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文献检索:
  • 见证英国文化研究五十年——文化研究:追忆与讨论——在伦敦访斯图亚特·霍尔 免费阅读 下载全文
  • 尽管文化研究的起点被公认为是1964年当代文化研究中心(CCCS)在英国伯明翰大学的成立,但如果考虑到其创始人霍加特的《识字的用途》和威廉斯的《文化与社会》均出版于1958年的话,那么英国文化研究的发端则应追溯到二战结束。同样的,尽管伯明翰大学的CCCS已于2006年6月关闭,而且早从上个世纪80年代始,一批曾经受过伯明翰影响的学者纷纷“自立门户”,但是,文化研究的影响其实早已超越了CCCS,超越了伯明翰。70年代以后,文化研究其实已在英国内部扩散;80年代以后,文化研究更是扩散到加拿大、澳洲及美国等地,成为具有全球影响的学术取向;90年代中后期尤其是新世纪以来,文化研究在亚洲,包括中国再度升温。因此,如果我们将文化研究视为一种密切关注当代文化现实而同时又具有超越性的学术取向,而非占山为王式的学术流派,那么,文化研究在这半个世纪的变迁中仍然保持住了自己的活力。
  • 竞争时代的文化一经济——默多克教授访谈录 免费阅读 下载全文
  • 批判的政治经济学·传媒·公民权益 【问1】我们知道,当代中国的文化研究热在相当大程度上源自于西方文化研究发展的刺激:首先是一种全新的理论视野的关照,然后才是切身的对于当代文化的关注。在我的印象中,文化研究为我们思考当代文化提供了三个方面的理论准备:马克思主义的批判立场、现代传媒对日常生活的渗透以及商品消费文化和消费主义意识形态席卷全球的浪潮。
  • 表述与含义的现象学分析 免费阅读 下载全文
  • 表述与含义在现象学的语言分析中属于奠基于直观行为之上的客体化的符号行为,客体化行为使意识具有了意向性特征,即指向对象并构造对象的功能。胡塞尔对表述和含义的现象学分析表明,任何一个表述都可以区分为表述的“物理一感性显现”、“含义意向”和“含义充实”。表述从单纯的感性感知转向语词表达的符号意识,通过含义意向与含义充实的行为相互融合为符号意识中的复合行为,并通过这些复合行为,既构造出作为直观表象的物理现象,又构造出在意指中被意指的对象即含义。
  • 葛兰西的市民社会理论述评 免费阅读 下载全文
  • 葛兰西的市民社会概念属于上层建筑的范畴,他认为市民社会是资产阶级意识形态领导权得以实现的根本途径和载体,在西方国家,无产阶级革命的关键也是掌握意识形态的领导权。“现代国家”具有两个方面的职能,即“领导权”方面和专政方面的职能。国家消亡就是政治社会重新被吸纳到市民社会之中的过程。葛兰西的市民社会理论是他对意大利等现代西方发达资本主义国家的历史和现实进行反思的结果,对今天的中国也有积极的启示意义。
  • 中国现代美学发生论 免费阅读 下载全文
  • 从发生学角度阐述了我国在19世纪与20世纪之交的20多年时间内在中西思想会冲碰撞的变革时期,现代美学的发生原因与动力机制及其重要成果表现。指明在粱启超、蔡元培、王国维、鲁迅及萧公弼等精英人物那里提出和建立的美学思想的内涵、特征统属现代范畴,并各有其不同个性作风特点表现。他们是我国现代美学的开创者、奠基者,对于后来美学发展与生活指导有多方面的意义与参考价值。
  • 论视觉文化对传统审美方式的消解 免费阅读 下载全文
