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您现在的位置是:首页 > 文教体育 > 教育 > 《师道》 > 2012年第07期
  • 心灵和谐:人生幸福的源泉 免费阅读 免费下载
  • 我们需要一个和谐社会,不然,人们就不可能幸福。但是任何和谐社会的构建,都需要一个又一个的生命个体的和谐,没有生命个体的和谐,就构筑不了人生的幸福。
  • 民间团队:教师研修的成长合力——我们似乎离美好更近了一些 免费阅读 收费下载
  • 在"知行社"成立五周年之际,作为创始人,我一直在想,2007年,知行社的成立仪式,为什么会选择在3月30日,一个春天将至未至、花朵将开未开的时节。但是现在觉得,不管怎么说,那都是一个美好的开始——从春天出发,通过知行之路,走向更美好的春天,这既是我们共同的期望,也是愿意始终努力的方向。
  • 到北川去种一株百合——对一堂“送教交流课”的记录 免费阅读 收费下载
  • 人生有许多意想不到的机缘,会让我们遇见和发现——去年春天,我在网络里遇见江湖一刀,立即被他关于教育的美好述说打动。他那朴实纯净的文字,美好高贵的教育思想,犹如百合的清香,沁人心脾。那一刻,我毫不犹豫,主动上前招呼。
  • 追随这条路 免费阅读 收费下载
  • 曾经,在教育路上,我面对的是教材与分数,留下的是疲惫与心伤。哪里有可以解脱的路?梦醒的我在寻找。慢慢发现,前面确有这么一条路,许多行者已见到了曙光,他们微笑:来吧,这条路叫"新教育",它的尽头,是完整的幸福!
  • 和知行社在一起的日子 免费阅读 收费下载
  • 一自五年前那个春天开始,知行社一日日茁壮成长着,壮大着。此时,回想起往昔的一切,觉得自己那么幸运,能跻身这样一个优秀者甚众的团队。我将深味这难得的精神成长和友情享受,并以我拙劣的文字显示于众人面前,使他们快意于我的愉悦,并将这作为一个平凡学校的普通老师的真诚感谢,呈现在大众面前。
  • 教师成长的心灵家园 免费阅读 收费下载
  • 有人说,“所有真实的生活在于相遇,教学就是无止境的相遇”,追究起来。“青年教师成长共同体”的探索也缘于我在教师成长路上的几次“相遇”。
  • 我在共同体的轨道上运行着 免费阅读 收费下载
  • 2003年刚刚毕业的我,在教育教学上懵懵懂懂、跌跌撞撞,碰得我直想打退堂鼓。此时,恰逢学校里安排我指导孩子们做一项"数学与生活"的小研究,我带领着孩子们共同研究,孩子们写的一些文章居然得到了厦门教科院的段艳霞老师的好评,那是我教师生涯中获得的第一次肯定。这样的肯定与鼓励像是给了我在教育这个行业中行走的最初动力。
  • 借力与造力 免费阅读 收费下载
  • 从2008年暑假至今,厦门市青年教师成长共同体(以下简称为共同体)已经走过了四个春秋。两年前在外文图书店接受记者采访时,我用"自发、自由、自主"描述着这个共同体的鲜明特征。自发——共同体是青年教师自发组建的,每一次的议题、组织工作、拟写总结稿等等都是成员自发提出、承担的;
  • 我们需要这样一个“家” 免费阅读 收费下载
  • “心语,不只是网络群组更是教师心灵对话的家园.不只是教师民间组织更是一种自强不息、薪火相传的精神传递.更是职业造就幸福的教育信仰凝聚。”随着团队活动的精彩不断.心语队伍不断壮大,影响力越来越广,“全国(民间)班主任成长研究会”这一民间班主任工作研究团队引起了广大教师广泛的参与和媒体深度的关注。
  • 相引相伴,渐行渐远——我在心语团队的成长历程 免费阅读 收费下载
  • 尽管当了多年的班主任,但我过去多是按照传统方式管理班级,一天又一天,一年又一年,春去秋来,烦恼总是比快乐多。在加入了心语团队后,我的班主任生涯开始有了转变,感觉每天都有快乐。
  • 缘定心语,诗化人生 免费阅读 收费下载
  • 郑立平老师曾经说过:"在成长的路上,我们究竟能走多远,不仅要看自己的执着,还要看和什么人一起同行。"2010年末,我在博客里邂逅并结识了郑立平老师(追梦书生)。是他,让我与昨天告别;是他,让我走进心语(全国班主任成长研究会);是他,让我走进《心语月刊》,开始走上属于自己的人生追梦之路。
