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  • 张衡的图学实践及其思想 免费阅读 下载全文
  • 张衡不仅是汉代科学的宗师,同时也是汉代工程图学的宗师,以往的研究忽视了他在这一方面的成就。张衡在图学上的成就,取决于他具有良好的科学素质和人文素质,他在图学实践中所表现的科学与艺术的完美结合,写下了中国科技上最为光辉的篇章,张衡的图学实践和图学思想有助于我们探讨艺术对科学技术的影响以及科学技术发展规律等重大问题。
  • 虚拟经济的理论透视 免费阅读 下载全文
  • 虚拟经济的根本特性在于它是在实体经济基础上衍生出的价值运动体系,其发展是资本内部矛盾不断外化从而获得发展的新形式的过程,是实体经济拓展发展空间的重要机制和手段。虚拟经济的发展反映物质生产和交换从低级向高级的发展过程,以互联网为载体的虚拟经济活动和证券化资本的运动所构成的。虚拟经济活动的高度统一和有效互动使人类社会进入“双轨”并行、“两态”并举和“三流”高效整合与匹配状态。
  • 短期工资和就业均衡决定 免费阅读 下载全文
  • 本文根据资本与劳动内在矛盾的对立和统一性原理,说明资本与劳动的关系表现为厂商与工人的关系,从而表现为利润与工资的关系。通过厂商利润最大化和工人效用最大化建立多目标决策模型,说明工资和就业量不仅仅是由劳动力市场供求决定,更重要的是由资本与劳动的内在矛盾决定,从而确立均衡工资和均衡就业数量,为分析经济学的基本问题——工资和就业决定提供了一个新的视角。在此模型基础上,文章最后对失业的因素加以分析,并说明这些因素是如何对失业产生影响的。
  • 中国企业员工持股制度理论的形成与发展研究 免费阅读 下载全文
  • 我国企业员工持股制度的理论研究始于1980年代初期。最早在这一领域里进行系统研究和探索的是著名经济学家蒋一苇先生。1990年代初,王珏教授提出了“劳动者财产主体论”。1990年代中期一些经济学家提出了“劳动力产权论”。1990年代中后期出现了“企业制度创新论”以及“现代企业共同治理论”、“人力资本产权论”、“智力资本产权论”等。
  • 企业组织结构变革对研究开发人员的激励作用 免费阅读 下载全文
  • 企业的组织结构应与研究开发人员的个性特征和需求相适应,因为这样可以对研究开发人员产生激励作用,否则,就应按照组织结构发展的趋势进行变革。组织结构通过改变自身构成要素的方式来改善激励环境,调整激励信号的方向、内容与强度,从而增加激励作用的强度,提高研发人员技术创新的积极性。
  • 编辑主体的情商制约与消解 免费阅读 下载全文
  • 现代心理学研究表明:“人生的基本理论观根植于潜藏的情感能力”。情商对编辑的选择活动有多方面的制约和影响。如不良情绪、不同的意志品质和责任意识,以及人际关系都对编辑活动存在一定的影响和制约。不断提高编辑主体的思想修养和文化素养,树立强烈的事业心和社会责任感,对提高编辑主体的情商修养,以积极的姿态参与社会文化的建构,具有重要的作用和意义。
  • 教育终极关怀:一个需待批判的话语 免费阅读 下载全文
  • 教育终极关怀自身存在着种种的局限:虚空的完美性,缺乏理性的浪漫化倾向和人道化中的反人道化等。它不可能解决中国教育现代化中出现工具化、功利化、规训化和压制化、异化等问题。立足于现实生活中的教育,挖掘现实教育中的“理想因素”,理性地重新定位教育终极关怀,寻求中国教育现代化自己的路径,以确保教育健康的发展才是教育的“最终极关怀”和“最大关怀”。教育终极关怀始终是对现实教育的现实关怀,始终和功利化的教育相连,始终是处在两极的张力中的对现实教育的健康而非“完美”的追寻。理性的教育终极关怀是处在历史境域中的教育的不懈的追寻而非对教育的一种绝对价值的阐释。
  • 网络教育与学习型社会的构建 免费阅读 下载全文
