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您现在的位置是:首页 > 文教体育 > 教育 > 《师道》 > 2010年第01期
  • 品味那份安静的思念 免费阅读 下载全文
  • 一杯浓浓香茶,一樽淡淡陈酒,独自静饮,或许就能勾勒出一段段回忆;也许在安静的一刹那,噗哧的一声笑,或者无奈地摇摇头……拿起那杯茶或薄酒,咽入心田,让记忆流动于脑海,那些亲爱的人、那些曾经的事,将在一“念”之间,闪进回忆里……似喜非喜,似悲非悲,因为只有你自己,现在你是自由的。现在,平日要说的话可以不说,平日要做的事可以不做;或是感叹一下平日的匆忙,或是静静品味这份难得的平静……
  • 瞬息间,夜晚来临 免费阅读 下载全文
  • 每天此刻,我愿意一个人守候。 晚餐。米香。一些句子。零星小雪——最小的灰白蝴蝶,飞累了,温柔落地。远方很不同吧,我不知道远方有谁有什么,好像夜晚降临整个世界。先是温柔灰色,枯枝的颜色,之后揉进去一些紫,深秋的玫瑰香葡萄那样的颜色,之后蓝,蓝黑,黑。
  • 你有选择的权力 免费阅读 下载全文
  • 麟杰是他的名字,这名字,该饱含了他父亲的期待。 我是前天晚上收到这孩子父亲的电话的。从声音里,我读懂了这个父亲的焦虑:孩子回到家,几乎不跟他沟通了,而且从他父亲的讲述中,我能看得出,他在有意躲避着父亲与他的交流。
  • 书迷薛瑞萍 免费阅读 下载全文
  • 互联网真是一个好东西,它非但能让你搜寻到许许多多的信息,还为你提供了发表意见的平台,只要有想法,都可以说;说着说着,大家就相熟了,有本事的人也就脱颖而出了。署名为“看云”的教师就是其中的一个,她的两本书《心平气和的一年级》和《给我一个班,我就心满意足了》,不仅是其网上文章的结集,也是在网上“火”成2005年最畅销的教育类图书之一。
  • 其人也良,其文也华 免费阅读 下载全文
  • 三十开外,身不足一米七,短平头发,体格健壮(恕我不才,找不出更好的词语),古铜色皮肤(先生自诩是世界上最健康、最完美的肤色)。眼神犀利无比,仿佛能把人看透似一张白纸,不免让人觉得惶恐,不敢与之对视,久而久之,未闻已先惧三分。先生教授教师教育学。
  • 教育“天问” 免费阅读 下载全文
  • 在当今的神州大地上,教育改革风起云涌,千百万学者、教师无不耗尽其聪明才智,殚精竭虑地想要解决同一个问题,即改革之目的无一例外的是要突破应试教育的瓶颈,砸破应试教育的枷锁,走向宽阔平坦、阳光普照、花香满径的素质教育的大道。但如今的现实却是涛声依旧,扎扎实实抓应试教育仍旧是中国基础教育的主流,而且暗流涌动,波涛汹涌,愈演愈烈,已成大江长河,势难阻挡。
  • 让每个孩子都有做人的尊严 免费阅读 下载全文
  • 作家梁晓声在《橘皮》这篇文章里写道:小时候,家里经济十分困难,父亲又患了哮喘病,咳得很厉害。听说橘皮能治好父亲的哮喘病,便偷偷拿走了老师晾晒在教室窗台上的干橘皮。老师发现了这件事后并没有张扬,而是一直替他保守秘密。梁晓声后来回忆这件事情的时候,说他从内心里特别感激这位老师,这种感激之情鼓励他用一生的努力来回报社会。
  • 教育的最大悲哀 免费阅读 下载全文
  • 一个地方的教育,它最大的悲哀什么呢?我以为,是这个地方根本就不能培养出几个真正具有灵魂的教师。我是从我身处的环境和身边的同事身上,得出这样的感受的。
  • 大学生如何走出就业寒冬 免费阅读 下载全文
  • 2010年总共有630万大学毕业生,就业形势依然不容乐观。教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2009年是我国经济最困难的一年,那么2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面的就业形势很严峻。
