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  • 对文学理论中审美本位观的反思 免费阅读 下载全文
  • 新时期以来,文论家们精心建构了一种以审美特性为核心的文学本位观念,这一文学观念在反拨文学工具论时无疑具有历史进步意义。但由于审美本位观被绝对化和封闭化,它所内隐的学理局限也日益突显。为促进文学理论学科建设的发展,须对这种文学观念进行深入的反思。具体的反思策略可从审美自律、审美静现、审美本位观的困境等方面着手。
  • 试论骚体赋的界定 免费阅读 下载全文
  • 骚体赋是对屈宋作品尤其是屈原作品的模拟,最早出现在汉代,在句式、语言、文体、修辞等各方面与同时代的散体大赋和抒情小赋都有交叉,而又自成特色。因此,要弄清骚体赋的定义,就需要先把“辞”、“骚”、“赋”三者之间的关系做一个清楚的梳理,从而使骚体赋有一个较为明晰的范围,然后从句式、文体、艺术手法三个方面入手,将其与同时代的散体大赋和抒情小赋进行比较,在比较中试图对它的概念做出合理界定。
  • 唐后“正史”文学性消退之成因探究 免费阅读 下载全文
  • 唐后“正史”相对于先秦汉魏晋南北朝时期的史学著作,其文学性明显贫乏乃至消退。这样一种史学现象的出现,有着多重历史成因。在总的“文史分流”文化背景影响下,时代学术思潮的变迁(散文革新)、批评家的导向、历代的史馆制度本身的局限等等客观原因以及史家个人主体色彩消退等主观因素,都从不同的角度影响了中国史学著作的发展走向。
  • 宋传奇幻化女性形象中爱与欲的寄托 免费阅读 下载全文
  • 宋传奇中塑造了为数不少的以异类生灵为载体的女性,以李剑国先生所辑录的《宋代传奇集》为主考察这些女性,或追求真正的爱情,或向往情欲的满足,表现出了不同的美学品格,表达了作家们的真诚寄托,呈现出不同的社会文化心理内涵。
  • 从《中国传奇》看林语堂的中国古典小说批评 免费阅读 下载全文
  • 林语堂对中国古典小说多肯定、赞赏之词,他从不讳言从中国古典小说中所吸收的诸多养分及对他现代小说创作的深刻影响。对于中国古典小说的批评他虽多以序跋或评点式的只言片语表达出来,却很有见地,《中国传奇》对古代小说改编突出地表现了他的这方面思想。
  • 《京华烟云》与中国民俗文化 免费阅读 下载全文
  • 林语堂英文小说《京华烟云》的艺术成就体现在多方面,其中之一即是其中丰富多彩的民俗叙述。就民俗事象而论,小说涉及到婚嫁民俗、岁时民俗、语言民俗、信仰民俗等许多方面。小说民俗叙述的特色主要表现在:全帚式的民俗呈现;同中有异的民俗描写;民俗事象的“京味”色彩。小说民俗叙述的功能主要有:对外讲中功能;文化批判功能;艺术审美功能。
  • 新闻策划的新思考 免费阅读 下载全文
  • 新闻策划是对新闻报道宣传活动的策划,是中国新闻界一种简明扼要的提法,是一个科学的概念。新闻策划是新闻媒体适应市场经济、进行新闻改革、参与市场竞争的产物,是一种合理的媒介现象。
  • 论以系统观构建学报审读机制 免费阅读 下载全文
  • 从系统观的视角分析学报审读活动,学报编辑部应建立一个以内部审读为主,外部审读为辅,贯穿于整个编辑出版工作始终,各环节环环相扣,多种形式相辅相成的审读机制。同时,基于学报的特殊性,其常规性的外部审读宜采用“同类期刊交流审读”的方式。
  • 理论的前沿解读 实践的良师益友——评江历明老师的《个人职业生涯发展与自我管理》 免费阅读 下载全文
  • 个人职业生涯发展是近年来管理研究中的热门话题。江历明《个人职业生涯发展与自我管理》一书以独特的视角,对这一问题进行了深入研究,极富理论性、前沿性和实践指导性,是这一领域的有份量的新作。
  • 论漳州传统木版年画的装饰陛艺术价值 免费阅读 下载全文
  • 漳州木版年画历史悠久,源远流长,是其它地区所罕见的。漳州木版年画有其独特的艺术特征:多种多样的构图方式、独到的线条运用、特殊的套色与印制技艺,这些艺术特征决定了漳州木版年画有着重要的艺术价值与良好的发展前景。
  • 论地理环境对闽南海洋经济形态形成之影响——以漳州五县为研究对象 免费阅读 下载全文
