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文献检索:
  • 加强党内思想教育的中心任务和实现途径 免费阅读 下载全文
  • 有效地开展党内思想教育是增强党的凝聚力和战斗力,保持党的先进性的重要途径。如何适应我国当前形势任务的变化,继承和发扬党内开展思想教育的历史经验和优良传统,充分运用各种现代培训方法尤其是现代信息传播技术和手段,创新党内思想教育的内容和方式,全面提升党员队伍的思想政治素质和综合素质,增强党员队伍的先进性和纯洁性,是当前每一个党务工作者需要认真思考的问题。
  • 当前村民自治改革的制度变迁困境 免费阅读 下载全文
  • 以村民自治为代表的基层民主改革,曾经被视为中国政治体制改革中的亮点,但在上世纪90年代中后期却面临着越来越多的困境。村民自治改革与农村土地制度改革一样,最早也是源于农民的自创,从发展到制度化所经过的历程也与土地制度改革类似,但是却没有取得一样的成就。村民自治改革过程中遇到了更多的利益冲突,这种冲突在中国的现实宏观政治体系下难以得到很好的解决,本文从制度变迁的角度分析了村民自治改革中的制度供给以及供给过程中出现的矛盾。
  • 农民工维权立法的现状及原因分析 免费阅读 下载全文
  • 农民工问题已成为当前我国构建和谐社会必须解决的重大政治经济问题。本文在对农民工权益法律保护的现状及理性分析基础上,指出了农民工权益保护缺失的原因,提出了为农民工维权立法的路径选择与机制创新,以促进社会和谐发展。
  • 科学管理原理对于公共行政学的基础性意义 免费阅读 下载全文
  • 以操作流程的规范化和管理的标准化为基础,以提高劳动生产率、追求最大功效为原则的科学管理原理,被广泛运用于企业和政府的管理中取得了显著效果。科学管理原理无论是管理理念还是管理方式和标准化方面都具备了现代管理的雏形,同时也是行政管理学科的有机组成部分。并对其它学科的形成和兴盛奠定了基础,也具有相当重要的意义。
  • “表见代理”中善意相对人的保护问题 免费阅读 下载全文
  • 无权代理人的过错对表见代理的成立没有影响,但是当代理人具有过错时,本人有权再向善意相对人承担责任后向代理人追偿。表见代理是效力未定合同,要依善意相对人的主张方可成立,但无需本人的承认。善意相对人可以在表见代理和无权代理两种主张中择一行使,如果主张表见代理,即使嗣后撤回,也不能再主张无权代理。
  • 博导文章,何以抄袭? 免费阅读 下载全文
  • 创新是国家发展的希望、民族生长的灵魂。把自主创新作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节,是我国社会发展全局性的判断和根本性的战略部署。学术文章贵在创新,而学术论文的抄袭、剽窃、造假是最严重的、危害最大的学术不端行为。该文用已经刊发的3篇文章作对比,揭露在人文社会科学领域存在的文章抄袭现象。作者认为:“对学术论文来说,只要连续使用他人作品达300字而不加说明的,就是抄袭,也叫剽窃。”作者的这种看法是成立的,且已为学术界所公认。本刊编发此文,希望本着严肃、严格、严密的科学精神和学术态度,对学术不正之风予以坚决抵制和批评。
  • 本刊参加全国文科学报编辑业务研讨会 免费阅读 下载全文
  • 2006年5月13~16日,本刊参加了中国人文社科学报学会委托上海大学举办的“全国文科学报编辑业务研讨会”。会议围绕中国人文社科学报编辑业务涉及的古典文学与现当代文学研究现状、文字编校规范、转引转摘要求和创建“名刊名栏”等课题进行了学术讨论。参加会议的代表分别听取了《复旦大学学报》、《华东师范大学学报》主编介绍创建“名刊名栏”的经验。代表们还就《高校文科学报文摘》主编姚申提交的“中国高校学报学术期刊的现状与发展前景”的课题报告展开了热烈的讨论。
