴燕)
    试析社会主义和谐社会三要素(朱建堂)
    后农业税时代构建和谐社会的有效路径(朱瑛)
    构建和谐社会需要和谐发展的成人高等教育(张海平)
    [哲学研究]
    “学”在《论语》范畴体系中的逻辑地位——论孔子的“学”之哲学伦理学(周海春)
    庄子的批判精神和自由追求(杨荣)
    道德与法律的双向价值阐释(余卫东)
    [湖北文化研究]
    屈原父名屈章说——兼考战国时期屈氏与莫敖之关系(黄崇浩)
    由屈原《九歌》源于巴巫歌看屈原与巴文化的关系(黄萍)
    后《九歌》时代的《神女赋》——在继承和背叛中基于理性与道德的文学感知(李立)
    荆楚文化教育与湖北省未成年人思想道德建设(张光华)
    [经济学研究]
    我国城乡居民消费差异分析与对策(尹光霞 祝玮)
    全球化条件下政府在产权制度变迁中的作用(王健 莫凡)
    公司理财系统优化的超循环理论观(沈俊)
    国有商业银行人才机制定位与改革路径取向(于敏)
    构建竞争性的农村银行业金融机构体系(边智群)
    旅游企业顾客资产管理初探(袁继荣)
    [文学研究]
    试析元杂剧中青楼女性故事的批判精神(胡淑芳)
    鲁迅的“大家庭”梦由八道湾家庭的建立及崩溃看鲁迅的代父情结(韩文萍)
    社会认同的冲突——评E·M·福斯特的《印度之行》(汪涛)
    [文化学研究]
    薛瑄官箴研究(彭忠德 黄咏欢)
    “双陆不胜”“鹦鹉折翼”来源考(杜朝晖)
    [历史学研究]
    郦道元年谱考略(张鹏飞)
    论博学鸿儒《明史》之独特价值(赖玉芹)
    辛亥革命:摧毁封建一统与追求现代统一的开端(高路)
    孙中山对亚洲被压迫民族解放运动的支持及其意义(李本义)
    试论20世纪20年代美英在拉美地区的经济竞争(徐煜)
    朝鲜战争爆发的深层次原因探析(秦文甫 郭建良)
    [“翻译学”笔谈]
    论翻译的缺憾和翻译的等值(吴秀芳)
    从文化角度看交际翻译法在习语翻译中的有效性(王晶晶)
    法律英语翻译的文体风格(赵春义)
    [外语教学与研究]
    原型范畴理论对一词多义现象的解释(敖世翠)
    语料库语言学:后现代语言学的兴起(卢磊)
    论语篇的对话性分析与提高英语应用能力(袁荣)
    英语专业四级通过率与“以写促学”的探讨(尤五力)
    关于大学英语教学中学习评价的改革研究(尤肖南)
    [新闻传播学研究]
    试论新闻传播过程中传播者的“不在之在”(陈峻俊)
    试论跨文化传播与民族文化的关系(杨芳芳)
    湖北高校学报之窗

    湖北大学材料学博士点简介
    《湖北大学学报:哲学社会科学版》封面

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