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您现在的位置是:首页 > 文教体育 > 教育 > 《师道》 > 2007年第03期
  • 我将如何做父亲 免费阅读 下载全文
  • 从一开始我就要让自己体会,对子女的教育不仅是自己必尽的责任,也是自我生命的进一步完善。早期教育只需观察、帮助、创造条件。我们必须重新审视早期智力开发,要激发而不是熄灭学习探索的兴趣,活力和健康高于一切;品质的要求大于能力和知识的要求。
  • 手握阳光的人 免费阅读 下载全文
  • 暖阳从西头坠落,寒意铺天盖地。 冬里,暖阳最是金贵。 冬再冷,阳光能抵御一切。我和孙老师相约而行。暮色四起,忽然想起学生写的小诗:
  • 来鲁迅文学院讲课的作家们:邓友梅先生:“不骗你,我真的没写作绝招儿!” 免费阅读 下载全文
  • 在鲁迅文学院学习的时候,讲课的教师都是临时请来的著名作家。听这些当代中国文学界鼎鼎大名的作家们讲课,真是让人如坐春风,别开生面。
  • 梁晓声:我沉重,因为我是个较真的作家 免费阅读 下载全文
  • 那年七月下旬的一天,我在北京鲁迅文学院学习,听了著名作家梁晓声老师一堂课。
  • 重拾读书的心情 免费阅读 下载全文
  • “书似青山翠乱叠,灯如红豆最相思。”记得在老家那间破旧的小瓦屋里,我度过了一段艰辛而惬意的读书时光。多少个夜晚,与书为伴,那小小的煤油灯摇曳着我青春的梦幻。我把青春的思绪,连同青春的热血溶进那晃动的灯光里。在如豆的灯光下,我仔细阅读着一本又一本《中国古典文学》《中国近代文学》和《中国现代文学》……这些书是当年在韩山师专当教导主任的叔父寄给我的。
  • 做个难得糊涂的教师 免费阅读 下载全文
  • 学生A把头伸过去与邻组的同学说话,老师为了顾及其自尊,没有批评他,而是出一道题目让他回答,借此善意地提醒他。可是该生不仅不领情,还大言不惭地说“这很容易,不过我不会回答”。有时,A违反纪律被老师叫起来,他会趁老师在黑板上写字的时候私自坐下。当老师再次叫他站起来时,他竟然振振有词,说什么别人也有违反纪律,为什么偏偏叫他站起来,好像受了天大的委屈似的。看到学生这种情况,那些忍耐性不强的老师往往会忍不住要动手打学生。
  • 承创并举 个性飞扬——腾飞的濠头中学 免费阅读 下载全文
  • 中山市濠头中学创办于1944年,是中山较早的四所中学之一。教化薪火,绵延秉承,植兰蕙以播德馨,树桐梓而期材俊,积淀了丰厚的文化底蕴。
  • “老师,我想当差生” 免费阅读 下载全文
  • 上周五下午,我收到班长给我的一封信,信的内容是这样的: 尹老师,我很想当差生!我常常对我自己说,为什么我不当一个差生呢?一年级时我为什么不学差一点,那样就可以当差生……当了差生,成绩考差一点,第二次考好了,不但能得到老师的表扬,还大量加分;书背快了,加的分比好学生多;差生成绩一提高,老师见到了家长都是说你的孩子进步了,
  • 有偿家教:掀起你的盖头来 免费阅读 下载全文
