设为首页 | 加入收藏
文献检索:
您现在的位置是:首页 > 文教体育 > 教育 > 《师道》 > 2008年第12期
  • 乡村教育,与岁月拔河 免费阅读 下载全文
  • 夜里下了几滴寒雨,早晨的天依然是阴森森的,似有酽酽的愁结怎么也化不开,一如我此刻的心情,无谓的不能舒畅。我怀着复杂的心绪行走在支教的路上,大脑一片空白。第一天夜里,我就辗转反侧,与那个叫失眠的搏斗很久,直到筋疲力尽……都说岁月如歌,每个人所唱的歌都不同,有的人欢歌多,有的人悲歌多,不知您歌声中的主旋律是哪种?
  • 教师可持续专业发展是小学科学教育的关键 免费阅读 下载全文
  • 进入新地纪,信息化社会和经济全球化的发展趋势进一步明朗,这为科学教育提供了发展的契机,也带来了诸多的挑战。历史的实践表明,国民素质,特别是国民的科学素质,已成为现代社会发展和进步的最根本的制约因素。良好的国民科学素质不仅是20世纪发达国家兴旺昌盛的经验法宝,而且必将是21世纪各国扬帆远航的根基所在。
  • 对“美式独立思考”的思考 免费阅读 下载全文
  • 旅美教育家黄全愈在他的《生存教育在美国》一书中有这样一段叙述: 在美国,我最喜欢看的电视节目之一,是黑人笑星比尔.考斯彼主持的《孩子说的出入意料的东西》。
  • 善良及其支撑结构 免费阅读 下载全文
  • 我们有无数的言词和语句来赞美善良的品性,在日常生活中,我们也希望遇到那些与人为善的人们。因为,善良就像冬日里的阳光,能够温暖看尽人世冷暖的心灵;善良也像夏日里的清凉,能够慰藉受尽世态炎凉的心志。然而,就像我们这样一种倡导与人为善的文化,同样有着现实的不谐之音,比如说“好人没好报”就是一个极为有力的音符,在善良的主调下弹出了刺耳的反调。
  • 让榜样走下“神坛” 免费阅读 下载全文
  • 旅美教育家黄全愈博士曾介绍说,中国孩子和美国孩子在学习绘画时所关注的评价方向是迥然不同的,中国孩子画完后总是问:“像不像?”美国孩子画完后喜欢问:“好不好?”这种现象发人深省。
  • 初中语文自主性学习初探 免费阅读 下载全文
  • 语文新课程实施多年,个人的理解是,语文教学要全面提高学生的语文素养,领略汉语尤其是古代汉语之美之魅;要正确把握语文教育的特点——工具性与人文性兼备,知识性与思想性共存;要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,教会学生自主性学习、研究性学习能力;努力建设开放而有活力的语文课程,实施大语文教育,把语文与生活,语文与其他学科如吏、地、美术、音乐等联系起来,语文与校史、地情联系起来,让学生享受到活色生香、丰富多彩的语文教育。
  • 日记写作与语文教育 免费阅读 下载全文
  • 日记,就是对生活与学习的记录、总结与反思。它融合了语文学习、思想感情、思维品质、审美情趣、学习习惯等多方面素质的培养。在语文教学中培养学生坚持写日记的良好习惯,会对学生积累丰富的写作素材,提高写作能力与思想修养有很大的帮助,也对教师的教学有很大的促进作用。
  • 让精讲扮靓课堂 免费阅读 下载全文
  • 在新的教育形势下,教师们关于课堂上讲多讲少褒贬不一:有人认为,新课改就要彻底摈弃传统的“满堂灌”,把学习主动权放给学生;也有的说,不多讲学生如何能够理解、如何能够取得理想的成绩?一时间,众说纷纭,莫衷一是。
  • 教学生做“填空题” 免费阅读 下载全文
  • 搭班的班主任因公请假,我被临时“钦点”为代理,过了一把“主任”瘾。 “反了,反了,我在台上讲课,他们俩居然在台下打架……”别看班主任官不大,每天接到的“案子”可不少,这不,又有代课老师来“击鼓”了。
