设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
  • 建国后第一代领导集体关于“三农”问题的理论与实践 免费阅读 收费下载
  • 建国后,以毛泽东为代表的第一代领导集体在寻求适合中国国情的社会主义建设道路过程中,对解决农村、农业和农民问题进行了长期的探索,提出了一系列思想和政策。在“三农”问题上的理论创新与失误、教训,为我们在新时期完成建设小康社会的艰巨任务,提供了重要的参考价值。
  • 论邓小平农民利益观的时代价值 免费阅读 收费下载
  • 邓小平把对于农民利益的关注作为其构建中国改革开放整体布局的起点,并由此启动了中国农村改革的伟大进程。邓小平的农民利益观具有鲜明的时代特色和时代价值:它澄清了在农民利益问题上的认识误区,为正确认识和处理新时期的农民利益问题奠定了理论基础;把对农民利益的高度重视与维护中国社会稳定的大局联系起来,使农民利益的重要性在中国社会发展中得到了充分的体现;把对农民利益问题的认识和处理与不断深化对社会主义的认识程度联系起来,提升了对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一重要问题的认识水平;它所蕴涵的丰富的重农思想,为新一届中央领导集体的新重农思想提供了精神营养。
  • 现阶段村民自治运行的困境及其解决思路 免费阅读 收费下载
  • 村民自治在现实运行中出现了函境状态:村委会组织地位尴尬,乡村关系、两委关系难以协调;村级民主选举单一推进,民主决策、民主管理和民主监督制度严重滞后;村民自治的动力资源严重匮缺和流失。要推进村民自治进一步发展,必须改革乡政体制,推进乡级民主和基层党内民主建设,完善村民自治的法律体系,加强对农民和村干部的政治教育,同时应提高农民的组织化程度,并坚持村民自治各项制度建设的整体推进。
  • 农民工法律地位初探 免费阅读 收费下载
  • 由于我国当前相关法律制度的缺陷,对农民工的法律地位和相关权益的保障不够,导致了农民工歧视等大量法律问题的出现,为解决农民工问题,必须从法律上确立农民工的合法的主体地位,并对其予以相应的法律保障,这样才能从根本上解决农民工问题,维护社会稳定,促进经济发展,推动法制进程。
  • 论中国吸纳外援、对外援助的外交关系——以邓小平的援助理念及其援助实效为视角 免费阅读 收费下载
  • 关于吸纳外援、对外援助这个主题,大多是从国际形势的特征和发展趋势及国家实力和国际地位进行考察的,而本文试图从邓小平对外援助的外交理念及其获得的实效这个角度进行考察和阐明,以突破原有思维视角。在此,主要阐述了邓小平关于国际援助外交思想中的积极主动的思想理念、他的现实的国家利益视角及其外交思想中的道义色彩。同时,本文用大量数据和事实来说明所取得的成效。主要是中国作为受援国在改革开放中所取得的成效。当然,中国作为援助国所倡导的援助原则及实施的力所能及的援助对于修好国际关系、开展多边外交的意义也不可小视。最后,提倡各援助国进行以发展援助为核心的对外援助,并建立相应的互利合作的国际秩序和国际制度以保障其有效实施。
  • 论公民权力 免费阅读 收费下载
  • 如果公民没有权力,就等于说公民只是国家管理的对象,而不是国家的主人。如果公民没有权力,就等于说公民对国家的发展和民主建设无能为力,既没有办法也没有责任。公民是一个政治概念。公民的政治属性为它有权力奠定了前提和基础。权力源印证公民权力,公权力也是公民权的表现形式,公民责任反射公民权力,公民直接行使公权力。
  • 关于反洗钱立法的思考 免费阅读 收费下载