  • 随着视觉文化取代传统文化成为大众最普遍的审美娱乐形式,人类的审美方式也发生了从静观到消遣的历史变迁。视觉文化的物质技术根基和传播应用形式在制造视像产品、传播“虚拟现实”、消解“审美距离”、解构人的主体性和想象力的过程中,逐步剥夺了传统文化艺术的生存条件和生存空间,进而消解了静观这种传统的审美方式,建构起消遣这种现代的接受方式。由此,使人类由静观的审美时代进入到了消遣的娱乐时代。
  • 教育学理论体系的研究与建构——胡德海教育学思想评述 免费阅读 下载全文
  • 在教育学理论体系的研究与构建上,我国当代著名教育学家胡德海先生就教育学的概念和体系问题、教育的起源、教育的存在与发展、教育的形态、教育的本质、教育学自身存在的矛盾及教育理论对实践的指导作用等,都提出了自己独特的理论和见解,给教育学的研究带来了耳目一新的景观。
  • 社会思潮对高等教育功能释放的影响 免费阅读 下载全文
  • 高等教育功能具有客观性、多维性和中性等特征。高等教育功能的形成和释放受到高等教育内部结构和社会各种因素的制约,其中社会思潮是关键的外部因素。社会思潮通过影响人们的价值取向进而影响高等教育功能的释放,高等教育功能的发挥状态决定了高等教育对个体的发展和社会发展的影响。应积极创造促进高等教育功能释放的条件,建立促使高等教育功能有效释放的社会机制。
  • 职业生涯设计导人大学教育的四维架构 免费阅读 下载全文
  • 近年来,大学生就业难已经成为一个不容忽视的社会问题。重视人的生存和发展需要,使受教育者获得有效参与劳动世界的能力,也成为大学教育的基本使命。为此,应将职业生涯设计导人大学教育。这一设计要通过四维度的体系架构来实现:1.树立“大职业教育”观;2.人文精神教育和职业生涯教育贯穿高等教育活动始终,使学生具备健康完善的人格,能够“精神成人”;3.大学的职业生涯教育能力建设和培训外包;4.“双师型”教师队伍建设制度化。
  • 民族文化变迁与教育选择——对广西龙胜侗、瑶民族地区的田野考察 免费阅读 下载全文
  • 文化为教育之“土壤”,教育亦具有文化传承与拓展之功能和使命。在科技、经济等要素现代化的推动下,少数民族传统文化发生了深刻的变迁,从而引发许多新的教育命题。本文基于人类学视野,对广西龙胜各族自治县侗、瑶民族聚居地区进行田野考察,描述了民族传统文化已发生和正在发生的变化,提出学校教育适应民族地区文化发展和民族成员精神需求的诉求,探讨了教育的应然选择。
  • 多民族环境下的语言变迁与基础教育发展——以广西龙胜各族自治县泗水乡为例 免费阅读 下载全文
  • 以广西龙族各族自治县泗水乡民族语言变迁和基础教育发展及其互动为对象,重点探讨了泗水乡的语言及其变迁,泗水乡语言变迁的动力与基础教育发展,进而研究了地方民族文化传承与教育语言的关系,强调了通过民族语言文字的方式来实现民族文化传承的观点。
  • 论教师发展的文化机制 免费阅读 下载全文
  • 教师发展是教师的教育观念、知能结构和文化性格的逐步合理、提升与完善的过程,是一个外在环境与教师内在因素相互作用的结果。教师发展文化场的整体性、动态性与跨文化性,决定了教师的发展历程是一个连续的、多维韵互动过程,是一个社会文化期待与主观自我期待的互动的过程,其动力机制源于文化间的差异及其所导致的观念的冲突、复原力的因应与文化的觉醒。
  • 南明文学文献的当代传播考略 免费阅读 下载全文
  • 南明文学作为明清之际民族思潮的主要载体和明末文学的苍凉暮鼓与清初文学的中坚,在三百多年来的民族精神传承和文学演进中产生了深远的影响。南明文学文献的传播在其中发挥了薪火接力的基础作用,其中首先有必要考察的,是南明暨遗民文学家生存于世的南明至清康熙中后期约六十年的当代自由传播。这可以从明治和清领、一般刻写和研究等不同方面和角度来看。
