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您现在的位置是:首页 > 文教体育 > 教育 > 《师道》 > 2005年第01期
  • 算术人生 免费阅读 下载全文
  • 有一位作家曾经这样说过:人生是一种自我经营的过程,要经营就要讲运算。所以,人生是离不开加减乘除的。一个人生活得是否快乐、幸福,关键取决于其算术水平的高低。
  • 一个艺术奇才的成功之路 免费阅读 下载全文
  • 教育家说,欲看国家的前途,先看它的教育;欲看国家的教育,先看它的家庭;欲看国家的家庭,先看家庭里的母亲。孟母三迁、岳母刺字、欧阳修之母画荻教子……母亲于家于国关系大矣!当然,我们当中多数人都不会如孟子、岳飞般声名显赫,但谁说我们的母亲就没有付出关爱?蹒跚学步背后的热望,一日三餐饱含的关爱,
  • 我的父亲苏霍姆林斯基 免费阅读 下载全文
  • 我首先想强调的是我的父亲苏霍姆林斯基只是全球众多著名教育家、思想家如孔子、苏格拉底等中的一位。
  • 南京高考之痛 质问“素质教育” 免费阅读 下载全文
  • 对于“南京高考之痛”的诸多议论在社会上或许会逐渐平息,但对于我们教育工作者说,对这一事件的反思却不能停止。否则,南京高考之痛就真是痛了白痛。
  • 遗憾,由偏爱而生 免费阅读 下载全文
  • 三十多年前,小学时发生的一件小事,成为我记忆中终生的伤痛。
  • “孩子喜好”需引领 免费阅读 下载全文
  • 一天走进教室,我发现学生在传阅这样的诗:
  • 莫让“一费制”走过了头 免费阅读 下载全文
  • “十一”长假,难得有机会领家里人一起到外面去游玩几天。一天晚上,儿子吵着要我领他到当地的一家省级新华书店去买书。虽然已是晚上,但新华书店里仍是人头孱动,生意兴隆,然而大多是父母领着子女来购买教辅用书的。
  • 两片海 两种教师 免费阅读 下载全文
  • 巴勒斯坦有两片海。一片是活水,鱼儿在水里游,海边树木枝繁叶茂。人们在海边筑房,鸟儿在海边栖息,所有的生命因为海的存在而更加鲜活。
  • 他们,播洒教育理论的阳光 免费阅读 下载全文
  • 我是一个心灵的歌者,我希望让自己敲打出的每一行字里都有柔情的浪波嬉戏,晶莹的雨露跳闪,和煦的风儿吹送……不过,一切的拥有,需要携着虔诚的感恩情怀,面朝阳光游来的方向……
  • 为教育“招魂” 免费阅读 下载全文
  • 乱相丛生的中国教育,表面的浮华和热闹,可用“失魂落魄”一语道破,考量现时教育工作者的精神状态,就源起可分为两种,一是早发型:人生的初始阶段因着特殊的机缘,对教育有了兴趣、理解,然后自觉投身师范院校,走上教育岗位;二是后发型,开始是懵懵懂懂,甚至洪把“师范”当作“稀饭”,不情不愿地去做教师,
  • 教育机智:在体验中生成 免费阅读 下载全文
  • 教育机智是教师取得良好教育效果的灵活性、机敏性。人们通常把教师在教育教学过程中能巧妙地处理一些难题,称之为运用了教育机智。的确,优秀的教师总是善于发挥教育机智,巧妙地解决教育过程中的复杂问题,取得良好的教育效果。
  • 给学生松绑 免费阅读 下载全文
  • 读过一则有趣而发人深思的故事。一次,荷兰首相来中国访问,中方安排他的夫人参观幼儿园。当天空飘着雨丝,礼宾车队抵达幼儿园门口时,只见门口两旁齐刷刷地站了两队小朋友,一律昂首挺胸,一见首相夫人下车,就全体有节奏地挥舞着手中的塑料花,异口同声地喊着“欢迎欢迎,热烈欢迎”。
  • 如何教育顽皮的儿童 免费阅读 下载全文
  • 那些经过时光无情的淘洗,依旧光灿如新,甚或散发出更加夺目光芒的作品称之为经典。用有限的时间亲近大师们的经典力作,无疑是智者的选择。
  • 教育因机智而增色 免费阅读 下载全文
  • 清晨,空气特别清新,格外惬意的我,信步走进教室,边看班,边改作业——作文《假如——》。
  • 一堂关于创新的考试 免费阅读 下载全文