  • 学好语文,海阔天空任自由 免费阅读 下载全文
  • 今天是新学年正式上课的第一天,对刚刚升入高中的新生来说很有意义。因为是第一天上课,除了班主任之外,他们要认识走上讲台的每一位老师,这些老师都将给他们留下第一印象。我不知道自己将会给他们留下怎样的印象。
  • 珍视课堂的寂静时刻 免费阅读 下载全文
  • 曾在网上看到一个让我怦然心动的课堂场景:年轻的校长在听一位有经验的教师上几何课,他的思想完全被那教师的讲解迷住了,以至当教师向学生问道“谁能回答这个问题”的时候,校长竞举起手说“我”!这是多么有趣而美妙的时刻啊。其实,这个故事蕴涵着深刻的教育意义。试想,如果课堂乱哄哄地闹成一团,听课的成年人也不会把自己混同于一般的学生。恰恰是在深度思考的寂静中,那位校长才迷失了自我。这样的课堂,我心向往之:针埘语文学科的特点,安静或许更能带来实效。
  • 含着泪,听一节特殊的语文课 免费阅读 下载全文
  • 我含着泪水听完了这节课——特殊教育学校的一节语文课。 我听过许多名家的语文课,但从来没有像今天这样感动过。这堂课学的是《荷花》,只有六名聋哑孩子和一名手语老师,讲台上放着几枝纸折的荷花。
  • 那些人,那些事 免费阅读 下载全文
  • 这是一封写给你们——我敬爱的老师的信。在如光一样掠过的岁月里,你们在我的前方,微笑着看着那个幼稚的小男孩一天天长大,一直到现在,两岸光阴,回首再看,年华尽好。脑海里浮现的,是你们各异的风采,与同样滚烫的热心。作为一名学生,你们与我互相融入对方的生命当中,哪怕我只是其中很小的一部分,而你们是我内心中那个最伟岸的背影。酝酿许久,冒昧地写出我的这些心里话,只是为了对你们长久以来孜孜不倦的努力,献上我最真诚的感激与祝福。
  • 初中英语单词记忆妙法 免费阅读 下载全文
  • 在英语教学中,记忆单词的方法很多。作为英语教师,要指导学生从自身实际出发,不断探索,善于总结;要教会学生记单词,帮助学生找到适合自己的高效记忆的方法,为学生的英语学习打下良好的基础。
  • 对运用档案袋进行评价的反思 免费阅读 下载全文
  • 为落实新课改关干“建立评价指标多元、评价方式多样,既关注结果更重视过程的评价体系,突出评价对改进教学实践、促进学生发展的功能,淡化评价选拔与甄别功能”的要求,目前,学生档案袋评价正逐渐被中小学教师认同并采用,但在实施过程中却出现了一些认识和操作上的问题。
  • 心弦微动难入骨 免费阅读 下载全文
  • 庄子说,“达生之情者,不务生之所不以为;达命之情者,不务命之无奈何”。意思是:真正通达生命真相的人,不去追求生命中不必要的东西。对此,曾听过于丹教授用例子进行了通俗形象的阐述:
  • 班主任专业化成长之悟 免费阅读 下载全文
  • 班主任工作最能反映教育的复杂性、育人的细腻性。班主任走专业化成长之路,先要弄清内心不愿做班主任的缘由,解决实际不善做班主任的难题。我以为,“不愿做”是我国教育功利化大背景使然,而“不善做”则是由于班主任自身专业化发展不力所致。
  • 师道漫漫,请你偶尔停下来 免费阅读 下载全文
  • 师道漫长,三尺教坛,耗去我们太多的时间与精力。教研的时候遇见同行,总会习惯性地问一句:“最近忙吗?”对方的回答几乎千篇一律:“忙啊,太忙了。”即使是同校好友,平时也是各顾各班,大家忙得连见面的机会都似乎难以找到,偶有开会,便将一周之烦事,倾吐为快。至于周未读几页书,约二三好友谈谈家常的雅兴就更加不可能了。
  • 不妨也“低声下气” 免费阅读 下载全文