  • 望子成龙,望女成风,是每一个家长的心愿。家长们在想方设法地为孩子寻求一个好的教育环境的同时,也苦于自己的精力与能力有限,不能对孩子的学习进行单独辅导。于是,很多家长便不惜重金为他们聘请了各学科的家庭教师,希望他们最终能成为自己想象中的全才。于是,家教便成为都市里的一个热门话题,一种新型的产业。
  • 摔倒在厕所的优秀教师 免费阅读 下载全文
  • 刘老师工作兢兢业业,教学上也是成绩斐然。近来市里要评选全市十佳教师,学校有一个参评名额,大家都觉得非刘老师莫属。
  • 走出人才“近亲繁殖”怪圈 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,中国高校特别是重点高校,都会选择把尖子生留校任教,从而把学术研究和教学活动封闭在一个小圈子里。这种情况被称为高校人才的“近亲繁殖”。目前,这种情况正愈演愈烈。统计分析表明,中国大学的“近亲繁殖”程度要比海外高5倍。
  • 少一些“心”的缺失 免费阅读 下载全文
  • 近日有媒体报道,中国和美国人均收入相差38倍,而人均慈善捐款相差7300多倍。2002年,中国的私人捐赠人均只有0.92元人民币,总共十多亿元,近两年并没有太大变化。造成这一现象有许多原因,但不能不承认,“心”的缺失是其中的一个关键。
  • 自主招生带来了什么? 免费阅读 下载全文
  • 2007年,自主招生成为59所重点高校的招生改革举措。可是,实施过程中却有一些问题。有媒体就提出了“自主招生是高考破冰还是升级”的疑问.让笔者陷入沉思。
  • 教师,别活得太累 免费阅读 下载全文
  • 笔者在日常教学管理中观察到,有些教师活得很累,他们常抱着偏激的观点,采取偏激的行为,结果不但没能改善现状,反而令自己和周围的人陷于更糟糕的境地。
  • 玩命学的中学生与拼命玩的大学生 免费阅读 下载全文
  • 元旦刚过没几天,邻家那位考到北京一所重点大学读书的孩子已衣锦还乡度起了寒假。几个月不见,这位新科“进士”胖了不少,也高了许多,全不似读高三的那会儿,整日低眉顺眼,灰头土脸,走路总似竞走,对人全不搭理,整个一架上满了弦高速转动的机器。问起返校的日程,竟要待到阳春三月。接下来的活动安排便是老同学间的走访小聚、结伴冬游,以充分享受一下美好的青春时光,也补一补中学时在游玩上拉下的亏空。
  • 短信恶搞教师之反思 免费阅读 下载全文
  • 进入高三,每周都要对学生进行综合测试,语文120分钟,其他科80分钟。老师要及时批改,还要把分数统计上报。
  • 是谁在把教师引向发展的雷区 免费阅读 下载全文
  • 说句实话,作为教师我,最怕听的是师德报告。因为每次报告听完,没有自豪,只有悲哀。为台上的“优秀教师”悲哀!更为我们这个群体悲哀!他们催人泪下的报告完全可以用一句话概括,那就是“有家不回,有病不看,有孩子不管,有父母不要。”我们不禁要问:难道这就是我们所要提倡的教师的工作方式、生活状态和专业发展方向吗?
