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  • 课程革新—永恒的话题——刘坚教授访谈录 免费阅读 收费下载
  • 谈数学知识的“问题化” 免费阅读 收费下载
  • 数学学习中的表现性评价 免费阅读 收费下载
  • 关于考试的研究与思考 免费阅读 收费下载
  • 2002年新世纪(版)数学课程标准实验教材 免费阅读 收费下载
  • 《数学课程标准》第二学段“数与代数”具体目标阐释(一) 免费阅读 收费下载
  • 一年级下册教材分析 免费阅读 收费下载
  • 美妙的古埃及之旅 免费阅读 收费下载
  • 一堂没有结束的实践活动课 免费阅读 收费下载
  • 新课程教师怎样关注学生 免费阅读 收费下载
  • 数学考试命题的设计与认识 免费阅读 收费下载
  • 生活中的数学要在生活中体验 免费阅读 收费下载
  • 仅有新观念是不够的——从“付款方式”说起 免费阅读 收费下载
  • 小学低年级开设综合课程《生活与科学》课的尝试 免费阅读 收费下载
  • 谈教学目标的设计——课程标准学习体会 免费阅读 收费下载
  • 试谈研究性学习的可能性和必要性 免费阅读 收费下载
  • 变“由教定学”为“由学定教” 免费阅读 收费下载
  • 特级教师靳家彦教学《有这样一个小村庄》赏析 免费阅读 收费下载
  • 教师首先要诚信 免费阅读 收费下载
  • 平等的对话 理念的升华——新小学语文课堂教学用语评析 免费阅读 收费下载
  • 《雨点》教学片断及评析 免费阅读 收费下载
  • 美丽的错误——记一堂有争议的语文课 免费阅读 收费下载
  • 《小露珠》(第二课时)课堂教学实录 免费阅读 收费下载
  • 反问后续句的表达作用 免费阅读 收费下载
  • 更要用好教学资源——语文课堂观察手记 免费阅读 收费下载
  • 词语教学中的生本位思考 免费阅读 收费下载
  • 欣赏孩子的精彩 免费阅读 收费下载
  • 模拟生活促表达 免费阅读 收费下载
  • 《登山》教学片断及评析 免费阅读 收费下载
  • 让诗走入课堂——《草原》教学一得 免费阅读 收费下载
  • 写教育文稿的材料从哪里来 免费阅读 收费下载
  • 人民艺术家老舍的小学教师生活 免费阅读 收费下载
  • 课程革新—永恒的话题——刘坚教授访谈录
    谈数学知识的“问题化”(赵雄辉)
    数学学习中的表现性评价(马云鹏)
    关于考试的研究与思考(马复)
    2002年新世纪(版)数学课程标准实验教材(张春莉)
    《数学课程标准》第二学段“数与代数”具体目标阐释(一)(胡松材)
    一年级下册教材分析(刘可钦)
    美妙的古埃及之旅(魏彬)
    一堂没有结束的实践活动课(郑金丛)
    新课程教师怎样关注学生(易虹辉)
    数学考试命题的设计与认识(曲新红)
    生活中的数学要在生活中体验(刘玉和)
    仅有新观念是不够的——从“付款方式”说起(林湘)
    小学低年级开设综合课程《生活与科学》课的尝试(薛辉)
    谈教学目标的设计——课程标准学习体会(张国平)
    试谈研究性学习的可能性和必要性(张柯 李伟芳 陈英 张旗)
    变“由教定学”为“由学定教”(庹先德)
    特级教师靳家彦教学《有这样一个小村庄》赏析(方长洲)
    教师首先要诚信(蔡卫东 黄静)
    平等的对话 理念的升华——新小学语文课堂教学用语评析(李伟忠)
    《雨点》教学片断及评析(姚烺强 张汉清)
    美丽的错误——记一堂有争议的语文课(钟静静)
    《小露珠》(第二课时)课堂教学实录(王领琴)
    反问后续句的表达作用(朱文献)
    更要用好教学资源——语文课堂观察手记(谈永康)
    词语教学中的生本位思考(吕慧樱)
    欣赏孩子的精彩(曾志安)
    模拟生活促表达(黄春梅)
    《登山》教学片断及评析(刘仁增)
    让诗走入课堂——《草原》教学一得(钟鸣)
    写教育文稿的材料从哪里来(任定保)
    人民艺术家老舍的小学教师生活(马建强)
    《小学青年教师》封面

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