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文献检索:
  • 改革开放以来我国社会建设的阶段性特征 免费阅读 下载全文
  • 通过对近代以来学界和政界关于社会建设基本理论的梳理,对近年来社会学家关于社会建设的基本观点的归纳,提出了改革开放以来我国社会建设的阶段性特征,即以精神文明建设为特征的社会建设时期、以社会事业发展为特征的社会建设时期和以改善民生为特征的社会建设时期。
  • 建国初期青海牧区县政建设初探——以泽库县为例 免费阅读 下载全文
  • 建国初期,为了充分落实民族区域自治政策和发展畜牧业生产,青海省鉴于县政建设空间不均衡,广大牧区没有县级政权的实际状况,掀起了一次牧区县政建设的高潮。泽库县作为牧区的典型代表,县级政权组织机构的逐渐完备,为加强党和国家对泽库的领导,发挥藏族群众当家做主的民主权利,促进地方社会发展奠定了坚实的组织基础。积极的县政建设和施政,不仅促进了县域经济的发展,还增强了民众的团结意识与权利意识。可以说,建国初期青海牧区县政建设大大改变了政区范围内县政建设的不均衡局面,实现了对国土范围内民众的有效治理,在开启广大藏区社会现代化的同时,也推动了中华民族大家庭的有效构建。
  • 藏族盟誓的当代遗存表现及其现实功能 免费阅读 下载全文
  • 通过盟誓来联合团体、凝聚集体力量、约束行为或解决疑难纠纷在藏族社会古已有之,当代还在不同程度地传承中。藏族盟誓具有团结凝聚、纠纷解决、规范、教育、引导以及对国家法的补充功能。其纠纷解决功能在当代逐步减弱,其他功能则因生活实践需求变化而表现形式各异,但会比较长久地存在。
  • 儒家美学的内审美性质、特点及其当代意义 免费阅读 下载全文
  • 儒家美学应该包括除了已有论述的政治伦理美学、文艺美学之外的修养美学。这种修养美学是以人生境界内审美为其特征的。这种内审美具有基于道德而超越道德的现实可能性、自我超越性、自我成就性和中庸性特点,在与感官型审美和商业化艺术的对立中保持必要的张力,对于当代人的人生境界和心灵的和谐建构,都具有重要的现实意义。
  • 偶像、圣像与形象——论基督教审美立场的转变 免费阅读 下载全文
  • 偶像和圣像同样作为形象在基督教内部却有着截然不同的地位。基督教对偶像的排斥和对圣像的尊敬之间存在着明显的反差。这一看似不可调和的矛盾其实是基督教思想发展历史变迁的产物,更是基督教审美思想改变的直接体现。基督教的偶像观反映了基督教早期对待美和艺术的否定态度,其圣像观则肯定了基督教艺术的信仰价值,促进了各种形态的基督教艺术的蓬勃发展。
  • 唐朝后期个体农户经济的萧条与崩溃 免费阅读 下载全文
  • “安史之乱”爆发之后的唐朝后期,在政治腐败、赋役繁重、苛捐杂税、战乱灾害、私家奴役重重摧残压榨之下,农村广大个体农户陷入了水深火热之中——家庭经济日益艰窘,生活饥寒交迫,身份地位持续下降,饱受奴役之苦,破产流亡,转死沟壑,全面走向萧条和崩溃,直至最后无法生存而被迫揭竿起义。所谓两税法推行之后农民人身自由得到了加强,身份地位有了大幅提高,小农经济独立性也有了增强的观点,是明显不符合唐后期历史发展的基本事实的。
  • 清代云南铜矿的开采规模与西南地区社会经济开发 免费阅读 下载全文
  • 为解决铸钱用铜问题,清政府从康熙朝开始在云南实行“放本收铜”政策,以鼓励商民开采铜矿。至乾隆朝时,滇铜年产量最高达1300余万斤,开采规模巨大。云南铜矿的大规模开采,不仅解决了铸钱所需原材料,使清政府铸钱事业处于大发展时期,而且对云南地区乃至整个西南地区的经济开发有着积极意义。
  • 双重因素制约下的羊毛贸易(1894—1937年)——以甘宁青为中心的考察 免费阅读 下载全文