  • 成都大学学前教育学院成都幼儿师范学校 免费阅读 下载全文
  • 成都大学学前教育学院是一所以培养幼儿教育专业人才为主的学院,是由有着60多年办学历史和良好影响的成都幼儿师范学校发展而成;学院也是四川省幼儿教育师资培训中心,承担着全省在职幼儿教师的职后培训工作。学院先后获得全国语言文字工作先进集体、省文明服务示范窗口、省德育先进集体、省绿化示范学校、省语言文字工作先进集体、成都市精神文明标兵单位等百余项荣誉称号。多年来,学院以一流的办学质量和良好的社会声誉闻名省内外。
  • 成都大学学前教育学院校园一景 免费阅读 下载全文
  • 城乡一体化:成都推进新农村建设的实践与意义 免费阅读 下载全文
  • 我国的工业化、城市化已经发展到一定程度,由于农业长时间发展缓慢,农村基础设施建设投入不够,整个国家的经济社会结构已经很不平衡。所以,中央提出社会主义新农村建设这一重大历史任务,具有深刻的现实意义和深远的历史意义。成都作出统筹城乡经济社会发展、推进城乡一体化战略部署,表明成都的发展部署具有超前性。这超前性既基于成都的发展实际,也基于决策层高瞻远瞩的战略眼光和真心实意为农民的胆识。成都推进的“城乡一体化”,由两个层次组成。一是面上的的“一体”,如同发达国家那样,虽然城市现代化水平和农村现代化水平有不同的指标,但都具有现代性。二是核心层次的“一体”,着力于建立健全支撑乡村建设和可持续发展的体制和机制,努力构建良性互动的新型城乡关系。
  • 经济体制转轨与信用缺失 免费阅读 下载全文
  • 信用缺失现象与我国正处于市场经济体制转轨过程之中及其转轨的渐进式特点有密切联系。应该从调整体制改革策略,深化产权制度改革,建立诫信政府和健全信用法制环境与树立信用文化环境等制度改革入手,从根本上扼止信用缺失,完善市场经济条件下的信用体系。
  • 中心城市在实现城乡社会经济协调发展中的就业政策 免费阅读 下载全文
  • 中心城市在推进城乡社会经济协调发展的系统工程建设中,科学合理地解决好由此产生的就业安置与城乡发展的矛盾,对于确保社会与经济和谐共生,实现优势集中、促进城乡协调发展具有重要意义。本文通过对中心城市在就业形态上特殊性的关注,提出了旨在通过推动劳动力合理流动来促遗就业和安置的就业政策安排建议。以本文思想为基础产生的对策,已经得到了决策者和政府部门的高度关注。
  • 商业银行表外业务的风险问题 免费阅读 下载全文
  • 商业银行业务范围从传统业务向表外业务扩展是一种趋势。在全面加入WTO的背景下,积极发展表外业务是当务之急。在现阶段我国商业银行所开展的表外业务中有许多深层次的问题需要解决,其中对风险的认识和规避是当务之急。我们将从法律和会计两方面入手,提出一些建议,使银行能在取得较高收益的同时提高经营的安全性。
  • 地面数字电视广播系统分析 免费阅读 下载全文
  • 地面数字电视广播系统的主要特点有接收效果好、支持便携和移动接收等等。本文对美国和欧洲的数字电视地面广播系统进行了分析和比较,指出了这些数字电视地面广播系统在数字传输方面的特点与不足,提出了我国在制定自己的数字电视地面广播系统标准时应避免的问题和应实现的技术要求。
  • 现代商务秘书的印象整饰策略 免费阅读 下载全文
