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文献检索:
  • “实践存在论美学”与哲学人本主义 免费阅读 下载全文
  • "实践存在论美学"是一种新的人本主义美学。它的"存在论"的哲学基础,它的"人生在世"的切入点,它对"以人为本"观念的解释,它对人的普遍本性的规定,以及它在马克思早期思想和成熟期思想区别问题上的模糊,都表明了这种美学的人本主义性质。把这种倒退的美学当成马克思主义美学的新形态,在理论上是不妥当的。
  • 文学本质界说与本体论问题 免费阅读 下载全文
  • 对文学本质进行界说,就是回答"文学是什么"、"文学如何存在"的问题,从根本上说,这也是一个本体论问题。对这个问题的不同回答,关涉不同的本体论立场。马克思主义的物质本体论,以生产(实践)为中介,建构文学的艺术生产理论,这就是辩证唯物论的文学本体论。以此透视"审美意识形态"论,可以发现,无论是审美意识还是意识形态,都不构成文学的本体,它们都可以纳入文学的艺术生产论。文学"审美意识形态"论,存在着无法克服的本体论缺陷。
  • “主体性”的张扬与膨胀——“西方马克思主义实践观”对我国美学文艺学影响的反思 免费阅读 下载全文
  • "西方马克思主义"的实践观,在我国美学、文艺理论的建构与发展中产生了特殊的影响。一方面,为了克服某些理论倾向中较为僵化、机械的毛病,"西马"强调了"主体性"维度,这在某种程度上是有意义、有必要的。但是,另一方面我们不得不说,也许是矫枉过正的原因,对以人为中心的"主体性"、"人道主义"等的强调,都走向了极端,把"主体性"的张扬变成了"主体性膨胀";而人道主义则变成了"抽象的人性论"。不顾或忽略"自由"以及实践"主体"的各种形式的决定论,抛弃彻底唯物主义的客观物质世界一元本体观,无视人的主体的历史性,"主体性"张扬就遇到了危机,走向了另外一种极端——从否定任何主体性的"庸俗马克思主义"、"机械唯物主义"、教条主义的极端,走向了主观唯心主义、形而上学、纯粹的唯我论、非理性主义,甚至走向一种宿命论的极端。
  • 中国古代“修身”思想分类研究 免费阅读 下载全文
  • 中国古代修身思想十分丰富,其典籍浩如烟海。笔者长期研读中国哲学并深入思考,择其修身思想的核心与精华,探究其相互内在关系,归纳为十大修身思想,即罗伦生死同异思想、老子不病不亡思想、叔孙豹三立思想、孔子立达思想、吕氏三先思想、伊尹先己思想、荀子口身思想、孔子六蔽思想、孟子大任逆境思想、《大学》三八修身思想。继承中国古代修身思想,对于当今大学生思想政治教育有着重要借鉴意义。
  • 当代人的现实处境——关于苦恼意识的批判 免费阅读 下载全文
  • 在当代,物成为主体,或者说,人把自己迷失于物之中;这种情势已经转化了一种普遍的身份焦虑。在此焦虑中,意识的自觉必然反转成为一种苦恼意识。苦恼意识在根底是一种平庸的孤独。
  • 社会形态更替中的主体选择问题 免费阅读 下载全文
  • 社会形态更替中的主体选择是合规律性和合目的性的统一,而成功的主体选择可以使一个民族或国家出现跳跃性的巨大发展。中国特色社会主义道路作为一场成功的主体选择,是中华民族复兴的开端,具有深邃的历史哲学蕴含和长久的实践意义。
  • 当前民族理论研究领域若干问题的哲学分析 免费阅读 下载全文
  • 随着西方"族群"概念和相关理论的引入,以"民族"和"族群"的概念之争为滥觞,围绕中国民族理论的未来架构和民族问题的解决途径,引发了国内民族理论界的一系列争论。但当前民族问题研究领域围绕若干问题的有些争论,却是陷于近似纯文字性的辩论之中。出现这种现状的表面原因是,我们往往不自觉地以"他者"的理论范式来规范中国民族问题的实际,而在深层的哲学意义上,则是以"观念"的认定和判断,来规定现实世界的民族"实然",却在这个过程中疏忽或淡忘了中国民族问题的实际。
  • 领导人才培养与高等教育使命 免费阅读 下载全文