  • 学习型社会是全面建设小康社会重要目标之一。构建学习型社会迫切要求我们对现有的教育资源进行整合和深度开发,提升教育资源的利用率,建立起开放、灵活、发展、完备的终身教育体系,为社会的每一个成员、家庭、组织提供多次受教育的机会和多层次、多样化的教育服务。传统教育模式无法适应这些要求。而网络与教育的结合,则能极大满足学习型社会的诸种需求。网络学习代表着未来学习的基本模式,这种模式顺应了知识经济社会中数字化生存的趋势,是构建学习型社会的重要途径。网络教育虽然相对传统教育具有许多独特优势,但网络教育不会替代传统教育,二者是有益的共存与互补关系。网络教育不仅仅是对我国现有教育资源不足的一种补充,它更应该是我们构建学习型社会的教育战略,网络教育要充分发挥其对构建学习型社会的重要作用,也必须与时俱进,不断推进教育创新。
  • 试论转型期高等学校的竞争战略 免费阅读 下载全文
  • 在我国经济体制从计划经济向市场经济转型的过程中,高等学校正逐步成为第三部门组织。高等学校在应对国内外行业之间、行业内部的挑战等一系列问题上,竞争的态势已开始形成。要在竞争中始终立于不败之地,研究竞争规律、掌握竞争技巧、制定竞争战略已经成为高等学校发展的迫切任务。
  • 制度变迁中的校长职业与职业校长 免费阅读 下载全文
  • 在社会转型过程中,由制度变迁所引起的职业转变一直是社会发展进步的推动力。作为岗位职务的校长职业向作为职业能力的职业校长过渡,是实现由权力本位向能力本位的转换。职业校长存在的规定性必将通过教育理念的升华、运行机理的形成而成为教育制度创新中的优质人力资源并推动我国学校教育的跨越式发展。
  • 试论教师专业的“可替代性”和“不可替代性” 免费阅读 下载全文
  • 近半个世纪有关教师专业属性的争论主要集中在教师专业的“可替代性”与“不可替代性”上。一般都是从二元对立的角度分析教师专业的“可替代性”或“不可替代性”。教师专业是“可替代性”与“不可替代性”的对立统一体,教师专业中既存在有“可替代性”因素,使教师职业存在不经过教师教育的专门培养就可以从事的可能性,它是人类教育活动的普遍性和人类教育经验的普适性的反映;同时,教师专业中又存在“不可替代性”因素,使教师成为必须经过专门培养才能从事的职业,它是学校教育活动的特殊性和学校教育理论的特适性的反映。对这一矛盾的认识有助于教师教育的改革和教师的专业成长。
  • 教师专业化:我国教师教育发展的机遇与挑战 免费阅读 下载全文
  • 教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的现实需要和努力方向。为推进教师专业化建设,必须对我国现行的教师教育制度进行改革:建立教师教育一体化模式,实现教师教育终身化;以教师专业化为导向,优化教师教育课程结构;改革教师培养模式,提高教师学历层次;打破传统的教师培养体系,建立多元化、开放的教师教育体系;建立教师专业发展学校,加强理论与实践的结合。
  • 论建构主义的师生角色观 免费阅读 下载全文
  • 建构主义的出现给教育领域带来了一场深刻的革命。它的知识观和学习理论对传统的师生角色观提出了挑战。建构主义的学习理论对我们重新认识教学过程中知识的概念、教师和学生在学习过程中的认知心理都有全新的启迪意义。为了贯彻建构主义的理论,很有必要从建构主义的角度对教学过程中的师生角色观进行重新定位,并对其意义进行重新探讨。
  • 关于人才培养模式的概念与构成 免费阅读 下载全文
  • 人才培养模式是指在一定的教育思想和理念指导下,以人才培养活动为本体,为实现培养目标所设计的某种标准构造样式和运行方式。作为一种过程范畴,它具体体现在对人才培养过程的谋划、设计、建构和管理等环节上,并且具有某种程度的系统性、范型性和可操作性。人才培养模式的构成一般应包括培养目标、培养过程、培养制度、培养评价四个方面。
  • 论钱穆的文化观 免费阅读 下载全文