  • 以团队的名义成长 免费阅读 收费下载
  • 2005年冬天,在那个飘着雪花的周末,我和王安濮、柳文生两位好友怅然地走在雪地上,六行歪歪的脚印只是书写了"迷惘"两个大字,我们不知道路在何方。面对教育中的虚假和功利,我们也都曾有过孤独、苦闷、彷徨和职业倦怠,尽管内心深处仍在做痛苦的理想化挣扎。
  • 走一步,再走一步 免费阅读 收费下载
  • 我在一线教学十多年,2004年经过公开选聘当上了中学语文教研员。2004年9月,我去郑州听课,遇到了作印,他是一位诗人,一直追求诗意的课堂;2005年10月,我到开封听课时,遇到了安濮老师,他是一位作家,河南省作协会员,坚持写作课堂的创新。
  • 行进本身就是一种生活方式 免费阅读 免费下载
  • 三剑客工作室已经成立六年多了,仔细回味起来,一千八百多个日子,是多么有激情的一段岁月啊。作印这些年在教师专业化成长、语文课堂诗意探索以及对课改热点把握和探索方面取得了长足进步;
  • 专业磨课:你不是一个人在战斗——磨课,发挥集体的作战力 免费阅读 收费下载
  • 基于"依据课标、基于学情,实施有效教学"的基本理念,我校将以往的展示性公开课改为研究性公开课(简称研究课),充分发挥备课组集体磨课的力量,通过"同课异构"等实践形式,挖掘教学潜力,以专家引领、同伴互助、集体反思为主要形式,开展校本教研,打造精彩课堂。
  • 听老师们讲那循环磨课的故事…… 免费阅读 收费下载
  • 提高教师专业水准的在职教育形式包括:短期课程培训、专家讲座、教学观摩和研讨会等,但研究表明,大部分教师参加这类培训后,仍然感到很难把所学到的知识和技能运用到日常的教学中。解决这一难题,目前比较有效的研究是,结合课例的专家指导+同事互助指导,而这一研究的关键在于操作的实效性。
  • 师徒磨课,磨出学生的创造性思维能力——《安塞腰鼓》课堂实录片段(第一课时) 免费阅读 收费下载
  • 反复朗读后,老师提示了“好一个安塞腰鼓”在文中的作用.然后学生发言。
  • 让学生成为课堂提问的真正主体 免费阅读 免费下载
  • 金培忠老师的这节发散思维课,积极倡导“自主、合作、探究”,鼓励学生提问、评价、质疑,很好地发展了学生的创造性思维。就这节课的师生“提问”环节.我有如下的听课感受。
  • 匠心独运.让学生发挥话语权 免费阅读 收费下载
  • 语文课程标准明确提出,鼓励学生“对课文的内容表达有自己的心得.能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题”。这节课较好地体现了这一新课程的理念。
  • 问题意识下的“自主” 免费阅读 收费下载
  • 《安塞腰鼓》的教学期待通过营造问题氛围、启发学生积极思维.从而激发自主提问,引导积极评价,鼓励大胆质疑,来达到提高学生创造性阅读能力的目的。
  • 同课异构应该是课堂教学的常态 免费阅读 收费下载
  • 同课异构,就是不同的教师根据不同的学生实际、现有的教学条件和教师自身的特点,确定不同切入口和突破点,采用不同的教学方法和教学素材,形成不同的教学设计。作为一种新兴的教学研究和探讨的形式,近年来,在全国各地、各级、各类学校中方兴未艾。
  • 打磨语文课堂:把握拓展训练的度 免费阅读 收费下载
  • 打磨语文课堂,对学生进行拓展训练是必要的。毕竟,语文课上的拓展训练可以丰富学生的积累,激活学生的思维。然而,如果据此就在课堂阅读中左一个拓展训练,右一个延伸练习,以致将拓展训练抬举到无以复加的程度,则不可取。
  • 个人磨课史话——以初中物理“牛顿第一运动定律”为例 免费阅读 收费下载
  • 磨课也可以是个人史磨课多被理解为大型公开课或比武课前的递进式研讨与试上,螺旋式上升被认为是其重要特点。在普通教师的常态教学中,这种性质的磨课并不容易成为常态。因此,如果我们在磨课的内涵基础上作一定的外延,将目光转移到研究教师的个人磨课史的话,或许对于教师个体的专业成长而言,更具意义。
  • 一半是交流,一半是砥砺——谈教师如何在评课中磨课 免费阅读 收费下载