  • 目前,从世界范围来看洗钱呈日益猖狂的态势,严重干扰和破坏了世界经济秩序,极易诱发经济金融危机。因此,为严厉打击和防范洗钱活动,各国纷纷制定和建立健全法律及各项制度措施。我国在社会经济转轨时期,同样不可避免地被犯罪分子利用,应及早建立和完善反洗钱法律制度,来有效遏止洗钱活动。
  • 金融一体化理论的建构 免费阅读 收费下载
  • 进行金融一体化理论研究,应该以金融学和地理学为共同载体,并从区域经济学、产业经济学和系统科学中汲取营养(P62—68)。只有植根于“区域”,创立独特的“空间”视角,既坚定地理思维,也坚持系统科学,才能完成金融一体化理论的建构。金融一体化理论的建构过程也是“空间”与“金融资源”、“金融产业”、“金融地域运动”、“金融效率”、“金融地域系统”、“金融开放”等有机融合的过程。
  • 试论各种所有制的合理结构 免费阅读 收费下载
  • 合理的所有制结构是现实中遇到的需要从理论上说明的问题。笔者对所有制结构的主要观点进行了述评,并根据生产力标准提出了按社会化程度对企业划分层次,通过比较同一层次企业的经济效益找到这一层次企业适合的所有制,进而找到各个层次企业适合的所有制,建立起适合生产力发展的合理的所有制结构。所有制结构的关键是国有经济的比例,要全面公正地看待国有经济。
  • 日本右翼势力的“解放战争史观”辨正 免费阅读 收费下载
  • 日俄战争并非正面影响中国留日学生加入了同盟会,而是从反面使置身敌国的留日学子站在孙文一边;当年日本东京并非亚洲国家独立运动的参谋部,而是干涉和镇压亚洲各国独立运动的大本营;当年日本的诸多亚洲主义者并非为援助中国革命而来,而是怀揣趁乱取利甚至肢解中国之不可告人的目的介入中国事务的。当年日本侵略者炮制的“大东亚战争”一词,丝毫掩盖不了太平洋战争的侵略性质;战后东南亚国家的纷纷独立也并非日本发动“大东亚战争”的历史功绩。而是东南亚人民长期坚持不懈反抗包括日本帝国主义在内的民族独立斗争的最后胜利。日本右翼势力围绕日俄战争和太平洋战争兜售的“解放战争史观”是根本站不住脚的。
  • 罗斯福的以日制俄政策与中国东北的“完整”——以日俄战争为中心的探讨 免费阅读 收费下载
  • 日俄战争时期,西奥多·罗斯福在日本与俄国之间推行“均势”政策,以期打破俄国对中国东北利权的垄断,让美国“利益均沾”。为把日本势力引进中国东北制衡俄国,罗斯福没有咨商清政府就私自将俄国在中国东北南部的一切侵略权益转让给日本,主动抛弃了美国对华“门户开放”政策两项原则之一的“中国完整”原则。
  • 论近代日本国家意识的形成 免费阅读 收费下载
  • 近代日本国家意识是国内外环境造就的产物。“黑船事件”催促近代日本国家意识萌生。欧洲文化的冲击,加快了幕末传统国家意识的崩溃。从国粹主义的泛滥到《大日本帝国宪法》的颁布,日本近代天皇制国家意识最终形成。近代日本国家意识的形成是属于政府主导型的,具有应急性的特点。
  • 唐宋死刑制度流变考论 免费阅读 收费下载
  • 唐宋时期死刑执行方式是由绞、斩发展到重杖处死和凌迟的流变过程;执行程序亦由“三覆奏”向“一覆奏”发展。通过对唐宋时期的死刑数量的考辨。能够得出唐代的“刑措”是不实之论;而宋代由于“减死配流”制度的存在,也绝不是一个刑杀数量偏多的时代。唐宋时期死刑的文明程度是受皇权司法、礼制和人们的政治观念影响的,其执行方式尽管有野蛮化的表现,但其程序上却日趋完善和文明。
  • 体悟哈贝马斯——兼谈历史学的功能、价值与智慧 免费阅读 收费下载
  • 哈贝马斯提出的不仅以生产力和社会形态而且以“社会一体化”的程度来判断人类历史发展阶段的理论,为我们理解多样化的人类历史进程提供了一种更为合理可行的解释。更验证了史学的发展必须依赖于理论更新这一命题。在当前史学界提倡“有意义之历史研究”是哈贝马斯所给予我们的最为重要和最有意义的启示。