  • 钱穆是中国20世纪著名的历史学家、思想家、教育家,是对中国传统优秀文化资源饱含深情而又加以创造性重建的国学大师。钱穆的文化观从发生学上讲是一种自然环境决定论,从本质上讲是一种民族文化本位论。他探讨了文化和文明的关系,提出了对中国传统文化的基本观点,阐释了中西文化的一系列差别问题。钱穆的文化哲学思想以及中西文化比较论为我们的中西文化比较研究提供了重要的理论生长点。
  • 马克思意识形态批判的向度和问题域 免费阅读 下载全文
  • 为了从理论和逻辑上更为系统而深刻地把握马克思的意识形态理论,我们可以将马克思的意识形态批判理论划分为四个向度以及与之相关的四个问题领域,它们分别是:哲学批判——意识形态与虚假意识问题、经济学批判——意识形态与科学问题、资本主义政治社会批判——意识形态与上层建筑问题,以及全面批判——意识形态与文化问题。这样的划分,能够使我们在理论上从更为广阔的视阈深刻理解马克思意识形态理论的批判性特征和实践性特征。
  • 论科技哲学面临的三大前沿问题 免费阅读 下载全文
  • 作为以现代科技变化发展规律和特征为主要研究对象的科技哲学,无论是从推进现代科技良性运行和创新发展的迫切需要,还是从自身学科体系建设的迫切需要来看,科技哲学尤须下功夫分析现代科技与科学伦理的内在关系、虚拟时空与现实时空的内在关系、科学精神与科学方法的内在关系三大前沿问题,提出具有理论创新价值和实践指导意义的研究成果,以积极引导人们建立与现代科技良性运行和创新发展相适应的思维和行为方式。
  • 科技伦理视野中的责任范畴 免费阅读 下载全文
  • 责任范畴是科技伦理学中的核心范畴。传统伦理学把责任仅仅理解为义务的观点是有缺陷的。近年来有人把责任理解为就是“要求”、就是“负担”或者就是“负责”的观点也是存在不足的。在科技伦理学的视野中,责任就是为了个人和社会的存在和发展,根据自然和社会的客观的需要,个人和团体尤其是科技工作者及其相关团体应当做与其角色相应的有利于自然和社会的事和承担有害于自然和社会的后果。
  • 关于新加坡政党体制的几个问题 免费阅读 下载全文
  • 一党体制和一党为主的体制还是有区别的,尽管在统治方式上两者之间有交叉,即有时一党体制提供的社会自由度并不小于一党为主的体制,但总的来说,一党体制要专制于一党为主的体制。从体制形式上来看,前者只有一个政党存在,后者还有一些小党并存。新加坡的人民行动党的制度化水平是很高的,这表现在其适应性、自主性和凝聚力方面。其适应性一是表现在它在现代化进程中同化了不同的利益集团;二是其一党为主的政党体制有一定的民主性。其自主性一是表现在执政党在社会经济多元化的情况下没有受到体制外各种利益集团的牵制;二是党内无派。凝聚力主要是指在现代化进程中通过对传统文化的现代性改造使其意识形态能够与时俱进地凝聚人心。新加坡之所以还没有发生政党体制或政治体制的转型,与它的体制的制度化水平较高有很大关系,其体制对环境的变化有更大的适应性。
  • 试论新加坡人民行动党执政地位的确立与巩固 免费阅读 下载全文
  • 人民行动党执政地位确立并巩固的过程可分四个阶段:1955年大选使人民行动党在新加坡政治舞台上首次亮相,李光耀等三位人民行动党党员当选为立法议员后,成为议会中一个强有力的反对党。李光耀担任反对党领袖,人民行动党从此正式开始了争取掌握政权的斗争。1955年至1959年,是人民行动党努力实现由在野到执政地位跃迁的时期,这一时期正是人民行动党和新加坡发展极为重要的时期。1959年至1968年,人民行动党利用其执政地位和英国殖民统治的余威,对共产党和社会主义阵线进行打压,逐渐取得了对社阵的胜利,人民行动党执政地位在风雨飘摇中经受住了考验。1968年,人民行动党第一次赢得国会全部的议席,从而开创了“一党独大”的局面,标志着“一党独大”政党体制的最终形成。此后,新加坡“一党独大”政党体制进入平稳运行期。人民行动党利用其执政地位,通过政治、经济、社会控制等各种途径对这种政党体制进行巩固和强化。