  • 现代商务秘书是企业对内对外沟通的桥梁,经常要接触各行各业的人,人们在与秘书接触的瞬间,都会对秘书产生大致的印象感觉,从而产生喜欢、信任或讨厌、排斥的第一印象,这些将直接影响到秘书工作的成败。秘书应通过恰当的印象整饰,认真进行自我形象设计,给对方留下良好的第一印象,获取信任,然后才谈得上工作的顺利开展。
  • 对成都大学发展规划及办学特色的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文就新成大发展规划及办学特色,提出向大众化就业办学方向转型,以专业学院为主体,辅以文理学院的学校组织结构,强调社会需求导向,并以“服务地方、祟尚实用”作为首选特色,坚持“有所为有所不为”,提升学校的核心竞争力。
  • 对成都大学教学质量评价与监控的实践与认识 免费阅读 下载全文
  • 本文通过对成大教学质量评价实践历程回顾,阐述了“校-系两级教学质量评价与监控体系”的主要内容;分析了“模糊评价指标体系”的科学性和可操作性,以及教学质量评价与监控的主体的多元性,并强调了教学质量评价对学校管理的服务功能及其自身的发展。
  • 中职、中专转型期高职学院的师德建设 免费阅读 下载全文
  • 目前,有一大批中职、中专升格为高等职业技术学院,师资队伍建设迫在眉睫,而师德建设又是师资队伍建设的核心内容。在转型期,从学校客观实际出发,以师德建设为核心,带动学校的转型和发展,会收到事半功倍的效果。学校以德治校,通过多种形式和途径,提高师德水平,以适应高职学院教师的要求,学校才能和谐发展,更好地为地方经济服务。
  • 高职应用型人才绩效评价的学校标准与市场标准 免费阅读 下载全文
  • 高职应用型人才的培养事关我国在新一轮世界经济格局变化中的地位,而要有效地实现培养目标、必须在传统文化标准的基础上,增加市场标准来较正我国目前高职教育体系,其中包括高职学院的教育模式,既教学方式和学习方式。本文认为市场标准包括企业标准和竞争标准,在培养模式上形成高职教育中学校与市场的空间分离与时间统一,以此来满足社会对高职人才绩效的要求。
  • 网上录取对考生档案管理的影响及对策 免费阅读 下载全文
  • 本文就两种录取方式下考生档案的不同作用进行了比较,并指出普通高校计算机录取方式对考生档案的影响,最后提出了解决的办法。
  • 大学生党员思想状况调查分析——以成都大学学生党员的问卷调查为例 免费阅读 下载全文
  • 本文通过问卷调查的形式,在了解大学生党员思想具体状况的基础上,分析了影响大学生党员思想的多层次原因,以便为高校学生党建工作提供真实可信的依据。
  • 重建本土戏剧不可忽视的一个重要问题 免费阅读 下载全文
  • 本土戏剧在主流学术视域中的边缘化,是当下我们“重建中国戏剧”时务必关注的大问题。对此问题,本文结合时代背景、历史惯性和现代视野,从“社会/文艺”、“文艺/戏剧”、“戏剧/戏曲”三重连镪关系人手进行了剥笋式分析,从而指出,正视并质疑这种边缘化,对于我们把握新世纪中国戏剧的生存态势和未来走向,具有重要的现实意义。
  • 中国现代个性主义文学的一般审美特征 免费阅读 下载全文
  • 个性主义的文学主题、异化人性的文学主题和关于中国共产主义革命运动的文学主题,构成中国现代文学中的三大文学主题。人本主义的个体英雄主义和人本主义的自我感伤主义,构成了中国现代个性主义文学主题在美学特征上的两个基本层面。对浪漫主义与现实主义审美形式的天然亲近,对象征主义审美形式的天然拒斥,构成了中国现代个性主义文学主题的一般美学表现形式。
  • 评《20世纪中国文学通史》 免费阅读 下载全文
  • 《20世纪中国文学通史》以它开阔的学术视野,打破了时空地域的局限,展现了文学的丰富性、完整性,表现了以文本为根基,以文论人的审美的文学意识,强调作家个性、气质、性灵、心态与创作的血脉联系,展示了文学的整体意识。具有前沿性。
