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  • 区域发展视域下三线建设调整之经验启示 免费阅读 下载全文
  • 我国大规模区域建设必须举国家之力,靠体制优势;我国区域发展布局不能非此即彼,要走协调发展之路;我国西部落后区域的发展要依靠其比较优势的发挥;改善区域布局是我国现代化进程中长期、艰巨的任务;我国区域发展应力求使国防安全原则与区域经济建设规律有机统一起来。
  • 中国共产党区域发展理念演变对三线建设、调整改造的影响 免费阅读 下载全文
  • 建国以来,中国共产党依据不同时期的国际环境和国内社会历史条件,确立了不同的区域发展理念,其演变历程大体经历了三个阶段:区域均衡发展、梯度推移发展和区域协调发展。三线建设、调整改造作为我国区域经济发展历程中的一个重要历史事件,其自身的发展状况与党在不同时期的区域发展理念息息相关。本文着重探讨了党的区域发展理念演变对三线建设、调整改造所产生的重要影响,并力求对其做出客观科学的评价,以期为我国当前的区域经济发展提供借鉴。
  • 美国西部战时经济动员与中国三线建设比较 免费阅读 下载全文
  • 笔者从经济建设基础、投资来源和产业结构三方面,比较美国西部战时动员和中国三线建设,指出两者基础不同、投资主体相同、产业重点不同,并认为一国相对落后地区经济开发的主要动力应来自政府,"外推力"持续与否决定建设成果能否持续。
  • 论和谐文化与和谐社会的关系 免费阅读 下载全文
  • 根据唯物辩证法的原理,和谐文化与和谐社会之间是对立统一的辩证关系。一方面,和谐社会是和谐文化的生活世界基础、创造性支撑和现实载体;另一方面,和谐文化是和谐社会的观念再现、精神承诺和价值前瞻。和谐文化是和谐社会的内在同一性,建设和谐文化是建构和谐社会的重要任务。
  • 试析中国共产党生态文明思想的文化意蕴 免费阅读 下载全文
  • 中国共产党在新世纪提出的生态文明思想,是对马克思主义文化思想中关于生态理论的继承和发展,是对中国传统文化关于天人和谐思想的传承和弘扬,是当代中国先进文化发展的内在表现和必然要求。这一思想具有深刻的理论内涵和文化意蕴,是克服工业文明背景下人类生存困境、应对当代人类生态危机、解决人类社会发展问题的战略选择和文化纲领。
  • 中国治理腐败的体制困境及其应对 免费阅读 下载全文
  • 笔者在对中国腐败治理体制进行理论解析的基础上,剖析我国现行腐败治理体制的结构性缺陷,指出这种体制性缺陷是导致腐败治理成效不彰的重要原因,尝试提出了完善中国腐败治理体制的基本对策是改革公权腐败治理体系,建构社会腐败治理系统。
  • 多元化社会分层视域下的中国当代大学生核心价值观的整合与重构研究 免费阅读 下载全文
  • 改革开放以来形成的多元化社会分层的社会格局给大学生核心价值观教育带来了积极因素,同时也提出了严峻的挑战。作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,当代大学生的核心价值出现了缺失和不良倾向。面对多元化社会分层的机遇和挑战,对当代大学生核心价值观进行整合与重构,在多元化社会分层视域下探求大学生核心价值观教育的实践路向具有重要的理论和现实意义。
  • 从社会学的引进与发展看改良思想的演变趋向(1895-1937) 免费阅读 下载全文
  • 十九世纪末社会学传入中国以来,社会学理论对中国改良思想的发展和走向产生了重要影响。维新派思想家将社会进化论应用于政治改革理论中,试图以政治制度改革推动社会变革。而二十世纪二三十年代留学欧美的社会学专业学者则将社会学的实证主义方法应用到中国社会基层,主张通过"自下而上"的方式,以社会改革推动政治变革。这一改良方式的变化也影响到了整个中国思想文化界。关注基层、投入农村、投身民众教育成为当时的一种社会潮流。
  • 民初政治调和思潮衰落原因探析 免费阅读 下载全文
  • 民初政治调和思潮深具由妥协实现民主转型的政治智慧,其衰落不仅在于身处激进时代的"不合时宜",更在于民初的历史土壤不适宜妥协政治文化的生长。决定思潮衰落命运的是与生发妥协的英美截然相反的历史土壤,不仅有深厚的帝制大一统结构下专制强王权、一元论与人治等政治文化传统,而且有"国家强于社会"、农民阶级与小农经济占主导的东方农民社会。
  • 新疆哈萨克族传统婚姻家庭制度的民族特点及制度变迁 免费阅读 下载全文
  • 哈萨克民族传统婚姻家庭制度经历了从传统社会的习惯法到现代社会制定法逐渐变化的过程,其内容涉及婚姻和家庭的诸多方面,具有鲜明的民族和宗教特点。了解哈萨克族传统婚姻家庭制度,有利于在实行民族区域自治过程中,结合少数民族婚姻家庭特点,更好地贯彻现行的婚姻家庭制度,这对于加强民族团结,创建和谐社会,稳定社会秩序,将起到极大的促进作用。