  • 新加坡人民行动党执政后的政党文化转型 免费阅读 下载全文
  • 新加坡人民行动党能够在鼓动民众取得结束殖民统治的胜利之后进一步领导民众取得国家建设的成功的关键原因,是由于实现了从革命到执政的政党文化转型。本文主要从党的指导思想、属性色彩、政治观念和权威模式等方面论述了新加坡人民行动党的政党文化转型,具体包括从高调的意识形态转型为低调的实用理性、从“最能关心工人利益”转型为“代表国内各方面的利益”、从“破坏”的“决定一切”的政治观转型为“建设”的服从经济的政治观以及从超凡魅力权威转型为法理权威,意在为从“革命党”转型为执政党的中国共产党提供可资借鉴的成功经验。
  • 经济全球化背景下影响中国社会政治稳定的因素及对策选择 免费阅读 下载全文
  • 经济全球化既为中国的发展提供了机遇,又给中国的经济安全、政治安全和文化安全带来了严峻的挑战,直接或间接影响着中国社会政治稳定。保持社会政治稳定,是当前中国最重要最现实的选择。我们应树立全球意识,扩大对外开放;增强创新意识,推进改革进程;增强防范意识,消除或削弱影响中国社会政治稳定的各种因素,确保在参与经济全球化的进程中实现中国社会政治稳定。
  • 论社会主义政治文明建设的两个问题 免费阅读 下载全文
  • 社会主义政治文明建设实质上即是社会主义民主政治建设。要切实保证人民依法进行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,实现人民当家作主,就必须首先确立宪法权威,因为宪法是现代民主政治的核心和依据,没有宪法权威,不按宪法办事,便没有现代民主政治;同时还要强化社会公职人员的公仆意识,这是社会主义民主政治建设的重要条件,只有公职人员充分意识到自己是人民的公仆,才能用好人民的权力,带领人民建设社会主义政治文明。
  • 行政哲学再探讨 免费阅读 下载全文
  • 我国的行政哲学研究已引起众多学者的关注,成果迭出。但人们对行政哲学的学科归属、研究对象和研究内容,存在不同的看法。行政哲学属于部门哲学,是对行政生活的哲学反思,它主要研究生活与行政,人性假设与行政,公共利益与行政,知识与行政,理性与行政,效率与行政,公正与行政、真善美与行政等内容。
  • 论政府的制度伦理观是特殊的社会资本 免费阅读 下载全文
  • 市场经济需要建构支撑其发展的伦理道德体系,从宏观角度就是培育政府合理、公正的制度伦理观。政府的制度伦理观是特殊的社会资本。政府将通过弘扬一种共同的经济价值观,形成社会团结奋斗的凝聚力,激发和引导人的积极性的经济创造行为;通过约束和规范人们的经济行为选择方式,建立市场经济相适应的伦理秩序,保障经济健康有序的发展;通过影响和制约一定经济制度的确立,对资源配置、经济效益产生重要影响,发挥其社会资本的特殊作用。培育和建构合理公正有效的政府制度伦理观必须坚持“发展是执政的第一要务”的前提原则,反映最广大人民的根本利益的原则的根本目的,符合人类根本利益和体现人类自由全面发展的终极目标。
  • 论犯罪的社会文化分析 免费阅读 下载全文
  • 犯罪是一种法律规定,更是一种社会文化现象。以社会文化的眼量释解犯罪,可以超越实定法的限制,透析出潜藏于其后的许多深层的非规范性命意和信息,从而使对犯罪认识深至社会文化的层面。
  • 刑法司法解释主体探析 免费阅读 下载全文
  • 根据有关法律规定,刑法司法解释的主体为最高人民法院和最高人民检察院,但实际上有诸多不具备刑法司法解释主体资格者参与刑法司法解释。理论上关于刑法司法解释主体存在不同认识。本文认为,可以从应然和实然两个不同的视角,以及刑法司法解释是否具有规范性等,将刑法司法解释主体分为刑法司法解释的实然主体与应然主体以及规范性刑法司法解释主体与个案刑法司法解释主体。
  • 近代中国宪政建设的社会制约因素分析 免费阅读 下载全文
