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文献检索:
  • 论20世纪与时俱进的汉语文言修辞学的发展 免费阅读 下载全文
  • 本文对20世纪与时俱进的汉语文言修辞学的发展轨迹作了重点描述。首先,揭示了百年来文言修辞学是随着社会发展的需要而发展的。其次,文言修辞研究者从一、二十年代的反对学习外国,到三、四十年代重视向西方和日本学习修辞学蔚然成风,变化很大。再次,指出文言修辞研究的最大特色是系统继承和发扬我国古代修辞研究传统。最后,对文言修辞百年演进的规律,从理论上进行了总结概括。
  • 关于“N的V”结构的思考 免费阅读 下载全文
  • 本文对现代汉语中的“N的P”结柯进行了讨论,确定了它的结构性质,并对相关的问题行了讨论。
  • 先秦两汉感物美学的发展 免费阅读 下载全文
  • “感物”是一个关于人类的文学艺术创造与审美体验发生的概念,它是一切艺术的产生之源。这一理论的形成基于古老的天人合一观念,有着深厚的哲学背景。“感”是感应,它是一种自然和自由的感发现象,是一种瞬间的直觉体验。《乐记》最早明确提出感物,其本原意义是人心与自然万物的感应。这种感应是交互的、双向的,物感人,人亦感物。先秦的感物美学,无论是感应自然风物还是感应社会人事,都以儒家的伦理道德作为标准。两汉的感物美学受元气自然论和神学自然观的影响,强化了先秦以来的自然、自由的感应特质,其内在理论精华仍是天人合一,或者说它是天人合一的另一种派生。先秦两汉的感物主流是感事、感时,注重言志、教化。那时,自然风物并没有独立,没有独立的审美价值和审美意义,但是,它在中国古典感物美学的发展中意义也是重大的,值得我们高度重视。
  • 唐僧义净翻译思想研究 免费阅读 下载全文
  • 本文完全从文本出发.从义净的具体翻译实践中勾稽其翻译观点,以现代翻译理论审视揭橥其翻译思想.补足完善翻译史。
  • 论《周易》夫妇和谐相处之道 免费阅读 下载全文
  • 《周易》是一部讲阴阳之道的书。它肯定了男女结合为人伦之始,强调婚恋要“欣悦而动”。在夫妇.如何和谐长久相处方面,它主张正直、诚信,交流、沟通。管理、分工,勤俭持家、适度消费,居安思危、戒惧谨慎。这些观点对处于社会转型期的人们,如何巩固、改善夫妻关系,走出家庭危机,对促进社会的安定、团结等,都有借鉴价值与认识意义。
  • 汉字的哲学思考 免费阅读 下载全文
  • 汉字具有极其丰富的文化蕴涵,而早期汉字间接地反映了我国先民对自然界、人类社会和人自身的认识,本文以早期的汉字构形为依据,探究汉字的哲学意蕴。
  • 再造学习型的城市政府 免费阅读 下载全文
  • 在日趋激烈的世界性竞争条件下,作为经济发展和竞争核心的城市管理主体,城市政府必须要通过建立学习型的政府来提高自身的管理水平。学习型城市政府组织应有共同的意愿,即是:完善规范的官僚制,根治官僚主义;在前者基础上,灵活创新,缔造后官僚制,进行城市政府治理转型。城市政府可以通过减少政府层级体制,分解和细化政府组织以及内部与外部的互动学习,建立起扁平型和弹性化的学习型组织结构。并在持续的高层次学习基础上,研究政府服务的流程再造,实现政府组织自主管理的全方位学习。
  • 社会主义精神与毛泽东的社会主义文明观 免费阅读 下载全文
  • 社会主义精神是在历史发展合乎规律性与目的性的基础上,以文明的整体进步和全面发展为本位的价值追求。毛泽东的社会主义精神既体现了文明的全面进步,又留下了重要的教训,即:建设中国特色社会主义文明,必须正确处理好社会主义精神的合规律性与合目的性的关系,在此基础上全面进行社会主义物质文明、政治文明和精神文明的建设。
  • 曹氏父子与邺下文士的文学交游 免费阅读 下载全文
  • 邺下文士的文学交游频繁,其形式主要有:游宴、同题共作、校猎、赠答等。在交游活动中,即兴赋诗.抒发情怀,互相切磋诗艺,掀起了我国诗歌史上文人创作的高潮,“彬彬之盛”的邺下文学繁荣局面就是在交游中产生的。
  • 曹丕文学思想的原创性 免费阅读 下载全文