  • 前不久,沿海某市教育局在媒体上登出广告,要为属下的一所实验小学招聘一个富有开拓创新精神的校长。他们对应聘者的条件放得很宽,不问年纪、学历、职称、教龄和党派,只要热爱教育、精通教育,敢于开拓创新,能把学校的教育教学推上新台阶就行。广告承诺对获聘者的待遇是:第一年按市场价的50%租给一套80平方米的住房,
  • “金鱼之死”引发的困惑与思考 免费阅读 下载全文
  • 课桌上放着三只烧杯,里面分别盛着大半杯无色、橙色和咖啡色的水。当学生们把三条活生生的金鱼放入这三只杯中时,只见无色水杯中的金鱼自由自在地游来游去;橙色水杯中的金鱼烦躁不安地扇动着尾巴;咖啡色水杯中的金鱼则剧烈地摇晃着身子,片刻后,便肚皮朝天地死去……
  • 新课程下的教师角色变换 免费阅读 下载全文
  • 伴随着时代的进步、科技的发展、人才培养的需求,课程改革势成必然,广东省思想品德课的改革在今年也开始落实。在新的思想品德课教学过程中,教师的身份与角色也应作出相应的“变换”。
  • 让数学课堂走向“生本”——从几个数学课例谈起 免费阅读 下载全文
  • 教师在课堂中应提倡以研究的态度和方式学习,注重对实践问题的关注,注重学生创造性的激发。注重学生对知识的迁移和运用能力的培养,注重学生个人见解的表达,注重学生交流和讨论,以逐步形成交感互动的“生本”课堂。
  • “笨农夫”引出“巧学生” 免费阅读 下载全文
  • 那天给三年级学生上《揠苗助长》。
  • 雨中的作文课 免费阅读 下载全文
  • 学生在写作文,巡视了一圈后我觉得简直拿他们没办法:在写之前我已经教了这次作文应该怎样写,如何布局谋篇,如何抓住景物的特点写,等等。可他们仍然写得那么简单、枯燥,毫无美感可言。无奈和失望一起涌上心头,我甚至开始怀疑自己是否适合教师这个职业,是否有能力对学生进行传道、授业、解惑。我没有心情再去一一指导,
  • 课堂,创造幽默的场所 免费阅读 下载全文
  • 课堂,不仅需要幽默,而且是创造幽默的场所。即使是教普遍认为最难教的鲁迅作品,也常常会妙趣横生,幽默油然。
  • 我的理想课堂 免费阅读 下载全文
  • 我们每个人的童年、少年和青年的大部分光阴都是在课堂里度过的。我们在课堂中学习,我们在课堂中成长。课堂让我们摒弃愚昧和狭隘,懂得知识的浩瀚,从而孜孜不倦,不懈追求;课堂让我们克制虚荣和贪欲,感知人世的真善美,从而陶冶情操,净化心灵。因而,课堂是学生生命中最重要的篇章,是学生美好的精神之旅。课堂是人类文明的传承和光大之所。是教师展现教育智慧和个性魅力的舞台,是教师实现生命价值的绿洲,因而课堂也是教师最精彩的人生演绎地。
  • 我们为什么而教学 免费阅读 下载全文
  • 曾看到过这样一则报道。说的是有一个父母在美国开餐馆的女学生,由于紧张的学习生活,使她感到压力很大,时常向她的父母诉苦。有一天她的母亲从美国打来电话对她女儿的班主任说:“看来我也不必要求我们的女儿在学习成绩方面取得好成绩,还是顺其自然好。”她还说:“在美国,孩子们在学校里几乎都是玩,在家根本没有读书,做作业,
  • 第三条是直线 免费阅读 下载全文
  • 一个初中语文老师在教《变色龙》的时候,曾精心设计了这样一个教学情节:“同学们,只要我们用几条线就可以形象的概括《变色龙》的内容。下面我先画一条。”老师一边说着,一边在黑板上画了一条从低处起笔,又在低处终笔的五折曲线。曲线画完了,老师洋洋得意的说:“这就是世界上最完美的曲线。
  • 班级管理也需创新 免费阅读 下载全文
  • 在不少教育者眼中,创新是与班级管理无关的,只是和教学有点关系。于是,不少教师在教学中苦苦探求创新之法,而对班级管理还是外甥打灯笼——照旧,还是采取简单“高效”的管、卡、压,还是把学生管得死死的,卡得紧紧的,压得乖乖的。于是,在没有创新意识的教师面前,一个个学生俨然成了一只只唯命是从的小绵羊。不难想像,这群小绵羊在课堂上能有多大的创新胆识与意识?