  • 近代中国曾开展过多次宪政运动,制定过众多宪法或宪法性文件,进行过多种宪政模式的探索和建设,但最后都失败和废弃了。制约近代中国宪政建设的因素是多方面的,社会方面的主要有:自然经济占主导地位而市场经济的比重较小是经济因素;农民的数量过多而市民的数量过少是阶级因素;救亡图存、富国强兵的主题是时代因素;列强的侵略和半殖民统治是国际因素。探索、总结这些社会制约因素和经验教训,对于当代以宪政建设为核心的法治建设具有重要意义。
  • 论民事审判中的越权问题 免费阅读 下载全文
  • 民事审判越权,是指法官在民事审判中,审理了本应在行政审判中审理的内容。此种越权审判,不但违背了民事审判的基本规则,造成诉讼活动的浪费,而且侵犯行政机关的行政权力和一方当事人的利益。民事审判越权现象,最容易发生在因工伤引起的民事赔偿诉讼中。原因主要有三:一是有些当事人把本应在行政诉讼中提出的主张在民事诉讼中提出;二是有些民事审判人员违法受理当事人更改行政机关行政行为的诉讼请求;三是有些检察机关以民事抗诉的形式迫使法院的民事审判解决行政问题。
  • 社会学视角中的黑社会性质组织 免费阅读 下载全文
  • 对黑社会组织这个法律概念进行科学揭示,不能局限于对相关的法律规范进行简单注解。更为重要的是,应当引入社会学理论,把它视作一个社会学范畴,对其进行社会学的、法学的双重分析,否则有失公正。本文主要以社会学为视角,揭示了该犯罪组织所应具备的若干属性:1.有机体属性;2.生存发展属性;3.“文化”属性;4.目标属性;5.手段属性;6.控制属性;7.“变迁”属性。同时认为,黑社会性质组织与黑社会组织是两种不同的犯罪组织。前者所具有的不完整性体现了二者质的差异。后者所具有的幼稚性体现了二者量的差异。
  • 户籍制度改革——中国城镇化进程的必然要求 免费阅读 下载全文
  • 当代中国的户籍制度是计划经济时期特定历史阶段的产物。社会主义市场经济体制改革必然与在计划经济条件下形成的户籍制度产生矛盾,这是我国户籍制度改革的深层推动力。党的十六大实际上已经为我国进行户籍制度改革提供了重要的政策依据和指导思想。因此,深入探讨户籍制度改革的基本对策,是加快中国城镇化建设进程的必然要求,也是关乎我国全面建设小康社会亟须解决的重要问题。
  • 突发社会灾难的危机干预研究 免费阅读 下载全文
  • 突发社会灾难会对社会公众心理产生巨大的影响,危机干预能够为社会公众提供强有力的心理支持。应对社会灾难可以建立“双途径三阶段”的危机干预模式,即危机干预通过危机教育与危机支持相结合的双向途径进行,分解为预防性危机干预、介入式危机支持、恢复性危机干预三个阶段。
  • 道德信仰危机的表现、社会根源及其扭转 免费阅读 下载全文
  • 道德信仰危机的主要表现有:道德理想目标的丧失和道德失范,道德情感的麻木、困惑、缺失,道德生活动力的欠缺或扭曲和道德人格分裂等。道德信仰危机的社会根源包括德行与幸福的严重背离,社会经济关系的重大变化及其所引起的利益关系的调整与人们道德信仰的稳定性之间的矛盾,道德信仰政治化的后果等。扭转道德信仰危机的措施包括建立道德奉献与道德回报的社会机制,建立整体利益与个人利益相一致社会制度.正确对待个人自我利益追求与道德信仰的关系,加强科学的人生观教育等。
  • 历史学与国际关系学——略论国际关系研究中的几个重要问题 免费阅读 下载全文
  • 著名国际问题专家、英国科学院院士、英国社会科学联合委员会委员、伦敦经济学院国际关系系主任巴里·布赞教授和理查德·利特尔教授合著的国际关系研究的理论力作《世界史中的国际体系:国际关系的再重建》出版后,引发了对目前国际关系理论中的一些重大问题和对“主权”和“平等”等基本准则的争论。本文认为历史变化推动国际关系的发展;由威斯特伐利亚条约所规定的处理国际关系的“主权”和“平等”原则没有过时;全球化不等于美国化。
  • 从王昭君和文成公主远嫁看汉唐和亲政策的变化 免费阅读 下载全文