  • 曹丕的文学思想具有多方面的原创性,因而在古代文论史上具有极其重要的地位。这些原创性表现在自觉文学理论的创立、文学价值论、文气论、文体论、风格论等方面。曹丕的原创性文学思想促进了古代文论的发展,对后世文论家产生了深远影响,直到今天仍有重要的意义和价值。
  • 皖北农村狂欢化活动初探 免费阅读 下载全文
  • 中国传统社会没有狂欢节,其民间却有狂欢化活动。皖北农村的狂欢化活动既表现在人生大事婚丧嫁娶中,也表现在日常生活中;既表现在村庄内,也表现在田间与河边。其意义在于挑战封建正统文化。
  • 皖北方言词汇与普通话词汇差异初探 免费阅读 下载全文
  • 本文主要从词义及词形两个方面入手,将皖北方言词汇与普通话词汇加以比较来探讨皖北中原官话词汇与普通话词汇的差异,从而揭示皖北方言词汇特色。
  • 情真·词达·气畅·自然——钱澄之《田间文集》探析 免费阅读 下载全文
  • 从历履交游、政治理想、文学思想、经史观点、遗民心态几个方面分析明遗民钱澄之《田问文集》体现的思想内容,及其文所具有的情真、明晓、自然、气畅”的艺术特色,试图以公正的态度评价钱澄之在清初文坛上的地位。
  • 同为幻构境况迥异——庄文、屈骚、汉赋的幻境辨析 免费阅读 下载全文
  • 在先秦两汉的文学创作领域里,常见的幻构艺术,在不同的文体中所构成的境况显然有别。庄子散文以幻境的逍遥,表达道家无为避世的人生哲学;屈原辞骚以幻境的破灭,表现积极追求理想而惨遭失败;汉代抒情赋以幻境的自由,再现儒、道互补的处世之道。庄文、屈骚、汉赋三种幻境的不同结局,不仅典型地反映了先秦两汉时代儒道由对立到融合的发展演变、社会由分争到统一所带来的处世环境的变化,同时也构成了中国旧时代文人对社会人生所采取的终老隐居、终生进取、因时进退的三种基本模式。
  • 论山水诗发展过程中的复与变——以韩愈与谢灵运为中心考察 免费阅读 下载全文
  • 从创作手法、精神气韵、才情个性等角度深入剖析了从谢灵运到韩愈在审美追求及诗歌风格方面传承及发展的轨迹。就传承而言,谢灵运以功力为诗,这在中唐时得到了空前响应;就发展而言,谢灵运的时代,山水态美尚未被人感知和表现,他以细致的体物传达山水精神,使山水诗蔚为大观。韩愈的时代,人们所能感受到的山水美在诗篇里已趋饱和,他的体物是要表现事物的丑陋、冷森、充满戾气的一面。
  • 《英雄》与当代解构主义文化思潮 免费阅读 下载全文
  • 从文化思潮角度来解读影片《英雄》。可以看到西方后现代思潮的一种——解构主义的突出表征与鲜明印记。这种以大众文化产品形态出现的普泛化思潮,消解了传统的“英雄观”、“爱国观”、“天下观”中的有益价值,造成传统文化资源的流失。
  • 一种构想:关于重建修辞方法体系 免费阅读 下载全文
  • 以往的修辞方法体系主要有三大类:以“两大分野”为纲的体系、以语言三要素为纲的体系和以语言运用单位(用词、造句、谋篇)为纲的体系。从现代修辞学的角度衡量,由于主观认识的局限和客观存在的困难,这些体系都有待进一步改进和完善。本文在对现有修辞方法体系发表评述意见的基础上,提出了建立一个新的修辞方法体系的构想。
  • 英语“白体诗”的节奏与汉语对联的声律 免费阅读 下载全文
  • 英语白体诗的节奏和汉语对联的声律有着异曲同工之妙。本文通过英语白体诗和汉语对联这两个窗口,初步窥探一下英语诗歌与汉语有韵律文学样式之间的异同,从而进一步探寻汉英文学之间的差异和相同之处。
  • 关于广义“被”字句 免费阅读 下载全文
  • 从“被”字短语的句法功能出发.分析了由“被”字短语构成的几种“被”字结构的句法分布和语义特点,分别描述了“被”字短语及由“被”字短语构成的主谓结构、偏正结构、“的”字结构语法特点,探讨了“被”字引进的动词不出现在谓语部分这种广义“被”字句式的结构形式。
  • 引导词缺省的英语明喻——兼与隐喻辨析 免费阅读 下载全文
  • 修辞学界在有关英语明喻引导词是否不可或缺这一问题上存在较大的分歧,本文对各种主要观点进行简要的梳理,着重探讨引导词缺省的各类英语明喻,并与隐喻进行辨析。