  • 教育,氤氲人性的温情 免费阅读 下载全文
  • 德国著名的哲学家、教育家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中忧心忡忡地提出,谁要是把自己单纯地局限于学习和认知上,即便他学习能力非常强,那他的灵魂也是匮乏而不健全的。并且将其对教育的理解凝为一句格言:教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集。
  • 让物理课堂张扬生命活力 免费阅读 下载全文
  • 教育需使人能够适应生存的时代,而不致将他排除在人生的最终伟大目标之外;它将开启世界的钥匙——独立和仁爱授之于人,赋予他作为一个自由人只身跋涉而步履轻盈的力量。
  • 巧激趣,让数学课堂鲜活起来 免费阅读 下载全文
  • 爱因斯坦曾经说过:“对一切来说,兴趣是最好的教师,它永远超过责任感。”杨振宁先生有言:成功的真正秘诀是兴趣。兴趣是求知的先导,是会学的前提条件,是培养学生智能的最集中体现。只有激起学生对学习的兴趣,促使学生的思维达到最兴奋、最活跃的状态,数学教学才会收到事半功倍的效果。因此,在新授前,通过精心设计的导入、激趣、引题、设悬念,激发学生的兴趣,调动探求和认知的欲望,才能取得理想的效果。
  • 预设与生成并重,让课堂更加精彩 免费阅读 下载全文
  • 预设,顾名思义,是预测与设计的意思。是教师课前根据教材情况、学生情况以及实际对一节课教学的有目的、有计划的设想和安排。生成,含有生长与建构的意思,是教师和学生在课堂教学情境中通过师生、生生互动,超出教师教案设计的新问题、新情况。它往往是不可预测的,生成是相对于预设而言的。
  • 以古文的“桥墩”架起文化的“桥梁” 免费阅读 下载全文
  • 大学语文课程,其目的是提升当代大学生的“母语”水平——对汉语语文的阅读、欣赏、理解和表达能力。事实证明,开设大学语文课程,不仅是一种“补课”的需要,而且是从全面培养“人”的战略角度考虑的必然选择。它对于增强人文精神、人格力量,培养学生的思维能力、想象能力、创造能力能起到一定的作用。从1981年以来,全国许多高校开设了大学语文课.取得了一定的成绩。
  • 纵情一哭后 免费阅读 下载全文
  • 校园里,榕树的胡须断了又长,那片桃花开了又谢。我常常站在树下,听风在耳边倾诉,任时光从发际流失。三年了,一千多个日子就这样匆匆过去了。我为朝夕相处将要分别的学生们写下了毕业赠言。
  • “我的作业设计最差” 免费阅读 下载全文
  • 学完了杜甫的《绝句》后,我便准备布置本节课的作业. “同学们,这首诗你们学得都很好,今天的作业是……”“老师,还是由我们自己定吧!”学生七嘴八舌,兴致很浓。
  • 英语课堂也可以充满歌声 免费阅读 下载全文
  • 在加拿大学习一个多月,给我印象最深的是一个名叫Michael的老师。他多才多艺,能说会唱会弹琴(尤其是吉他)。上他的课,让人难忘;上他的课,是一种享受。他的课堂总是歌声不断,学生天天盼着他的到来。针对不同的教材和教学目的,他运用不同的方法去提高学生的听力、口语、阅读与写作能力。也许有老师会问:“我不会唱歌,不会弹吉他怎么办?”我们不必像他那样会唱会跳,
  • 品德教育就这么简单 免费阅读 下载全文
  • 《桃花心木》一文讲述种树人不定时不定量地给桃花心木苗浇水,目的是为了模仿上天下雨,让桃花心木苗能够学会在不确定的自然环境中汲水生长,拼命扎根,才能长成参天大树。教育学生们要摆脱一颗依赖父母的心,要学会独立自主。