  • 独教而无友,则孤陋而寡闻。当局者迷,旁观者清;自我反思不能代替听课评课。听课评课,与同行切磋教艺,分享智慧,择其善者而从之,其不善者而改之,是教师专业磨课的一个重要的途径。听课评课还是一门艺术,善听善评,则利我前行;听不入门道,评不切肯綮,则劳而无功。
  • 师生和谐:给教育注入温暖的底色——师魂指引 免费阅读 收费下载
  • 师生和谐,作为成年人的师,作用至关重要。师的秀外慧中,富有涵养,是和谐的根本保证。
  • 这些年,与我们相伴同行的孩子们 免费阅读 收费下载
  • 教育是爱的艺术,这种爱是一种责任,也是一种境界,更是一种教育的策略。随着教育生涯的累积,看惯了一张张天真的笑靥;习惯了桃李不言,下自成蹊的感觉。在迎来送往中,在一届又一届的毕业班相册里,和我们一起牵手过、欢乐过、纠结过、苦涩过的孩子们都变成暖暖的记忆。每每翻出昨天,每每面对今日,这些孩子丰富了我们的人生,我们也在见证着孩子们的成长。
  • 爱在朝夕相处中 免费阅读 收费下载
  • 爱是一堆细节,所有的教育技巧都抵不过去真心诚意地爱学生。一、朝夕相处,情深意重——建立和谐师生关系的前提在班级管理中,所有的技巧都抵不过去真心诚意地爱学生,寄宿制学校要求班主任老师把爱学生落实到每一个生活细节中。
  • 我和毕业班同学的故事 免费阅读 收费下载
  • 毕业班班主任,不仅要有深而广的专业知识,还要擅长做孩子们的心理按摩师。从教近十年的我,多次带毕业班,积累了一定的经验。2011年7月,得知自己要接任初三(5)班班主任,我赶紧做摸底工作:该班生源大都是中产阶层的孩子,家庭环境普遍较好,总体学习动力不强;
  • 这个“妈妈”不放弃 免费阅读 收费下载
  • 一开学到期中的那一段时间,文杰的成绩像滑铁卢一样,飞速下滑。作业潦草,还时常有空着不做的,上课也懒洋洋,成绩不用"一落千丈"来说,"一落十丈"是绝对有的。
  • 李秉德,教学论和教育实验的开拓者 免费阅读 收费下载
  • 李秉德出生于河南洛阳市一个非常贫穷的家庭,是四个孩子中最大的一个。父亲喜欢学习,在私塾中念过书。母亲出身于一个农民家庭,"不识字,但是很好的一个人,热情、善良。"李秉德的父亲是如此地喜欢学习,在找不到工作的困难时期,就把自己的家变成一个类似私塾的地方。
  • 马小平老师对中国语文教育界的启迪 免费阅读 收费下载
  • 我们的时代是一个呼唤教育家的时代,因为教育振兴与中华民族复兴休戚相关。正因为处在这样一个时代,我们才对英年早逝的语文教育家马小平充满了痛惜与怀念。北京大学教授钱理群说:"马老师走了,一个真正的教师走了。
  • 教育的有为与无为 免费阅读 免费下载
  • 教育的问题实在是太多太多,而且看似极其复杂、难以解决。我们为教育做的不可谓不多,然而,别说人们质疑诺大一个中国居然出不了一个获诺贝尔奖的科学家,只一个"高分低能"就让中国教育十分尴尬。我们不能不承认目前的教育在某种程度上是失败的。
  • 由“让梨”思索开去 免费阅读 免费下载
  • 前些日子,"孔融让梨"竟成热议。让或者不让梨,若孔融九泉得知,亦难断定。何故?只因道德滑坡,世界变得离奇。让梨事小,但折射的道德问题令人忧心。
  • 自杀班主任给教育留下遗书 免费阅读 免费下载
  • 4月份。河北馆陶县第一中学。未满30岁的高三年级班主任赵鹏服毒自杀。他留下遗书称活着太累,每天无休止地上班让人窒息。工资只能月光,决定自杀离世。据悉,赵鹏3月份的工资为1950元.包括1450元基本工资和500元补助,而4月份没有补助,只有基本工资。
  • 教授被骗说明了什么 免费阅读 免费下载
  • 一名自称"工业管理"专业的湖南籍成人自考生,利用境外服务器自建"英文国际论文网",一年内在全国收取50多人"代写代发"论文费约200万元。被骗者竟然很多是国内科研机构研究员、大学副教授、讲师或医生。
  • 做一名“好教师”有多难 免费阅读 免费下载
  • “你凭什么不让我通过?!”论文答辩结果刚宣布,答辩的学生就跑到评委会主任面前质问。担任主任的教授近El遇到我.十分痛心地向我讲述这件事。他告诉我.学生的态度很嚣张,但这不是一名学生该有的态度,不管是对老师尊敬,还是对自己的求学负责.他应该向老师请教“为什么不让我通过?论文有什么问题?该怎么改进?”
