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  • 从区域地理角度谈对《普通高中地理课程标准(实验)》的体会 免费阅读 下载全文
  • 多年来,积极投身教育改革,探索素质教育的实施之路,成绩显著。曾连续荣获1996~1998年陕西省和西安市教学能手赛教一等奖,并连续三届获得省、市“教学能手”称号。曾获西安市优秀教师、莲湖区“师德标兵”和“王思明式的好教师”等称号。主编《西安市素质教育目标体系与评价机制研究实验课题·地理丛书》等著作十余本,发表论文十余篇,其著作、论文多次获奖一
  • 对实施新课程的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 素质教育的大力推进,使《基础教育课程改革纲要(试行)》所提出的课程改革理念逐渐被广大教师所接受,并开始融人到教学实践中。但审视这几年教育工作的得与失,笔者认为,在即将全面展开的新课程实施过程中还有些可能出现的问题,应引起高度的注意,现提出来与大家探讨。
  • 全国中小学实施新课程 不适应新课程的教师将被淘汰 免费阅读 下载全文
  • 新课程观指导下的思想政治课教材建设 免费阅读 下载全文
  • 新的基础教育课程体系以邓小平“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻教育方针,以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,强调课程要促进每个学生的发展,培养良好品德,强调基础教育要满足每个
  • 人教版义务教育课程标准实验教科书《世界历史》(九年级下册)介绍 免费阅读 下载全文
  • 从2004的春季起,人教版义务教育课程标准实验教科书《世界历史》(九年级下册),将首先在各个实验区投入使用。新课标《世界历史》(九年级下册)(以下简称“本书”)与九年级上册一样,也是依据教育部2001年制订的《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》编写的。它的指导思想、特点和体例
  • “课改师资培训”的新构想与新举措 免费阅读 下载全文
  • “师资培训”近年来已成为教师职业生涯的重要内容,须臾不可离开学习的观念已为教师广泛认同。但是,“师资培训”的现状却很难令人满意。培训者教法陈旧、内容脱离实际、形式单调乏味,受训者无成长和快乐体验、厌学逃学严重,这种状况影响了“师资培训”的效果,制约了教师的专业化发展。
  • 关于历史课堂情感态度与价值观教育的几点认识 免费阅读 下载全文
  • 实施素质教育的首要目标就是培养学生“学会做人”。当今的社会正处在日新月异的变革时期,人们的观念与行为准则也日趋多元化,其中存在着对青少年产生负面影响的一些因素。近年来,中学生杀伤无辜的事件屡次发生,引发了教育工作者的忧思。在探索解决“高分低能”问题
  • 论语感教学在语文教育中的地位 免费阅读 下载全文
  • 从20世纪30年代夏丐尊提出语感的概念,直到90年代成为研究的焦点和热点,语感和语感教学在语文教学中的重要作用已经引起重视。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》要求“指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维”;《全日制普通高级中学语文
  • 以人为本 创造语境 培养能力——“英语语境实践教学”实验研究 免费阅读 下载全文
  • 改革传统教学模式,为学生营造一个课堂活动交际化、课外活动多样化的学习氛围,培养学生敢于开口、善于开口说英语的习惯;在交际实践中激发学生潜质,张扬学生个性,体现“动中学,用中学,乐中学”的教学格局,这是我们着眼于英语教学改革的总体目标。为此,我们确立了以“英语语
  • 关于初中政治课活动教学开展情况的调查与思考 免费阅读 下载全文
  • 教育部2001年颁布的《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准(修订)》(以下简称《课程标准》),较大幅度地增加了实践活动的要求,以加强实践教学。《课程标准》明确规定:初中阶段至少有20%的时间用于开展学生课堂活动和相关实践活动。据此精神,从2002年下半年
  • 中国教育学会2004年工作会议即将召开 免费阅读 下载全文
  • 科技说明文阅读解答指要 免费阅读 下载全文
  • 在科学技术日益发达的今天,科技说明文的阅读能力越来越显得重要。近几年,高考语文试卷大多有这类文章的测试题目,其意义颇为深远。据分析,这类试题的题型相当稳定,全是选择题,一般要求考生根据材料提供的信息,选出符合(或不符合)原文文意的选项。而
  • 文科综合中历史科复习要注意的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 目前,“综合能力测试”已成为高考改革发展的方向。依据《考试说明》,“综合能力”有两重含义:一是单科综合能力,二是跨学科综合能力。在近几年的文科综合教学实践中,笔者认为,历史学科的复习要特别注意如下几个问题。
  • 初中语文新课标下古诗教学模式探索 免费阅读 下载全文
  • 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的出台,无论从教育观念还是从操作技术都给我们的教学工作指出了新的方向,它让我们欣喜地看到了语文教改的新曙光。转变学生的学习方式,构建旨在培养学生创新意识与实践能力的学习方式,是语文教学改革的重要
  • 高考地理复习中初中地理教材处理的策略 免费阅读 下载全文
  • 国家教育部考试中心发布的《普通高等学校招生全国统一考试地理科考试说明》就初中地理考试内容及其所占分量作了明确的说明:“掌握我国区域地理特征及差异”“掌握世界区域和国家地理特征”“世界地理和中国
  • 让学生勇于质疑问难 免费阅读 下载全文
  • “质疑问难”,即教师在现代教学理念指导下,遵循青少年学生的心理特点和认知发展规律,鼓励和指导学生在教学过程中发问、追问,同教师共同探讨疑难问题,以激发学生的求知欲和好奇心,培养学生的问题意识和探究精神,提高学生发现问题、分析问题
  • 是备课还是Copy——谈谈备课与教学设计 免费阅读 下载全文
  • 目前。各校为了对教师进行量化绩效考核,加强了对教师教案的检查。这固然是一件好事,但这种教学常规管理上的“量化”要求。使备课工作追求形式,忽视内涵。这种貌似科学的量化管理使得教学被异化为精细操作的技术活动,教案变成了一堆可以描述、度量并能互相比较的数据。这种做法虽然方便了
  • 谈地理教学中用图能力的培养——《城市的区位因素(一)》中地图教学案例 免费阅读 下载全文
  • 地图是地理知识的综合载体,是获取地理信息的主要来源。在地理教学中教师要激发学生的用图兴趣,培养用图习惯,教给学生读图方法,进而培养和锻炼学生的多种思维能力。
  • 《中小学教材教学:中学文科》封面

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