  • 在闽南海洋经济形成的过程中,独特的地理位置、地形条件、山势水流、土壤气候等都发挥了相当作用。不可否认,闽南海洋经济形态跟当地地理环境的影响关系密切。一些地方(如长泰县)虽处于闽南地界,因不具备闽南特有的地理环境,没有形成闽南独特的海洋经济形态也在情理之中。
  • 关于闽南地区高校传承闽南文化的思考 免费阅读 下载全文
  • 闽南文化作为中华优秀文化的一个重要组成部分,具有鲜明的地方特色、独特的性格和丰富的内涵。作为闽南地区的地方高校,在传承闽南文化的过程中即可融合闽南地域特色,丰富拓展教学资源,又可吸取闽南文化精髓,打造具有地方文化特色的校园精神,构建闽南文化研究平台,服务海峡两岸经济文化建设。
  • 地方院校培养现代精英人才的若干问题探讨 免费阅读 下载全文
  • 现代英才品质的多样化特征赋予现代精英教育的创新内容。在高等教育大众和精英并存发展的时代,以可持续发展观和多样化质量观为指导,各类高教机构都可以培养精英人才。作为高等教育大众化的生力军,地方院校只要科学定位决策,强化质量管理,夯实本科基础,创新培养模式,突出办学特色,都能为维护大众教育的精英性作出应有贡献。
  • 关于小学英语师资职前培养课程设置的探讨 免费阅读 下载全文
  • 培养合格的小学英语师资是提高小学英语教学质量的关键,而专业课程设置又决定着小学英语师资的职前培养质量,但是,目前高师院校小学英语师资职前培养课程设置存在一些问题。应当依据小学英语学科教学的特点,从正确处理知识课程与技能课程、教育课程与学科课程之间的关系,加强实践环节等方面着手改进小学英语师资职前培养课程设置。
  • 先秦儒家“情理论”探析——以孔子“仁”为例 免费阅读 下载全文
  • 当下中国哲学研究的主流范式是“道德形而上学”,而其内在的缺陷——“超越”语丛的过密日益突显。正是在这一背景下,李泽厚提出“情本体”,试图解构过密的“超越”语丛。但“情本体”在解构过密的“超越”语丛时,自身也陷入一定的纠葛之中。在克服“情本体”内在的短板基础上,笔者提出“情理”论。首先从发生学的维度来解读“情理”,认为“情理”的渊薮是巫术性情绪、祭祀性情感。其次,从“情理”的维度,具体阐述孔子“仁”学思想。
  • 论媒体与司法和谐关系的构建 免费阅读 下载全文
  • 当前,新闻媒体监督在遏制司法腐败,维护司法公正方面起着积极作用,但若缺乏制约或运用不当,又可能会对司法公正产生负面影响。媒体监督与司法有着密切的关系,应发挥媒体监督的积极作用,以维护司法公正。
  • 浅论行政处罚中的“一事不再罚”原则 免费阅读 下载全文
  • 《行政处罚法》第二十四条规定:“对当事人的同一违法行为,不得给予两次以上罚款的行政处罚。”“一事不再罚”原则是由行政处罚法规定的、在设定和实施行政处罚时必须遵循的一般准则,体现了现代行政的价值理念,但由于立法对该原则的规定过于简单,且将“一事不再罚”限于罚款领域的不得重复处罚,这虽然在一定程度上遏制了当前迫切需要解决的乱罚款现象,但却未涵盖重复处罚的复杂情形舜口具体要求,造成理论研究和司法实践中对该原则有多种不同理解。因此,有必要对“一事不再罚”原则进一步思考与探讨,促进“一事不再罚”原则的完善。
  • 现行收入分配体制的经济学审视 免费阅读 下载全文
  • 随着我国经济体制的改革和对外开放的逐渐深入,居民整体收入水平出现了前所未有的快速增长。与此同时,在收入分配领域也出现了许多新矛盾和新问题,突出地表现为收入分配差距目益扩大的趋势以及由此引发的贫富差距,这已成为构建和谐社会的主要障碍之一,并关系到中国经济能否持续增长的问题。我们应在收入分配中凸显公平的重要位置,努力构建和谐社会。
  • 论全面质量管理中的观念再造 免费阅读 下载全文
  • 观念再造对于有效推行全面质量管理十分重要。我国企业推行全面质量管理中存在一些认识上的不足和误区:对质量和全面质量管理的内涵认识不到位,中游观念的普遍存在,以及不重视执行等。笔者提出了相应的对策:准确把握质量和全面质量管理的内涵;打破中游观念,追求卓越质量;建立执行文化,做到知行合一。