  • 重过程才体现真功夫 免费阅读 下载全文
  • 笔者先后到两所中学听课,甲校的张老师与乙校的李老师所讲的内容、教学课型不仅相同,而且有一道习题也完全相同。两位数学老师对这同一习题所采用的完全不同的处理方法,值得玩味。
  • 奥利尔先生 免费阅读 下载全文
  • 14岁那年,我被送往位于康涅狄格州的切希尔学院读书。那是一所专门为家庭有问题的男孩子开设的寄宿学校。我之所以被送到这里读书,主要是因为我的母亲。我的母亲有酗酒的恶习,正是因为她的这一恶习拆散了我们原本幸福美满的家庭。父母离婚以后,我和母亲一起生活,照顾着她。直到有一天,已经八年级的我几乎所有的功课都不及格时,
  • 教书,不像过去那样轻松了 免费阅读 下载全文
  • 那晚,是平安夜,我不知道。 对于节日,尤其是洋节日,我一向麻木迟钝。再说,学校似乎也没有任何动静——没有祝福的标语,看不到飘飘的彩旗和气球,听不到有关不上晚自习的消息。六点五十分,我准时来到高二(7)班教室。教室里很静,只听见同学们演算题目时的沙沙声,时不时还夹杂着吸鼻涕的声音。
  • 浅薄:“老鼠爱大米”式的联系自我 免费阅读 下载全文
  • 在本地教坛新秀评比的考核中,一位候选人执教《牛的母爱》一课。接近尾声处,教师先要大家回忆自己的母亲是如何关爱自己的,然后启发学生:“此时此刻,你最想对自己的母亲说什么?”要求学生当众大声地说出来。一个学生说:“此时此刻,我最想对母亲说,妈妈,你是世界上最伟大的人!”另一个学生说:“此时此刻,我最想说的是:妈妈,你永远是我最爱的妈妈。”又一个接着说:
  • 不做一个一般的人 免费阅读 下载全文
  • 记得小的时候,也就是十岁左右,一天晚上我睡在床上突发奇想,想到了每一个活生生的人,想到人既然活着居然还要死去,太可怕了,太难受了。我也说不清当时对人生的理解是什么概念、什么层次,冷不丁地从心底发出一声怒吼:“我不做一个一般的人!”坐在床前做针线活的母亲一愣,打量了我一会几,慢慢地问道:“那你还想做一个什么样的人?”我没有回答,母亲也没再问。
  • 反思,让教师走得更远 免费阅读 下载全文
  • 反思我们的课堂,我们发现各种新的理念纷至沓来,各种新的教育教学模式、方法、技术、手段不断涌进课堂,以往课堂教学普遍存在的理论匮乏,方法单一、技术落后的问题已得到很大程度的解决。但是,观察课堂,聆听孩子的对话,我们不得不承认现实中一个几乎不争的事实:随着年级的递升,受教育时间的增加,知识量的扩大,学生的好奇心、想象力、创造力反而在逐渐萎缩,
  • 美丽在对话中绽放 免费阅读 下载全文
  • 教学活动的本质是交往,对话是教学交往的主要形式与途径,我们要摒弃知识授受的师生关系,确立平等的“你——我”师生关系,走向交往与对话的时代。哪么,什么是对话?希腊哲学家柏拉图在他的《对话录》对谈话有这样一段阐述:人们渴望说出自己的心里话,希望对某种问题找到答案。于是便三人一组,或五人一群,在空旷的草地上或绿阴一下席地而坐。
  • 今天,你反思了吗? 免费阅读 下载全文
  • 教学考评,备课方面重点是看教师的二次备课及教后的回眸与反思。某天在办公室看到一位老师在补写备课笔记中的回眸与反思页,怎么写的呢?翻开《教参》,从中抄一些放之四海而皆准的文字,将一页页的反思行用文字塞满。第二天看到这位老师的备课笔记到了另一同事桌前,这位同事边抄边说:“你怎么写这么多呀,太难抄了。”看到这些,你想到什么?大家都知道教学反思的作用,可有多少老师真的反思了?