  • 羊毛出口在近代中国对外贸易中占据极其重要的地位。近代中国羊毛出口量在总体一直处于上升趋势,但这其中又多次出现起伏。以往史学界多从帝国主义国家的“原料供应地和商品倾销地”这一角度来探讨近代中国对外贸易发展,进而认为帝国主义国家对原料需求的变化直接决定着近代中国对外贸易的兴衰。如果以近代羊毛贸易为中心,以甘宁青地区为切人点,考察羊毛贸易发展过程的影响因素,可以发现,在以美国为主体的海外需求量的影响下,社会内部的诸多因素也直接制约了近代甘宁青羊毛贸易的正常发展。
  • 生态女性主义视野中女性形象的嬗变 免费阅读 下载全文
  • 如果把整个生态圈比做“生命之网”,语言则是自然与人类社会及其文化之间的症候式节点;源自西方的启蒙的宗旨是确立人对自然的无限的统治权,而灵肉一致的“人的文学”的提出则标示着中国近现代以来的启蒙有着明显的地域意识和身体意识以及个性觉醒后民族国家意识的生长所激发的人类性;但“人的文学”所蕴涵的生命欲望、生命感性、非理性、空间性、韵律感一直是现代中国文学所缺乏的,同时也造成沉默的“他者”——农民大众和不觉悟的妇女;在对启蒙叙事与家园意识的价值冲突与裂变的重估中透视女性形象的嬗变,重释“存天理、灭人欲”的话语生成机制,“以人为本”的生态和谐的文化指向呼唤着生态文明的到来。
  • 村上春树短篇小说的叙事策略 免费阅读 下载全文
  • 国内对村上春树的研究主要集中在他的长篇小说上,而对于他的短篇小说甚少涉及。鉴于此,我们对村上春树的短篇小说的叙事策略进行研究。纵观村上春树的短篇小说,纵然风格变换,主题繁多,但仍是执著地关心和探索着这样一个问题——人的存在状态。“诉说”和“倾听”的叙事视角,“对话”与“比喻”的叙事语言,“意象”与“人物”的叙事符号,“求解”与“体认”的叙事结构是村上春树围绕人自身的存在这一主题,建构其意象空间时所运用的叙事策略。
  • 从地景描写到文化空间——从《长日留痕》谈起 免费阅读 下载全文
  • 从文化地理学的视角对小说《长日留痕》的地景描写进行解读,试图从地景描写和叙事中发掘其文化地理空间的特征。通过分析英伦风格的地景、欧洲贵族庄园式的怀旧以及小说男主人公、管家史蒂文斯对旧式权力机制的回望和眷恋,揭示了他这种复杂的情感喻示的地理空间和时间的悖反,以及在这种悖反中从现实回归到从前的渴求。
  • 从崇高到荒诞:《白鹿原》的美学风格 免费阅读 下载全文
  • 《白鹿原》对儒家文化的坚守与反思在客观地还原20世纪上半叶中国历史的本真状态时,也表现出叙事话语的破裂和文化理念的悖谬,这是由于文本的美学风格随着文本叙事话语节奏和人物性格命运的发展超越了作者的艺术构想,即从传统悲剧的崇高走向了现代悲剧的荒诞。
  • 试析劳伦斯与张贤亮的社会批判思想 免费阅读 下载全文
  • 作为文化危机中产生的批判者,劳伦斯与张贤亮出于对人类的热爱和强烈的社会责任感都以文学为武器,对桎梏人性,颠覆了灵与肉平衡的传统观念及其引发的现代社会问题进行了艺术化的有力批判,并提出了各自的社会改良方案。他们在社会批判思想及其艺术表现上的共同之处缘自两位作家相似的成长历程和社会文化氛围的共鸣,所展现的差异则反映了中西文化鲜明的特色。
  • 甘肃方言里上古音的遗存 免费阅读 下载全文
  • 对甘肃方言语音的历时研究有助于比较全面地认识其特点。目前的甘肃方言语音研究主要在共时方面,历时的研究也主要是跟中古音的比较。有些语音现象不论从共时或历时哪个方面考察都不易解释。这些不易解释的现象与甘肃方言语音的历史层次有关,具体表现为一些字音的声母、韵母或声韵母存古。汉语方言语音时间层次的研究,属于汉语语音史研究的一部分,比较可靠的研究方法是鲁国尧先生倡导的“新二重证据法”。
  • 兰州方言的文白异读 免费阅读 下载全文
  • 兰州方言中的文自异读字有60多个,其成音机制可分为八种。从时间层面来说,有白读音先于文读音者,也有文读音先于白读音者,字数正好持平。白读音先于文读音的观点不完全适用于兰州方言。
