设为首页 | 加入收藏
文献检索:
您现在的位置是:首页 > 文教体育 > 教育 > 《师道》 > 2005年第03期
  • 上课了 免费阅读 下载全文
  • 丁零零,丁零零,上课了!让岁月止步,让时光倒流。让回忆记录我的感动,与童稚,与年少,与青春。
  • 一种年轻,两般境况——我不能让贫困套牢两辈人的命运 免费阅读 下载全文
  • 那张特困职工证被我偷偷地夹在书里。我一直留着它,常常看它,但我不愿意它再是我的羁绊。它不能让一次困境套牢两辈人的命运,它不能要我再一次作出牺牲。
  • “南海执信杯”新思维与新课堂有奖征文启事 免费阅读 下载全文
  • 十八岁环球旅行 免费阅读 下载全文
  • 中国先锋派著名作家余华的成名作叫《十八岁出门远行》,写的是一个少年出了一个还不算太远的门,便被莫名其妙地恶揍了一顿,灰溜溜跑回家。如今,少年还是一样大,而世界却越来越小了。他们可以环球自助旅行,而且基本上不会挨揍。
  • 丁有宽这棵树 免费阅读 下载全文
  • 在家乡的电视台第一次看到丁老师接受采访的身影时,自己还是个黄毛丫头,只知道很多小学生学的是他编的实验教材。多年以后的今天,他已经是76岁的老人,讲话依然铿锵有力,对教育事业仍一往情深。
  • 一个中国教师与上帝的对话 免费阅读 下载全文
  • 一个中国教师死了。他见到了上帝。教师问:“我正当壮年,为什么会死?”上帝回答:“你是被人诅咒死的!”“为什么?”“因为你想成为尢所不能的上帝,但是你没有做到。”
  • 把学生当人 免费阅读 下载全文
  • 也许有人看到这样一个标题,会感到好笑:这也叫论文?告诉你,我可不是在写什么论文,对于今天的教育,我真的有话要说:教育必须把学生当人。索里特尔富说过:“如果你把学生看作是负责的人,他们就会有认真负责的行动:如果你把他们看作是小孩,他们将会像孩子似的行动;如果你期望你的孩子去偷东西,他将不会使你失望。”
  • 我不愿意做这样的老师 免费阅读 下载全文
  • 1.我不愿意做这样的老师,以为成绩就是学生的一切。我会告诉学生:人生的道路很长,对每个阶段的要求都不一样,即使现在成绩不好,只要能好好做人,你就会收获很多。
  • 《Q版语文》不该禁 免费阅读 下载全文
  • 云南省新闻出版局日前已经正式向云南人民出版社下达停止发行《Q版语文》不的书面通知。我不由得产生这样的疑问:用行政命令禁止一本没有政治错误而只是“颠覆了传统教材”的书到底应不应该。
  • 且慢为“学生听证会”叫好 免费阅读 下载全文
  • 2004年12月11日的《广州日报》以《处理犯错学生也开听证会》为题报道:深圳某中学对违纪学生进行“警告”以上处理时。改变以往由学校直接作出决定的做法。取而代之的是“听证会制度”这样一个所谓“民主化、人性化”的方式,目的就是给违纪学生一个公开申诉的机会。在“听证会”上,可在学生的充分“辩护”后,由与会学生和老师代表采取匿名投票的方式来最终决定对违纪学生的处理意见。
  • 教师“专业化”断想 免费阅读 下载全文
  • 在上班的路上,几乎每天都可以看见马路边上一溜站着的“打工族”。面前放着一块木牌或纸牌,上书几个歪歪扭扭的汉字:“专业擦玻璃”“专业刮腻子、封阳台”“专业打扫家”“专业……”城管一来,他们便惊恐得落荒而逃。临了,不忘把那块牌子揣在怀里。
  • “高薪养廉”与“低薪养教” 免费阅读 下载全文
  • 不知是什么时候,媒体开始关注起了“高薪养廉”的话题。说是要防止官员腐败,就需要不断增加他们的显性收入。当他们的收入达到了可以满足相当部分的各样欲望之后,自然也就没有必要腐败下去了。
  • 背负沉重的十字架前行——也谈语文教师的文化使命 免费阅读 下载全文
  • 一、缘起 写下这个题目,是2003年的事。它缘于钱理群先生的一本书——《语文教育门外谈》。书中,钱老疾呼:“语文教育的任务,是要通过‘立言’来‘立人’。”“中学语文教育的根本:引导中学生感悟汉语之美,感受正确而自如地用汉语表达自己的快乐,建立与母语的血肉联系,将母语所蕴含的民族文化、民族精神的根扎在心灵的深处,并在此基础上构造起自己的精神家园。”