  • 台湾休闲农业理念对闽南休闲农业的启示 免费阅读 下载全文
  • 闽台之间习俗相近、语言相通、血缘相亲,且闽台两地农业自然资源禀赋相似,在地理位置、自然条件、作物品种、耕作方式等方面都基本相同。借鉴台湾休闲农业的成功经营方式应用于闽南地区休闲农业的研究.将促进闽南休闲农业的发展。
  • 金枝的困惑——兼评胡风《读后记》的阅读立场 免费阅读 下载全文
  • 《生死场》中,被城里的独身汉强奸的金枝回到她的故乡,却没有人关心她的不高兴的情绪。金枝想要出家,尼庵已没有人在,金枝徘徊在尼庵前。而在胡风对《生死场》的解读中,金枝的人生困境被他一语带过。原因有二:他的问题式阻止他去看他所看到的,拘囿于他的男性意识形态视角,他认为只有战斗,金枝的困境才可以得到解决;他没有意识到金枝的困境在更深的层次上暴露出《生死场》中的人们根本没有对人性的怜悯之情,缺乏生命的悲剧意识。
  • 还原历史的体验与追寻——论《花腔》的叙述方式及其策略 免费阅读 下载全文
  • 《花腔》被认为是作家李洱最具代表性的长篇小说,其最大的特色是以三个当事人的口述和大量的引文来完成叙事。小说展现作为知识分子葛任个人的命运,主要是由一个超叙述者和三个主叙述者通过隐身叙述、现身叙述或交替叙述共同完成,而且改变了线性的叙述时间,大量使用逆时序,以及运用各体集纳,相互引证,形成复调和互文。小说以不同的腔调来叙述历史迷案的叙述方式及其策略,蕴含着还原历史的深刻体验和追寻。
  • 论巴赫金“完成”与“未完成”的多重价值内涵 免费阅读 下载全文
  • 巴赫金思想中的“未完成”与“完成”的内涵远比人们通常理解的要丰富得多。巴赫金在早期著作中一方面批评认识论的完成性,一方面阐发个体具存的未完成性。而当他论述作者与主人公的关系时,人的存在在价值上显示出“完成”与“未完成”的双重色调。在他对复调的阐述中,“完成”的消极意味更为明显,“未完成”则被大加肯定。而当“完成”与大全、上帝相关联时,“未完成”便意味着某种缺失。只是这种“完成”又是“未完成”的,两者共建了一种弥赛亚结构,这也显示了巴赫金思想的神学内涵。
  • 试析凯瑟琳·曼斯菲尔德小说中的自恋人物 免费阅读 下载全文
  • 以自恋理论,凯瑟琳-曼斯菲尔德小说中自恋人物的自恋情结的表现形式可划分为三类:首先,沉溺于不切实际的幻想,以此逃避现实生活中的矛盾和困扰。其次,通过镜像所呈现出的自我爱恋和分裂人格。最后,明显的自我中心主义。无论这些自恋人物如何不同,他们拥有一个共同点:即对自我身份感到困惑,渴望保持完整自我,为此,他们选择通过幻想或伪装来逃避现实矛盾,或是表现出强烈的自我中心主义。
  • 人生·创作·哲理——《金色笔记》的主题探析 免费阅读 下载全文
  • 多丽丝·莱辛的《金色笔记》是一部以认识为主题的小说,通过笔下主人公安娜对完整自我的不懈探寻深入探讨了20世纪50年代西方社会的时代精神和知识女性的生存困境。
  • 论舞蹈音乐结构与舞蹈表演的关系 免费阅读 下载全文
  • 舞蹈音乐是舞蹈作品重要的组成部分,舞蹈音乐结构的各个方面影响着舞蹈表演,舞蹈表演与它存在着一致性和呼应性,二者相互配合共同完成舞蹈作品的内容与形象。
  • 张志公语言知识观述评 免费阅读 下载全文
  • 张志公先生关于语言知识的论述主要给我们以下启示:(1)汉语有其自身的特点和规律,目前尤为重要的是要对汉语的特点进行深入系统的研究,从而建立起一套符合汉语特点的语言知识体系;(2)词汇的学习及口语交际的训练是语言学习中非常关键的一项工作,语文课程不能元视词汇和口语交际知识的存在;(3)根据对儿童抽象思维能力发展的观察和重新认识,有必要结合实际适当地教给中小学生一些反映思维规律的逻辑知识。这些启示为我们建构科学合理的语文课程知识内容提供了重要依据。
  • 多视角的虚词研究——谈张斌虚词研究理论与实践 免费阅读 下载全文