  • 悲剧结局与民族心理——莎士比亚与关汉卿的一点比较 免费阅读 下载全文
  • 莎士比亚悲剧和西方一般悲剧一样都是以悲惨的结局收尾,关汉卿的《窦娥冤》和中国悲剧一般都是大团圆结局。不同的悲剧结局具有不同的审美效应,映射出彼此相异的民族心理。
  • 尤金·奥尼尔戏剧创作思想对尼采哲学的继承与反叛 免费阅读 下载全文
  • 一般学者认为,尼采哲学对尤金·奥尼尔的戏剧创作产生了巨大的影响。而尤金·奥尼尔的创作思想对尼采哲学既有继承也有反叛,特别是他对人的精神价值的关怀,使他的剧作因其深刻的思想内涵而独具魅力。
  • 维多利亚时期小说中的家庭女教师典型——简·爱与瑞贝卡·夏普之比较 免费阅读 下载全文
  • 自十九世纪以来,西方文学批评的不同流派都提倡在阅读小说和判断其中人物角色时应采取开放性态度。本文采取新批评的角度,对简·爱和瑞贝卡·夏普两个角色进行了比较分析,概括了维多利亚时代家庭女教师所面临的困境(从孤儿身份、家庭教师职业和摆脱职业桎梏的斗争等),通过比较两位不屈不挠的家庭女教师作为主流社会边缘人群的代表,展现其何以能够积极地改变其社会地位的努力和抗争。
  • “为农民写作”的虚妄性 免费阅读 下载全文
  • “为农民写作”是我国现当代文学的特殊传统,在这个口号下,作家们创作了大量以乡村生活为题材的作品。阅读事实证明,这些作品并未在广大农村不胫而走,倒是吸引了一些企图破解乡村文化秘密的窥探眼光。文学经验中的乡村和现实经验中的乡村大相径庭,文学经验中的乡村不过是都市人眼中的乡村。“为农民写作”不可避免地成为被悬置的话题。
  • 古文意趣谈 免费阅读 下载全文
  • 该文从文字、词汇、章法、文采、文化、审美等六个方面论述了中国古文的意趣,试图消除人们对古文的疏离感,激发人们对古文的学习兴趣和热爱。
  • “吕温使吐蕃不归于元和元年”考 免费阅读 下载全文
  • 新、旧《唐书》记吕温使吐蕃归年均误,今之学人似未注意于此,检各种版本和叔《集》,和叔之归当于贞元二十一(永贞元)年九月。
  • 对“真实电视”现象的认识 免费阅读 下载全文
  • “真实电视”之所以成为“真实电视”,赤裸裸的展示人们在特定环境中的表现(主要的收视兴奋点甚至来自人性的弱点、阴暗面的揭露)是其核心理念,而这种理念与中国传统文化及道德价值观相去甚远,“真实”到底在多大程度上能够实现?抑或根本就是打着真实的幌子,给观众提供的仍然是一个通过剪辑、加工和选择的虚拟世界?要让观众在电视机前欣赏与分享别人人性中的丑恶,以看到别人受伤害为乐,这无疑是与讲求诚信、宽容、合作、和平共处的中国传统伦理道德以及主流意识形态是相违背的,也不符合中国观众的收视心理。打着真实的幌子,攫取巨大的商业利益才是“真实电视”的真实面目。“真实电视”要在中国生存和发展,怎样在收视率与伦理性、娱乐性与社会责任之间寻求一种文化的平衡,这是国内电视工作者亟待解决的问题。
  • 寻真求关 新闻人生——读黄基秉新闻作品选 免费阅读 下载全文
  • 漫漫新闻路,寻真求美心。从八十年代初到九十年代末,从《石油志》的编辑到《四川经济日报》总编辑,黄基秉经历了近二十年的新闻工作磨练。二十年间,他读万卷书,行万里路,寻寻觅觅,寻找的是什么?近两千篇新闻稿件从他的笔下,从他的电脑键盘中,时急时缓地流淌出来,如一条小河蜿蜒奔放,涛声不绝。诉说的又是什么?是的,每一篇消息、报道、特写、评论,都有着各自的内容与特色。但是,当它们结集出版,以整体样式呈现在我们面前时,它给我们的最强烈的印象又是什么?
