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文献检索:
  • 论金融全球一体化条件下国际资本流动的冲击 下载全文
  • 在经济全球化的趋势下,金融市场也在走向全球一体化。金融全球化既给各国带来好处,也给各国带来风险,国际资本流动冲击,就是金融全球化的突出表现。90年代多个国际正是在国际资本流动的冲击下爆发金融危机。该文通过分析国际资本流动对一个国家金融部门、金融市场和总体经济产影响的途径、机理和后果,揭示了金融全球化的风险,指出了发展中国家在获取金融全球化的利益的同时,必须注意防范金融全球化的风险。
  • 经济增长中金融体系作用的功能分析 下载全文
  • 该文通过在内生经济增长模型中引入金融体系的作用,并通过对中国经济的实证研究说明:金融体系对经济增长的作用主要源自于金融体系提高了居民的储蓄率以及资本的效率,进而促进了经济的增长;而金融体系在储蓄-投资转换机制中的作用对经济增长的作用并不明显。提出我国金融体制改革的重心应放在规范各项贷款制度,尽快提高贷款的质量。
  • 我国地区经济的收剑与增长决定力量:1978—1997 下载全文
  • 本文利用了新古典经济增长理论分析了我国1978-1997年各省经济增长的收敛性,目的在于考察这段时期内造成各个地区经济增长差异的原因,以及落后的省份是否具有直上发达省份的内在能力。分析结果表明:(1)我国各省在上述时间内不存在绝对收敛,经济初始水平的差别无法解释各个地区经济增长率的差异;(2)各个地区之间存在条件收敛,收敛的条件包括市场化程度、实际利用外资、技术进步、出口、政府支出、固定资产投资效益、经济外向依存度、地理优势等八个方面。本文最后简单地讲座了这些发现的意义。
  • 全球公司重构与我国企业战略重组 下载全文
  • 20世纪80年代以来,从美国到欧洲、亚洲兴起了公司重构的浪潮,许多公司通过重构重获了竞争优势。文章论述了公司重构浪潮中的趋势和特点,认为剥离和分立已成为公司重重构的重点,重构范围已由绩效不佳的公司扩展到一些财务状况较正常的公司,并出现了大量持续重构的过程。在我国,企业环境随着市场机制的逐步建立而有所改善,企业经营管理的许多问题日显严重。论文通过考察我国企业所存在的生存危机,提出我国企业进行战略重组必须借鉴世界其他企业的改革经验。
  • 我国生物医药行业风险投资评估研究 下载全文
  • 本文采用聚类分析与判别分析的方法,根据我国在生物医药行业的特点与生物医药行业上市公司的业绩,分析影响生物医药行业上市公司风险投资成功的因素。我们发现生物医药上市公司的产品物特性及其市场定位在公司经营的成败方面起到了关键的作用,具有中国特色的传统的中成药及高科技的生物工程制药都有可能获得成功。在现阶段,中国风险投资的风险主要是技术风险和市场风险,应充分认识团队管理的重要性,现阶段投资于中后期技术含量相对低的企业不失为一种好的选择。
  • 扩大内需政策对广东地方税源的影响 下载全文
  • 1997年由于亚洲金融危机等因素的影响,我国出现了出口下降、消费和投资需求不足的情况。为了促进经济增长,国家把经济工作的重点放在扩大内需上,采取了增加政府支出、降息、调整税收政策等措施,收到了良好的效果。本文结合广东实际,分析扩大内需政策对广东地方税源的影响,并提出加强税源管理,增加税收收入的建议。
  • 程序公正性—知识经济时代的重要管理措施 下载全文
  • 在文献研究的基础上,作者在某保险公司广州分公司进行了一次实证研究,就程序公正对保险公司业务员的影响进行了因果关系模型分析。分析结果表明:不同的程序公正性属性对员工的行为有不同的影响,但各类属性都会直接或间接地影响员工对管理人员的信任感,增强员工相互合作、相互他享知识的意愿,提高员工工作积极性,增强员工的敬业精神。本次研究为凯因和邦恩提出的“智力和情感赏识理论”提供了实证依据。
  • 中国法制改革认知取向的考述与评析 下载全文
  • 晚清以降,中国法制的百年改革运动颇为艰难曲折,值得我们深入反思。该文就是对于这一法制改革的两种认知取向-法制移植论与本土资源说进行考述与评析,以便为未来中国的法制建设提供某种有益的镜借。
  • “一国两制”下内地与香港法律体系的冲突 下载全文
  • 香港特区与内地的法律体系明显存在冲突,该冲突主要分为两大类,一类是显性的法律规范冲突,另一类是隐性的法律文化背景冲突。“九七”后香港发生的一系列案件,再一次证明了这些冲突的客观性及寻求解决方法的现实紧迫性。该文透过几个较为典型的案件来分析这类冲突的性质、表现形式、复杂程度及发展状况,为两地法律的协调作了探索性研究。
  • 因特网与教育—论因特网对教育之利弊 下载全文
  • 因特网对教育而言,是一把双刃剑,有利也有弊。一方面,因特网激发了学生的学习兴趣,提供了全新的网络教育模式,拓宽了学生的知识视野。另一方面,因特网又动摇了教育的目的,影响了学生的价值取向,改变了学习的内容。探求如何善用因特网这个工具为教育服务,将是摆在我们教育工作者面前的新课题。
  • 《中山大学学报:社会科学版》封面

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