  • 厚则得众 免费阅读 下载全文
  • 近日,有幸出席了一次规模较大的教育工作经验交流会。会上,一位重点中学校长的经验汇报引起了绝大多数与会者的兴趣。这位治校有方、成就斐然的校长将他的治校经验简单概括为四个字——“厚则得众”。
  • 作业形式的革命:给学生自主的空间 免费阅读 下载全文
  • 多少年来,作业一直是由教师来布置的,教师每天都在分配任务似的“指导”着学生做着我们这些教师们认为应该做的作业。
  • 有感于对“光源”定义的修正 免费阅读 下载全文
  • 教学五年级科学(苏教版)第二单元《光的行走路线》的时候,在引导学生认识“光源”的过程中,出现了这样一段令人难忘的插曲:
  • 活动:课堂教学的智慧之光 免费阅读 下载全文
  • 以活动为方式组织课堂教学,在教师引导下,让学生积极地参加活动,在活动中自觉地接受训练,主动地掌握知识、发展能力,是活动式训练课型的基本指导思想。在引导学生学习《秃鹰之死》一文时,我有意融入了这种思想。
  • 多一点与少一点 免费阅读 下载全文
  • “活动教学”的理念作为新课程标准大力倡导的教学原则,已经走进了小学数学的课堂。然而,在低年级数学课常教学中,笔者发现学生被动式参与、虚假性探究的活动较多,课堂教学忽视活动主体的主动性、忽视活动主体的体验性、忽视活动内容的探索性、忽视活动过程的开放性等,使得探究活动材料被限制,探究活动步骤被包办,课堂上学生问题意识不强烈,探究思维不活跃,
  • 比金钱更重要的…… 免费阅读 下载全文
  • 清晨,阳光透过玻璃像小精灵般在教室里跳跃.因为是冬日,所以显得弥足珍贵。黑板上,“诚实和信任”几个大字非常醒目。讲台下.孩子们正在讨论着本节课的最后一个问题——人世间.比金钱更重要的除了诚实和信任外还有哪些?
  • 难忘的流动课堂 免费阅读 下载全文
  • 是秋,如梦的细雨在窗上缠绵,凋零的叶片在雨帘中轻舞。捧一杯清茶,静静地立在窗前,心底的一根弦随着沙沙的雨声被轻轻拨动。任凭凉的风,抑或冷的风,将沉睡的思绪唤起,抽成丝,连成线,缓缓地飘向远方。
  • 一堂有趣的漫画课 免费阅读 下载全文
  • “这则漫画的题目叫《父与子》。这则漫画选自德国漫画家埃·奥·卜劳恩创作并发表于1934年12月至1937年12月《柏林画报》上的长篇连环漫画,它形象地描绘出了生活中父亲和儿子的趣事或奇闻。”当我把这段话用投影打出来的时候,同学们早已经读了起来。
  • 差生转变记 免费阅读 下载全文
  • 我是“差生”我怕谁!我是一名差生,一名地地道道的差生。我是谁?我叫许龙(化名)!妈妈说给我起这个名字,就是希望我能像虬龙一样,一飞冲天,将来能有出息。可是我上幼儿园时,阿姨布置任务或安排游戏活动时,我常常心不在焉,气得阿姨用手指着我的头说:你真是龙(聋)啊!从此,一听到别人喊我的名字,我就感到耳朵里有种怪怪的感觉。
  • 一路上有您 免费阅读 下载全文
  • 回顾我的高三岁月,我深深地记住了这位好老师——钟老师。我们所在的班是一个普通班,而隔壁(4)班则是尖子班。然而在钟老师的带领下,我班的政治分数屡战屡胜地打败对手班,这一成绩一直保持到高考结束。我班的同学大部分都受益于这一门的高分,从而大大提高了高考分数的份量。
  • 用爱心善待每一位学生 免费阅读 下载全文
  • 诗人泰戈尔说:“爱是理解的别名”。理解有多深,爱就有多深。只有了解学生,理解学生,才能有师生情谊.有了感情,才能沟通,才能解决问题,才能尽到教书育人的责任。遵守纪律、成绩优异、品德高尚的学生,每个教师都情不自禁的喜爱。随着深化教育改革,全面推进素质教育是我国教育发展的根本任务,因而从面向少数优生的应试教育到面向全体学生的素质教育是教育发展的必由之路。
  • 放飞童心写作文 免费阅读 下载全文
  • 孩子的作文就像儿童画一样.带着笔法的稚嫩拙笨,却又童心童趣毕现。任何一位大师级的画家也难达到此种令人忍俊不禁的独特效果,任何一位儿童文学家也难写出孩子发自内心的那股童真与生气。
  • 赏识学琴 免费阅读 下载全文
  • 我认为,让学琴的孩子极早领悟音乐的奥妙,最重要的一点是:赏识学琴!