  • 中国历史上许多朝代都曾实行过和亲政策,汉唐两朝还留下了昭君出塞和文成公主人藏的佳话。昭君和文成公主的远嫁对其政权的稳定、民族关系的缓和都起到了积极作用。但是,通过汉唐和亲政策产生的现实基础、思想观念以及相关的治国方针的对比,我们看到唐代的和亲政策比汉代更具有主动性、开放性和进步性。
  • 论唐代科举制的改革及其对当时教育的影响 免费阅读 下载全文
  • 在唐代三百年的历史中,科举、教育、选举三者的关系颇为密切,其中又以科举和教育的关系为最。科举制在其发展的过程中进行了多次的改革,这些改革主要集中在科举考试的方法和内容上,而这些改革的进行,对当时的教育尤其是官学教育产生了较大的负面影响。第一,官学的教学(实际上就是儒家经典的教育)受到了影响,官学的正常教学活动受到干扰;第二,官学中监官、学官的地位下降了,作用被削弱,随之而来的是官学的教育管理如学官的选任、生徒的管理出了问题,学校的重要性也随之削弱;第三,官学的发展受到影响,出现萎缩、停顿等发展的危机,同时,也使得儒学的发展出现危机。
  • 元代少数民族官僚家族婚姻初探 免费阅读 下载全文
  • 元代汪古马氏家族源自西域,在未进入汉地之前,基本上与非汉族人联姻,具有较强的族群认同感和种族联姻特征。入元后,随着该家族逐渐深入汉地,其通婚由种族婚姻向政治门第婚姻不断转变;且大多与与自身身份地位接近的中低级官僚联姻。另外,马氏家族还十分注重选取与自己同样倾向汉文化且具有较高汉化儒学水平的家族和个人为联姻对象,这从一个侧面映射出该家族逐渐汉化和儒化的历史进程。另外,随着家族居地的变迁,马氏的通婚还表现出一定的地缘性及情感和交谊因素的成分,反映了元代少数民族中低级官僚家族通婚状况的许多共同特征。
  • 论李大钊接受马克思主义的过程 免费阅读 下载全文
  • 李大钊成长为一个马克思主义者是一个连续的过程,其中包括四个阶段:接触,影响,接受,确立。1912年前后,李大钊通过《<支那分割之命运>驳议》这篇文章接触到了社会主义思想,开始走向马克思主义的历程;1917年,俄国二月革命使李大钊受到社会主义思想的影响,开始用社会主义的立场去考虑社会问题,解释社会问题,有了接受的倾向;1918年,他系统地接触了俄国革命的资料后开始接受马克思主义,强调工人阶级和阶级斗争的问题,并在文化讨论中坚持了马克思主义的基本思想;1919年,《我的马克思主义观》是李大钊确立马克思主义的开始,在这篇文章中,他不只是介绍了马克思主义,还在社会理论上发展了马克思主义的基本理论。1920年《由经济上解释中国近代思想变动的原因》,是李大钊用马克思主义的观点系统分析中国问题的文章,标志着李大钊已经确立了马克思主义,成长为一个马克思主义者。
  • 罗易与共产国际“五月指示”新论 免费阅读 下载全文
  • 由于共产国际“五月指示”泄密事件,罗易一直被认为是大革命失败的主要责任者之一,其实不然。作为共产国际代表,罗易只不过是忠实地执行了共产国际的统一战线,“五月指示”泄密事件是当时共产国际右倾指导思想的必然产物。在革命危急关头,罗易冒险将指示内容告诉汪精卫,冀以争取汪精卫,亦是万般无奈之选择,但此时的汪精卫却正在同国民党右翼握手言和,欲以共产党人的鲜血作为对蒋介石的晋见礼,便抓住这个电报成了他反共的理由。共产国际“五月指示”泄密事件的发生有其背景:一、“五月指示”是共产国际应罗易之请求而作出的给汪精卫以全力支持的“保证”;二、罗易之所以泄密是执行共产国际右倾指导思想的必然结果;三、汪精卫反共乃历史必然,罗易泄密只不过成为了汪氏推卸责任、委过于人的一个借口。
  • 毛泽东“劳资两利”思想探析 免费阅读 下载全文