  • 老师,请把你的微笑留下 免费阅读 下载全文
  • 前不久,我给小学高年级某班布置了一个任务,让学生写自己的老师,要求写真实的故事,真实的感受,200字以上,可以不署名,三天后交给我。共收到34篇,除1篇写原来的班主任以外,其他全部写的现在教他们的老师,其中20篇主要是给语文数学老师写的赞美、建议之类的内容,另外14篇写教他们自然的刘老师。我仔细分析后,师者在学生眼中的形象让我吃惊不小,
  • 教师的心理准备 免费阅读 下载全文
  • 一位教师如果认为只靠自己的研究就能为教学做好准备的话,那就错了。对教师所提出的第一个要求就是正确地处理好他的工作。
  • 没有诗意的成长 免费阅读 下载全文
  • 小学老师给学生布置了一道作业:请你以“当……不在身边的时候”为题,写一篇不少于400字的习作。老师提示,省略号上可以填上爸爸、妈妈、老师或者伙伴,也可以填某一动物或物品的名字;习作要通过一件事情具体讲清“当……不在身边的时候”的真实想法以及原因。
  • 歌声传来 免费阅读 下载全文
  • 西区的白莲花又开了,一朵一朵,如天间停云缱绻,说不出的闲静,舒和。 “菡芫香销翠叶残,西风愁起绿波间”,我站在阳光底下想起这句词,有些恍惚。今年的夏天可真长啊,闻到了初秋的味道。拾阶而上,高大且苍翠的樟树一排排竖开,挤出一荫浓得化不开的绿,甚至可以闻到初夏枝叶的味道一这个夏日的香气,有一些些生机和不岑寂。
  • 王老师的苦恼 免费阅读 下载全文
  • 人的苦恼大抵为两种,一为自身现状苦恼,一为社会现状苦恼。王老师属于后者。就职于一所市级重点中学的王老师,教高中语文,已近耳顺之年,却常为身边的事情苦恼,以至因此生出许多困惑和无奈。一个有些扬沙的上午,在学校阅览室里,我静静地听着王老师的倾诉
  • 穿越时空的蝴蝶 免费阅读 下载全文
  • 对于一个孤独的写作者而言,不论我走到哪里,周围的世界都如荒郊野外一般的荒凉寂寞,那些优秀的文学作品就如蝴蝶一般在我身边翩翩飞舞。我在人前寡言少语,唯有它们懂得我内心的幽幽暗暗的悲欢,理解我所有的在人们看来是怪异孤僻的言行,从不曾因我碌碌无为呆板无趣便弃我而去。字打到这里,我想起赵传的一首歌:当所有的人离开我的时候,你劝我要耐心等候,并且陪我渡过生命中最长的寒冬,如此地宽容……
  • 红薯飘香 免费阅读 下载全文
  • 在乡间,红薯算得上是最独具特色的粮食了。在那饥饿的年代里,那些憨实、肥嘟嘟的红薯,成了乡间日子的主题,是母亲灶前最爱钟情的食物。
  • 在异乡挺直脊梁 免费阅读 下载全文
  • 这是朋友维成向我讲述的一段他的亲身经历。维成毕业于北大,跟所有拥有高学历的学子一样,他也渴望漂洋过海,去国外深造。
  • 警惕亚健康的七个特征 免费阅读 下载全文
  • 根据世界卫生组织的说法,人均健康状态可分为健康人、病人和处于亚健康状态的人。亚健康的基长特征是身体无明显疾病,但体力洚低,适应能力减退,精神状态欠洼。亚健康可间断或持续出现,但经过调整,又会消失,恢复健康。
  • 熬夜是人与健康的一场赌博 免费阅读 下载全文
  • 人体的生物钟应当顺应大自然.日出而作,日落而息。冬季晚上10点入睡.早上7点起床比较合适。如果工作单位离住处远,需要早起,可以提前一个小时入睡和起床,以保证充足的睡眠时间。专家表示,现代人由于各种压力,晚上应酬多,往往做不到早睡,所以早起难免哈欠连天,精神不济。
  • 节食为何有助长寿 免费阅读 下载全文
  • 《黄帝内经》云:‘饮食有节……度百岁乃去”,而“饮食自倍,脾胃乃伤”,说明节食与健康长寿有密切关系。
  • 谁不爱青葱岁月? 免费阅读 下载全文
  • 记忆真是个好东西,所有留有痕迹的昨日种种在时光的映衬下总会加分。小时候偶然吃过的一碟很特别的冰淇淋,那年冬天偶然看到的一枝亭亭玉立顶着一星星雪的粉红花苞,甚至老牌电视剧里那些黑白的影像,以及无数带着感伤袭来的老歌,当然还有那些在彼此生命里路过的客人..