  • “学区房”是伪教育公平下的蛋 免费阅读 下载全文
  • 年轻父母为追求孩子获优质教育背上巨额贷款,其根源就在于学区房。众多家长为了让子女进一所理想的学校,不惜重金高价购买学区房,其实质是另一种意义上的择校现象。而这种通过购买学区房“曲线择校”现象的出现,无疑是“就近入学、升学”政策的附属产物。显然易见,在学区房受到热捧、学区房价已高入云端之时,通过购买学区房以达到“曲线择校”的现代“孟母三迁”,与以往的择校费相比,完全是一种升级版的“富人游戏”。
  • 复兴对世道人心投资的教育 免费阅读 下载全文
  • 第一重要的事应该用第一时间去做,并且要用第一优秀的人和最佳决策去做。教育处于优先的地位,要把真正有德有才的人放在教育战线的领导地位上。
  • 魏书生:一个时代的教育标杆 免费阅读 下载全文
  • 今年5月,著名的“教育改革家”魏书生先生即将告别他所挚爱的教育事业岗位而光荣退休。作为一个阅读着魏书生的书、品鉴着魏书生的文章、聆听着魏书生的讲座成长起来的一个教育工作者,内心感慨良多,既感慨于魏书生一生的成就,也感慨于岁月无情。我想在这样一个特殊的时刻,众多魏书生的崇拜者、追随者、研究者和学习者会从不同的侧面对其进行评价与反思。
  • 向鲁迅学做教育家 免费阅读 下载全文
  • 鲁迅先生的思想之深刻,文笔之犀利,行文之简练,在中国文坛至今罕有可与之比肩者。然而,除了思想、文学上的成就,先生在教育上的建树却鲜为人提及。先生自1909—1927年,期间或做教师或做教育部官员,在教育战线工作了18个春秋。18年占了他生命三分之一,虽然,时间并不能使一个人成为教育家,而先生堪称教育家,实在是他在教育观念与方法上有许多至今仍可为我们所借鉴,值得我们学习和思考的地方。
  • 到校门口学做好老师 免费阅读 下载全文
  • 常听青年教师们感叹:现在要做一个好老师太难了!怎么做家长都不满意。也不知道该上哪里去取“真经”。每当听到这样的议论,我总建议他们:到校门口去学习,你会知道该怎么做个好老师。这不是说笑,学习的效果确实好。凡是有心的青年,只要在校门口看一看,听一听,再结合自己的行为想一想,该怎么做,不待别人讲。
  • 还原数学的人文特质概念教学中的情境创设 免费阅读 下载全文
  • “数学符号、几何图形、公式、定理等这些数学的构成要素都源于人们的生活,原本是田野的、质朴的和有感情的,只不过把它们抽象成数学知识,负载于教材后这些鲜活的内容就被固化。数学教师要能够超越教材,致力还原其人的本真面目,这不只是数学学习的需要,更是学生生命成长的需要。”
  • 数学,教材之外的解读亦精彩 免费阅读 下载全文
  • 很多人包括不少小学数学老师,认为:小学数学的内容比较简单。这种用成人已完成的认知结构分析得出的所谓“简单”结论,带来的直接后果是,很多教师放弃了从儿童未知者的角度来加工数学知识的自觉意识,而是把数学教材中的知识结论简单地搬运给学生,并反复加以训练,以期巩固。这样的数学课堂,教师讲授的内容学生通过自学课本完全能够获得,呈现的知识发展过程早为学生所知悉。除了知识和技能的累加,不只无益学生数学素养的培养,还会损害其对数学学习的好奇心和求知欲。
  • 巧用插图,让历史教学更鲜活 免费阅读 下载全文
  • 初中历史教科书的一大亮点是融入了众多的知识性、趣味性、生动性的插图,让原本久远陌生的历史,有了鲜活可感的视觉形象。
  • “再见”声中看课堂 免费阅读 下载全文
  • 我们的课堂通常是在“老师您好”中开始,在“老师再见”中结束。上课伊始,孩子们精神饱满,问候声中气十足。但一节课下来,学生的声调多半陡然低了8度,拖拉懒散,且一个个无精打采。但今天,我却在下课铃响起时听到了与往常不一样的声音,看到了不一样的神情。