  • 早期汉梵语言接触与汉译佛经的出现——以“浮屠”、“桑门’’、“伊蒲塞”诸词在中土文献和汉译佛经中的运用情况为例 免费阅读 下载全文
  • 详细考察代表东汉早期佛教传入中国的佛教词语“浮屠”、“桑门”、“伊蒲塞”等在中土文献和汉译佛经中的运用情况,可以发现,这些旧有的佛教词语与后来东汉末期出现的汉译佛经词汇不是一个系统,后来的译者可能不了解这些词语,也没有采用这些词语,而是创造了“佛”、“沙门”、“优婆塞”等新的词语。这反映了佛教传人中国曾经经历了深浅不同的两个语言接触阶段,东汉末年汉译佛经才蔚然成风,并形成了系统的汉译佛经词汇和全新的汉译佛经语言。
  • 西北多民族地区师生课堂互动的比较研究——以回族和维吾尔族课堂为例 免费阅读 下载全文
  • 师生互动是课堂教学中最主要的人际互动,不同民族文化背景下的师生互动呈现不同的特点。即使同一文化背景下,民族不同,师生课堂互动的特点也有明显差异。采用问卷调查法比较了西北地区回族和维吾尔族师生互动的差异。结果显示:西北地区伊斯兰文化背景下的课堂教学中,教师与学生的互动呈现教师支配为主的特点。课堂环境、学习动机与教师的不满、惩戒和犹豫呈现显著负相关,与教师的领导、帮助、理解和严格呈现显著正相关。回族和维吾尔族学生在师生互动上存在显著差异,回族师生互动相对更为活跃。
  • 政治统治维持与蒙古文化扩张——元代百年蒙古新字教育运动考述 免费阅读 下载全文
  • 元代蒙古字学是元世祖出于政治统治意图及蒙古文化扩张目的而创设的一种新型民族语言文字学校。元代蒙古字的创制、推行及蒙古字学体系的建立不仅为元朝政府培养了大批能熟练运用蒙古新字的翻译人才,为巩固元代的统治起到了积极的作用,也使传统儒学教育独尊的地位被彻底打破,处于优势地位的少数民族贵族子弟开始在国子学系统——这一极具象征意义的教育场域中由配角转变为主角,占统治地位的少数民族语言文字教育开始与传统儒学教育并驾齐驱且有后来居上之态势,但由于缺少基本的文化积淀和基层社会生活交流的需要作为动力,在国家的统治主体和统治策略的调整下,蒙古新字及蒙古字学的消失便也在情理之中。元代蒙古新字教育运动无论是在中国教育史上还是在中国少数民族教育史上都是非常耐人寻味并值得研究的重要事件。
  • 我国少数民族地区高等教育公平问题及对策——以甘肃省为例 免费阅读 下载全文
  • 实现少数民族地区的高等教育公平,是实现民族平等和社会公正的重要途径,对促进民族地区社会和谐稳定发展具有十分重要的作用。甘肃作为西部贫困省份和少数民族聚居地区,在少数民族教育公平、特别是高等教育公平方面存在着严重不足。将教育公平分为起点公平、过程公平、结果公平三个阶段,从高等教育入学机会、高等教育过程、高等教育就业机会三个方面,对甘肃民族地区高等教育不公平现状进行分析,并提出一些对策与建议。
  • 大学生信息伦理现状及对策研究 免费阅读 下载全文
  • 信息技术的迅猛发展在给人类带来诸多便利的同时,也引发了空前的、多元的伦理道德问题,这种影响对大学生是巨大的,也是令人担忧的。本文以问卷调查的方法从尊重他人、对网络法律法规的了解和对网络色情、暴力等低俗文化的态度三个层面探讨了大学生信息伦理的现状;并结合研究结果,有针对性地提出了从提升大学生的信息伦理素养、将信息伦理的和谐性和信息立法的强制性结合起来、针对大学生网民开展网络心理干预、在课堂教学中渗透信息伦理理论与实践四个方面的可操作化对策。
  • 第三种文化与当代心理学的变革 免费阅读 下载全文
  • “科学”与“人文”这两种文化的分裂与对立由来已久,现代心理学中也存在着科学文化与人文文化这两种文化的分裂与对立。在两种文化由分裂走向融合,由对立走向对话的过程中第三种文化逐渐兴起。第三种文化在理念上提倡“对话”的精神,在研究中采取“合作”的行动,超越了两种文化的分裂和对立。第三种文化打破了科学与人文两种文化观念的束缚,为解决心理学分裂危机提供了一种崭新的“文化”探讨模式:在心理学的科学观上,超越实在与建构的心理学观的对立,确立实践的心理学观;解决问题中心与方法中心的争议,践行方法与问题的融贯;在事实与价值的关系上,主张事实与价值的融和。第三种文化的兴起将力促当代心理学在“人的科学”的康庄大道上驰骋向前。