  • 孩子,还有老师爱你 免费阅读 下载全文
  • 一、身世 有这样一个学生,从襁褓起就失去了妈妈。从小,他和“没出息”的爸爸相依为命。他爸爸是一个道行极浅的江湖术士,经常外出不顾家。从六岁起,他就学会了独立生活。上学了,脏兮兮又异常调皮的他得不到师生的喜欢,班内无论发生了什么坏事,大家都首先怀疑到他身上。小小年纪哪能承受得了如此不公?原本孤僻的他变得更加孤僻了。在班上找不到朋友,
  • 久违的童心 免费阅读 下载全文
  • 从学校毕业后,我成了一名光荣的小学教师。
  • 其实,并不需要太完美 免费阅读 下载全文
  • 作文课上,按计划这一节课我们将以《我的教师》为题进行习作。为了使文章真实生动,我教育学生:“真实是文章的生命。文章随便捏造就不可能有真情流露,请同学们实话实说,周老师是一个怎样的老师?”
  • 在路上 免费阅读 下载全文
  • 儿子上了小学,每每放学,我们母子牵手肩并肩闲散散晃悠悠。记不清楚有多少次和儿子踮起脚尖走在绿化带低矮的护栏,掉下去又重新来过……日复一日,年复一年,真的可以细数路上每一处风景。真的,小区就是我的整个世界,我熟悉这里,我属于这里。秋冬季节,偶然出去别的学校听课,走出去的收获往往伴着我的重感冒。唉!熟悉的路上不论景致,只是一种习惯一份亲切一抹温情。
  • 推动教与学的互动倡导乐教乐学新风《教与学》全国教师教育论文征稿通知 免费阅读 下载全文
  • 《全国教师教育论文暨教案精选》《中国教育科研成果汇编》《中国师学研究》中国教育科研丛书征稿通知 免费阅读 下载全文
  • 《中华教育纵横》征文 免费阅读 下载全文
  • 广州市番禺区市桥二中简介 免费阅读 下载全文
  • 市桥二中创办于1996年,是番禺区一级完全中学。现有教学班38个,学生1910人,教职工161人,是广州市无吸烟单位、区绿色学校、区禁毒教育示范学校、区篮球传统项目学校和华南师大实习基础。
  • 与时俱进 创造辉煌——不断前进的广东东莞市道滘中心小学 免费阅读 下载全文
  • 东莞市道滘中心小学创办于1929年,原名为东莞济川第一小学,1950年更名为东莞道浯中心小学。该校坚持“全面育人,打好基础,发展个性,培养特长,服务祖国”的理念,朝着优质的教育教学,优良的教风学风,优美的校容校貌的目标,全面实施素质教育,一步一个脚印,不断创新,不断提高教学质量,不断提高办学效益和办学水平,受到当地群众的高度赞扬。
  • 师爱需要智慧的解读 免费阅读 下载全文
  • 前苏联教育家马卡连柯说过:“爱是一种最伟大的情感,它总是在创造奇迹.创造新的人,创造人类最伟大的珍贵的事物。”学高为师,身正为范,不是空洞的说教,而应该是一种充满爱心和智慧的诠释。它可以使学生中的自卑者自强,落后者上进,悲观者看到希望,冷漠者燃起激情,在学生心灵内开放出灿烂的花朵。没有对自己教育对象的深厚感情,而一味地说现在的学生不服“管教”。
  • 教育,请关注细节 免费阅读 下载全文
  • 曾经读过一首名为《钉子》的小诗:丢失了一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。
  • 生命需要平衡 免费阅读 下载全文
  • 不知道你相信不相信,无论什么样的生命,在短促或漫长的人生中都需要平衡,并且都会最终得到平衡。这就像《红楼梦》里所说的:大有大的难处,小有小的好处。这也就像《伊索寓言》里所讲的:高高的长颈鹿可以吃得着高高树枝头上的叶子,却没办法走进院子的矮小的门;矮矮的山羊吃不着高高树枝上的叶子,却轻而易举地走进了矮小的门。