  • 教师不妨“弄假成真” 免费阅读 下载全文
  • 奖状风波 一天,我发现教室后墙上贴的奖状中,四月份的“三星级文明班级”中的“三”不知被谁改成了“五”,我有点生气,但又感觉这是一个不错的教育时机。于是开班会时,我组织大家对这个问题进行讨论。
  • 尊重学生的“自主” 免费阅读 下载全文
  • 新课程实施以来,我们看到了中小学课堂教学中许多好的变化。以前非常强调却难于实施的“学生自主”学习,在今天的新课程环境下被贯彻实施得越来越好。老师们正在把自主学习的权力越来越多地交还给学生,学生也正是在这种自主的意义下,通过老师设计与引导的情境,慢慢地进行自我知识体系的建构与完善。
  • 当磁铁摔断以后 免费阅读 下载全文
  • 这是我做兼职自然教师时上的一节课。实验室里,我给五(1)班的学生上《磁铁》一课,把磁铁实验盒分发给同学们,同学们像往常一样熟练地打开实验盒,把各种形状的磁铁取出来。同学们拿到磁铁后兴趣盎然,如获至宝,按照我提出的要求开展自行探究,了解了各种形状磁铁的名称,磁铁有南北两极,磁铁的同极相互接近时相互排斥,异极相互接近时相互吸引。
  • 历史剧:让我们在体验中自主成长 免费阅读 下载全文
  • 笔者所在学校地处临淄,有着悠久的历史资源,研发了历史剧、课本剧、科普剧、蹴鞠、腰旗橄榄球等特色校本课程。在多姿多彩的活动中,越来越多的学生走上舞台。在展示自我的过程中,提升了自我认知、自我教育、自我管理和自我服务的能力。但有些学生对此质疑,小西说:“特色活动会影响正常学习,我们正处在汲取知识的黄金时期,历史剧需要投入很多时间和精力,不划算。”小栋说:“我没有当明星的理想,更不想去做演员,没必要参与这种活动。”
  • 做一个幸福的人 免费阅读 下载全文
  • 高三月考,我阅作文《做一个幸福的人》,整整两天时间被淹没在连篇累牍的虚假幸福里,憋得慌。于是取学生作文中最常见的三个“幸福”作支撑,逐一辩驳,游戏出一篇下水作文,以解阅卷之憋闷,也借此提醒学子们别太不把现实当回事,说一些自己都不相信的假话、空话、大话、废话。须知,批判精神永远是时代的必须品。
  • 真诚走过的地方 免费阅读 下载全文
  • 我在脑海里反复琢磨着“教师改变孩子的一生”这几个字。问自己:我可以吗?我能够吗?我一时竟然回答不了。
  • 现代教育技术让思品课变得有声有色 免费阅读 下载全文
  • 教育信息化必将促进德育现代化。思想品德课程是小学德育的重要途径之一,是一门强化道德认识、培养少年儿童良好思想品质和行为习惯的重要课程。将现代教育技术有效地应用于思品课教学过程中,是实现品德课有效教学的充分保证。
  • 让学生成为教学的主体 免费阅读 下载全文
  • “课堂教学不是教师教学行为模式化的场所,而是教师教育智慧充分展现的场所。”上好课是教学过程的中心环节,是提高教学质量的关键。如何才能较好地发挥教师的主导作用,指导好学生的学习活动,让学生成为学习的主体呢?
  • 我的写作是对生活的备份 免费阅读 下载全文
  • 今天七班的课具有戏剧性。早上第四节上得很好,我讲得很顺,学生听得也很好。下午的第三节课却上得糟糕,只有个别学生在认真地练习,其他学生不是聊天就是打闹。我的脾气想发,最终还是没发,因为也没有什么脾气可发了。
  • 一刀语录 免费阅读 下载全文
  • 说到教育的浮躁,把板子全部打在学校、教师身上,绝对不公平。教育行政的要求,家长社会的期待,共同造成了这种状况。当然最根本的,我以为,还是这个心浮气躁、急功近利的社会大环境——我们现在的教育,说是要为学生未来的发展奠基,可是这所谓的“奠基”,不过只是为了应付那一两次考试。没有真正考虑孩子将来发展的教育,怎么可能期望孩子对我们的将来负责?