  • 认知科学研究取向的转换及其意义 免费阅读 下载全文
  • 认知科学是一门旨在研究人的认知活动的内在过程的综合性的交叉学科。其研究取向发生了一系列的转变:经历了符号加工、联结主义、行为生态学、认知动力学以及当今热门的认知神经科学取向的转变。认知心理学研究取向的转换与发展旨在探寻一种更合适、更具有说服力的研究取向和研究方法,更好地理解人类心理活动的认知过程。研究取向的转换及发展是科学研究进步的表现,是各学科共同影响的结果,有利于更好、更全面地了解人的认知活动的内在机制及发展进程,也有利于增添学科创新的活力。
  • 行政诉讼与宪政之关系研究——比较法角度的审视 免费阅读 下载全文
  • 宪政是宪法的灵魂,而行政诉讼是行政法的力量源泉,行政诉讼在历史上的产生和繁荣使宪法和行政法更加密切地联系在一起,也最终促使宪法诉讼这个宪政守护神得以产生,宪政得以全面落实。域外行政诉讼与宪政关系的发展历程说明两者是一种相互依赖、相互贯通、相互补充的关系。我国的行政诉讼与宪政的关系发展到今天,呈现出严重的跛足式发展的困境,而强化诉讼制度在宪政体制中的作用,促成行政诉讼与宪政关系的良性互动发展是时代发展的必然选择。
  • 关维祥油画作品 免费阅读 下载全文
  • [特稿]
    改革开放以来我国社会建设的阶段性特征(刘敏)
    [民族学]
    建国初期青海牧区县政建设初探——以泽库县为例(杨红伟[1,2])
    藏族盟誓的当代遗存表现及其现实功能(牛绿花)
    [美学]
    儒家美学的内审美性质、特点及其当代意义(王建疆)
    偶像、圣像与形象——论基督教审美立场的转变(王蓓)
    [历史学]
    唐朝后期个体农户经济的萧条与崩溃(刘玉峰)
    清代云南铜矿的开采规模与西南地区社会经济开发(王德泰 强文学)
    双重因素制约下的羊毛贸易(1894—1937年)——以甘宁青为中心的考察(李晓英)
    [文学]
    生态女性主义视野中女性形象的嬗变(王明丽)
    村上春树短篇小说的叙事策略(付昌玲)
    从地景描写到文化空间——从《长日留痕》谈起(杨彦涛)
    从崇高到荒诞:《白鹿原》的美学风格(李清霞)
    试析劳伦斯与张贤亮的社会批判思想(刘稳良)
    [语言学]
    甘肃方言里上古音的遗存(雒鹏)
    兰州方言的文白异读(张文轩)
    早期汉梵语言接触与汉译佛经的出现——以“浮屠”、“桑门’’、“伊蒲塞”诸词在中土文献和汉译佛经中的运用情况为例(杨同军[1,2])
    [教育学]
    西北多民族地区师生课堂互动的比较研究——以回族和维吾尔族课堂为例(王鉴 张海 李子建)
    政治统治维持与蒙古文化扩张——元代百年蒙古新字教育运动考述(张学强 艾丽)
    我国少数民族地区高等教育公平问题及对策——以甘肃省为例(程跟锁 郭建东 高辉)
    大学生信息伦理现状及对策研究(常正霞 李夏)
    [心理学]
    第三种文化与当代心理学的变革(刘将 葛鲁嘉)
    认知科学研究取向的转换及其意义(王勇慧 张莉琴 霍涌泉)
    [法学]
    行政诉讼与宪政之关系研究——比较法角度的审视(李卫刚)

    关维祥油画作品(关维祥)
    《西北师大学报:社会科学版》封面

    主管单位:甘肃省教育厅

    主办单位:西北师范大学

    主  编:胡小鹏

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