  • 诗情不竭 诗心长存——读《天全诗词》 免费阅读 下载全文
  • 干天全既写自由体新诗,也写古体诗词。读过他的新诗的人很多,读过他的古体诗词的人恐怕就不多了。我与他素交十多年,知道他写新诗的同时也写古体诗,但他很少将古体诗示人。十多年前我在川大读研时,常与他谈论诗文。几次随他出游,都得到他即兴写的古诗。与他赏菊浣花溪畔,他赠我诗云:“芙蓉悲凋零,四野怒秋英。岁寒夺春光,霜重洁芳魂。花间虽无酒,高风长醉人。“(《初冬赏菊赠同道》)我酬答:“霜重百花谢,独秀锦官城。听凭车马喧,环绕陋室馨。千古多佳句,闻君新歌声。花问同谁醉?相扶与渊明。”(《赏菊步干天全先生韵》)他的新诗,我则大都熟悉。出于对他人品和诗品的敬重,我曾对他的诗集《梨花纷飞》、《无巢的树》写过几篇文字。读他的《天全诗词》,我惊讶他写的古体诗比新诗还多。这些古体诗和他的新诗一样,都鲜明地彰显着他自由的天性、善美的性灵及旷达超然的情怀。
  • 高校人文社科学报的学术局限与栏目特色 免费阅读 下载全文
  • 高校文科学报被一些人称作高校管理的“私家花园”。在学报“期刊繁荣、学术生辉”背后潜在的学术泡沫、学术滑坡甚至学术造假,是学术科研推行量化指标等行政管理的结果。“名刊名栏”建设有助于高校文科学报的非行政化,但“名刊名栏”绝非名校名家的专属。普通高校学报可以充分发挥学科优势和区位管理优势,自主创新,开辟特色栏目,增强学报期刊的学术性。
  • 论地方性杂志的发展 免费阅读 下载全文
  • 在民众不断谋求“现代化”和“全球化”的同时,我们还需更多地思考文化“本土化”和“地方化”问题,立足自我文化的发展。本文就大众传媒如何立足“本±文化”对地方性杂志的发展展开探讨,力图通过对传播者的生产意图和受众的接受意图来剖析,“城市杂志”发展的必然性。
  • 提高普通高校自科学报学术质量的若干思考 免费阅读 下载全文
  • 本文针对目前普通高校自科学报载文学术质量偏低,学术影响力较弱的状况,分析了影响学报学术质量的主要原因,如优质稿件缺乏,发行量小,编辑综合素质不高,审稿工作出现偏差等。提高普通高校自科学报学术质量应采取的主要对策和措施包括:精心策划选题、主动组稿稿、重视稿源建设、优化栏目设置、提高编辑素质、严格审稿制度、扩大学报影响等。
  • 编辑灵感的捕捉与培养 免费阅读 下载全文
  • 编辑灵感在整个编辑活动流程中处处都可闪现。不断地学习新知识,丰富的知识储备与知识的更新、编辑基本素质的提高是促使编辑灵感产生的条件。
  • “编排规范”的文字示范效应 免费阅读 下载全文
  • “编排规范”应符合国家的语言文字标准,起到应有的文字示范作用;学术期刊的“编排规范”不仅是版式上的规范,还是学术研究、学术道德的规范。
  • 汉语谦词的语用分类和语族分类 免费阅读 下载全文
  • 本文从词语的语用分类和语族分类两个角度来考察汉语谦词的内部分类问题,全文将汉语的谦词以“语用分类”为纲,共分为12个语用大类,再以“语族分类”为目,共分出36个语族小类,并举出近300条常用谦词为例,以求全面深入了解汉语谦词的功能属性。
  • 论“入声短促急收藏”——入声论之九 免费阅读 下载全文