  • “劳资两利”是毛泽东在新民主主义革命及建国后一段时期处理私人企业劳资关系的主导思想。20世纪20年代前期,毛泽东在领导工人运动中已经萌生了“劳资两利”的思想。1934年,毛泽东初步提出了这一思想。1935年到1948年,毛泽东“劳资两利”的思想趋于明确和具体。建国初,毛泽东仍然坚持和实践着这一思想。毛泽东“劳资两利”思想提出的依据是:新民主主义经济的民主性;工人阶级与资产阶级在特定时期利益的共同性;中国私人资本主义经济地位和作用的双重性;党使劳资双方接受“劳资两利”政策的可能性。为了落实“劳资两利”的思想,毛泽东主张,既要采取一系列措施保障工人权益,也要保护资本家的正当赢利;要通过劳资双方订合同、采取合理步骤和以不影响生产为前提解决劳资纠纷;纠正党内对劳资关系的“左”倾错误认识。
  • 语义表达的多维性与语义指向分析 免费阅读 下载全文
  • 自上世纪八十年代初以来,语义指向分析便一直是汉语学界讨论的热门话题之一。本文在考察国内外语言学界对相关问题的讨论的基础上认为:语义指向反映的是句法成分在语义平面的动态指归性,它体现为由指向成分和被指成分一起构成的语义指向结构体,其实质是词语的线形排列反映的语言结构的层次性和语义表达的多维性的矛盾,以及成分间语义关系的连续性与非连续性的对立统一;对语义指向的进一步的探索有其自身的理论意义和实践价值。
  • 许慎的部首概念及编排实践 免费阅读 下载全文
  • 许慎的《说文解字》首创了部首分类编排法,其部首的概念与后世相比有着鲜明的区别性特征。《说文解字》确立了“据形系联”的原则,对部首次第安排进行了史无前例的实践探索。
  • 用存在去解释和对存在的解释——海德格尔存在论文艺观和解释学文艺观的相互依存性 免费阅读 下载全文
  • 海德格尔哲学中存在论与解释学的相互依存性,决定了其存在论文艺观与解释学文艺观的相互依存性:文艺本质用存在去解释,对文艺作品的批评则是去解释其中的存在。这也就是解释学的循环结构的体现。海德格尔存在论与解释学的相互依存性决定了其文艺观的主观性和片面性。
  • 他山之石:从陌生化到前景化 免费阅读 下载全文
  • 陌生化和前景化作为分属两个不同理论流派的重要术语,二者之间有一种继承和发展的关系,它们既有相同之处,更有本质之别。从语言层面上来看,陌生化主要关注违背语言常规的“失协突出”,而前景化既重视“失协突出”,又关注因过分遵守语言常规而产生的“失衡突出”,更为重要的是,它强调只有那些“有动因突出的”语言特征才具有文体价值,因此后者更为系统、全面,具有更大的理论意义和实用价值。经过这样的梳理和阐释,文体学界对陌生化和前景化存在的模糊认识就逐渐得到澄清。
  • 南宋选词范式研究 免费阅读 下载全文
  • 南宋是一个词选发达的时代。南宋人对词体、词之功能等的基本认识,较北宋人更加深入,选词观念上呈现出多元化倾向;选词方式上出现了评选结合、寓评于选的新体例,选本的文学批评功能得到强化,而且比较重视时人词作。南宋人在选词的过程中,逐渐形成了自己的理想选词范式。
  • 李敖与胡适 免费阅读 下载全文
  • 胡适是活跃在20世纪初期中国文化舞台上的一位中心人物,李敖是20世纪末叶在台湾文化思想界引领风潮的一员骁将,两人虽然萧条异代,但在思想上李敖却深受胡适影响,大有继往开来、薪尽火传之意。他不仅继承了胡适的自由主义思想,而且在思想方法、美学理念等方面与胡适有着惊人的相似性。同时,在倡导民主、反对专制、宣扬自由主义理念方面,李敖对胡适又有某种程度的超越,两人的思想也因此有了分野。
  • 丰村小说艺术论 免费阅读 下载全文
  • 传统说唱叙事与现代小说叙事的结合,独特的风物民俗描绘,以及精到的口语、俗语运用,形成了丰村小说鲜明的大众格调。正由于丰村等中原作家的努力,完成了中国现代文学从东到西、从南到北风格交融演进的过程,推动了中国新文学民族化、大众化的进程。
  • 崇高与反讽——斯威夫特和他的《一个小小的建议》 免费阅读 下载全文
  • 斯威夫特是英国十八世纪著名的政治家、讽刺小说作家。《一个小小的建议》是其最著名的政治性散文,本文最突出的艺术成就表现为在华丽“崇高”外衣内里,掩藏的令人流泪的荒诞,并由此产生的令人心灵颤栗的反讽艺术。