  • 农村小学减五成 娃娃上学难两辈 免费阅读 收费下载
  • 媒体报道:不久前举行的“农村学校布局调整政策研讨暨‘新教育、新农村’项目启动会”上,专家建议调整当前“撤点并校”政策。
  • 多陪孩子不“培优” 免费阅读 免费下载
  • 小学一年级刚开学,便有家长和我交流,说准备带孩子到有关教育机构多报几个培优班。听后不禁让我感到不可思议。刚上小学的孩子有必要培优吗?家长为什么非要带着孩子四处培优?聊天中我得知,多数家长都希望孩子不输在起跑线上,可是.四处培优就能让孩子走得更远吗?
  • 备考QQ群,管用 免费阅读 免费下载
  • 女儿今年参加高考。对门邻居阿姨过来串门,递给我一张纸条,上面写了一个QQ群号。该群是家长们围绕家中的考生质疑问难的备考交流群。阿姨的外孙也是高考生,听阿姨讲,群里每晚7点到9点非常活跃,是交流的黄金时间。入群第一天晚上,就有位妈妈发了"求助,求助!"。
  • 关注社会,贴近现实——感受2012年高考作文题 免费阅读 收费下载
  • 一年一度的高考如期而至,高考语文试卷中的作文题一如既往地成为专家、教师、家长以及在校学生关注的焦点。今年高考作文命题模式较往年发生了重大的变化:除了江苏一家依然坚守命题作文,其余16份高考试卷竟然清一色皆为"材料作文"。
  • 提高数学复习效率的“四化”法 免费阅读 收费下载
  • 初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现。最主要的是要通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处及不同点等,从而形成完整的知识体系,达到以点成线,以线成面,以面成体的目的,只有这样学生才能把所学的知识融会贯通。
  • “标准答案”,心中的痛 免费阅读 收费下载
  • 一年一度的全国高考又落下了帷幕,随之而来的则是依据"标准答案"而进行的统一阅卷。在这一场900多万考生参加,加上数以万计的教师及专家,数也数不清的家长们共同参与的全国高考中,有太多热点话题吸引着众人的眼球,然而,"标准答案"则深深地印刻在我脑海中,牵动着我的思绪,如同一块大石头堵在我的胸口,令人有种仿佛窒息的感觉。
  • 农村家庭教育中常见问题及对策 免费阅读 免费下载
  • 我国是一个农业大国,农村人口占80%左右。目前,有近3亿儿童、青少年生活在农村。但是农村家庭教育现状却不能令人乐观。农村父母普遍文化程度偏低,大部分精力花在谋生糊口上,花在教育孩子身上的时间偏少。而且大都不懂教育规律,虽有"望子成龙"之心,却无"教子成龙"之方。
  • 优化数学课课终设计 免费阅读 收费下载
  • 教师对一堂课的开头一般都比较重视,然而到了一堂课临近终结时,学生精神经常会出现疲倦,注意力分散,积极性不能持久,大脑神经处于抑制状态等现象,这时若不重视课终的技巧,就会影响教与学的效果。因此来说,一堂课的开头固然重要,结尾也不可忽视,因为良好的课终,不仅能使整个课堂教学锦上添花,把课堂气氛推入高潮,还能创新学生的思维,培养学生各种能力。
  • 现代诗歌教学觅渡——滞后与定位:现代诗歌教学的反思与建构 免费阅读 收费下载
  • 潘新和教授在《语文:表现与存在》一书中提及:"语文教育的极境,当是诗意人生的教育。诗意的教育,自然不是诗歌教育。但是,优秀的诗歌应当是最富诗意的。在文学教育中,诗歌毫无疑问应占有一个重要的地位。"
  • 经验的传递与融通——领略现代诗歌滋味的5个切入点 免费阅读 收费下载