  • 教师要力求成为杂家 免费阅读 下载全文
  • 在当前的素质教育当中,教师既要成为所教学科领域富有专长的教学能手,又应加强学习,力争成为一名学识渊博的杂家。如天文地理、人生百态中的理儿都应该懂得一些,才能适应信息社会发展的需要和满足学生的求知欲望。
  • 距离在于读书 免费阅读 下载全文
  • 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中讲过这样一个例子;很多同志去听一位有三十年教龄的历史老师的公开课,并准备在课堂上写点记录,以便课后提些意见。可是上课时他们听得入了迷,竞连做记录也忘记了。他们坐那里,屏息静气地听,完全被讲课吸引住了,仿佛自己也变成了学生。课后有人请教这位名师这节课准备了多久,这位年过半百的长者感慨地说:
  • 一次意外的收获 免费阅读 下载全文
  • 接到了学区安排的为全学区毕业班老师上一节语文复习公开课的任务后,我忙得不亦乐乎,备课、查资料、作课件……
  • 平等和正义的呼唤——谈保罗·弗莱雷的《被压迫者教育学》 免费阅读 下载全文
  • 由巴西籍葡萄牙语学者保罗·弗莱雷所著的《被压迫者教育学》发表三十多年来,已经被翻译成20多种文字,仅英文版就发行了75万多册。正如教育部师范司副司长袁振国教授在其中文版序言里所说的那样“一本讨论教育问题的书有如此深远和持久的反响,这本身就是一个值得注意的文化现象”。事实上,这并不是一本一般意义上的教育学著作,它没有我们熟悉的教育学体系和概念系统。
  • 老仇印象 免费阅读 下载全文
  • 老仇,于2003年9月加入四年级办公室,虚龄三十有八。如日中天之龄,称其为“老仇”原因有三:其一,在我们四年级办公室里,他是学校的办公室主任,职位最高;其二,他饱读诗书,阅历丰富,思想敏锐深刻,学问水平最高;再加之他在我们办公室里最为年长,对我们事事关心,如长兄.故尊称“老仇”。
  • 潇洒一瞬 免费阅读 下载全文
  • 我有一张很老的照片,照片所在地,便是我工作的第一驿站——观音桥中学。
  • 教书让我快乐 免费阅读 下载全文
  • 十七岁生日的那天,我收到学校寄来的生日礼物——退学通知单。
  • 肯定是我赢 免费阅读 下载全文
  • 这个学期我们班上新转来了一位学生,长得可惹人喜欢了,脑子还挺灵活,上课的时候常常会冒出许多别人想不到的妙句,他就是嘴勤手懒,每次作业都是马马虎虎地完成,任你三令五申,管你苦口婆心,他却表面一套——俯首认“罪”,背后一套一我行我素。每天的作业还是脏脏的,马马虎虎的,真是让我又爱又恨。
  • 父亲的咳嗽声 免费阅读 下载全文
  • 父亲的咳嗽很特别,他每咳嗽一次,总是一连串好多声,每到这样的时候,都还要弯下腰来,手拄在膝盖上,很深很沉地咳。这毛病都是小时候落下的。父亲小时候很苦,他三岁丧母,祖父又为了生计到处奔波,只留下一个大他几岁的姐姐照顾他,在人家的白眼里,他饥一顿、饱一顿地好不容易长大了,却从此落下了咳嗽的毛病。
  • 父亲学英语 免费阅读 下载全文
  • 父亲年愈半百,闲来无事,最喜欢学习英语。
  • 全世界最健康的菜单 免费阅读 下载全文
  • 随着人们对健康的日益注重,好的以及有害的饮食我们都已经了然于胸了。
  • 学会心理沟通原则十五条 免费阅读 下载全文
  • 一、讲出来尤其是坦白讲出你内心的感受、感情、痛苦、想法和期望,但绝对不是批评、责备、抱怨、攻击。
  • 雨思 免费阅读 下载全文
  • 碧空如洗的日子,心情是舒朗的;闲云飘逸的日子,心情是舒坦的;乌云密布的日子,心情是淡然的;而雨丝漂洒的日子呢?