  • 我“敏感”,我幸福 免费阅读 下载全文
  • SW同学,IQ仅为60。作为一个随班就读的学生,我以为只要让他不被同学欺负,不出安全问题就算尽了本分,至于学业,与其他人(包括他父母)看法一致:没指望。的确,按心理学的常识,他已经错过了具可塑性的“敏感期”(0-9岁)。然而,事实并非完全如此,有两件事情可作明证。
  • 由“草”图想到的 免费阅读 下载全文
  • 学校高校长讲这个故事的时候,台下的老师忍不住一阵大笑,呵呵,我也是。 教数学的高老师让她的学生在作业本上作关于“三角形”的一个草图,有一位孩子的作品非常有意思:他首先画了一个三角形,再在三角形的底部上画了三根草,所谓的“草”图就是如此诠释且诞生来的。
  • 语文学习兴趣的激发 免费阅读 下载全文
  • 兴趣,在学习上叫做求知欲,它是重要的学习心理,是学生学习的动力。我们在调研中发现,学科学习,首先要提高学生的学习兴趣,学生有了学习兴趣,才能更主动、更积极地投入到学习中。在语文教学中,培养学习兴趣,激发学生求知欲是教师的一项首要工作。很难想象,一个对语文学习毫无兴趣,感觉味同嚼蜡的学生,语文成绩能够有效地提高。那么,作为语文教师,如何培养学生的语文学习兴趣呢?我以为,可以从以下一些方面入手。
  • 我做了能做的一切吗? 免费阅读 下载全文
  • 有幸参加全市校长的提高培训活动,通过一个多月的学习,我受益匪浅。 总的来说,进修学校对这次培训做了大量的工作,细化到每一个环节,让全体参培人员有一种归家的感觉。而每一位授课老师精心的备课、出色的讲解和活灵活现的教育叙事,以及引用恰当和有用的教育案例,分别从教学及其管理、校长语言艺术、团队管理、教师专业发展等方面,让我的思想再一次受到洗涤和净化。
  • 谁在影响我们的生活 免费阅读 下载全文
  • 你特别喜欢描绘蓝图,经常想着周末去哪儿散心。海边,还是大山深处,或者去购物,总之觉得神经紧绷早出晚归认真工作五天了,两天休息的时间都应留给自己。
  • “走得太快,灵魂会走丢的” 免费阅读 下载全文
  • “您具有很强的敬业精神,很讲究工作方法和工作实效,并取得了不俗的业绩,深受老师和学生的好评。家长称您是了不起的‘带头人’。我们愿意永远跟着您走。”(我的回复——“我更希望你们和我并肩同行。”)
  • 教育的“硬伤” 免费阅读 下载全文
  • 想挣脱,从分数堆中使劲挣脱。在私立学校近十年,为了每一个学期的期末奖金,两眼死盯分数的日子已经尝够。那样的日子,至今想起来,还有点害怕。
  • 看客也无妨 免费阅读 下载全文
  • 学校要举行中层干部竞聘上岗,这是学校用人制度上的重大改革,虽是民主进程中的一小步,但在我看来却是我们民主生活中一件举足轻重的大事。我听后拍手称快,究其因,并非我有机会大显身手了,我早过了当官的年月,虽我也曾心存过“至书尧君上,再使民风淳”之抱负,一段时间也有怀才不遇之愤懑,但我更多时知道自己的秉性和德性,更知自己在领导心目中有多少分量,所以我对此从未汲汲以求过。
  • 奇迹 免费阅读 下载全文
  • 挪威女作家温塞特说,如果一个人有足够信念,他就能创造奇迹。雷夫·艾斯奎斯就是这样一个拥有足够信念的教师,他用一生最宝贵的时光让一间贫民窟普通的教室变成孩子们心向往的地方。教育蕴含着无限可能,延续教育的使命与传奇是老师们美好的心愿,让我们继续怀揣着这份希望,与优秀教师携手同行。
  • 影响中学生有效阅读的因素及对策 免费阅读 下载全文
  • 阅读是人认知世界的过程。阅读的对象既包括有字之书,也包括无字之书,如阅读自然、城市、人生。阅读陶冶人的情操,升华人的品德,是一种美的享受。
  • 那些风起云涌的日子——六安教育的“城北旧事” 免费阅读 下载全文
  • 电视里正热播着《历史的天空》,虽经作家徐贵祥的改造,但他霍邱的籍贯和那些相同、相近的地名使我执着地相信,电视里演的正是我的家乡六安的故事。六安,应该读lu’an。因为元朝设过六安州,所以至今还有不少老年人把到六安去说成“到六安州去”,在《历史的天空》小说和电视剧里是把它谐音为“洛安州”的。