  • 古人曾试图描写所谓“入声调”的调值,唐释处忠称“入声直而促”,明释真空称“入声短促急收藏。”后世专家多承之,分汉语声调为“促声调”和“舒声调”。由此,阐释汉语四声的性质便采取两套分析标准:平、上、去三声以音高为标准;入声以音长为标准。笔者以为:第一,各取标准分析同一语音现象,方法欠妥当,结论难成立;第二,古今汉语声调基于音高,入声“短促”,非声调特征“急收藏”更说明是韵母结构问题。
  • 《型世言》重叠形容词考察 免费阅读 下载全文
  • 本文穷尽考察《型世言》中的AA、AABB式形容词重叠式,将其语法意义归纳为三个方面:形成特定状态、表示性质达到适度足够的量、激发主体的能动作用,核心意义是形成特定状态。
  • 成都方言名词重叠的类型、表义及成因 免费阅读 下载全文
  • 成都方言中有许多由单音节的词或语素重叠(reduplication)形成的名词。这些重叠形式可以分为:构词重叠和构形重叠两种类型。两者性质不同,构词重叠属于词汇学的范畴,构形重叠属于语法学的范畴,因此有必要加以区分。对于重叠式的表义功能,我们认为“小称或专指”是“少量”义。此外,本文试图从认知的角度对构词重叠加以解释。认知中的隐喻(metaphor)、转喻(mctonymy)种机制在构词重叠中起着重要的作用。
  • 释“牂牁” 免费阅读 下载全文
  • “牂牁”为古地名,其地在今贵州省内。本文从字源学、文字考古学的形、音、义入手,旁据相关典籍,考辨了“牂牁”得名的源由。
  • 小议“菠萝”称谓的统一 免费阅读 下载全文
  • 菠萝,又被称作凤梨。一种作物、一种水果(树)最好只有一个正式的通用的名称(不排斥它有别称俗称等)。菠萝一名的形成虽晚于凤梨,但它的历史渊源更深远,蕴涵的文化因子更丰富,具有的生活积淀更厚重。菠萝称谓更被广大消费者喜欢和接受。今天由于交通运输发达,人民生活水平提高,菠萝的消费已普及于全国南北各地。为该水果统一规范名称正其时也。
  • 汉英语言差异对汉英翻译、写作的影响(上) 免费阅读 下载全文
  • 不同的国家和民族由于各自的文化背景不同而呈现出迥然不同的思维模式。思维模式与语言风格也有密切关系。因此,认识汉、英语言之间的种种差异,具体地说,即反映在语言的风格、词汇的结构、主语与话题、形合与意合以及逻辑突显与逻辑隐含等方面的差异,要从跨文化影响入手,弄清楚不同文化的各个层面(物质文化、社会文化与心理文化)对语言形式、内容乃至结构的影响,从而在总体上驾驭其问的差异,这对于我们养成正确而科学的写作与翻译方法和技能具有不言而喻的重要意义。
  • 汉语专名英译原则 免费阅读 下载全文
  • 汉语专名英译,说来容易,实行起来却错误百出。这大大伤害了我们国家的尊严和人民的名誉。究其原因,主要是学习和宣传“汉语拼音方案”、“汉语拼音正字法基本规则”、“中国人名汉语拼音字母拼写法”、“中国地名汉语拼音字母拼写规则”、“少数民族语地名汉语拼音字母音译转写法”、“地名管理条例”等国家法规不够,有法不依,各自为政,追求新奇等。为了促进汉语专名英译规范化,本文提出的八条原则,是作者学习并分项归纳上述国家法规和联合国经社理事会的有关规定的具体体现。
  • 大学英语泛读课“三分”教学模式 免费阅读 下载全文
  • 随着近年大学招生的普扩,生师比例出现了令人担忧的一面。大学英语泛读教学也不例外:班级增大、课时少、阅读量要求增高、同级学生兴趣、知识、能力差距增大。因此,我们有必要探索创建新的、更有效的大学英语泛读教学模式。分段、分层、分类教学模式就是在当前泛读教学客观环境下,根据学生外语学习认知特点,借鉴克拉申“1+1”输入学习理论,结合自我建构学习理念以及泛读课程教学特点所探索出的一种教学操作模式。