  • 那一片海 免费阅读 下载全文
  • 车在平坦的公路上游行着,路两边的树不断地被抛在后窗,逐渐地变小,模糊,隐匿。天空显得特别高亢空灵,云偎依在山宽大的胸怀里。
  • 永远的楷模——忆人民教育家王屏山同志 免费阅读 下载全文
  • 屏山同志离开我们已经有好几个月了,可我总觉得他还健在。他的音容笑貌,时常萦绕在我的脑海里;他的谆谆教诲,时常响起在我的耳边;他的教育思想和人格魅力,时常鼓舞着我去面对困难,勇敢前行。
  • 并非戏言 免费阅读 下载全文
  • 感人的不在于21万余次的数量,而在于助人而不欲为人知的智慧。——在中国科技大学,如果一个学生平均每餐消费不足25元,无须提出申请,学校就会提供每月160元或音100元的补助,自动打入学生的校园一卡通账户,这种“隐性资助”在三年间为3600多人次贫困学生解决了21万余次的吃饭问题
  • 名言配画 免费阅读 下载全文
  • [开卷视点]
    我将如何做父亲(孟迁)
    [改写人生]
    手握阳光的人(管建刚)
    [走近名师]
    来鲁迅文学院讲课的作家们:邓友梅先生:“不骗你,我真的没写作绝招儿!”(蓉儿)

    梁晓声:我沉重,因为我是个较真的作家(杨振雩)
    重拾读书的心情(张玉书)
    做个难得糊涂的教师(吴伟壮)
    承创并举 个性飞扬——腾飞的濠头中学
    [资教通鉴]
    “老师,我想当差生”(尹秀玲)
    有偿家教:掀起你的盖头来(刘湘子)
    摔倒在厕所的优秀教师(王纪金)
    [民间声音]
    走出人才“近亲繁殖”怪圈(王立新)
    少一些“心”的缺失(刘党桦 张文光)
    自主招生带来了什么?(耿银平)
    教师,别活得太累(彭古夫)
    [新论视窗]
    玩命学的中学生与拼命玩的大学生(王淦生)
    短信恶搞教师之反思(高东生)
    是谁在把教师引向发展的雷区(常作印)
    教育,氤氲人性的温情(林高明)
    [创新方舟]
    让物理课堂张扬生命活力(易建军)
    巧激趣,让数学课堂鲜活起来(邓兰清 邵桂棠)
    预设与生成并重,让课堂更加精彩(廖秋玲)
    以古文的“桥墩”架起文化的“桥梁”(潘大华)
    [别样课堂]
    纵情一哭后(严丽红)
    “我的作业设计最差”(孙海燕)
    英语课堂也可以充满歌声(钟春霞)
    品德教育就这么简单(郑燕梅)
    重过程才体现真功夫(黄学友)
    [学子点击]
    奥利尔先生
    [边教边悟]
    教书,不像过去那样轻松了(陆宗成)
    浅薄:“老鼠爱大米”式的联系自我(朱华贤)
    不做一个一般的人(杨忠)
    [智慧纵横]
    反思,让教师走得更远(邝颖梅)
    美丽在对话中绽放(陈婉明)
    [今日充电]
    今天,你反思了吗?
    老师,请把你的微笑留下(伍明 张小琼)
    [一页书香]
    教师的心理准备
    [苦乐杏坛]
    没有诗意的成长(周云龙)
    歌声传来(柳春林)
    王老师的苦恼(鲁人)
    穿越时空的蝴蝶(丁勤政)
    [家事如风]
    红薯飘香(杜怀超)
    在异乡挺直脊梁(凤仙草)
    [第二讲台]
    警惕亚健康的七个特征
    熬夜是人与健康的一场赌博
    节食为何有助长寿
    谁不爱青葱岁月?(羽清雪)
    那一片海(高毅敏)
    [往事今说]
    永远的楷模——忆人民教育家王屏山同志(吴颖民)
    [幽默谐趣]
    并非戏言
    名言配画(晓苏)
    《师道》封面