  • 我家的国学缘:儿子是个中医迷 免费阅读 下载全文
  • 诗词曲赋,可诵读拍唱;琴棋书画,可怡情娱性。天伦亲情缘结国学,一起来欣赏这几家的各异其趣的国学故事。
  • 情系国学 免费阅读 下载全文
  • 许是听多了国学大师们的讲座,或因自己是语文老师,我对国学有一种特殊的亲切感。每当独处空室,倚栏捧读《大学》《中庸》《论语》《孟子》,聆听先贤教诲;或于茶余饭后,手执王国维的《人间词话》,欣赏他对唐诗宋词的评析;或于无人处高声诵读“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,胸中油然升腾起千古的惆怅与忧伤……此时,心中总氤氲着浓浓的士人情愫。
  • 那条温馨的记诵之线 免费阅读 下载全文
  • 孩子的教育,我奉行的是“道法自然”原则,顺势而为,不去刻意和勉强。孩子蹒跚学步,咿呀学语,调皮耍赖,天真可爱,就这么一天天地儿子长大了起来。在这随性而充满快乐的串串脚印里,不时回荡着稚嫩的诗词记诵之声,弥散着一份国学的温馨。
  • 其实,你已经尽力了 免费阅读 下载全文
  • 每天上课前,我都做好了充分的准备。 根据教学内容,做好数字卡片,准备充分的直观教具。根据低年级学生的特点,把多种多样的小游戏、小比赛引入课堂,希望能调动孩子们的积极性。我还要带上自己精心做的“苹果笑脸”“智慧星”“小红花”等走进课堂,让孩子们获得成功的自信。小学生的注意力不太持久,还要不断地学习一些课间操,缓解精神的疲劳。最重要的,我还要带上扩音器,3天必须充一次电,不然我的嗓子要“抗议”……
  • 我有这样一个孩子 免费阅读 下载全文
  • 站在讲台上,目光扫过每一个孩子蓓蕾般柔嫩的脸蛋。他们,都是我的孩子。 我有这样一个孩子。他像一个梦游的天才。所有的课堂与课间吵闹的时光,他都神游在自己的世界。目光迷离,自言自语,自说自乐……他常在安静的听课时间爆出只有他自己懂得的欢笑,或大声嚷嚷,喊出的话不带任何交流意味,完全是内心独白。
  • 农村高中教师晒工资 免费阅读 下载全文
  • 我在一所农村高中担任语文教师,兼班主任。现把我的收入晒一晒:(南方某经济欠发达地区一中学教师文莉“晒”文,见《南方周末》)
  • 虚伪的素质教育比应试教育更坏 免费阅读 下载全文
  • 如果以真实的教育现实来评价各地政府的教育规定,目前几乎所有地方的素质教育规定与具体执行情况都存在三个问题:其一,满纸谎言;其二,不准别人说其是谎言;其三,故意美化谎言。作者熊丙奇如是说。(见《新闻晨报》)
  • 教师绩效工资改革:“用我的钱奖励我?” 免费阅读 下载全文
  • 义务教育学校的教职员工从2009年1月1日起实施绩效工资。但绩效工资的筹资任务,主要由基层财政来完成。在南方某省一些欠发达地区,教师正常工资的发放已让地方财政捉襟见肘,很难再拿钱支持绩效工资改革。于是出现了一种截留部分津贴作为奖励基金、“用自己的钱奖励自己”的变通方法。这给教师最大的影响就是,本来就不富裕的基层老师,在绩效工资时代,可能遭遇工资“不升反降”的困境。(见中国教育新闻网)
  • 汤熬得越久越浓越有营养是误区 免费阅读 下载全文
  • 中国人素来重视进补,鸡汤、骨头汤是国人最推崇的补汤。人们习惯长时间熬汤,认为熬的时间越久,汤越有营养,越能达到补的效果,其实不然。
  • 感冒期间五大饮食禁忌 免费阅读 下载全文
  • 感冒时,要特别注意饮食.这样才能较舒适地度过感冒病期。感冒期间饮食有五大禁忌。 1.饮食难消化 要选择容易消化的流质饮食,如菜汤、稀粥、蛋汤、蛋羹、牛奶等。
  • 为何饭后不要马上吃水果 免费阅读 下载全文
  • 我们日常的食物,主要成分是脂肪、糖和蛋白质等,这些食物在胃里停留的时间大致为:糖类1小时,蛋白质2—3小时,脂肪5—6小时。