  • 英语课堂词汇教学:纳入输出和互动活动 免费阅读 下载全文
  • 文章从认知理论角度探讨了记忆、输出和旧有知识等影响词汇习得的重要因素及其对词汇教学的启示。分析了中国大学英语课堂词汇教学的现状及不足之处:以输入为主导,建立在句法的基础上,赶分强调词汇的概念意义,学生侧重机械记忆和词汇的宽度和深度存在着失衡,并提出了应纳入学生输出活动、有助于复用式掌握的课堂词汇教学建议。
  • 从建构主义学习理论看英语任务型教学 免费阅读 下载全文
  • 建构主义学习理论认为学生是学习的主体,是知识的主动建构者,教师起着组织者、指导者的作用;学习的过程是意义建构的过程。将建构主义的学习理论,运用到英语教学课堂中,结合英语任务型教学,本文从教学过程、教师角色、学生学习方式几个方面进行分析探讨。
  • 专业英语(精读)教学中的英美文化融入 免费阅读 下载全文
  • 我国语肓教学专家王佐良先生曾说过:“不了解语言中的社会文化,谁也无法真正掌握语言。”文化是人类物质财富和精神财富的总和,它对语言的形成、发展和变化产生着深刻的影响,而语言又是文化最重要的载体之一。离开特定文化背景的语言是不存在的。英语精读教学过程中不可避免地会涉及到很多文化知识。教师要在探索语言和文化教学模式的同时,指导学生在语言习得中进行文化习得,以达到让丰富的英美文化在学生头脑中逐步融入的目的。
  • 英语语音教学中的情感障碍及其应对策略 免费阅读 下载全文
  • 语言学习中的情感问题越来越受到重视。很多一线教师和研究者都从不同角度和侧面对语言学习中的情感问题进行了大量的研究。本文试图通过大学英语语音课的教学实践,归纳影响学生语音习得的情感因素,并提出积极的应对策略,即关注学生的非理性方面的发展,弥补语音强堂的“情感空白”(emotional illlteracy),提高语音教学的效果,帮助学生培养积极、健康的语言习得情感。
  • 超越技巧:综合英语课教学认知一二 免费阅读 下载全文
  • 学习外语的终级目标是使用这种语言进行交际,对综合英语课的课堂教学本质的探讨,实际上是揭示语言的创造性本色,外语教学的过程应该以开发学生的认知能力为中心;研究教师的教学行为,包括教师怎样形成自身的教学观和教学理论以及怎样理解其过程,是保证过程为目标服务,保证学生最大限度地参与性。
  • 英汉翻译中的增词法 免费阅读 下载全文
  • 在英译汉中,增词法是一种常用的方法,它通过增加词量、补充信息而将原文的意义表达得更为明确、完整和具体。本文试图探讨增词法的目的、原则和具体应用,主要对它的应用实例进行归纳总结,以供大家参考。
  • 新课标理念下的英语阅读教学 免费阅读 下载全文
  • 在当今数字化信息社会中,英语是重要的国民素质之一。阅读是中学生学习英语过程中的一项重要内容,也是不少初中学生学习英语的难点。那么,在初中英语教学中,教师该如何利用有限的课堂阅读时间,激发学生的阅读兴趣,使他们乐学并学有所得呢?在新课标理念指导下,笔者在这方面进行了一些有益的探索,取得了较好的效果。
  • 加强党内思想教育的中心任务和实现途径(程显煜)
    当前村民自治改革的制度变迁困境(朱建波)
    农民工维权立法的现状及原因分析(张晓雯)
    科学管理原理对于公共行政学的基础性意义(衡霞)