  • 听课杂感 免费阅读 下载全文
  • 一次,笔者在一堂数学观摩课上遇到了这样一处情景:老师让学生做练习,这时坐在后面的一个孩子怎么也不会做,老师显然没注意到他。旁边一位听课的老师俯下身子轻声教他。他的同桌马上说:“老师,不用教他,他是弱智!”“你教他他也不会,他数学只能考10分!”再看这孩子,竟是一脸的漠然。
  • 要善于解放自己 免费阅读 下载全文
  • 教师难当,是现时绝大部分教师的共同感受。受世俗思想的影响,很多教师以为教师懂的一定要比学生多,教师一定要比学生能干,否则就不配当教师。这种不正确的思想给教师的教学教育带来了巨大的压力。如果学生知道的而老师不知道,特别是学生提出问题而老师不能作答,常常被看作是老师的无能,是不称职,是不负责任。那些为人师表的老师会因此而感到羞愧,感到无地自容。
  • 呵护自己 免费阅读 下载全文
  • 看到教师们工作很辛苦,总想以一种特殊的方式帮助他们。一次,在教职工会上,布置完工作后,我对教师们讲了一段题外话:“平时大家工作很辛苦,在工作中难免会遇到这样那样不愉快的事情。下班了,不自觉地就把不愉快的心情带回家了,不仅自己继续受到坏心情的折磨,而且常常让家人跟着受气。
  • 专业化视野中的教师继续教育 免费阅读 下载全文
  • 1996年,联合国教科文组织第45届国际教育大会对教师专业化再次进行了强调并提出:“专业化:作为一种改善教师地位和工作条件的策略。”各国也相继地进行了以教师专业化为主题的改革。我国在1994年颁布的《教师法》中,明确指出:“教师是履行教育教学职责的专业人员。”1995年建立了教师资格认证制度。2001年全面展开了教师资格的认证工作。
  • 用好你的体态语言 免费阅读 下载全文
  • 在我们的老师中流传着这么一个典故:某日,一语文老师在课堂上讲《武松打虎》,老师讲得起劲,学生听得有味。讲到要紧处,老师不觉手之舞之,足之蹈之。——那年月想来生活较困难,农村老师冬天都穿一种廉价的“蒲袜”(用蒲草编织的套鞋),一般都很大,穿在脚上打咣当,老师做武松打虎一扫堂腿动作时,因忘情而入戏,
  • 读书,奉行简约主义 免费阅读 下载全文
  • 这肯定是很多人的经历:过去,家里只有一台黑白电视机,也通常只能收看一个频道。一旦有了好节目,那天就跟过节一样,满堂都是喜气。若演连续剧,那情形就更不得了。现在看的是彩电,接收的频道由7个增加至15个,后来又增加到24个。每天晚上都不断地选台,寻找好的节目,结果没有一个节目能看完整,也没有一个节目令人满意。最后只好关掉电视机。
  • 永远不要对自己的孩子失望 免费阅读 下载全文
  • 今天,科技产业化、农业产业化、文化产业化、体育产业化,乃至教育产业化,都在呼唤多种知识的激荡交融。许多领域都有许多不需要科技天才去完成的工作,需要多种多样兴趣各异、才能各异的人们在我们“犁下有深土”的国度里找到谋生的位置,缔造新时代的五彩缤纷。
  • 新教育风暴正在到来 免费阅读 下载全文
  • 现在,一个新教育时代正躁动于母腹,它的出生,必将改变学生们的学习命运,改变很多人的前途。
  • 走全面发展路 办特色示范校——腾飞中的廉江市第三中学 免费阅读 下载全文
  • 2004年12月16日,湛江市体育局在廉江市第三中学隆重举行授牌仪式,校长黄振亮庄重地接过了“廉江市国家青少年体育俱乐部”的铜牌。
  • 构建德育新体系,增强德育实效性 免费阅读 下载全文
  • 江门一中在长期的德育工作实践中.始终坚持德育是灵魂,一直注重引导教师处理好文与道的关系.明确文化知识是基础.思想品德是根本.积极探索适合学校实际的素质教育模式.提出了“发展教育理念”.确定了培养崇德、慎思和高尚人格的可持续发展的人文德育目标。结合学校实际,
  • 一个小学校长的求索路——记南粤杰出教师蔡茂青 免费阅读 下载全文
