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文献检索:
  • 民族学是什么 免费阅读 收费下载
  • 文章比较系统地阐释了民族学学科的内涵,全文包括三个方面的内容:一是该学科名称的意义、研究领域与学科形成的简史,还从民族学的分支,民族学所研究的“文化”的意义和特点等:方面来介绍民族学的内涵与定义;二是民族学的理论基础和学科特点,包括传统民族学理论、马克思主义与民族学、当代民族学理论和民族学的研究方法等;三是民族学与其它学科的关系,包括民族学与人类学、历史学和汉民族研究的关系以及民族学的开放性特点等内容。
  • 民族共生与民族团结——指号学新说 免费阅读 收费下载
  • 古代指号学强调人类心智的同一,区分指号(sign)与符号(symb01)。文章从指号学出发,力图证明承认差异、重叠共识的重要性:万象共生,天下归心。
  • 新疆现代文化发展战略的实现途径 免费阅读 收费下载
  • 实现路径关系到方向明确后怎样走、如何做的问题,是新疆现代文化发展战略的关键要素和重要组成部分,是必须作出的选择。文章从如下方面作一探讨:一体多元——牢固树立社会主义核心价值观,大力发展现代文化、和谐文化;文化认同——多讲共性、多讲包容,追求各民族文化的交融;选择吸收——以开放、理性的态度对待传统文化,力促新疆多民族文化的转型;互动借鉴一最大限度发挥宗教的积极因素,引导宗教与新疆现代化建设相适应。文章旨在从急迫和紧要的问题入手,力求为新疆现代文化的大发展大繁荣,为实现新疆的跨越式发展和长治久安目标服务。
  • 新疆地域文化视阈下的共有精神家园建设 免费阅读 收费下载
  • 多民族聚居的历史决定了新疆是多元文化并存的地区,呈现出生产方式、宗教信仰、语言文字、风俗习惯、历史人文景观的多样性。价值观是文化的核心,多元文化的并存形成了多元价值观的相互吸收、相互融合,繁荣了新疆文化自由发展的局面,满足了不同民族、不同群体的多种需要,丰富了各族人民的文化生活。但同时也导致了一定程度上的多元价值观与一元指导思想、民族分裂主义与爱国主义、宗教价值观与科学价值观、传统价值观与现代价值观、西方道德标准与社会主义荣辱观等之间的冲突,制约了主导价值观的确立和作用的发挥。“新疆精神”是构建各民族共有精神家园,推进新疆跨越式发展和长治久安的思想基础和精神保障。
  • 新疆文化创意产业发展的挑战与出路——新疆七坊街文化创意产业集聚园区的调查与分析 免费阅读 收费下载
  • 七坊街创意产业集聚园区作为新疆文化产业发展的示范区,自2009年建立以来,开展了形式多样、丰富多彩的文化活动,在新疆乃至全国产生了影响。但其发展过程中还存在着诸多的不足。报告基于调研数据,分析了艺术园区的发展现状和存在的问题,并提出了对策和建议。
  • 东天山文化:新疆文化多元与交融的缩影 免费阅读 收费下载
  • 文化交融是在保留各自特色的基础上的互相之间的可沟通、可理解、可接受、可影响、可渗透、可互纳性,以及在此基础上发展起来的,在某一层次,某一领域不同深度和广度的趋同性,亦即共性。东天山哈密各民族都有深厚的历史文化积淀,不同文化的互相影响和渗透比其他地区更明显、更典型、交流的密度更大、范围也更广,应该是新疆多元文化交融的一个缩影。
  • 哈萨克斯坦独立后20年的教育现状探究 免费阅读 收费下载
  • 哈萨克斯坦自1991年宣布独立至2011年,经历了20年的发展历程。在这期间,随着国内政治和经济体制的转轨,哈萨克斯坦的国民教育在保持苏联时期积累的优良教育经验的基础上,通过发展新的教育模式,取得了世界公认的成绩。文章在简要介绍哈萨克斯坦教育历史的基础上,梳理其独立后出台的教育政策,用数据资料阐述教育系统的新变化。在分析教育体系存在的问题的同时,提出保证所有国民均可接受高质量教育并尽快达到“努力将哈萨克斯坦列入世界前50名最具竞争力的国家行列”这一远大教育目标。
  • 基于层次分析的中国新疆与中亚区域竞争力比较研究——以哈萨克斯坦为例 免费阅读 收费下载
  • 文章运用层次分析法对中国新疆与哈萨克斯坦的区域竞争力进行了分析与评价,可以看出,除了基础设施竞争力和管理服务竞争力两个指数新疆高于哈萨克斯坦外,资源环境竞争力、经济实力竞争力、产业市场竞争力、对外开放竞争力、人力资本竞争力、科技创新竞争力六个指数均低于哈萨克斯坦,尤其是在经济实力竞争力和对外开放竞争力上差距最大,而且从区域整体竞争力上看,中国新疆与哈萨克斯坦相比有弱化的趋势。
  • 论中国与中亚经贸合作的法治问题及对策 免费阅读 收费下载