  • 中学社会科学改革进程中的平衡与和谐 免费阅读 下载全文
  • 政治文明的进程,包括传统文化与现代广化、个性差异与整体化、外来文化与本土文化一定程度的和谐与平衡发展。这是降低社会进步过程的震荡成本、实现社会发展和社会稳定的有效途径。本文着力点在于研究如何正确的考量各种平衡与和谐的概念意义和区位边界。
  • 论邓小平的社会稳定观 免费阅读 下载全文
  • 邓小平关于“稳定”的思想,贯穿于他的社会主义发展观始终,并且涉及到不同领域和不同的侧面。尽管表述不同.但归结起来.主要是表达了关于社会稳定的问题。邓小平立足于为人民谋利益的根本,从“发展生产力.实现四个现代化”的大局出发.论述了“稳定”与“发展”的辩证关系,不仅完善了他的社会主义发展观。丰富了他建设有中国特色社会主义理论体系,并且对中国二十年来的社会主义建设事业起到重要的推动作用.也是我们在新世纪里实现新目标重要的行动指南。
  • 国有企业资本运营的现实考察 免费阅读 下载全文
  • 资本运营具有多种经济效应,不同类型的国有企业有不同的资本运营方式。但目前国有企业资本运营中无论是观念上还是产权关系上等都存在一定的缺陷。因此,国有企业应确定长期发展战略,建立现代公司法人治理结构,提高运营人员综合素质,以保证资本运营的健康发展。
  • 经济全球化的困境——一个新制度经济学的观点 免费阅读 下载全文
  • 经济全球化,作为一种国际公共物品,可视为国际产权、交易费用和制度安排的函数关众作为一种公共选择过程,可视为国际公共物品的共同供给共闭肖费的非合作博弃过程。在其渐进过程个经济全球化无法回避因为搭便车和外部性而引致的集体行动的困境和世界市场的失足,从而降低经济全球化的普遍的乐观主义。因此,必须从交易费用和国际产权结构的角度进行国际制度的设计和创新,以实现全球公共物品的供给机制和集体行动的合作机制。
  • 《民法典草案》监护制度的缺陷与完善 免费阅读 下载全文
  • 与《民法通则》中关于监护制度的规定相比较,全国人大法工委《民法典草案》征求意见稿从几个方面进行了修改和补充,但仍存在一些缺陷,使得设立监护制度的目的难以实现。本文通过对《民法典草案》中监护制度所存缺陷的分析,提出了应从以下几方面加以完善:变更体例;扩大被监护人的范围;增设遗嘱指定监护制度;明确规定监护人的权利;明确规定各机关的职责。
  • 认真实践立党为公、执政为民 免费阅读 下载全文
  • 中国共产党始终和忠实做到“三个代表”,本质在坚持立党为公、执政为民。本文分析了党必须坚持立党为公、执政为民的极端重要性和紧迫性,并就如何才能切实坚持立党为公、执政为民提出自己的几点见解。
  • 论捻军运动 免费阅读 下载全文
  • 坚持反清斗争18年的捻军运动具有“出则为捻,居则为民”、“缺乏政治纲领”、“领导者成份复杂”、“未建立根据地”、“实行大规模运动战”等特点、文章在分析这些特点的同时,指出这些特点又是捻军运动的致命弱点。
  • 犹太教和儒学对王权影响之比较 免费阅读 下载全文
  • 犹太教和儒学分别对犹太民族和中华民族产生过深刻的影响,在犹太王国时代和中国封建社会时期,它们分别制约着两国王权的极端膨胀,限制着两国统治者的私欲,规定着一国之君的伦理道德规范和行为准则。
  • 论社区资源在教师继续教育中的课程趋向 免费阅读 下载全文
  • 我国教师继续教育存在与需求偏离的弊端,其症结根源于教师的素质结构及其实践能力,而缺乏社区资源价值的认同与实践是问题的关键所在;我国教师继续教育中社区资源的开发不足,迫切要求重塑社区资源的价值观,密切关注社区资源的开发;通过建章立制、目标整合、内容优化以及拓宽渠道等手段,促进社区资源课程发展。
  • 大众化背景下专科院校改革发展的理性思考 免费阅读 下载全文
  • 高等教育大众化给专科院校的改革发展带来了机遇,同时也形成了挑战和压力。探寻大众化时代专科院校面临的种种困境和原因以及有效地解决策略,无论是理论上还是实践上都有其重大意义。通过阐述高等教育大众化背景下专科院校面临的困境,剖析其产生的内外部原因,提出专科院校的办学定位、特色立校、特色兴校和深化改革发展亟待解决的一些关键问题。