  • 如果一个人在一月、一年甚至更长一些的时间里坚持比单位其他人都早上班晚下班,你或许会心存猜疑,认为他是表现是做作是矫情或是其他的什么。但是,一个在15年的时间里都坚持几乎每天都比别人早上班晚下班的人,你所能有的怕就只能是由衷的感动与钦佩了。雷州市客路镇中心小学校长蔡茂青就是这样一个十五年如一日爱校如家的人。
  • 为师的日子,我这样走过 免费阅读 下载全文
  • 1991年,我实现了做人民教师的宿愿。作为农民的孩子,从师范毕业分配回老家教书。尽管不很理想,但我很知足。为珍惜这来之不易的工作,我在假期乐此不疲地开始备课。我满怀憧憬地登上了讲台,激情涌动地踏上了为人师的快乐道路。
  • 家庭教育需要把握的度 免费阅读 下载全文
  • 孩子的健康成长要依赖社会、家庭和学校的合力,缺一不可,这已成了人们的广泛共识,家庭教育是孩子成长的第一课堂。孩子牙牙学语、对人生的观察思考、文明习惯和优良个性的养成、对社会和国家责任感的建立,父母无疑是第一老师。我认为,家长在家庭教育中需要把握的度有以下五个方面:
  • 谁为孩子的幸福保险 免费阅读 下载全文
  • “叮呤呤”清脆的电话铃声响起,女儿总是一个箭步抢在我的前面,“妈妈,是找你的。”我接起电话,礼貌地应诺着。一放下电话,女儿就迫不及待地问:“是谁呀?什么事呀?”“是保险公司打来的。妈妈为你买了‘少儿一生幸福’的保险,这个月要交钱了。”女儿认真地看着我,煞有介事地“哦”了一声。我没在意,依然忙我的事儿。
  • 追怀蔡元培先生 免费阅读 下载全文
  • 不记得在哪家报纸上曾读过如下一则小品文:
  • 烟民不妨多吃鱼 免费阅读 下载全文
  • 最近的研究显示,吃鱼可以削减吸烟对身体造成的部分损害。鱼肉中含有的氨基酸可遏止动脉硬化,减少吸烟的人死于心脏病及中风的机会。一般来说,心脏病及中风的起因是动脉粥样硬化,动脉粥样硬化的早期症状之一是内皮机能失调(即动脉无法扩张),而内皮机能失调的主要肇因就是吸烟。
  • 热气腾腾吃早餐 免费阅读 下载全文
  • 为了方便,很多人习惯早餐就喝蔬果汁,或者只吃两片夹着奶酪和果酱的面包。虽说这样能够提供蔬果营养并能清理人体内的废物,但却忽略了一个关键:人体在温暖的环境下,微循环才会正常,氧气、营养及废物等的运送才会顺畅。
  • 维生素克亚健康 免费阅读 下载全文
  • 现在生活好了,物质供应丰富了,为什么人体还会缺乏维生素呢?这与人们的饮食习惯有关。在日常生活中,人们不喜欢进食动物肝脏,是造成维生素A、维生素B2摄入不足的一个不可忽视的因素。另外,随着生活水平的提高,米饭越吃越白,标准米、标准面买不到,而且饭量越吃越小。
  • 冬日保健杂谈 免费阅读 下载全文
  • 首先,衣着要注意保暖。但如果气温不骤降,不要轻易“全副武装”。俗话说“多衣多寒”,所以穿戴也要适度。通过锻炼提高皮肤和鼻粘膜的耐寒能力是冬日养生的要义所在。
  • 忧伤我独享 免费阅读 下载全文
  • 偶然的一个下午,听到了那首《秋韵》。小提琴绵长的乐曲如山石间的溪流涔涔渗出,萦绕着缥缈的烟岚,一点点在心田弥漫。我看见宁谧的山泉,在丛林深处幽幽流淌,浅吟着纯净的孤独。有枯叶随风飘下,划出一道道落寞的弧线,演绎属于秋的韵味。尘世的喧嚣在刹那间遁去,我像是被浸在一泓清冽的湖水里,感受到不知源于何处的忧伤。
  • 重读农民 免费阅读 下载全文
  • 稻子熟透了,老家父亲打来电话,要我回家收稻子。其时,我心情正烦躁,一棵城市的水稻感觉找不到自己生根的土壤,一种漂泊的情绪浓得化不去。
  • 调侃:绝对不时尚的24种行为 免费阅读 下载全文
  • 1.照相时做V字形手势:天啊,救救这个老土的人吧!哪怕你站得像一截木桩呢。
  • 人性的弱点 免费阅读 下载全文
  • 我们难以忍受别人的虚荣,因为它伤害了我们的虚荣。
  • 今天,我将遗憾扔了…… 免费阅读 下载全文
  • 欣赏着一曲欢快的二胡曲《赛马》,我信心十足地投入了艺术教学活动中。一来我本身学习过二胡,又亲自拉过《赛马》曲;二来本人对这首二胡曲格外喜欢,让孩子们听懂、喜欢这首曲子真是“小菜一碟”。