  • 从汉语语法学史上审视张斌先生的虚词研究,张斌先生的虚词研究更多地体现出一种理论和方法上的启示意义。理论上首创三个平面视角,尝试预设视角,深化节律视角,把虚词研究从单一视角的静态研究引向多视角的动态研究。张斌先生的三个平面的研究理论和研究方法,在现代汉语虚词研究上是一个引人注目的突破。在虚词研究实践中,张斌先生通过对典型语法现象的细致分析,提出以词的语法功能即首先表现在能否充当句子成分的标准划分实词、虚词,在分类和具体归类上的矛盾;提出方位词、量词的“名词附类说”等。
  • 西方写作理论与“写长法” 免费阅读 下载全文
  • 我国第二语言习得专家王初明教授首倡的英语“写长法”是以写的方式促进外语学习的方法,是外语写作教学的一种崭新途径。“写长法”在理论上和实践上与西方写作理论有一定的联系。从西方写作理论为根本出发点,审视该教学法,一方面,使我们对这一教学法有更全面的认识;另一方面,有利于我们构建更系统的外语教学框架,提高我国外语教育水平。
  • 出土文献与《论语》研究 免费阅读 下载全文
  • 《论语》是我国古代最重要的经典之一,它不仅是中国思想史研究的重要文献,也是一部文学价值极高的文学文本。千百年来,虽然研究《论语》的论著汗牛充栋,浩如烟海,但由于文献流传过程中的误脱、增衍及“疑古”思想等主、客观方面原因的影响,《论语》研究中依然有许多悬而未决的问题。出土文献的发现可以有效地解决诸如《论语》成书、流传、文义释读等方面的争议,推动《论语》研究的不断深入。
  • “乡原”考论 免费阅读 下载全文
  • “乡原”这个概念尽管在儒家典籍中并不多见,但是孔子在“乡原”问题上所持的意见却涉及其道德理论的核心。在“乡原”问题上的态度说明了孔子对人的内在心志与外在表现一致性的要求和期待,而对“乡原”的批判也是他的道德导向策略之一。他希望能够实现道德普化的世界却认为人的质素存在差异而加以区别对待,从而导致了其理论缺陷的产生。
  • 论吴朴的海洋意识 免费阅读 下载全文
  • 吴朴在《龙飞纪略》一书中往往在记述史事之后加上“臣按”,以表达己见。其中数十条涉及海外交通贸易的有关问题,对明政府的海禁政策颇有微词,主张发展海外交通,开展互市,听民贸迁,显示鲜明的海洋意识。这些按语还有助解读《渡海方程》的某些内容。
  • 网络技术环境下大学英语教师教学行为探究 免费阅读 下载全文
  • 21世纪是全球互联网的世纪,计算机和互联网技术的普及和应用,为大学英语教学提供了改革和发展的原动力。2004年《大学英语课程教学要求(试行)》颁布以来,伴随着计算机网络教学发展的潮流,大学英语教师应利用多媒体和网络技术发展所带来的契机改变自身的教学行为。
  • 关于大学毕业生择业心理的调查与思考——以地方高校为研究对象 免费阅读 下载全文
  • 对漳州市四所高校毕业生的择业心理随机抽样问卷调查分析,认为:应加强形势政策教育,树立正确的择业观;以社会需求和市场为导向,合理调整专业结构;加强创业教育,以创业带动就业;提高教师实践指导能力,加强教学实践,提高大学生的实践能力;加强就业指导,提高求职择业技能;完善高校毕业生就业网络信息系统,促进就业信息畅通;努力开拓就业市场,搭建毕业生供需交流平台。
  • 论高等教育自学考试考生个性重塑 免费阅读 下载全文
  • 素质教育与高等教育自学考试方向上有着趋同性,基于分析自考生群体特征、考试动机、个体心理发展状况,有针对性地提出了:考生求知与学习的场所不仅仅限于课堂或自学,而应当把它扩大到整个社会生活;调整课程体系扣考试内容,改变学生现有的“满书灌”的学习现象;注重“外部施教”与受教育者的自主学习的二者有机结合等一些帮助他们个性重塑的新途径,以及对自考生人文精神培育的建议,使自考生重新确立自我价值和个人在社会中的位置,使之成为建设和谐社会一股重要的社会力量。
  • 地方高师院校师范专业毕业生就业现状及对策 免费阅读 下载全文
  • 在“三峰叠加”的就业形势下,地方高师院校师范专业就业政策、就业市场出现系列新的变化,毕业生到教育系统就业凸现路径障碍,就业市场薄弱,就业层次偏低,建立以“效率、效益”为原则的培养策略,加强教师技能培养,积极推进重心下移的就业工作模式,加强就业指导师资建设和课程建设,做好市场规划与开拓,再加以政府相关职能部门的协调与引导,可有效促进地方高师院校毕业生顺利就业。