  • 制约中国与中亚五国开展经贸合作的法治“壁垒”主要是:法制不健全、执法不规范,贸易和投资壁垒、发展环境较差、企业税负较重、外国劳动力准入受限制、中国企业与员工面临人身与财产安全风险等问题仍然比较突出。推进中国与中亚国家加强经贸合作,完善争端解决机制,应重视加强中亚国家经贸法律制度的比较研究,加强双边或多边国家立法机关之间的沟通,积极提升为经贸合作服务的意识与能力;不断创新和完善相关法律制度,积极完善争端协调与规范机制;重视对国际经贸合作相关法律协调机制的效果分析,坚持从实际出发选择科学的方式方法,科学规范经贸合作行为,积极推进保护境外中国企业与员工人身与财产安全的工作走法治化之路,促进国际经贸合作科学发展。
  • 论边疆安全如何成为积极价值——基于“安全化/非安全化”框架的分析 免费阅读 收费下载
  • 安全化(securicizadon)和非安全化(desecuritization)是国际安全研究中备受关注的理论框架之一,也是哥本哈根学派安全理论所创设的一组核心概念。哥本哈根学派认为安全化是消极的,非安全化是积极的。因而在安全维护的途径与方法上偏向于倡导非安全化手段。文章通过对近年来我国边疆地区相关事件的实证考察,应用安全化和非安全化的理论框架分析其进程,批判了哥本哈根学派这一框架的局限性,认为判断安全化和非安全化何种途径更为有效需结合具体的语境和实践,并提出我国边疆安全治理的思路:超越安全化分析框架中的积极价值和消极价值之争,重点抓住安全建构的过程以及环境语境,聚焦于对安全“指涉对象”的探讨——即边疆安全保护的是谁的安全,以及通过何种途径实现这一安全。文章认为,“积极安全条件”、“人的安全”、“社会安全”的理念为建构边疆地区持久的安全条件和健康稳固的安全环境提供了新的视角。
  • 中国私募股权投资发展的地区差异研究——以西部新疆为例 免费阅读 收费下载
  • 私募股权投资作为新兴的一种投融资方式,近年来在我国得到快速发展,对经济发展产生了非常积极的作用。然而,由于私募股权投资对投资对象以及经济总体环境的要求很高,所以它的发展呈现出地区性差异。文章依据数据分析了造成我国私募股权投资地区差异发展的原因,并以新疆作为案例研究,针对西部落后地区提出了私募股权投资的发展建议。
  • 论作者与著作权人的利益调整及其界限 免费阅读 收费下载
  • 作者与著作权人不是同一人的情况下,作者与著作权人产生分化。大陆法系和英美法系的两大法律思潮对作者和著作权之间的利益调整产生着一定的影响。在当今强化著作权保护的前提背景下,考虑著作权人与作品使用者之间的利益调整问题之前,需再次从著作权法的原点出发,将作者和著作权人的关系重新进行审视。
  • 现代远程教育:实现新疆双语教育跨越式发展的现实选择 免费阅读 收费下载
  • 现代远程教育在推进双语教育工作中发挥着重要作用。文章论述了新疆现代远程教育取得的成就,分析了目前存在的困难和问题,提出了进一步发展现代远程教育、促进双语教育工作实现跨越式发展的工作思路,希望为教育工作者和学者提供参考。
  • 新疆高校辅导员队伍建设探析 免费阅读 收费下载
  • 新疆高校辅导员队伍在贯彻落实党的教育方针、坚持社会主义办学方向、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人、维护高校安全稳定中发挥着不可替代的重要作用。理清新疆高校辅导员队伍建设现状,找准存在的问题,并就提高辅导员队伍整体素质,建立和完善辅导员队伍管理制度和运行机制等进行研究,对进一步加强和改进辅导员队伍建设具有现实意义。
  • 维吾尔族手机短信文本构成现状研究——以乌鲁木齐维吾尔族大学生为例 免费阅读 收费下载
  • 在比较全面地考察2011年1月至9月新疆维吾尔族大学生手机短信文本的语言文字使用状况的基础上,文章对该群体在该时段手机短信文本的语言文字构成情况进行了尽可能全面深入的描写和分析,着重讨论研究了该群体在该时段手机短信文本的语言文字类型以及彼此纵横交错的搭配关系。研究说明新疆维吾尔族大学生手机短信文本的语言文字构成类型和使用状况呈现出了复杂性、多样化的特点,在一定程度上反映出了当下社会环境中维吾尔族群体语言文字的使用态度和发展倾向,从一个侧面折射出目前新疆维吾尔族群体丰富多彩、生机勃勃的语言文化生活。
  • 双重乐感能力培养中的音乐教育本质认识 免费阅读 收费下载
  • “双重乐感”培养在学校音乐教育中的实施,必须以教育者对学校音乐教育的本质的正确认识为首要前提条件。中国音乐教育中“双重乐感”教学,在内容方面应主要侧重于对中国各民族传统音乐文化资源(包括其中极其多元的“乐感”)的重新获取,其次是对欧洲和北美以外的“非欧音乐”资源的获取。在方法论方面应主要侧重于课程设置和教材建设的本土化与特色化,对文化(音乐)人类学的“田野工作”(Field work)方法的采纳,和大力加强学习者的多元音乐行为实践。
  • 《新疆师范大学学报:哲学社会科学版》封面
      2012年
    • 01
    • 02

    主管单位:新疆师范大学

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