  • 以求真务实精神做好高校党建工作 免费阅读 下载全文
  • 随着时代的发展,新时期高校党建面临着诸多新课题。这些新课题的解决,需要我们大力弘扬求真务实精神。以求真务实精神做好高校党建工作是时代的必然选择。以求真务实精神做好高校党建工作.要求我们坚持走群众路线,要付诸实践,要在制度建设上下功夫。
  • 试论老有所养的新模式——社区老年人公寓 免费阅读 下载全文
  • 由分析我国老龄人口现状入手,围绕提高老年人社会活动与生活质量。在论述老有所养、老有所为的基础上,提出居家养老与社会养老相结合的新模式——老年人公寓。同时还论述了社区老年人公寓的特点。
  • 公共马克思主义哲学课教学的几点思考 免费阅读 下载全文
  • 为适应大学素质教育的要求,本文提出在公共马克思主义哲学原理课的教学中,必须与时俱进、更新观念。不断的进行教学理论的创新、教学方法的改进和教学手段的更新,以适应学生状态的变化。从而进一步加强对学生综合素质和能力的培养。
  • 素描教学中媒材的拓展 免费阅读 下载全文
  • 绘画中的媒体材料是表达与转载艺术家主观情感的工具。媒材拓展的涵义十分丰富,首先是工具材料的拓展,更深的涵义是思维的开拓,创造力、潜能的挖掘。媒材的拓展在素描教学中有相当重要的作用。重视媒材的拓展,改变以前的思维习惯,开拓创新,会收到良好的效果。广泛尝试各种媒体材料,可找到工具与人,工具与表达对象的最佳锲合点,有效达到教学目的。
  • 基础教育的社会本位论 免费阅读 下载全文
  • 上层建筑中,惟独教育是联结社会发展、文明进步的桥梁和纽带,其作用之大,妇孺皆知,可以说民族的复兴,国家的兴旺,人民的富足,社会的文明都与之密切相关,是社会各项事业的基础和先导。对于教育是什么,要干什么,目的是什么,责任归谁,如何发展教育,无论专家,还是平常人,都有自己的理解和认识,然而教育下一代绝不停留在认知的表层,
  • 主体参与式培训的时代特色 免费阅读 下载全文
  • 主体参与式培训是指教师作为培训主体依据自身需要和潜能,自觉地、全方位地参与各类培训活动,从而不断提高自己的专业化水平的学习过程。这里,“主体”作为一种教育思想而存在,“参与”从属于“主体”,侧重于表达一种思想观念,因而主体参与式恰如启发式一样,它不是一种具体的培训模式,而是一种重要的培训理念。
  • 在语文教学中培养学生的健康心理素质 免费阅读 下载全文
  • 语文课堂教学同其他课堂教学一样是学校教育重要组成部分,是全面育人的主阵地。大教育家夸美纽斯说过:“教育是一种教起来使人感到愉快的艺术。”卢梭更明确指出:“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。”这就要求我们必须根据学生的心理需求,在语文课堂教学中去激励、去唤醒、诱发学生的情感,激发他们主动性和创造精神,克服不健康的心理素质,使健康的心理品质得以发展。
  • 教师在学习语文心理环境中的角色 免费阅读 下载全文
  • 一、调整教师自身环境,认识学生学习心理。按照现代教育心理、社会心理的理论,教育要想塑造出面对未来的心理健全的新型人才,一个重要的观念就是应形成民主的教学思想和平等的教学气氛。语文教师只有具备了这种认识,才能在语文学习心理环境中扮演好特殊的角色。语文教师不仅传授基本的字词句知识和如何作文章的技巧,而且实际上他一开始这项工作,就把自己与学生带进了一个完备的文化系统之中。所以,他既是学生掌握语文基本概念
  • 音乐教育理论的创新 免费阅读 下载全文
  • 主宰音乐教育活动的是人,激发并推动音乐教育变革和前进动力的是人的思想观念。从本质意义上来说,有什么样的教育观就会产生什么样的教育行为方式。因此,要促使音乐教育和时代协同发展和前进,就必须实现教育观的不断更新,以适应并促进社会生产力的发展,通过贴近现实生活的音乐审美教育,帮助人们陶冶情操,塑造完美的人格。以构建整个社会的精神文明。为了实现这一既定目标,无疑应该重