  • 略论高校党风廉政建设 免费阅读 下载全文
  • 党风廉政建设是党的建设的重要组成部分。高校党组织和纪律检查机关必须始终坚持党的十七大确定的反腐倡廉方针,立足于高校党风廉政建设工作现状和实际,坚持以改革精神推进制度建设,以创新思路寻求治本办法。努力形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制,做到与时俱进、更加科学有效地推进党风廉政建设工作。
  • 做当代大学生的“良师益友”——论辅导员工作的沟通艺术 免费阅读 下载全文
  • 与大学生实现良性的交流沟通是高校辅导员工作的重要环节。高校辅导员应提高对话沟通意识,把握对话沟通的原则,创建、完善对话沟通的机制体系,在具体工作中选择恰当的对话沟通方式,不断提高沟通技巧,从而完成辅导员作为大学生“良师益友”的角色定位。
  • 高等教育大众化阶段加强教育质量管理刍议 免费阅读 下载全文
  • 近入大众化阶段的我国高等教育面临着一个重大问题就是如何在实现规模的基础上确保教育质量。大众化教育对高等教育质量的影响不容忽视,应采取妥当的措施,从根本上加强教育质量管理。
  • 对文学理论中审美本位观的反思(罗伟文)
    试论骚体赋的界定(李晓琼)
    唐后“正史”文学性消退之成因探究(刘帅丽)
    宋传奇幻化女性形象中爱与欲的寄托(智宇晖 段莲)
    从《中国传奇》看林语堂的中国古典小说批评(吕贤平)
    《京华烟云》与中国民俗文化
    新闻策划的新思考(刘伟)
    论以系统观构建学报审读机制(马诚)
    理论的前沿解读 实践的良师益友——评江历明老师的《个人职业生涯发展与自我管理》(张哲)
    论漳州传统木版年画的装饰陛艺术价值(蓝达文)
    论地理环境对闽南海洋经济形态形成之影响——以漳州五县为研究对象(王珏)
    关于闽南地区高校传承闽南文化的思考(陈文婷)
    地方院校培养现代精英人才的若干问题探讨(李建辉)
    关于小学英语师资职前培养课程设置的探讨(索磊 暴侠)
    先秦儒家“情理论”探析——以孔子“仁”为例(马寄)
    论媒体与司法和谐关系的构建(程靖)
    浅论行政处罚中的“一事不再罚”原则(林毅)
    现行收入分配体制的经济学审视(许晓红)
    论全面质量管理中的观念再造(曾海洋)
    台湾休闲农业理念对闽南休闲农业的启示(郑春霞 陈艺煌)
    金枝的困惑——兼评胡风《读后记》的阅读立场(段榕)
    还原历史的体验与追寻——论《花腔》的叙述方式及其策略(陈江平)
    论巴赫金“完成”与“未完成”的多重价值内涵(罗益民)
    试析凯瑟琳·曼斯菲尔德小说中的自恋人物(林淼)
    人生·创作·哲理——《金色笔记》的主题探析(马凌)
    论舞蹈音乐结构与舞蹈表演的关系(张琨琨)
    张志公语言知识观述评(黄强军 谢奇勇)
    多视角的虚词研究——谈张斌虚词研究理论与实践
    西方写作理论与“写长法”(陈莉红)
    出土文献与《论语》研究(陈良武)
    “乡原”考论(陈晨捷)
    论吴朴的海洋意识(陈自强)
    网络技术环境下大学英语教师教学行为探究(苏蓉 周岩)
    关于大学毕业生择业心理的调查与思考——以地方高校为研究对象(黄国英)
    论高等教育自学考试考生个性重塑(林文广)
    地方高师院校师范专业毕业生就业现状及对策(林致远)
    略论高校党风廉政建设(何金科)
    做当代大学生的“良师益友”——论辅导员工作的沟通艺术(张金发)
    高等教育大众化阶段加强教育质量管理刍议(陈发奋)
    《漳州师范学院学报:哲学社会科学版》封面

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    主办单位:漳州师范学院

    主  编:汤漳平

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