  • 我国大三线建设的历史经验和教训 免费阅读 收费下载
  • 发生于20世纪60年代中期至70年代末的中国大三线建设,是我国社会主义建设史上重要的历史事件,为我国社会主义经济建设提供了重要的经验和教训:一是准确判断时代特征和国际形势,是确定包括三线建战略后方的我国社会发展战略的前提;二是改善生产力布局,是艰巨、长期和循序渐进的任务;三是战略后方的建设要尽量遵循经济规律;四是社会主义建设必须是中国全局力量的推动,社会主义制度可以集中力量办大事;五是三线人艰苦奋斗和无私奉献的创业精神,是我们的宝贵精神财富。
  • 论李德懋对诗歌辞采美的创造 免费阅读 收费下载
  • 李德懋作为熟谙汉诗创作规律与技巧的朝鲜诗人,他创作诗歌“锤字炼意,力扫凡谿,别开异境”,造句新颖和工巧,深化感情且开拓意境。同时,他对诗中对仗的妙用,不仅造成了结构上的稳定性和外观美,而且极富内在节奏感,从而凸现其辞采美与中和美。
  • “虚静”理论视域下的“消极能力”说——中国古代哲学理念与济慈诗论比较研究 免费阅读 收费下载
  • “消极能力”(Negadve Ability)是济慈最重要的诗歌创作理论之一,“消极能力”说体现的是诗人对创作主体的创作状态的思考。“虚静”说首先是中国古代哲学的一个重要理念,后为文艺批评采用,也体现了对创作主体的创作状态的思考。“虚静”理论与“消极能力”说颇为契合,以作为哲学概念和文艺批评术语的“虚静”理论审视济慈的“消极能力”说,不仅可以阐释济慈“消极能力”的内涵,还可以为该理论的研究提供一个新视野。
  • 关于莎士比亚悖论的再思考 免费阅读 收费下载
  • 浪漫主义莎评充满了种种悖论:莎士比亚到底是主观诗人还是客观诗人?他的创作究竞是自觉的意识活动还是非自觉的无意识活动?对其戏剧的解读应该进行人物性格分析,还是进行意象分析?不同批评家在这些问题上往往持有截然相反的见解。然而,正是这些关于莎士比亚的悖论提出了一系列发人深省的文学理论问题,至今仍值得我们认真思考。如果对这些问题加以深入探讨,将有助于更好地继承浪漫主义的批评遗产,丰富我们的文学理论宝库。
  • 论薇拉·凯瑟《我的安东妮亚》的人物小说创作风格 免费阅读 收费下载
  • 薇拉·凯瑟的经典之作《我的安东妮亚》可以称得上是美国文学中人物小说的典范。该小说在人物刻画上的主要特色是大量使用人物并置对照手法,实现了人物与小说结构、主题的完美结合。本文主要以《我的安东妮亚》为例,结合谬尔有关人物小说的理论,从情节与人物各自的特点人手,分析薇拉·凯瑟作品的人物小说特色,并在此基础上,通过分析人物与小说结构、主题的关系,来解读凯瑟独特的人物并置对照技巧。
  • 论汉魏六朝士人的感伤情怀 免费阅读 收费下载
  • 感伤这种人类低沉的生命情绪,在汉魏六朝的士人之中普遍存在,并可依其发展分为三个时期:第一个时期是从西汉到东汉末,特点是感伤情绪尚未成为一种时代潮流,可称为感伤情怀的前奏期;第二个时期是从东汉末到魏晋,特点是由于社会的动荡黑暗和人的觉醒,感伤情绪已经弥漫到了整个社会之中,可称为感伤情怀的滥觞期;第三个时期是南朝时期,本期特点是士人从佛教中找到了解决生命痛苦的途径,感伤情怀已走向消释。
  • 对会话中的间接答语的衔接状态描写 免费阅读 收费下载
  • 现有的研究文献对会话中的间接答语部分的衔接研究大都是从语用的、社会行为的或社会惯例的角度进行。根据韩礼德和哈桑的关于省略衔接理论我们对这些案例进行了再认识,认为它们可以被省略理论所概括。这些间接答语可以视为被省略成分的附属成分,它们与被省略成分之间有着语义上的主从关系,其主要功能是对被省略成分也就是直接答语作补充说明。间接答语常常单独使用,用于间接回答上文的提问或请求。它们与上文的衔接实际上是通过省略直接答语成分来实现的。研究的结果之一是将韩礼德和哈桑的关于间接回答的范畴类型加以扩展,从原来的三种扩展到四种。