  • 上个世纪40年代,"中国新诗派"的理论家袁可嘉说:"诗是经验的传达而非热情的宣泄。"这一说法主要针对了当时浪漫主义诗歌的滥抒情,还有前期现代派诗歌的感伤癖,导致诗歌思想的硬度和质地缺失的弊病。而矫治的方法便是:以西方现代诗为参照,通过现实、象征、玄想的综合,让新诗由情绪内质向思想内质、经验内质转化,从而实现新诗的现代化。
  • 学生替我来上课 免费阅读 免费下载
  • 尊敬的李老师:首先致以诚恳的歉意,由于今天上午第四节课玩手机被您没收了,经过一下午的面壁思过及反省,我深刻认识到了我所犯的错误。第一,我不该玩手机,也不该带手机到校;第二,作为班干部,我没有起带头作用,"知法犯法";第三,事后没有及时向您道歉,也没有认错。
  • 抓细节,引导学生多阅读课外书 免费阅读 收费下载
  • 曾经在报上看到一则报道:台湾某小学为鼓励学生多读课外书,订了一个规定:对能阅读足够数量的所规定的课外书的学生,校长与教导主任会在其面前跳芭蕾舞。
  • 那些年,那些偷偷改变的脸 免费阅读 收费下载
  • 暮春凉风吹绿了树梢上的嫩叶,吹醒了树叶上的嫩芽,东方的天空像是涂着金灿灿的油彩。在春晨的一片静谧中,早起收拾屋子的我无意中打开书柜的抽屉,那一叠装帧精美的毕业照印入眼帘……这是一张甜美的脸。
  • 让预设与生成“和睦相处” 免费阅读 收费下载
  • 预设与生成是课堂教学不可或缺的两个方面,预设精彩且能实施的课算是成功的,预设精彩且能不断生成的课,才算是精彩、高效的。预设与生成相融合的艺术可从以下三方面体现。
  • 小升初,孩子们该怎样成长 免费阅读 收费下载
  • 升入初中,对年幼的孩子来说,无疑是个成长道路上的"分水岭",他们置身于一个全新的世界,不仅要面对新学校、新老师、新同学,还有新功课、新学习任务、新学法、新生活。他们不再拥有保姆式的呵护,半独立、半依赖的状态使他们的内心充满迷惑。
  • 构建和谐的数学课堂 免费阅读 收费下载
  • 和谐的学校教育是构建和谐教育的一部分,课堂教学的和谐是构建学校教育和谐的主体。如何构建和谐的数学课堂,使学生的情感得以培养,并在整个课堂教学过程中充满激情,充满活力,从而达到最佳的教与学的境界,使学生的基本素质和个性品质得到全面、和谐、充分的发展,是我在教学中经常探索和思考的问题。
  • 从细节提升英语教学艺术 免费阅读 收费下载
  • 传统的英语教学模式制造了不少"聋子""哑巴"学生,英语课堂教学普遍存在事倍功半的情况,亟须研究改进。要想改变传统教学模式的弊病,教师应该在英语教学过程中充分展示个人的人格魅力,教学中要注重细节,赋之以美,激之以情,导之以趣,授之以渔,让英语课堂"神采飞扬"。
  • 巧握“三把钥匙”,演绎精彩课堂 免费阅读 收费下载
  • 怎样摆正师生关系,让课堂上精彩迭出?怎样引领学生生成知识、快乐成长?作为一线教师,我认为只要巧握住"三把钥匙",就一定能演绎精彩课堂。
  • 学生锻炼习惯重在养成 免费阅读 收费下载
  • 我校承担的《学生锻炼习惯养成》研究课题,研究目标是树立"健康第一""以生为本"的教育、教学理念,面向所有学生,关注学生学习兴趣的激发,促进学生主动学习,提倡创新精神和交往、合作能力的培养,使之初步形成乐观开朗的生活态度和健康的生活方式。
  • 历史课堂教学设计实践探索 免费阅读 收费下载
  • 现以八年级上册第二单元内容为例,来谈谈如何做好教学设计。一、单元教学设计1.单元目标分析这个单元的重要内容是中国各阶级力量对中国近代发展的探索。每一次探索都影响着历史的发展进程,推动了中国人对国家出路新的探索,也引起了学生对中国发展前途的反思与探究欲望。
  • 五步实验“同伴互助模式”下的通史学习 免费阅读 收费下载
  • 在很多中学生和家长的心目中,学习历史就是"背多分"。其实,除了对史实的记忆,历史还培养了我们的思辨能力、提高了人文素养。历史的学习方法其实也很丰富。日前,笔者在教学中尝试引入了"同伴互助模式",进行了一场通史学习的教学实验。