  • 古今中外,教育与领导人才的培养密不可分。从孔子教育、柏拉图教育、中国古代科举考试、西方文官制度到现代的高等教育都是一脉相承的。在分析教育在培养、选拔和造就领导人才方面的意义后,本文阐述了现代高等教育在政治教育、理论思维能力训练、社团活动与实习和素质教育等四种途径来开发和提升大学生的领导力,有效完成对领导人才培养的光荣使命。
  • 内蒙古非传统安全问题及其应对 免费阅读 下载全文
  • 就安全范式来说,安全理论基本可以概括为两种:传统安全与非传统安全。进入新世纪以来,内蒙古经济社会得到快速发展。与此同时,内蒙古面临着社会安全、经济安全、生态环境安全问题等非传统安全威胁的严峻考验。内蒙古应紧紧抓住实现经济社会又好又快发展的各种机遇,大力解决内蒙古存在的各种非传统安全问题,切实提高内蒙古应对非传统安全的能力。
  • 城市群内府际关系协调的治理逻辑:基于整体性治理 免费阅读 下载全文
  • 20世纪90年代以来,在经济全球化、区域经济一体化、信息网络化和城市国际化的时代背景下,我国的城市化呈现出向城市群方向快速发展的趋势,逐步形成了若干城市群区域。从要素禀赋理论、区域公共管理理论以及"公共地悲剧"理论、"囚徒困境"理论和"集体行动逻辑"的理论来看,城市群作为一个由众多相同等级或不同等级的城市政府紧密联系的集合体,其内部各城市的发展以及城市群整体优势的发挥都需要加强府际关系的协调;就我国城市群发展的总体现状而言,加强其内部府际关系协调具有空前的迫切性。作为一种新的治理趋势的整体性治理符合城市群内府际关系协调的价值取向、治理结构和运行机制,二者之间表现出一定程度的耦合性。整体性治理作为城市群内府际关系协调治理逻辑的合理性,为我们探索城市群内府际关系协调的整体性治理路径提供了一定的理论指导:首先,革新传统行政等级制理念,摒弃封闭发展、自成体系的观念,倡导府际网络化治理的新理念;其次,建立有效的城市群公共治理组织形式,完善具有中国特色的城市群治理结构;最后,建立健全有效的利益协调机制,调节城市群内各地方政府间的利益关系。
  • 养老保险制度变迁中的政府行为——基于公共政策的视角 免费阅读 下载全文
  • 在养老保险从县、市统筹到省级统筹的制度变迁过程中,政府的公共政策行为扮演着十分重要的角色。养老保险省级统筹中,受限于各地经济发展水平的差距以及省级政府与地方政府间的利益博弈,养老保险基金一直难以实现从调剂金制度向统收统支制度的转变。养老保险的低统筹层次运行,给参保职工和制度本身都带来了不利的影响。基于省内各地区经济水平的现实差距以及各级政府的利益权衡,在养老保险省级统筹中,政府应采取"统分结合"的策略,有步骤、有计划地推动养老保险统筹层次的提高。
  • 我国政府雇员制研究综述 免费阅读 下载全文
  • 从2002年我国地方政府开始推行政府雇员制到现在,学界为界定政府雇员制以使其本土化做了不少富有成效的研究。笔者对政府雇员制的内涵和我国政府雇员制的实施情况、政府雇员制模式、政府雇员制与公务员制度的比较、推行政府雇员制的利弊、完善我国政府雇员制的措施以及政府雇员制的发展趋势等进行了梳理与总结,对我国政府雇员制的相关研究进行了评估从而进一步促进我国政府雇员制的完善。
  • 民族自治地方县级政府绩效评估指标体系构建的特殊性分析——以内蒙古为例 免费阅读 下载全文
  • 民族自治地方县级政府在履行基本公共服务职责上既有一般共性,又有其独自特点。因此,民族自治地方县级政府在进行绩效评估时要综合考虑自身在经济、文化、社会、环境等多个方面因素的特殊性,以期构建适合的政府绩效评估指标体系。
  • 对民族自治地方政府绩效评估与对策思考 免费阅读 下载全文
  • 政府绩效评估是提高政府管理效能的重要手段。我国对于政府绩效评估进行了有效探索,随着政府改革的深入取得一定成果,但仍存在运用一般地区政府绩效考核体系来考核民族自治地方政府,忽略民族自治地方在地理位置、生态环境、心理状态等方面独特性,对民族自治地方政府工作产生负面影响。民族自治地方政府绩效考核体系需要结合民族自治地方特殊性不断完善。
  • 乡村旅游地社会网络对组织有效性的影响机制研究——以杭州龙坞茶村和山沟沟村为例 免费阅读 下载全文