  • 涉外版权贸易中的纠纷与对策 免费阅读 下载全文
  • 我国加入WTO以后,越来越多的出版社走向世界,引进和输出图书版权,但在对外版权贸易中难免会出现一些纠纷。如何在版权贸易中用法律保护自己,有理、有利、有节地处理纠纷,这是本文所要探讨的中心问题。
  • 美术教育教学与创新意识培养 免费阅读 下载全文
  • 创造性的活动是人类社会发展和进步的原动力。强烈的创造意识是优秀人才的基本素质,尤其美术专业工作者,其个性素质和创新意识是发展和成就事业必不可少的条件。培养精神自由、勇于创新的高素质美术人才是高校美术教育教学的重要课题。
  • 张衡的图学实践及其思想
    虚拟经济的理论透视
    短期工资和就业均衡决定(张晓楹 吕昌会)
    中国企业员工持股制度理论的形成与发展研究(王来武 杨欢亮)
    企业组织结构变革对研究开发人员的激励作用(王铁山)
    编辑主体的情商制约与消解(王华生)
    教育终极关怀:一个需待批判的话语(曹永国)
    网络教育与学习型社会的构建(秦健)
    试论转型期高等学校的竞争战略(薛家宝)
    制度变迁中的校长职业与职业校长(周游)
    试论教师专业的“可替代性”和“不可替代性”(孙士杰)
    教师专业化:我国教师教育发展的机遇与挑战(穆岚)
    论建构主义的师生角色观(王金云)
    关于人才培养模式的概念与构成(郑群)
    论钱穆的文化观(柴文华)
    马克思意识形态批判的向度和问题域(张秀琴)
    论科技哲学面临的三大前沿问题(庞跃辉)
    科技伦理视野中的责任范畴(邹成效)
    关于新加坡政党体制的几个问题(李路曲)
    试论新加坡人民行动党执政地位的确立与巩固(孙景峰)
    新加坡人民行动党执政后的政党文化转型(吕元礼 邱全东)
    经济全球化背景下影响中国社会政治稳定的因素及对策选择(蔡娟)
    论社会主义政治文明建设的两个问题(王有春)
    行政哲学再探讨(颜佳华)
    论政府的制度伦理观是特殊的社会资本(徐维群)
    论犯罪的社会文化分析(许发民)
    刑法司法解释主体探析(马松建)
    近代中国宪政建设的社会制约因素分析(宋四辈)
    论民事审判中的越权问题(李娟)
    社会学视角中的黑社会性质组织(陆诗忠)
    户籍制度改革——中国城镇化进程的必然要求(吴忠海 张友连)
    突发社会灾难的危机干预研究(张玉茹)
    道德信仰危机的表现、社会根源及其扭转(魏长领)
    历史学与国际关系学——略论国际关系研究中的几个重要问题(李世安)
    从王昭君和文成公主远嫁看汉唐和亲政策的变化(周曙光)
    论唐代科举制的改革及其对当时教育的影响(廖健琦)
    元代少数民族官僚家族婚姻初探(张沛之)
    论李大钊接受马克思主义的过程(李海春)
    罗易与共产国际“五月指示”新论(谭晓辉)
    毛泽东“劳资两利”思想探析(王强)
    语义表达的多维性与语义指向分析(税昌锡)
    许慎的部首概念及编排实践(康国章)
    用存在去解释和对存在的解释——海德格尔存在论文艺观和解释学文艺观的相互依存性(陈本益)
    他山之石:从陌生化到前景化(吴显友)
    南宋选词范式研究(薛泉)
    李敖与胡适(陈才生)
    丰村小说艺术论(袁桂娥)
    崇高与反讽——斯威夫特和他的《一个小小的建议》(原传道)
    涉外版权贸易中的纠纷与对策(牛亚和)
    美术教育教学与创新意识培养(梁志诚)
    《河南师范大学学报:哲学社会科学版》封面

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