  • 论电视广告的美学特征——广告与文学艺术比较谈 免费阅读 收费下载
  • 电视广告艺术的美学特征与专供欣赏的纯文学艺术不同。其独特之处在于:一是功利性与艺术性的辩证统一。功利性是电视广告艺术的本质属性,离开了功利性,电视广告就会失去应有的意义和作用,就不成其为广告了;而脱离了艺术性,电视广告就会失去艺术感染力,功利性也就成了泡影。二是真实性与假定性的相辅相成。真实性是对内容的要求,假定性是对形式的要求。真实性决定、制约着假定性,假定性必须为真实性服务。真实性与假定性的辩证统一,归根结底,是电视广告的真与美的关系。三是主题的限定性与形式简洁性的有机结合。电视广告受时间等因素的制约,主题必须单纯、集中、突出,这决定其艺术形式必须简洁明快。简洁中求变化,明快中求新颖,以有利于主题的表达。
  • 中国传统人性论对德育价值取向的预制及其批判 免费阅读 收费下载
  • 人性预设是人们对人性所持的各种显在和隐性的态度和观念,它是德育价值取向形成的重要思想前提。要想对某种德育价值取向有深层把握和全景透视,人性预设是一种优先的观察点和视角。我国德育所具有的精英化价值取向,其主流的人性预设是“性善论”。从内容维度来看,从性善论出发的理想主义的道德规范导致了诸多负面问题,逻辑地也成为精英化德育自身的问题,使其无助于培养有道德的人,削弱了德育应有的社会作用。从性质维度上看,其“道德人性论”的性质使人以道德完善作为人生意义的实现的途径,由此使道德理想主义的追求绝对化。导致德育缺乏对生命应有的尊重,德育对人生意义的承担功能也给人文教育的定位带来困难,加剧了后者的萎缩和边缘化,不利于学校教育整体的优化协调。这昭示着,精英化的德育价值取向具有内在的否定性,它所存在的问题是自身难以克服的。科学合理的德育价值选择必须对性善论的人性预设持审慎的批判态度。
  • 基于新课程的教材本质特性探析 免费阅读 收费下载
  • 教材的本质是教材理论研究的一个基本问题。人们对这一问题的看法存在许多分歧,因而形成了诸多不尽相同的教材本质观。我国传统的教材本质观反映了人们仍然把教材仅仅置身于知识的范畴,因而被打下了知识本位的深深烙印。新课程的教材本质特性更加全面、更加深入。理解新课程的教材本质观,应该着重把握以下四个新课程的教材本质特性:1.教材是新课程倡导的三维课程目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)的承载体;2.教材的组织方式协调发展;3.教材是为学生提供一种范例性的知识系统;4.教材的载体形式呈现多样化的局面。
  • 什么是数学教育生活化——关于新一轮数学课程改革的理性反思 免费阅读 收费下载
  • 数学教育生活化既不是数学的生活化也不是生活的数学化。数学教育生活化不仅要密切数学与生活的联系,还要注重日常数学到学校数学的提升。数学教育生活化体现了经验主义哲学立场,这从根本上表明了数学教育生活化所具有的局限性。
  • 走向行动定向的儿童研究:国内外儿童福利政策研究及启示 免费阅读 收费下载
  • 通过比较国内外儿童福利及福利政策的差距,来探讨未来儿童研究的行动定向。儿童研究不仅是理论问题,更是实践行动问题。在反思我国儿童福利政策不足的基础上,应该加强儿童问题的行动定向研究,发挥儿童行动定向研究对福利政策执行的监督作用,为政府出台儿童福利政策提供科学依据。