  • 并非戏言 免费阅读 下载全文
  • 未婚的女孩喜欢为她花钱的男孩;结婚的女人喜欢为她赚钱的男人:
  • 智慧纵横 免费阅读 下载全文
  • 上世纪五十年代北大的生活之最 免费阅读 下载全文
  • 不是校长马寅初,而是班主任,开学时于班会上亮相,嘴上没毛,白面小书生也。四川口音颇重。自此以后,杏如黄鹤,待到毕业典礼,方得第二次相见,书生风度如故,面白如故,四川口音如故。
  • 老舍教子八章 免费阅读 下载全文
  • 老舍先生称自己为“写家”,不说“作家”,还称自己为“文牛”。实际上,这是他的一种人生观。
  • 我的历史新课堂 免费阅读 下载全文
  • 新课程伴着新标准、新理念向我们款款走来,给我们带来了一股清新之风。也使我们必须面对新挑战,接受新改变,采取新举措,才能培育新一代。17世纪的捷克大教育家夸美纽斯曾说过:“熟悉历史是一个人的教育中最重要的因素,是他终身的眼目。”因为一部浩繁复杂的历史,充满智慧与愚昧的搏击,真与假的对抗,善与恶的厮杀,文明与野蛮的苦斗,无私与贪婪的较量,
  • “爱”上他,也“爱”上了他 免费阅读 下载全文
  • 不经意问,我发现自己竟然“爱”上了他。他坐在教室第二排的角落里,虽然有时趁我不注意就和前面的那位搭讪,但我眼睛一盯着他,他就会自觉地闭上嘴巴,一副无辜的样子,或者做个可怜状,让我对他爱也不是骂也不是。如果小组竞赛,他也是最积极踊跃的,就像上了发条一样,还会不守规矩地乱蹦乱跳。他的反应能力极其好,每道抢答题,他都是少数几个最先站起来抢答者中的一个。
  • [开卷视点]
    上课了(伊莲)
    [改写人生]
    一种年轻,两般境况——我不能让贫困套牢两辈人的命运(佚名)
    “南海执信杯”新思维与新课堂有奖征文启事
    十八岁环球旅行(博榕)
    [走近名师]
    丁有宽这棵树(李淳)
    [资教通鉴]
    一个中国教师与上帝的对话(孤独岛)
    把学生当人(林以广)
    [民间声音]
    我不愿意做这样的老师(夏琨)
    《Q版语文》不该禁(张劲)
    且慢为“学生听证会”叫好(曾诚)
    [新论视窗]
    教师“专业化”断想(孙志毅)
    “高薪养廉”与“低薪养教”(刘祥)
    背负沉重的十字架前行——也谈语文教师的文化使命(张新村)
    厚则得众(王淦生)
    [创新方舟]
    作业形式的革命:给学生自主的空间(陈玲玲)
    有感于对“光源”定义的修正(王晖)
    [课程平台]
    活动:课堂教学的智慧之光(范通战)
    多一点与少一点(张建权)
    [别样课堂]
    比金钱更重要的……(陆素梅)
    难忘的流动课堂(吴建)
    一堂有趣的漫画课(陆友松)
    [学子点击]
    差生转变记(佚名)
    一路上有您(谢莉华)
    [边教边语]
    用爱心善待每一位学生(谢丽芳)
    放飞童心写作文(詹燕娟)
    赏识学琴(冯建华)
    孩子,还有老师爱你(陈刚)
    久违的童心(沉剑)

    其实,并不需要太完美(周国霞)
    在路上(陶月娟)
    推动教与学的互动倡导乐教乐学新风《教与学》全国教师教育论文征稿通知
    《全国教师教育论文暨教案精选》《中国教育科研成果汇编》《中国师学研究》中国教育科研丛书征稿通知
    《中华教育纵横》征文
    广州市番禺区市桥二中简介
    与时俱进 创造辉煌——不断前进的广东东莞市道滘中心小学
    [智慧纵横]
    师爱需要智慧的解读(黄权兴)
    教育,请关注细节(代和翔)
    生命需要平衡(肖复兴)
    [今日充电]
    教师要力求成为杂家(王平生)
    距离在于读书(李昭平)
    一次意外的收获(林乃设)
    [一页书香]
    平等和正义的呼唤——谈保罗·弗莱雷的《被压迫者教育学》(王健)
    [苦乐杏坛]
    老仇印象(袁莉)
    潇洒一瞬(周远喜)
    教书让我快乐(李阳波)
    肯定是我赢(何艳)
    [家事如风]
    父亲的咳嗽声(王艳秋)
    父亲学英语(徐光政)
    [第二讲台]
    全世界最健康的菜单
    学会心理沟通原则十五条
    雨思(郑晓华)
    [幽默谐趣]
    并非戏言
    智慧纵横(郑喜遥)
    [往事今说]
    上世纪五十年代北大的生活之最(孙绍振)
    老舍教子八章(舒乙)
    [“南海执信杯”新思维与新课堂征文]
    我的历史新课堂(曾干贤)
    “爱”上他,也“爱”上了他(左红艳)
    《师道》封面