  • 还没进教室之前,我就隐约感到教室里的氛围不同寻常,颇有“山雨欲来风满楼”的感觉。隔着窗,大部分学生都安静地等着我。安静之外,是紧张。原来,坐在第一排的两个男孩,秦与耀,正气势汹汹、指手厕脚地吵架。若不是他们之间隔着个女生,恐怕彼此的拳头早已经挥到对方的脸上去了,
  • 错怪与体谅 免费阅读 下载全文
  • 教师节那天,接到许多已毕业学生的短信,其中有一位学生的问候是我没料到的。他过去因为违纪受到学校的处分,为这事我们之间有过不少冲突。而且,在所有人眼中,他是桀骜不驯的,毕业后他只与班上的两三个人来往。我马上给他回了短信。
  • 教师发展 学校有责 免费阅读 下载全文
  • 学校一般都有教师发展规划,但大多数立足于教师群体,考虑的是整体师资的发展和平衡。这一点固然重要,但容易因此湮没了教师个人的发展需求,肯定和激励少数人的同时压抑了多数人的内在需要。此外,不少学校师资建设的规划虽有,但往往不够系统,工作缺少联系,缺少落实的措施与行动安排。校长该如何在纷繁复杂的管理事务中关沣教师的专业发展,并有效促进教师群体和个体的迅速成长呢?
  • 从托尔斯泰的教育理想谈起 免费阅读 下载全文
  • 托尔斯泰年轻时曾有一段时间致力于基础教育的研究,他的初衷是在他的庄园设立一所学校,教育培养农民的孩子,以弥合教育的不平等所导致的农民与贵族之间的社会不平等。为此,他调查了欧洲的教育状况,并研究他们的理论和实践。
  • 班主任的无为而治 免费阅读 下载全文
  • 一年一度的期末表彰大会上,看着别的班级一个个获得了优秀班集体称号,我的心里不是滋味,自己在班级管理上没少下功夫,甚至可能比别的班主任下的功夫还多,可为什么自己所带班级就不行呢?会后,向一个“优秀班主任专业户”请教,他对我一笑,说:“你应当学会无为而治。”“无为而治?”我听得如坠云里雾。
  • 从《名师备课经验》看有效备课 免费阅读 下载全文
  • 目前,课堂教学有效性的问题是一个热门话题了。对于这个话题的讨论可谓如火如荼,不过有一点可以肯定的是,要使课堂教学有效,备课有效是前提。换句话说,教师备课无效,课堂教学必然无效。
  • 只要心灵不苍白 免费阅读 下载全文
  • 1998年是我最多事的一年,这年评到高级职称,完成了南京师范大学英语教育专业研究生课程。到了奔四的年龄了,两鬓添霜额头上也有点显山露水起来,时间是无情的,这也是生活的必然,也就是这一年学校收到了教育局的通知,要选派部分优秀教师参加南京师范大学的教育硕士入学考试,作为省级重点中学,新形势已要求这种档次的学校拥有具备硕士学历的教师。我不加思考地报了名,记得学校教科室主任一个个动员其他老师报考,没有一个人愿意。
  • 生命中,那些温馨的记忆 免费阅读 下载全文
  • 每当回想自己的职业选择过程,就会想起生命中一些很重要的人,也想起了“教育过程的本质——一个灵魂对另一个灵魂的呼唤,一种人格对另一种人格的影响”。我的职业、我的生命深深地刻上了那些叫做“老师”的人的烙印。
  • 最后一课 免费阅读 下载全文
  • “语言赏析首先要看这个句子……” “咔——嚓!” 巩老师才开口讲一句话,忽然传来清晰的、有节奏的声音?他知道哪个学生又开始调皮了,却习惯性地往教室门外看。潜意识里,他总感到有领导或老师时刻在门外监视着他,特意要看他的笑话。看门外没人,于是他安下心,侧耳听了几秒钟。其实他已经看到那个犯上作乱的学生。他正没事人儿般歪坐在椅子上,把手里的一把小刀往桌腿上扔,看得出他想一试飞刀的身手。
  • 柯木塱小学:体育校本教育结硕果 免费阅读 下载全文