  • 笔者系统梳理了乡村旅游、社会网络、组织公民行为和组织有效性的基本理论和研究进展,以社会网络这一关键而独特的分析视角和研究范式为切入点进行新的理论综合和统计测量。选取杭州市郊的龙坞茶村和山沟沟村作为研究对象,遵循"结构——行为——绩效"的分析逻辑,利用社会网络分析(SNA)方法和SPSS统计分析方法,剖析对比了两个案例地的社会网络状况,探讨社会网络对组织有效性的影响机制。研究结果发现,不同的网络结构特征将对乡村旅游地行动者的组织公民行为和乡村旅游组织的组织有效性产生显著不同的影响。
  • 河北尚义县四台蒙古营语言使用、语言态度调查 免费阅读 下载全文
  • 尚义县四台蒙古营是蒙古族为主的自然村,多数蒙古族最先学会蒙古语;村民均会尚义话①,半数以上的人会普通话,近七成的人会蒙古语。尚义话是当地主要交际语,在家庭内部和本民族之间,使用蒙古语的以中老年蒙古族为主,青少年和部分中年人主要使用尚义话。村民对普通话的社会地位评价最高,对蒙古语文社会地位的评价低于汉语文,对尚义话的实用功能评价最高。因语言环境、语言态度的变化,蒙古族的蒙古语程度出现明显的代际差异,蒙古语的使用逐渐衰微。
  • 容器意象图式及其投射 免费阅读 下载全文
  • 意象图式指人类在与客观世界进行互动性体验过程中获得的常规性认知模式,起辅助抽象思维的作用。通过分析容器意象图式在地域、视野、颜色、情感和语言表达等方面的投射,证明了容器意象图式在人类感知过程中扮演着重要角色,同时也证明语言中大部分词汇概念的界定都是基本意象图式隐喻式投射的结果。
  • 语言学关键词检索的认知偏离 免费阅读 下载全文
  • 为了获取大量的语言学研究信息,在线文献检索模式的掌握至关重要,有时直接关涉语言学文献检索的效果。语言学文献检索的目的是获取所需的语言学研究信息,而文献检索编辑的目的是提供多种信息,而非单一的语言学研究文献信息。这种接受与给予之间的信息关联取决于检索者和编辑者之间的信息认知协调。从语言学关键词检索来看,检索者和编辑者的知识框架的认知偏离极易导致漏检、误检等诸多检索失误现象。如此检索失误有其更为深层次的认知动因,这无疑导致二者有关语言学典型信息的认知解析的差异。本研究指出,作为权势一方的编辑者应该关注弱势一方的检索者的认知取向,做到熟悉常规方式,力求统一检索模式,发展智能手段,从而达成双方的认知协调,进而实现语言学文献检索的最佳效果。
  • 普罗米修斯盗火神话及其文化意蕴 免费阅读 下载全文
  • 普罗米修斯盗火虽然属于英雄神话,但又有别于一般的英雄神话,因为其中蕴含着非同寻常丰富的文化意义。首先,普罗米修斯盗火神话,为我们解读文明起源提供了珍贵的启示和线索,这就是文明起源于火,人类文明的黎明是在火的催生下诞生的。其次,普罗米修斯本身就是人类文明进步的代表和象征,是主持正义、献身理想、反抗暴虐的化身,是敢于抗拒强暴,宁死不屈,不惜牺牲一切的英雄形象。再次,普罗米修斯集受难者、殉道者和智慧者、思想者于一身,他所担当的是人类从精神到肉体的全部苦难。
  • 黄侃《文心雕龙札记》之“命意修辞”论 免费阅读 下载全文
  • 黄侃把"命意修辞"作为"为文之术"之纲维。在黄侃看来,作文之旨,大体是"命意"、"修辞"两方面的功夫。"命意"是内容方面的要求,"修辞"是形式方面的要求。他强调,词意为本,自然为质,并以此对"风骨"作以解释,从而使风骨论从虚空落到了实处;黄侃又主张"文不弃美",以"合乎中道"为理想之准的。故而他回避了刘勰之反"侈艳",而反"朴陋",树起了倡"文饰"的大旗。
  • 浅析蒙古人的冠帽之饰及审美习俗 免费阅读 下载全文
  • 蒙古人之冠帽本是御寒挡风的实用之物。随着经济的发展和文化的交流,在保留其实用价值的同时,大大拓展了其审美的价值。蒙古族男性所戴各种造型的冠帽和蒙古族女性的罟罟冠,不论款式造型、材质饰品,均是蒙古族冠帽中最具典型性的代表。蒙古人对于自己冠帽的装饰,在此可见一斑,且这种重视冠帽的民族习俗绵延至今。