  • 师道如茶 免费阅读 收费下载
  • 最喜泡一杯热气腾腾的茶水,在茶香中沉淀心情,整理思绪。茶——不仅拥有迷人的香味儿,那给人留下的独一无二的寻味空间,更是让我喜爱不止。昨天与朋友闲聊间谈及"我心目中的理想教师",我竟一时道不出答案。直到今天,照旧捧着最爱的茶水,阵阵茶香涌入心底,清新了心海,我笑了,原来,答案一直在我掌中……
  • 就这样被孩子征服 免费阅读 收费下载
  • 台湾教育学者杨茂秀先生的新作《谁说没人用筷子喝汤》讲到儿童哲学课程的设计,他认为每个孩子都可以有哲学的思考,在讲述、对话中,孩子往往道出最具智慧的话语。读着读着,我常常被文中的儿童观点所感动。今天,走进一年级三班课堂的时候,忽如一夜春风来,孩子们的表现令我感佩不已。
  • 课堂遇小插曲,教师用智慧语 免费阅读 收费下载
  • 对于广大师生来说,课堂是师生沟通交流学习的主渠道,然而在正常的学习之外,师生也常常会遭遇到各式各样的动态"事件",面临着教学现在进行时的"旁逸斜出的故事"的现实,很多教师把这定义为正常的教学预设之外的"小插曲"。
  • 灵魂钙,生命盐——重读苏子,再看教育 免费阅读 收费下载
  • 他,以一种不可救药的乐观精神,温暖了我颠沛流离的教学生涯;他,以一种淡然达观的率性态度,抚慰了我名利场上的得失之心;他,以一颗豁达高远的玲珑心窍,润泽了我苦乐杏坛的呕心沥血。无数个清晨黄昏,他的词,在我和学生唇边流淌;多少次寒来暑往,他的魂,在我与教坛之间指点引渡……他,是一个可爱可敬、可亲可佩的有趣老头——苏东坡。
  • 水滴落在陈福禄——读云地新作《基因启示录》有感 免费阅读 免费下载
  • 学校尚未开学。就在一个阳光璀璨的朗晴午后,我收到值班秘书的电话,说收发室有我的挂号。我料定是期盼已久的云地新书《基因启示录》到了,于是匆忙驱车前往,登记、签字、启封,然后急急地返回书房,拉开窗帘,就着窗外熙春的阳光,在小区孩童耍玩的闹语喧声中和不时响起的新年鞭声中,快意地酣读起来,竟然一口气读了十几篇,直读到眼睛肿胀酸涩,室内光线暗淡。
  • 那只飞出去的鸟——读《不拘一格教语文》 免费阅读 收费下载
  • 其实,在我翻开这本书之前,我已经知道了这是一本什么样的书。三年前,我在一个著名的微博网站认识了史金霞老师,以后总在线上看到这位从未谋面的同行的点点滴滴。
  • 倾听每一朵花开的声音 免费阅读 收费下载
  • "小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。"很喜欢这首歌曲,但我并非像歌词中所描述的那样,从小就怀揣着教师梦。
  • 向内挖掘一个海 免费阅读 收费下载
  • 一夏日的夜,晚饭后,我和图南多是呆在屋内,各自占据一隅,他读大江健三郎的《读书人》,我大概在读博尔赫斯的《私人藏书》——图南从网上淘来的二手书,又旧又破,但也因此柔润了许多。我几乎视为珍宝,爱极了那样的朴素与谦和。
  • 说法·数字 免费阅读 免费下载
  • 今年高考报名人数为915万,录取率高达75%以上。近4年全国高考人数下降140万,高考中"三放弃",即放弃报名或考试、放弃志愿填报、放弃报到现象日趋普遍。与之相比,近年来,我国出国留学人数每年以近20%的速度增长。
  • 坐在路边鼓掌的人 免费阅读 免费下载
  • 女儿的同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。
  • 法国的高考作文题 免费阅读 免费下载