  • 走向生态化的儿童研究:聚焦中国儿童成长环境 免费阅读 收费下载
  • 儿童的发展受到其成长背景中多种环境因素的影响,这些环境因素之间存在着复杂的相互作用,从而构成一个完整的生态系统。生态化取向是当今国际儿童研究的重要发展趋势,但国内有关研究开展得还很不充分。未来的中国儿童研究工作需要从生态化观点出发,加强研究的系统性、动态性和行动性,以实现客观反映儿童成长背景,优化儿童成长环境,促进中国儿童健康成长的目标。
  • 走向哲学视野的儿童研究:儿童世界的本质与教育的使命 免费阅读 收费下载
  • 儿童时期是形成成人心理及人格特征的关键期。儿童世界的本质具有人的本质属性。通过人的诸关系表现出来。儿童世界的特点是教育最根本的依据:在人与自然的关系中。儿童的世界是一个新奇的世界。教育的使命在于推动儿童学习的兴趣和探索的热情;在人与人的关系中。儿童的世界是一个直接的纯粹世界。教育的使命在于培养儿童的社会意识和责任感;在人与自身的关系中。儿童世界是一个万能的世界,教育的使命在于张扬儿童的创造激情。在人与神(即终极关怀)的关系中,儿童世界是一个流动的世界,教育的使命在于引导儿童乐观向上的精神追求。
  • 我校召开庆祝朱寰先生执教55周年系列活动 免费阅读 免费下载
  • 今年是我国著名历史学家、东北师范大学荣誉教授、教育部重点研究基地世界文明史研究中心学术委员会主任、东北师大世界中古史研究所名誉所长、博士生导师朱寰先生从教55周年,东北师范大学历史文化学院、世界文明史研究中心、世界中古史研究所及校社会科学处联合举行了系列庆祝活动。
  • [“三农"问题研究]
    建国后第一代领导集体关于“三农”问题的理论与实践
    论邓小平农民利益观的时代价值(张桂英)
    现阶段村民自治运行的困境及其解决思路(陈前)
    农民工法律地位初探(尹奎杰)

    论中国吸纳外援、对外援助的外交关系——以邓小平的援助理念及其援助实效为视角(吴绍禹 张晓溪)
    论公民权力(王立仁)
    关于反洗钱立法的思考(徐萍)
    金融一体化理论的建构(张凤超)
    试论各种所有制的合理结构(刘志锁)
    日本右翼势力的“解放战争史观”辨正(孙立祥)
    罗斯福的以日制俄政策与中国东北的“完整”——以日俄战争为中心的探讨(朱卫斌)
    论近代日本国家意识的形成(陈秀武)
    唐宋死刑制度流变考论(赵旭)
    体悟哈贝马斯——兼谈历史学的功能、价值与智慧(王和)
    我国大三线建设的历史经验和教训
    论李德懋对诗歌辞采美的创造(徐东日)
    “虚静”理论视域下的“消极能力”说——中国古代哲学理念与济慈诗论比较研究(周桂君)
    关于莎士比亚悖论的再思考(张代生)
    论薇拉·凯瑟《我的安东妮亚》的人物小说创作风格(袁晓军 周一兵)
    论汉魏六朝士人的感伤情怀(王大恒)
    对会话中的间接答语的衔接状态描写(舒伟 丁素萍)
    论电视广告的美学特征——广告与文学艺术比较谈(姚力)
    中国传统人性论对德育价值取向的预制及其批判(李伟言 柳海民)
    基于新课程的教材本质特性探析(张恰)
    什么是数学教育生活化——关于新一轮数学课程改革的理性反思(吴晓红)
    [儿童学研究论坛]
    走向行动定向的儿童研究:国内外儿童福利政策研究及启示(张向葵 蔡迎春)
    走向生态化的儿童研究:聚焦中国儿童成长环境(盖笑松 张婵)
    走向哲学视野的儿童研究:儿童世界的本质与教育的使命
    [学术信息]
    我校召开庆祝朱寰先生执教55周年系列活动
    《东北师大学报:哲学社会科学版》封面