  • 广州市天河区柯木塑小学创办于1948年,是一所全日制公办小学。校园占地面积8035平方米,建筑面积3189平方米,绿化覆盖率54%,绿化率达100%。学校设备齐全,环境优美。教师学历达标率100%,其中小学高级教师15人,占55.6%;大学本科学历18人,占69.2%;35岁以下的年轻教师占到七成,学校拥有一支非常有活力勇于创新的教师队伍。
  • 父母的愿望 免费阅读 下载全文
  • 这次回家,我执意要和母亲一起下地干活去。母亲很高兴地说:“最好不过啦!出去看点青绿的,免得你那近视眼又加深了。”我是个书呆子,没结婚时仗着自由身在家深居简出,窝在闺房里把门一关,仿佛要把外面的世界隔离开去。母亲在耳边说得最多的就是她那一套劳逸要结合的理论。
  • 爱在慢慢适应中升华 免费阅读 下载全文
  • 结婚的头两三年,浩和琼总爱吵。 在家里吵,在外面也吵,毫无顾忌。吵得两个人先分头睡,后又分开睡。吵得琼跑回娘家——好歹娘家离她单位不远。琼自以为找到了避风港。人是暂时可以分开,但忧愁和烦恼却和琼结伴而行,影形不离。
  • 家庭烹饪“三大忌” 免费阅读 下载全文
  • 禁忌一“宁可多做半锅,不能少做一碗” 很多人在做饭时总是担心饭不够吃,饿着家人,因此有“宁可多做半锅,不能少做一碗”的思想。饭做得多了,家人往往吃的也多,若是午餐多吃.她罢,但是晚餐吃得太饱就很容易诱发一些疾病。
  • 厘清惩戒与体罚的边界 免费阅读 下载全文
  • 某种意义上说,教育本身就包含着惩戒的意味。教育的基本功能之一是促进学生的社会化发展,由此不仅意味着要传授知识,同时还要按照社会行为准则规范学生的行为。因此,教育者有责任和义务引导孩子适应集体领域的社会规范,懂得为自己的错误买单。作者赵志疆在《广州日报》发文认为,为了确保法律法规和社会规范的严肃有效,
  • 生弑师是文明教育的悲剧 免费阅读 下载全文
  • 一月(10月)内,包括政法大学教授被学生砍死在讲台上等多起学生杀教师的极端个案令人震惊。《新京报》发文说,中国有尊师重教的传统,虽然从法律上说杀任何人都是同等犯罪,但从社会心理学看,刀砍教师需要穿越更多的道德伦理的幽暗通道。尤其是政法大学学生的行凶,犯罪行为发生在法律的摇篮里,从根本上亵渎了法律的尊严。
  • 新型教师权威的构建势在必行 免费阅读 下载全文
  • 新型教师权威如何保持民主性、互动性、共享性及与学生自由的辩证关系是构建这一权威的关键。潘淑敏说,(见首都师范大学《高教研究》)由于民主化呼声日益高涨,人们对多元价值取向并存状态所持的态度渐趋宽容,在此情况下,教师作为“社会代表者”的“法定权威”已不再具有以往的“刚性”。教师权威面对的所有挑战,教师权威或消解或异化,其实质是对教师权威全面深刻地提高自身的要求,为满足时代民主性的要求,
  • 课堂上的“站”斗 免费阅读 下载全文
  • 这段时间,我一直在思考,该把《烧不坏的手帕》换成什么习作内容呢?17年前的浙江义教版早已不适应时代快速发展了,在信息高度开放的今天,让见多识广的孩子做这么浅显的所谓科学实验,小巫见大巫了。可我一直想不出更好的作文体裁。
  • 大忙人 免费阅读 下载全文
  • 太忙了,从早到晚,忙个不停! 哎呀,差点忙晕了头!车子脏了,我得洗车子去了。我放下手头的事情,向家门口走去。经过客厅,我看到茶几上躺着今天的报纸。是的,我是要去洗车子,不过,首先……
  • 让我应聘您家的保姆吧 免费阅读 下载全文
  • 教授: 您好!在校外电线杆上看到招聘启事,说您欲为高龄父母找一保姆。我思来想去,觉得自己是适合这个职位的,特此应聘。
  • 论文刊登发表请登陆专业网站www.bjwlchx.com 免费阅读 下载全文
  • 凤凰山下凤凰飞 免费阅读 下载全文
  • 在风景秀丽的凤凰山下,长寿村中,立着一所创办于1948年的柯木堕小学。校占地面积8035平方米,12个教学班.教工30人。