  • 今年6月18日,是法国全国统一的中学毕业会考(BAC)日子,因为BAC成绩在法国就是申请大学的依据,所以也可以算是"高考"。和中国高考一样,第一天的考试就有作文——不过中国是语文作文,而法国是哲学作文。
  • 高考人数再降,录取率逼近80% 免费阅读 免费下载
  • 2012年高考报名人数是900万人,这是2008年以来连续下降的第四个年头。四年来,报考人数已下降140万。与此同时,录取人数持续增长,从2008年的近600万,增长到今年的近700万,高考录取比例也呈现大幅上升趋势,2011年为72.3%.2012年可达75%以上(山东省实际录取比例超过了85%)。
  • 心怀虔诚,一心向学 免费阅读 收费下载
  • 《辞通》是朱起凤先生编纂的一部古汉语辞典,出版几十年来一直是古汉语研究和辞典编纂工作者的重要工具书。说起这部书,人们自然就会提起他编纂此书的因缘。
  • 就事说理,做孩子的典范 免费阅读 免费下载
  • 这个暑假,在半汤干部疗养院内室外游泳池里,有人开了一个游泳培训班。一来孩子们天性就喜欢水上运动.二来今年本县发生了两起学生溺水事件,应该说.这项培训找到了一个很好的卖点.所以报名非常火爆。我们一个小县城就有近百人,大多是十来岁的孩子。
  • 只为触发你的思考 免费阅读 免费下载
  • 与《师道》情智版相识,缘自我写的一则随笔。因为课堂上的一些发现,我有些兴奋地将其记录下来,发在自己的博客之中。随后的月余,竟然在情智版上发现了我的拙作。不禁唏嘘,为这样的编辑,为拥有这样的杂志而感叹。
  • 让爱校自然生成 免费阅读 收费下载
  • 在广东省中山市直属小学素质教育发展性水平评估反馈会上,与会领导、专家用一个"活"字概括中山市实验小学的特色:学生活泼可爱、教师活力四射、课堂内容鲜活、班子头脑灵活。而能让一所学校如此"活灵活现"的关键就在于抓住了"爱校"这一法宝。一直以来,我校以培养和造就热爱祖国、热爱学校、遵纪守法、诚实守信、知书达礼的现代小公民为目标,广泛开展主题教育实践活动,收到了很好的成效。
  • “好女人”是一所学校 免费阅读 免费下载
  • 都说"好女人"是一所学校,婚后,经过以俺媳妇为导师的加里敦大学严格深造、悉心培养,俺各科成绩均高歌猛进,日新月异。再加上俺自身的努力,俺已逐渐成长为一个全面的、专业的、忠实的家庭指令执行者。总结起来,俺主要在以下六个方面学以致用,取得了长足的进步。
  • 单身女子的133条军规 免费阅读 免费下载
  • 九、每月记账。林黛玉大概是不记账的,所以很快连燕窝也吃不起了;宝钗则一定会记,最后成功当上了二奶奶。你看,财富观即人生观。
  • 广州美术中学教师作品欣赏 免费阅读 免费下载
  • [开卷视点]
    心灵和谐:人生幸福的源泉(陶继新)
    [民间团队:教师研修的成长合力知行社]
    民间团队:教师研修的成长合力——我们似乎离美好更近了一些(谢云)
    到北川去种一株百合——对一堂“送教交流课”的记录(王蓉芳)
    追随这条路(谭桂珍)
    和知行社在一起的日子(廖学军)
    教师成长的心灵家园(段艳霞)
    我在共同体的轨道上运行着(罗旭丽)
    借力与造力(刘胜峰)
    我们需要这样一个“家”(郑立平)
    相引相伴,渐行渐远——我在心语团队的成长历程(宁杰)
    缘定心语,诗化人生(崔建斌)
    以团队的名义成长(常作印)
    走一步,再走一步(柳文生)
    行进本身就是一种生活方式(王安濮)
    [专业磨课:你不是一个人在战斗集体合作]
    专业磨课:你不是一个人在战斗——磨课,发挥集体的作战力(李淳 邹韵文 陈彬)
    听老师们讲那循环磨课的故事……(本刊记者)
    [师徒帮带]
    师徒磨课,磨出学生的创造性思维能力——《安塞腰鼓》课堂实录片段(第一课时)