  • 影像中的历史人物的历史真实与艺术真实——以影视中的成吉思汗形象为例 免费阅读 下载全文
  • 一代天骄成吉思汗,作为影视艺术形象,被中外影视艺术家所钟爱,在其成为影视作品表现对象的同时,其形象也不断地被放大,甚至游走于人与神之间。笔者探讨了成吉思汗作为真实的人、半人半神到神化的形象在影视作品中的不同表现,进而探寻影视艺术中历史人物与历史真实之关系。
  • 成吉思汗之影像叙事 免费阅读 下载全文
  • 成吉思汗是蒙古民族的英雄,是一位影响世界历史的伟大人物,然而众多的文艺作品包括电影艺术所塑造的成吉思汗形象多数是不符合历史真实的。笔者分析了电影《成吉思汗》、《一代天骄成吉思汗》、《苍狼:征服到地与海的尽头》、《蒙古王》中成吉思汗形象的塑造,应本着"尊重历史,挖掘内涵"的原则,在银幕上全面真实地表现成吉思汗的丰功伟绩和人格魅力,与之相对应的草原文化和游牧民族的精神内涵也必将在银幕上大放光彩。
  • 职场环境与职业发展的性别比较——基于新浪网的调查分析 免费阅读 下载全文
  • 基于2009年"职场环境和两性职业发展状况"的网络调查数据,采用统计描述的方法,对职业领域性别平等的现实状况以及从业者在职场中的感受和愿望的差异进行实证研究。主要结论是:1.男女平等在我国职业领域取得了进步,但两性在就业的行业、职务、收入水平和发展机会方面仍存在明显差异。2.对于职场中性别生存和发展状况的感受和认识,在性别之间存在明显的差异,在不同年龄、不同受教育程度、不同收入水平的群体中也存在差异;女性在职场中的边缘状况与其愿望之间存在着正相关性;传统的性别刻板印象在人们给性别职业角色定位时依然发挥着框架和模板的作用。这些因素对职业领域的性别平等产生影响。
  • 关于中学教师对中学生性别角色期望的调查 免费阅读 下载全文
  • 为了解中学教师对中学生未来性别角色发展的期望,本研究采用性别角色期望调查表调查了99名中学教师,结果发现:中学教师对男生的性别角色期望趋近于男性化,对女生的性别角色期望趋近于双性化。教师期望男生在下列特质中高于女生:快乐的、有幽默感的、自立的、有创造力的、喜欢运动的、善交际的、精干的、胆大的、心宽的、不屈不挠的、主动的、奔放的、侠义心肠的、豪放的、外向的、直性子的;教师期望女生在下列特质中高于男生:善良的、爱整洁的、洁身自好的、文雅的、和气的、纯真的、含蓄的、心细的、守本分的、安分的、温柔的、柔情的、温顺的、文静的、贤淑的。
  • 关于中学生家长对中学生性别角色期望的调查 免费阅读 下载全文
  • 为了解中学生家长对中学生未来性别角色发展的期望,本研究采用性别角色期望调查表调查了1 591名中学生家长,结果发现:中学阶段,男生家长对男生的性别角色期望更趋近于男性化,女生家长对女生的性别角色期望更趋近于双性化。男生家长期望男生在下列特质中高于女生:有幽默感、喜欢运动、胆大、不屈不挠、侠义心肠、豪放、好动、奔放、文质彬彬;女生家长期望女生在下列特质中高于男生:快乐、善良、乐观的、自立、开朗、爱整洁、和气、心细、洁身自好、纯真、文雅、温顺、温柔、文静、贤淑。
  • 小学生社会性适应的性别差异研究 免费阅读 下载全文
  • 为了考察小学生社会性适应的性别差异,研究选取小学二至六年级的儿童作为被试。采用修订的班级戏剧问卷和同伴提名法对儿童的积极社会行为、攻击冒犯行为、敏感退缩行为、师生关系和同伴接纳程度进行评定。结果发现:在社会行为上,女生表现出更多的积极社会行为和敏感退缩行为,男生则表现出较多的攻击冒犯行为。在师生关系上,女生更容易与教师建立亲密的关系,男生更易与教师建立冲突和依赖的关系。在同伴接纳上,女生受欢迎程度更高、男生受拒绝程度更高。
  • 儿童青少年的性别平等意识现状调查 免费阅读 下载全文