  • 如花怒放景常新——小议我国古诗的意境美 免费阅读 下载全文
  • 意境,是中国古典诗论中一个十分重要的美学范畴,意境论是我国重在表现的美学思想的结晶,早而有之.很多学者在进行研究探讨关于意境的概念。著名学者李泽厚对“意境”的内涵作了如下界定:“意境,有如典型一样,如加以剖析,就包含着两个方面:生活形象的客观反映方面和艺术家情思理想的主观创造方面……‘意境’是这两方面有机统一中所反映出来的客观生活的本质真实。”《美学论集》上海
  • 高校学生党建工作探析 免费阅读 下载全文
  • 高校作为培养各类人才的摇篮以及知识创新、传播和应用的基地,肩负着培养先进生产力的开拓者、先进文化的建设者和最广大人民利益的维护者的重要阵地,其最重要的职能是把科学与文化有机地结合起来,为社会的进步培养优秀人才。为实现这一目标,首要的是用“三个代表”重要思想加强高校党建工作,而大学生是高等学校的主体.把党建工作放在学生工作的首位,努力培养并建设好学生干部队伍,也有利于党的干部队伍整体素质的进一步提高。
  • [本刊特稿]
    论20世纪与时俱进的汉语文言修辞学的发展(宗廷虎)
    关于“N的V”结构的思考(周国光)
    [博士生论坛]
    先秦两汉感物美学的发展(李健)
    唐僧义净翻译思想研究(王绍峰)
    论《周易》夫妇和谐相处之道(王启才 章原)
    汉字的哲学思考(方孝坤)
    再造学习型的城市政府(高雪莲)
    社会主义精神与毛泽东的社会主义文明观(常宗耀)
    [三曹与建安文学研究]
    曹氏父子与邺下文士的文学交游(魏宏灿)
    曹丕文学思想的原创性(吴建民)
    [皖北文化研究]
    皖北农村狂欢化活动初探(燕世超)
    皖北方言词汇与普通话词汇差异初探(徐红梅)
    [文学研究]
    情真·词达·气畅·自然——钱澄之《田间文集》探析(赵庆元 吴娜)
    同为幻构境况迥异——庄文、屈骚、汉赋的幻境辨析(章沧授)
    论山水诗发展过程中的复与变——以韩愈与谢灵运为中心考察(卢宁)
    《英雄》与当代解构主义文化思潮(杨世真)
    [语言研究]
    一种构想:关于重建修辞方法体系(段曹林)
    英语“白体诗”的节奏与汉语对联的声律(王虹)
    关于广义“被”字句(郜峰)
    引导词缺省的英语明喻——兼与隐喻辨析(李良勇)
    [政治·经济·法学]
    中学社会科学改革进程中的平衡与和谐(王海亭)
    论邓小平的社会稳定观(邹林)
    国有企业资本运营的现实考察(余明江)
    经济全球化的困境——一个新制度经济学的观点(魏遥)
    《民法典草案》监护制度的缺陷与完善(孙蕾 方媛媛)
    认真实践立党为公、执政为民(孙治河)
    [历史研究]
    论捻军运动(徐修宜)
    犹太教和儒学对王权影响之比较(王申红)
    [教育研究]
    论社区资源在教师继续教育中的课程趋向(时伟)
    大众化背景下专科院校改革发展的理性思考(王延寿)
    以求真务实精神做好高校党建工作(汪敏 葛柏枫)
    试论老有所养的新模式——社区老年人公寓(吴成康 张建)

    公共马克思主义哲学课教学的几点思考(于晓娟)
    素描教学中媒材的拓展(魏亮)
    基础教育的社会本位论(王利年)
    主体参与式培训的时代特色(李保亚)
    在语文教学中培养学生的健康心理素质(刘蕴芬)
    教师在学习语文心理环境中的角色(吴文胜)
    音乐教育理论的创新(王世光)
    如花怒放景常新——小议我国古诗的意境美(曹东田)
    高校学生党建工作探析(胡晶)
    《阜阳师范学院学报:社会科学版》封面

    主管单位:安徽省教育厅

    主办单位:阜阳师范学院

    主  编:魏宏灿

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