  • 但愿我心似你心 免费阅读 下载全文
  • 学校召开师徒结对子大会,受学校领导所托,让我代表老教师随便说几句。在此特记录下来。
  • 好书推荐 免费阅读 下载全文
  • 《如何说孩子才肯学》这是一本引进版权翻译出版的美国亲子教育的畅销书,这也正是我们广大中小学教师和家长所期盼的教子读物。书中既有非常先进的理念,又有极强的实用性和操作性。法伯和玛兹丽施在长期的亲子沟通研究培训中,积累和发现了大量与孩子进行有效沟通的方法和技巧。在《如何说孩子才肯学》中,她们运用这些已经被广泛验证过的方法和技巧.激励孩子进行自我监督、自我约束,最大限度地激发孩子的学习自觉性和主动性。
  • 是唤醒生命意识还是扭曲心灵? 免费阅读 下载全文
  • 报载,在一节小学六年级作文示范课上。全班孩子哭声一片。原来,老师叫孩子们把“爸爸、妈妈、外公、外婆、表妹”等5位自己最爱的亲人的文字写在一张白纸上,尔后要求他们用笔一个一个地划去,被划掉的人等于不存在了。当孩子们把最后一个最爱的人也划掉时,终于忍不住放声大哭起来。这节课的执教者是杭州市的某特级教师。采取如此疯狂的作文教学法,目的是为了唤醒孩子们的生命意识,对孩子进行生命精神教育。
  • 优秀教师被骗杀警示了什么 免费阅读 下载全文
  • 浙江缙云县盘溪中学年轻女教师潘伟仙,连续5年被评为县优秀教育工作者或校级优秀教师,所带的班也曾是县里的优秀班级。在同事眼中,她说话温和,对学生很负责,每天学生上晚自习她都会到岗,一直等住校的学生晚上关灯睡觉后,她才回家。然而,这么一位好教师却英年早逝。10月21日,她被所带班级17岁的学生丁某设下骗局,掐死在山上。而事件的起因仅仅是丁某不想让老师家访。
  • “动辄几万块借读费”之冰山开始溶化 免费阅读 下载全文
  • 10月22日,关乎上海百万家庭子女教育的《上海市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法(修订草案)》被提交上海市人大常委会审议。“新上海人”关心的非本市户籍适龄儿童、少年在本市接受义务教育的问题,成为此番修订草案加入的新内容。根据新《义务教育法》的要求,
  • 教师的危机与专业化建设 免费阅读 下载全文
  • 我曾经遇到这样几件事:我原来所在的学校,一位名牌政治老师的课讲得很精彩,能让学生听得很陶醉,而另一所学校的一个刚毕业的大学生,也教毕业班政治,没有经验,学生和家长反映很大。但高考考试的结果却很出人意外,那个刚毕业的大学生所教班比那位名牌政治老师所带班原始分的平均分高了9.5分。
  • 乡下教师的寒酸谁能懂 免费阅读 下载全文
  • 人们都说,教师是天底下最神圣的职业。站在三尺讲台上的我也曾有过这神圣的感觉,但如今这种感觉甚微,而生活过程中更多感觉到的是由这份职业带来的经济方面的无奈和痛楚。我读过贵刊周奎英老师的《从教20年,收入提升20倍》,倍感周老师精神境界之高,而自己,有这般寒酸的感受是否显得过于渺小?暂且不想那么多,反正这内心的感受来得真实!
  • 在我心中,曾经有一个梦 免费阅读 下载全文
  • 1992年,我走上三尺讲台,我没有大的奢望,只盼着自己能做一个对学生一生负责的语文教师。对那些像我一样的农村学生,能够用知识改变他们的命运!
  • 找到生命的支点 免费阅读 下载全文
  • “老师,也许您已经把我忘记,但我却一直铭记着您对我的教诲,是您让我找到了生命的支点,从那以后我的人生才柳暗花明。我们98届高三(3)班同学定于10月2日在国际大酒店聚会,您务必参加,好吗?您的学生小轩。”