    让学生成为课堂提问的真正主体(宋洁)
    匠心独运.让学生发挥话语权(李学任)
    问题意识下的“自主”(金培忠)
    同课异构应该是课堂教学的常态(季勇)
    [个体磨课]
    打磨语文课堂:把握拓展训练的度(郁庆湘)
    个人磨课史话——以初中物理“牛顿第一运动定律”为例(黄网官)
    一半是交流,一半是砥砺——谈教师如何在评课中磨课(杨建华)
    [师生和谐:给教育注入温暖的底色]
    师生和谐:给教育注入温暖的底色——师魂指引(樊湘军)
    这些年,与我们相伴同行的孩子们(洪珍[1] 吴双法[2])
    爱在朝夕相处中(江爱华)
    我和毕业班同学的故事(黎欢)
    [改写人生]
    这个“妈妈”不放弃(梁晓)
    [走近名师]
    李秉德,教学论和教育实验的开拓者(许美德)
    [资教通鉴]
    马小平老师对中国语文教育界的启迪(陈健)
    教育的有为与无为(李节仁)
    由“让梨”思索开去(陈康和)
    [民间声音]
    自杀班主任给教育留下遗书(毕舸)
    教授被骗说明了什么(盛会)
    做一名“好教师”有多难(熊丙奇)
    农村小学减五成 娃娃上学难两辈(段玉文)
    多陪孩子不“培优”(朱云)
    备考QQ群,管用(杨恋)
    [新论视窗]
    关注社会,贴近现实——感受2012年高考作文题(王淦生)
    提高数学复习效率的“四化”法(钟灵)
    “标准答案”,心中的痛(朱增明)
    农村家庭教育中常见问题及对策(周传华 游前程 徐仕林)
    [创新方舟]
    优化数学课课终设计(蔡佩芹)
    [课程平台]
    现代诗歌教学觅渡——滞后与定位:现代诗歌教学的反思与建构(佘蜀强)
    经验的传递与融通——领略现代诗歌滋味的5个切入点(汲安庆)
    [别样课堂]
    学生替我来上课(李宪峰)
    抓细节,引导学生多阅读课外书(林玉婵)
    那些年,那些偷偷改变的脸(郑萍)
    让预设与生成“和睦相处”(刘启陶)
    [学子点击]
    小升初,孩子们该怎样成长(孙增美 朱林娟)
    [边教边悟]
    构建和谐的数学课堂(吴承涛)
    从细节提升英语教学艺术(陈燕飞)
    巧握“三把钥匙”,演绎精彩课堂(徐建峰)
    学生锻炼习惯重在养成(陈得光)
    历史课堂教学设计实践探索(潘家林)
    五步实验“同伴互助模式”下的通史学习(吴薇薇)
    [智慧纵横]
    师道如茶(李永恒)
    就这样被孩子征服(侯登强)
    课堂遇小插曲,教师用智慧语(张爱玲)
    [往事今说]
    灵魂钙,生命盐——重读苏子,再看教育(黄雪琴)
    [一页书香]
    水滴落在陈福禄——读云地新作《基因启示录》有感(侯建军)
    那只飞出去的鸟——读《不拘一格教语文》(王舒成)
    [苦乐杏坛]
    倾听每一朵花开的声音(陈敏)
    向内挖掘一个海(瓜瓜)
    [第二讲台]
    说法·数字
    坐在路边鼓掌的人(刘继荣)
    法国的高考作文题(翟华)
    高考人数再降,录取率逼近80%(李玉兰)
    心怀虔诚,一心向学(吴贤友)
    就事说理,做孩子的典范
    只为触发你的思考(冷满红)
    [名校巡礼]
    让爱校自然生成(刘道康)
    [幽默谐趣]
    “好女人”是一所学校(佚名)

    单身女子的133条军规(钱海燕)
    广州美术中学教师作品欣赏
    《师道》封面