  • “摧折惊魂断,哀歌带血腥”:论宋琬的“怨怒”心 免费阅读 下载全文
  • 作为清初诗坛名家,宋琬其实是被深深误解的一位。他由个人际遇引发的“怨怒”、“哀歌”远非后人所界定的“和平中正”、“整齐雅炼”,其诗心的辨认对于清初诗界的整体认知颇有意义。
  • 厉鹗与浙西词派词学理论的建构 免费阅读 下载全文
  • 厉鹗是浙西词派中期的代表作家,也是一位具有承前启后意义的词学理论家。在他手中,浙西词派的词学理论体系更趋严密,词派建设意识更为自觉,创作内容更加丰富,词艺也更为精湛。他论词既推尊词体,宗法周邦彦、姜夔、张炎,倡导醇雅、清空词风,又强调寄托,注重词作的现实意义。厉鹗的词学理论既是浙西词派前期代表朱彝尊、汪森等人词学理论的总结和发展,又对浙西词派后期代表吴锡麒、郭唐等人的词学理论有所启发,在浙西词派词学理论发展史上具有明显的过渡性质。
  • 雪域佛国的赞歌——清代藏游山水诗综论 免费阅读 下载全文
  • 清代藏游山水诗是对传统山水诗题材的扩大,是清代山水诗走向繁荣和兴盛的重要标识,其内容主要包括转战雪域、感怀言情和巡边戍疆三大板块。清代藏游山水诗不仅具有重大的历史认识价值,而且还具有深远的现实性与启迪性。
  • 西北古代农田水利开发的三个高峰 免费阅读 下载全文
  • 中国古代西北的农田水利开发,受制于两个因素:一是国家的军事活动,二是中央政府的投资力度。西北的军事活动几乎无代无之,历代中央政府为了解决军需供应问题,无不在西北设立屯田和开发水利资源,但由于不同时代国家的统一幅度、内部和谐程度不同,可用于投资的人力、物力、财力不同等原因,遂使不同时代西北水利开发呈现出高低波动的曲线,且在汉、唐、明清出现三个高峰期。
  • 甘肃省近年来新出土三国两晋简帛综述 免费阅读 下载全文
  • 近年来,随着对甘肃省境内一批汉至晋代古墓葬的抢救清理,获得了不少随葬品,简牍、帛书就是其中之一。这些简帛文书主要反映魏晋十六国时期甘肃河西地区的政治、经济、思想文化以及社会生活等方面状况。本文将这些珍贵的第一手资料搜集并作简考,提供给学界。
  • 社会文化变迁视野中的“民族”——兼论中国历史上的民族观 免费阅读 下载全文
  • 民族呈现为二重性的存在,它既是一种社会实体,又表现为一种文化观念。作为社会实体,民族的形成发展伴随着漫长历史过程中社会各领域关系的扩展,是人类超越血缘在更大的范围内结构社会的产物。与社会的这一变迁相适应,民族观也经过了一个由传统的族类观念向现代意义上的文化民族的转化过程,民族就是在社会、文化的这一流变中形成的,其本质寓于社会的现代性之中,是人类步入近现代后用文化整合社会的产物。
  • 社会结构理论视阈中的宗教旅游资源开发 免费阅读 下载全文
  • 从社会结构理论的视角,分析了宗教旅游资源的构成及其可开发的内容,提出了宗教旅游资源的开发体系。
  • 近代社会与中国国家文化安全 免费阅读 下载全文
  • 虽然在近代史上人们并未提出“文化安全”这样的概念,也未提出“维护国家文化安全”的问题,但是,文化安全问题在近代确实已经非常明显地摆在了饱受列强侵略欺凌的中国人面前。近代以来列强的武装侵略和直接的文化侵略给中国国家文化安全带来的威胁,促成了中国人文化安全意识的觉醒。
  • 后郑和时代:中国海洋文化由开放走向内敛的现代思考 免费阅读 下载全文