    “表见代理”中善意相对人的保护问题(王丹)
    博导文章,何以抄袭?(王振铎 程萌)
    本刊参加全国文科学报编辑业务研讨会
    成都大学学前教育学院成都幼儿师范学校
    成都大学学前教育学院校园一景
    [经济管理]
    城乡一体化:成都推进新农村建设的实践与意义(陈伯君)
    经济体制转轨与信用缺失(魏世军)
    中心城市在实现城乡社会经济协调发展中的就业政策(张强)
    商业银行表外业务的风险问题(郑杲娉 韩冬 周星宇)
    地面数字电视广播系统分析(伍迪 张娜)
    现代商务秘书的印象整饰策略(梁京)
    [高教研究]
    对成都大学发展规划及办学特色的思考(刘建)
    对成都大学教学质量评价与监控的实践与认识(汪令江 赖立 程建忠 肖军 邱果)
    中职、中专转型期高职学院的师德建设(贺继明 黄永久 王建永)
    高职应用型人才绩效评价的学校标准与市场标准(韩勇 张宇)
    网上录取对考生档案管理的影响及对策(应会琼)
    大学生党员思想状况调查分析——以成都大学学生党员的问卷调查为例(张蓉)
    [文艺论丛]
    重建本土戏剧不可忽视的一个重要问题(李祥林)
    中国现代个性主义文学的一般审美特征(张兰生)
    评《20世纪中国文学通史》(周芳芸)
    悲剧结局与民族心理——莎士比亚与关汉卿的一点比较(刘雪滢)
    尤金·奥尼尔戏剧创作思想对尼采哲学的继承与反叛(李昊)
    维多利亚时期小说中的家庭女教师典型——简·爱与瑞贝卡·夏普之比较(齐艳)
    “为农民写作”的虚妄性(艾莲)
    古文意趣谈(张高勋)
    “吕温使吐蕃不归于元和元年”考(谭青)
    对“真实电视”现象的认识
    寻真求关 新闻人生——读黄基秉新闻作品选(吴野)
    诗情不竭 诗心长存——读《天全诗词》(张同道)
    [编辑学研究]
    高校人文社科学报的学术局限与栏目特色(张雪山)
    论地方性杂志的发展(曹宪辉)
    提高普通高校自科学报学术质量的若干思考(张锦波)
    编辑灵感的捕捉与培养(汤菲)
    “编排规范”的文字示范效应(刘东)
    [汉语言文字]
    汉语谦词的语用分类和语族分类(朱英贵)
    论“入声短促急收藏”——入声论之九(夏中易)
    《型世言》重叠形容词考察(崔雪梅)
    成都方言名词重叠的类型、表义及成因(谢群霞)
    释“牂牁”(周清泉)
    小议“菠萝”称谓的统一(张箭)
    [外语教学]
    汉英语言差异对汉英翻译、写作的影响(上)(姚键)
    汉语专名英译原则(舒启全)
    大学英语泛读课“三分”教学模式(李萍)
    英语课堂词汇教学:纳入输出和互动活动(余祖晨)
    从建构主义学习理论看英语任务型教学(余萍)
    专业英语(精读)教学中的英美文化融入(陈科峰)
    英语语音教学中的情感障碍及其应对策略(刘宇)
    超越技巧:综合英语课教学认知一二(俞微)
    英汉翻译中的增词法(周成)
    新课标理念下的英语阅读教学(阳玉英)
    《成都大学学报:社会科学版》封面

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