  • “吹气球”带来的精彩 免费阅读 下载全文
  • 音乐课上,我们正在学习歌曲《大雨和小雨》。突然,听到“啪”的一声,孩子们都哄笑起来。“怎么回事?”我怒不可遏,一个小男生怯怯地站了起来。
  • 用心倾听每一个孩子心底的声音 免费阅读 下载全文
  • 热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,爱学生是教师最重要的职业道德,爱学生就必须做真诚的倾听者。
  • 未名湖畔的近水楼台 免费阅读 下载全文
  • 当我还是长江边一个无名小镇上的初中生时,“北大”这个名词就被圈进了想象的光环里。后来.我在北大百年校庆之后、名气更为蒸蒸日上的那一年,幸运地叩响了她的大门。我诚惶诚恐地坐上了进京的列车,不曾想,我和一群外地新生在北京西站一下火车,就被姗姗来迟的校车拉到了一个郊外的地方——偏远荒僻的北大昌平分校。
  • [开卷视点]
    算术人生(邓寿生)
    [改写人生]
    一个艺术奇才的成功之路(章晓明)
    [走近名师]
    我的父亲苏霍姆林斯基
    [资教通鉴]
    南京高考之痛 质问“素质教育”(曲天立)
    遗憾,由偏爱而生(王有鹏)
    [民间声音]
    “孩子喜好”需引领(龚永兴)
    莫让“一费制”走过了头(严卫林)
    两片海 两种教师(于虹)
    [新论视窗]
    他们,播洒教育理论的阳光(刘承伦)
    为教育“招魂”(潘文新)
    教育机智:在体验中生成(孟宪平)
    给学生松绑(曹中原)
    如何教育顽皮的儿童
    [创新方舟]
    教育因机智而增色(刘志祥)
    一堂关于创新的考试(黎超才)
    [课程平台]
    “金鱼之死”引发的困惑与思考(冯卫东)
    新课程下的教师角色变换(谭波)
    [别样课堂]
    让数学课堂走向“生本”——从几个数学课例谈起(盛伟华)
    “笨农夫”引出“巧学生”(黄玲玲)
    雨中的作文课(朱红霞)
    课堂,创造幽默的场所(苗淋)
    [学子点击]
    我的理想课堂(于波)
    [边教边悟]
    我们为什么而教学(董剑林)
    第三条是直线(刘美玉)
    班级管理也需创新(於进华)
    听课杂感(李霞 徐吉志)
    [智慧纵横]
    要善于解放自己(邓锡波)
    呵护自己(周永清)
    [今日充电]
    专业化视野中的教师继续教育(张纯 赵卫)
    用好你的体态语言(郝忠勇)
    读书,奉行简约主义(李君辉)
    [一页书番]
    永远不要对自己的孩子失望(王宏甲)

    新教育风暴正在到来(王宏甲)
    走全面发展路 办特色示范校——腾飞中的廉江市第三中学
    构建德育新体系,增强德育实效性
    [苦乐杏坛]
    一个小学校长的求索路——记南粤杰出教师蔡茂青(蔡何帅)
    为师的日子,我这样走过(郑依云)
    [家事如风]
    家庭教育需要把握的度(陈绍荣)
    谁为孩子的幸福保险(蒋静雅)
    [往事今说]
    追怀蔡元培先生(袁瑜)
    [第二讲台]
    烟民不妨多吃鱼
    热气腾腾吃早餐
    维生素克亚健康
    冬日保健杂谈
    忧伤我独享(周萍)
    重读农民(杜怀超)
    [幽默谐趣]
    调侃:绝对不时尚的24种行为
    人性的弱点
    [“南海执信杯”瓤思维与新课堂征文]
    今天,我将遗憾扔了……(周小珍)
    “吹气球”带来的精彩(管文锦)
    用心倾听每一个孩子心底的声音(罗锦雄)
    未名湖畔的近水楼台(刘霞)
    《师道》封面

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