  • 落叶 免费阅读 下载全文
  • 很轻很轻的落叶,就那样,像飘浮的薄公英,飘渺地落了下来。它们总像带着淡淡的思绪,悄悄地躺在树根上。
  • 别了,“师德风暴”年 免费阅读 下载全文
  • 盘点2008,我们可谓在天灾人祸中艰难前行:南方雪灾,西藏骚乱,汶川地震,奶粉危机,金融海啸……回首教育领域,我们面前的师德问题同样风波连连。
  • 世界名家漫画 免费阅读 下载全文
  • [热点关注]
    乡村教育,与岁月拔河(黄瑞夷)
    [新论视窗]
    教师可持续专业发展是小学科学教育的关键(韩凌)
    对“美式独立思考”的思考
    善良及其支撑结构(高靖生)
    让榜样走下“神坛”
    [课程平台]
    初中语文自主性学习初探(刘振汉)
    日记写作与语文教育(罗苑兰)
    让精讲扮靓课堂(汪伟涛)
    [别样课堂]
    教学生做“填空题”(许春苗)
    学好语文,海阔天空任自由(王爱娣)
    珍视课堂的寂静时刻(许丽)
    含着泪,听一节特殊的语文课(乔能俊)
    [学子点击]
    那些人,那些事(李乃一)
    [边教边悟]
    初中英语单词记忆妙法(张力)
    对运用档案袋进行评价的反思(唐翠华)
    心弦微动难入骨(辛晓明)
    班主任专业化成长之悟(欧海棠 黄锐安)
    [智慧纵横]
    师道漫漫,请你偶尔停下来(陈武)
    不妨也“低声下气”(沈丽新)
    错怪与体谅(毛志高)
    [今日充电]
    教师发展 学校有责(罗刚淮)
    从托尔斯泰的教育理想谈起(王静)
    班主任的无为而治(乔利军)
    [一页书香]
    从《名师备课经验》看有效备课(王节玉)
    [苦乐杏坛]
    只要心灵不苍白(薛文平)
    生命中,那些温馨的记忆(郑建平)
    最后一课(许松华)
    [学校巡礼]
    柯木塱小学:体育校本教育结硕果(天河)
    [家事如风]
    父母的愿望(刘展君)
    爱在慢慢适应中升华(周远喜)
    [第二讲台]
    家庭烹饪“三大忌”
    厘清惩戒与体罚的边界
    生弑师是文明教育的悲剧
    新型教师权威的构建势在必行
    课堂上的“站”斗(许丹红)
    [幽默谐趣]
    大忙人(邓笛)
    让我应聘您家的保姆吧(颜料)

    论文刊登发表请登陆专业网站www.bjwlchx.com
    凤凰山下凤凰飞
    但愿我心似你心(陈晓华)
    好书推荐
    是唤醒生命意识还是扭曲心灵?(符正发)
    优秀教师被骗杀警示了什么(陈莉)
    “动辄几万块借读费”之冰山开始溶化(郑金城)
    教师的危机与专业化建设(胡立根)
    乡下教师的寒酸谁能懂(陈勇团)
    在我心中,曾经有一个梦(丁卫军)
    找到生命的支点(张福勤)
    落叶(梁荣)
    别了,“师德风暴”年(黄日暖)
    世界名家漫画
    《师道》封面

    主管单位:广东省高教局

    主办单位:广东教育杂志社

    社  长:陈湘年

    地  址:广州市小北路155号

    邮政编码:510045

    电  话:020-83548703

    电子邮件:sd@gdjy.cn

    国际标准刊号:issn 1672-2655

    国内统一刊号:cn 44-1299/g4

    邮发代号:46-212

    单  价:4.50

    定  价:54.00