  • 并非戏言 免费阅读 下载全文
  • 据说这世界上有三种人是必须要被骂的:官员、富人和名人。官员和富人我肯定是搭不上边了,当我得出我是名人这个结论以后,我挺欣喜。 ——作家孔二狗被骂后的反应
  • 刀刀的漫画 免费阅读 下载全文
  • 刀刀是这样一只小狗,温暖而善良,有时会说一些充满半哲理的话,就像那些沉默的男人,心里去却有无数的七弯八绕,你可以不腰,也可以琢磨,这只有思想的狗,到底要表达些什么。刀刀是可爱的,因为它常常代我们说出想说不敢说的话,刀刀也是可恨的,它可以很轻易就触痛我们很小心隐藏的脆弱。
  • 刀刀的漫画 免费阅读 下载全文
  • 刀刀是谁? 刀刀足一只大头的卡通小狗。 因为大头,刀刀有些自卑,不爱说话,所以学会了思考。 因为大头,刀刀思维迟缓,常常错过或来不及,所以只有认真和踏实。
  • [开卷视点]
    品味那份安静的思念(佚名)
    [改写人生]
    瞬息间,夜晚来临(赵克芳)
    你有选择的权力(姚小平)
    [走近名师]
    书迷薛瑞萍(杨勇 夏娟)
    其人也良,其文也华(佚名)
    [资教通鉴]
    教育“天问”(周颖)
    让每个孩子都有做人的尊严(章爱军)
    教育的最大悲哀(蒋映辉)
    [民间声音]
    大学生如何走出就业寒冬(杨亚军)
    “学区房”是伪教育公平下的蛋(周建邦)
    复兴对世道人心投资的教育(黄远葆)
    [新论视窗]
    魏书生:一个时代的教育标杆(田恒平)
    向鲁迅学做教育家(鲁人)
    到校门口学做好老师(胡元华)
    [课程平台]
    还原数学的人文特质概念教学中的情境创设(关勇)
    数学,教材之外的解读亦精彩(王兆正)
    巧用插图,让历史教学更鲜活(邹文君)
    [别样课堂]
    “再见”声中看课堂(杨丽红)
    教师不妨“弄假成真”(陶常迎)
    尊重学生的“自主”(赵龙山)
    当磁铁摔断以后(顾长明)
    [学子点击]
    历史剧:让我们在体验中自主成长(孙增美 姚林林)
    [边教边悟]
    做一个幸福的人(涓涓语流)
    真诚走过的地方(张淑娴)
    现代教育技术让思品课变得有声有色(唐翠华)
    让学生成为教学的主体(黎文贞)
    [智慧纵横]
    我的写作是对生活的备份(马国锋)
    一刀语录(谢云)
    我“敏感”,我幸福(黄绍波)
    由“草”图想到的(贾怡)
    [今日充电]
    语文学习兴趣的激发(李剑平)
    我做了能做的一切吗?(王国洪)
    [苦乐杏坛]
    谁在影响我们的生活(许晓莹)
    “走得太快,灵魂会走丢的”(陈兴杰)
    教育的“硬伤”(江杰华)
    看客也无妨(李亚廷)
    [一页书香]
    奇迹(北熹)
    影响中学生有效阅读的因素及对策(朱菊兰)
    [往事今说]
    那些风起云涌的日子——六安教育的“城北旧事”(梁昌辉)
    [家事如风]
    我家的国学缘:儿子是个中医迷(史峰)
    情系国学(泊客)
    那条温馨的记诵之线(麦子)
    [第二讲台]
    其实,你已经尽力了(董文华)
    我有这样一个孩子(真真)
    农村高中教师晒工资
    虚伪的素质教育比应试教育更坏
    教师绩效工资改革:“用我的钱奖励我?”
    汤熬得越久越浓越有营养是误区
    感冒期间五大饮食禁忌
    为何饭后不要马上吃水果
    [幽默谐趣]
    并非戏言

    刀刀的漫画(慕容引刀)
    刀刀的漫画(慕容引刀)
    《师道》封面

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