  • 本研究选取长春市8所学校的1 527名大、中、小学生为被试,通过自编问卷(性别观念调查问卷)对他们在学校领域、家庭领域、职业领域的性别平等意识进行了调查。结果表明:(1)在发展趋势上,小学生性别平等意识较低,中学阶段性别平等意识有所提高,但在大学阶段又重现下降趋势;(2)在性别差异方面,在各学段女生的性别平等意识显著高于男生,女生性别平等意识初中阶段最强,男生性别平等意识高中阶段最强;(3)在不同领域中,被试在职业领域的性别平等意识最低,家庭和学校领域的性别平等意识显著高于职业领域。根据研究结果,对性别平等教育提出了建议,指出小学和大学阶段是性别平等教育的重要时期,男生群体尤其需要性别平等意识的教育,职业领域的性别平等问题应成为教育重点。
  • “2011年全国思想政治教育学术研讨会”征文通知 免费阅读 下载全文
  • 为深入研究探索当前思想政治教育的新特点、新规律,推进思想政治教育的理论创新与实践成效,充分发挥思想政治教育的“生命线”作用,中国社会科学院马克思主义研究院、内蒙古师范大学法政学院及《马克思主义研究》、《学校党建与思想教育》(理论版)、《思想政治教育研究》、
  • 《内蒙古师范大学学报》哲学社会科学(汉文)版征稿简则 免费阅读 下载全文
  • 《内蒙古师范大学学报》哲学社会科学(汉文)版是内蒙古师范大学主办的哲学社会科学综合性学术期刊。它刊登蒙古学、哲学、政治学、经济学、法学、心理学、教育学、语言文学、历史学、文化艺术以及地理、体育交叉学科等方面的学术论文。本刊重点刊发中国北部边疆史地研究、蒙古学、区域民族经济研究、心理学等方面的科研成果,有国家和省(市、自治区)基金资助项目的稿件优先刊用。
  • “实践存在论美学”与哲学人本主义(董学文)
    文学本质界说与本体论问题(陈诚)
    “主体性”的张扬与膨胀——“西方马克思主义实践观”对我国美学文艺学影响的反思(王金山)
    中国古代“修身”思想分类研究(门里牟)
    当代人的现实处境——关于苦恼意识的批判(郭寰宇)
    社会形态更替中的主体选择问题(李斌)
    当前民族理论研究领域若干问题的哲学分析(马守途[1] 陈文新[2])
    领导人才培养与高等教育使命(朱立言[1,2] 张宏天[1])
    内蒙古非传统安全问题及其应对(李树林[1,2] 莎日娜[1])
    城市群内府际关系协调的治理逻辑:基于整体性治理(任维德[1,2] 乔德中[1])
    养老保险制度变迁中的政府行为——基于公共政策的视角(白维军[1] 红花[2])
    我国政府雇员制研究综述(吴艳 秦雪)
    民族自治地方县级政府绩效评估指标体系构建的特殊性分析——以内蒙古为例(王奕君 杨艳 甘月文)
    对民族自治地方政府绩效评估与对策思考(王海娟[1] 甘月文[2])
    乡村旅游地社会网络对组织有效性的影响机制研究——以杭州龙坞茶村和山沟沟村为例(姜佳将[1] 周永广[2])
    河北尚义县四台蒙古营语言使用、语言态度调查(王远新)
    容器意象图式及其投射(张书慧)
    语言学关键词检索的认知偏离(魏本力[1] 赵晓临[2])
    普罗米修斯盗火神话及其文化意蕴(高建新 程语诗)
    黄侃《文心雕龙札记》之“命意修辞”论(孔祥丽[1] 李金秋[2])
    浅析蒙古人的冠帽之饰及审美习俗(乌恩托娅[1] 徐英[2])
    影像中的历史人物的历史真实与艺术真实——以影视中的成吉思汗形象为例(钱淑芳)
    成吉思汗之影像叙事(张芸)
    职场环境与职业发展的性别比较——基于新浪网的调查分析(魏国英)
    关于中学教师对中学生性别角色期望的调查(王晓宁[1] 胡晓红[2])
    关于中学生家长对中学生性别角色期望的调查(盖笑松[1] 赵莹[2])
    小学生社会性适应的性别差异研究(王文)
    儿童青少年的性别平等意识现状调查(唐文文[1] 盖笑松[1] 赵莹[2])
    “2011年全国思想政治教育学术研讨会”征文通知
    《内蒙古师范大学学报》哲学社会科学(汉文)版征稿简则
    《内蒙古师范大学学报:哲学社会科学版》封面
      2010年
    • 02

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