  • 中华民族不但率先于世界其他民族走向海洋,而且在搏击茫茫瀚海的过程中,创造了璀璨的海洋文化,为世界海洋文化的繁荣作出了重要的贡献。海洋文化在郑和时代达致巅峰,随后直转急下。一出把中国推向世界,但却没有把世界带给中国的可谓既是历史亮点,又为历史拐点的交织着自豪与悲情的历史壮举,在郑和手中悄然落幕。此后中国由开放走向内敛,乃至完全封闭,进而造成中华民族在近代化进程中的最终落伍。进入21世纪,中国终于迎来和平发展的大好良机,世界各国都把发展目光转向海洋,藉此需要我们积极策应,努力在全社会范围增强海洋观念和海洋战略意识,重塑海洋文化自信,推动并繁荣海洋文化与经济协调互动发展,走海洋强国之路。
  • 国际刑事法院与联合国安理会的关系 免费阅读 下载全文
  • 《罗马规约》重申了《联合国宪章》院对整个国际社会关注的最严重犯罪的管辖,安理会的关系具有兼容性。但毋庸置疑的是,会在行使《罗马规约》规定的司法参与权时,的宗旨和原则;规定了联合国对国际刑事法院的经费支持;国际刑事法是维持国际和平与安全的另一种手段。从这些方面看,国际刑事法院和安理会是一个政治机构,而国际刑事法院是一个纯粹的司法机构,安理会导致其与国际刑事法院之间冲突的发生。
  • 论道德性司法 免费阅读 下载全文
  • 道德性司法既可以弥补目前司法中的不足,又可以使司法活动充满人性关怀。在司法活动尤其是刑事诉讼中能够更加充分地实现公正、保障人权,因此.道德性司法是应当引起重视的一种司法方式。
  • [文化理论前沿(见证英国文化研究五十年 主持人:曾军)]
    见证英国文化研究五十年——文化研究:追忆与讨论——在伦敦访斯图亚特·霍尔
    竞争时代的文化一经济——默多克教授访谈录
    [哲学]
    表述与含义的现象学分析(李朝东)
    葛兰西的市民社会理论述评
    [美学]
    中国现代美学发生论
    论视觉文化对传统审美方式的消解(甘锋)
    [教育学]
    教育学理论体系的研究与建构——胡德海教育学思想评述(高闰青)
    社会思潮对高等教育功能释放的影响(钱强)
    职业生涯设计导人大学教育的四维架构(高亚芳)
    [民族教育研究]
    民族文化变迁与教育选择——对广西龙胜侗、瑶民族地区的田野考察(孙杰远 黄李凤)
    多民族环境下的语言变迁与基础教育发展——以广西龙胜各族自治县泗水乡为例(王枬 古志华)
    论教师发展的文化机制(徐莉)
    [文学]
    南明文学文献的当代传播考略(潘承玉)
    “摧折惊魂断,哀歌带血腥”:论宋琬的“怨怒”心(马大勇)
    厉鹗与浙西词派词学理论的建构
    雪域佛国的赞歌——清代藏游山水诗综论(时志明)
    [历史学]
    西北古代农田水利开发的三个高峰(李清凌)
    甘肃省近年来新出土三国两晋简帛综述(何双全 狄晓霞)
    [民族学]
    社会文化变迁视野中的“民族”——兼论中国历史上的民族观(路宪民 赵利生)
    社会结构理论视阈中的宗教旅游资源开发(田俊迁)
    [国家安全研究]
    近代社会与中国国家文化安全(刘春梅)
    后郑和时代:中国海洋文化由开放走向内敛的现代思考(马志荣 薛三让)
    [法学]
    国际刑事法院与联合国安理会的关系(张贵玲)
    论道德性司法(党崇武)
    《西北师大学报:社会科学版》封面

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