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文献检索:
  • 《论语》中“成人”文化意识及其素质教育的精蕴 收费下载
  • 从的角度审视《论语》中的“成人”文化意识,研究了以“仁爱”为核心的孔了“成人”教育,与今日以“思想道德素质教育”为根本的“全面素质”教育的异同,分析了古代“君子不器”的“成人”型人才观,到现代“德、智、体、美全面发展”的“复合型”人才观的区别与联系,从中发现“成人”教育中包含着素质教育思想。虽然古今有时代的本质差别,但即又有诸多一致性。研究“教育的理论与实践,并把它与“全面素质教育”加以比较,可以启迪和提高对素质,尤其是对人类素质教育的认识,要重要的现实意义。
  • 社会主义市场经济:中国走向繁荣的路径创新 收费下载
  • 一个国家只有创造出适合本国的独特的市场经济模式,才能走向繁荣。从世界主要国家和地区社会发展的历史图式,论证了中国走向繁荣这一路径创新的科学性;对中国社会的未来发展依据评价指标进行了预测,出三大发展阶段,归纳出完成其第一阶段,即变革过滤期应完成的四大模式转换。
  • 我国高科技企业的市场营销策略研究 收费下载
  • 高科技企业的产品及其所面临市场环境的特殊性决定了其市场营销策略的特殊性。通过探讨高科技企业市场营销中存在的不足,提出了市场营销策略,以期对高科技企业有所帮助。
  • 非理性因素与综合培养 收费下载
  • 从非理性因素与人的综合素质发展之关系的视角,探讨优良非理性因素培养的作用、意义和途径。认为学校教育历来重视培养学生的理性智慧,但对情感、意志、需要、动机、兴趣、欲望等非理性因素对人的学习、认识和创造活动、道德实践、审美追求、社会交往乃至人的全部社会生活、社会行为的重要影响,却往往重视不够。指出优良非理性因素对人的整体综合素质的形成和发展的意义、作用和不可忽视培养学生的非理性心理因素的重要性。
  • 耗散结构理论及20世纪重大科技—兼论科技发展对策 收费下载
  • 概述了普里高津创立的耗散结构理论,并用自组织理论讨论了以20世纪重大科技成就代表的第三次科学革命及新科技革命,分析了重大科技成就的历史、社会、文化诱因,并从新科技革命的本质特征出发,对中国科技发展提出了对策。
  • 国际工程索赔管理的一种新思路—初步索赔专家系统模型:索赔矩阵 收费下载
  • 针对国际工程索赔工作中存在的问题,提出了初步索赔专家系统模型:索赔矩阵。旨在共享索赔专家丰富的知识和经验,提高索赔工作效率,进而提高索赔的成功率。同时,对该模型的构成、与之相关的数据库和模型和使用程序进行了分析。
  • 高校职务技术成果有效保护的若干思考 收费下载
  • 目前我国高等院校在职务技术成果转化工作中存在着许多混乱现象,尤其是职务技术成果的非法转让使高校蒙受了巨大的经济损失,造成国有资产的不断流失。针对高校职务技术成果转化中存在问题加以分析和论证,明确保护职务技术成果的重要性和必要性,指出高校职务技术成果民事、行政、刑事保护的三大保护体系,提出了加强和完善高校职务技术成果保护措施的具体建议。
  • CIMS与TPS管理模式比较研究 收费下载
  • 管理模式是企业生存与发展的关键性问题之一,它关系着企业的决策方向与战略取向,决定着企业的发展前途。CIMS管理模式和TPS管理木工划目前东西方两种管理流派的不同代表,在对CIMS与TPS这两种管理模式比较指导我国国有企业根据自身情况改善管理水平,将具有十分重要的意义。在对CIMS与TPS这两种管理模式比较的基础上,分析了其形成的原因,论述了两种管理模式融合的可能性,并针对目前我国企业存在的问题,提出了建议。
  • 产业经济评价的DEA/PCA分析模型 收费下载
  • 基于产业综合投入产出比的评价角度,提出一种产业经济评价的系统分析方法。首先,分别采用数据包络分析(DEA)和经调整的主要成分分析(PCA)方法对产业进行定量评价。然后,将两方面的评价结果加以对比,并综合于二维坐标屏幕进行直观的分析。该方法被实际应用于天津市蓟县的工业产业经济评价问题。
  • 建设项目经理聘任机制研究 收费下载
  • 从论述建立项目经理聘选机制的必要性入手,提出了建设项目经理的聘选指标体系,并对项目经理的综合评价方法进行了研究。
  • 高等职教应重视高级操作型人才的培养 收费下载
  • 高等职业技术教育以高级技术应用型人才为目标,与培养研究型、工程型为目标的普通高等教育有着不同的合理分工和明显的区别。而技术应用型人才又包含有技术型和技能型这两类人才。由于生产、服务、建设、管理一岗位上需要的操作人才远远移于技术型人才,再加上我国目前企业严重缺乏高级技术工人,因此,我国高等职业技术教育培养的目标,重点应放在培养高级操作型人才上,这对改善我国人才结构的失衡有重要的现实意义。
  • 高校青年教师人生价值观探讨 收费下载
  • 分析了当代中国改革开放的大背景下高等学校青年教师人生价值观的特点,探讨了对这一群体加强人生导向的措施。
  • 高校教师群体合理结构研究 收费下载
  • 提出以学科为主划分高等老师群体的观点,分析了的依据和意义,明确了教师群体结构的确定方法,建立了确定群体合理结构的数学模型。
  • 《天津大学学报:社会科学版》封面

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