设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 幼教信箱 免费阅读 下载全文
  • 语言伤害更胜体罚 免费阅读 下载全文
  • 培养孩子的责任心 免费阅读 下载全文
  • 发展幼儿交往能力(一) 同伴交往,为成长加分 免费阅读 下载全文
  • 发展幼儿交往能力(二) 让您的孩子成为受欢迎的人 免费阅读 下载全文
  • 发展幼儿交往能力(三) 同伴冲突,学习交往的必经之路 免费阅读 下载全文
  • 孩子三天两头哭诉“被人欺负”,您是亲自出马替孩子出气,还是叫孩子做小霸王,“别人打你,你就打他,反正不能吃亏”,或者放手不管。甘心孩子成为受气包?
  • 发展幼儿交往能力(四) 帮孩子走出交往不适的阴影--儿童常见交往问题的原因及对策 免费阅读 下载全文
  • 0岁~6岁幼儿社交能力发展历程 免费阅读 下载全文
  • 让幼儿在交往中成长 免费阅读 下载全文
  • 父母茶座 免费阅读 下载全文
  • 怎样纠正孩子的自私行为 免费阅读 下载全文
  • 人本化管理 以情感育儿--访杭州市人民政府机关幼儿园园长 免费阅读 下载全文
  • 学习新《纲要》系列一 授人以鱼不如教人以渔 免费阅读 下载全文
  • 学习新《纲要》系列二 正确评价你的孩子 免费阅读 下载全文
  • 让幼儿有地位有作为--学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》有感 免费阅读 下载全文
  • 旅游中的教育 免费阅读 下载全文
  • 笑声中的教育 免费阅读 下载全文
  • 科学训练,激发孩子的智力潜能 免费阅读 下载全文
  • 控制宝宝攻击行为三妙招 免费阅读 下载全文
  • 儿童心理学研究表明,运用“暂时隔离法”处理幼儿攻击行为是温和有效的。暂时隔离。是当幼儿发生攻击行为后,将他置于隔离区,几分钟后撤销隔离。幼儿大多不喜欢到单调、乏味的隔离区去待着,所以,隔离能帮助攻击性强的幼儿建立自我控制行为。
  • 亲职教育·“幼儿生活课堂”系列(七) 水和我们的生活 免费阅读 下载全文
  • 亲职教育·“幼儿生活课堂”系列(八) 无处不在的空气 免费阅读 下载全文
  • 生命要素的污染——大气污染 免费阅读 下载全文
  • 孩子的哭,父母知多少?--不同年龄阶段哭声意义的变化 免费阅读 下载全文
  • 请你跟我做朋友--幼儿同伴关系的发展历程 免费阅读 下载全文
  • “独生父母”研究(之七) 栽什么树苗结什么果 免费阅读 下载全文
  • “独生父母”研究(之八) 可怜华夏祖辈心 免费阅读 下载全文
  • 家长课堂·沟通技巧(之四) 用“肯定言辞”与孩子沟通 免费阅读 下载全文
  • 家长课堂·沟通技巧(之五) 在“共度时光”中与孩子分享快乐 免费阅读 下载全文
  • 家庭艺术教育“五字”法 免费阅读 下载全文
  • 给孩子展现自我的机会--美术活动中自我表现能力的培养 免费阅读 下载全文
  • 悉心照料热痉挛的孩子 免费阅读 下载全文
  • 解除幼儿皮肤疾病的烦恼 免费阅读 下载全文
  • 宝宝被碰伤,妈妈巧护理 免费阅读 下载全文
  • 盛夏,幼儿需防红眼病 免费阅读 下载全文
  • 什么是父母给孩子最珍贵的东西? 免费阅读 下载全文
  • 幼教信箱
    语言伤害更胜体罚
    培养孩子的责任心
    发展幼儿交往能力(一) 同伴交往,为成长加分(徐琴美 袁庆华)
    发展幼儿交往能力(二) 让您的孩子成为受欢迎的人(刘峰峰)
    发展幼儿交往能力(三) 同伴冲突,学习交往的必经之路(夏涵 李洁)
    发展幼儿交往能力(四) 帮孩子走出交往不适的阴影--儿童常见交往问题的原因及对策(徐琴美 袁庆华)
    0岁~6岁幼儿社交能力发展历程
    让幼儿在交往中成长(王曙光)
    父母茶座
    怎样纠正孩子的自私行为(胡嫣)
    人本化管理 以情感育儿--访杭州市人民政府机关幼儿园园长(季诚)
    学习新《纲要》系列一 授人以鱼不如教人以渔
    学习新《纲要》系列二 正确评价你的孩子(龚健健)
    让幼儿有地位有作为--学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》有感(陈颖)
    旅游中的教育(季诚)
    笑声中的教育(季诚)
    科学训练,激发孩子的智力潜能(顾玉皎)
    控制宝宝攻击行为三妙招(子群)
    亲职教育·“幼儿生活课堂”系列(七) 水和我们的生活(王晓燕)
    亲职教育·“幼儿生活课堂”系列(八) 无处不在的空气(王晓燕)
    生命要素的污染——大气污染
    孩子的哭,父母知多少?--不同年龄阶段哭声意义的变化(欧阳春玲)
    请你跟我做朋友--幼儿同伴关系的发展历程(潘月娟)
    “独生父母”研究(之七) 栽什么树苗结什么果(陈建强)
    “独生父母”研究(之八) 可怜华夏祖辈心(陈建强)
    家长课堂·沟通技巧(之四) 用“肯定言辞”与孩子沟通(李红)
    家长课堂·沟通技巧(之五) 在“共度时光”中与孩子分享快乐(李红)
    家庭艺术教育“五字”法(刘丽玲)
    给孩子展现自我的机会--美术活动中自我表现能力的培养(潘华英)
    悉心照料热痉挛的孩子(罗蓉蓉)
    解除幼儿皮肤疾病的烦恼(王百顺)
    宝宝被碰伤,妈妈巧护理(王宏臣)
    盛夏,幼儿需防红眼病(余秀华)
    什么是父母给孩子最珍贵的东西?(巴德·舒尔伯格 舞吾)
    《家庭教育》封面

    主办单位:浙江省妇女联合会 浙江省家庭教育学会

    社  长:沈明革

    地  址:杭州市凤起路334号同方财富大厦15楼

    邮政编码:310003

    电  话:0571-28909293

    电子邮件:jtjy@mail.hz.zj.cn

    国际标准刊号:issn 1004-048x

    国内统一刊号:cn 33-1043/g4

    邮发代号:32-82

    单  价:5.00

    定  价:120.00