  • 基于DEA的中国区域廉租房制度效率评价研究 免费阅读 下载全文
  • 笔者利用数据包络分析(DEA)方法,对我国各地区廉租房制度的运行效率进行了评价。实证结果表明,廉租房制度效率低下的原因不能仅归咎于投入不足,而是资金配置不合理所造成的。据此,各地区在廉租房制度建设中,应结合当地的实际情况,通过调整廉租房制度不同分配形式的比例来解决低收入家庭的住房问题,以提高廉租房制度的运行效率。
  • 个人所得税制度改革的微观动态分析 免费阅读 下载全文
  • 笔者应用一个微观模拟模型,对于三次个人所得税改革的收入分配效应和财政效应进行了对比动态研究。模拟实验量化了历次个税改革的财政效应与分配效应的差异,同时肯定了2006年的个税改革的积极性和必要性。并根据改革的作用效果,强调了2008年个税改革是2006年税制体系内的适度调解。最后指出历次税改都起到了一定的收入调节作用,但其作用效果将逐步减小,同时所带来的相对财政损失也将随经济增长而迅速递减。
  • 东北装备制造业区域合作的重点、模式与对策研究 免费阅读 下载全文
  • 东北三省装备制造业沿哈大铁路线和沿海经济带呈倒"T"型结构布局,地域特征明显;东北三省装备制造业行业门类齐全,优势产业突出,在全国占有重要地位。但东北三省装备制造业在研发上缺乏省际间的横向联系和共性技术研究;在生产上缺乏省际间的分工协作,产业关联性差;在布局上同构现象严重,缺乏与域外地区的协作互动。笔者从区域视角对东北三省装备制造业发展的现状进行了评价,阐述了东北三省装备制造业区域合作的重点领域、主要模式,并提出了加强产品开发,提高技术创新能力;强化省际之间的协作互动,提高区际间协作配套能力等区域合作发展对策,从而促进东北三省装备制造业一体化进程。
  • 我国金融发展与经济增长:基于结构变化下的检验 免费阅读 下载全文
  • 笔者运用最小LM单位根检验和Hsiao的格兰杰因果关系检验对我国1995年第1季度到2009年第2季度经济增长和金融发展指标的平稳性和因果关系进行了实证分析。单位根检验结果表明所有变量均为带有结构断点的分段趋势平稳过程。因果检验显示:一方面,金融中介对经济的贡献仍起主导作用,但值得注意的是,股票市场分割状况的改善对经济的积极作用已经初步显现;另一方面,我国经济增长对金融发展的作用主要体现在促进金融中介和股票市场效率的提高而非规模的扩大。
  • 虚拟经营界面障碍的形成因素及管理机制研究 免费阅读 下载全文
  • 以利益共享为驱动的企业虚拟经营的发展为界面管理理论提供了新的适用领域与挑战。虚拟经营使得企业间的合作更加紧密,企业之间的交互界面关系也更加复杂。笔者从企业虚拟经营界面障碍的研究入手,通过AHP评价模型找出了界面障碍形成的关键因素,即合作关系的维护困难、信息独占、生产运作流程的衔接问题和文化冲突。为了消除或弱化这些因素的影响,建立了契约机制、信任机制、协同机制与学习机制等界面障碍的管理机制,以此营造良好的界面环境,提高虚拟经营的合作效率。
  • 东北地区出口商品结构与经济增长关系的实证研究 免费阅读 下载全文
  • 笔者利用初级产品与工业制品的和、差比例关系,构造了一个描述出口商品结构的变量,并根据东北地区1990—2008年的相关数据,对东北地区出口商品结构与经济增长之间的关系进行了计量分析和检验,得出了相关结论。
  • 明代朝鲜使臣赴明的贸易活动 免费阅读 下载全文
  • 明朝与李氏朝鲜建立封贡关系体系后,两国之间贸易往来十分频繁。这种贸易,学术界通常称为"贡赐贸易"。事实上,"贡赐贸易"仅为一种贸易形式,远不能涵盖两国间的全部贸易内容。明代两国贸易的主要形式应为两国使臣的贸易活动,尤其是朝鲜使臣赴明所从事的公私贸易活动。这种贸易给两国关系带来重大影响。
  • 论唐代的效力与罚镇刑 免费阅读 下载全文
  • 效力和罚镇是唐代出现的两种特殊处罚手段,是传统的发罪人为兵的又一种表现形式。效力主要作为刑罚程度上介于徒、流之间的一种刑罚手段适用,但在性质上又和流刑相似。罚镇在唐中后期基本上作为减死一等之刑罚适用,成为较效力重的刑罚手段。效力和罚镇在唐代的出现与流行有较为复杂的历史背景,其中最主要的则和唐代兵员长期不足有关。
  • 论1949-1950年美国合并英国核项目的计划及失败 免费阅读 下载全文
  • 战后初期,美英除1948年达成核原料合作的《临时协议》之外,两国之间的核交流并不充分。1949-1950年间,美国政府决定重新评估并调整对英核政策,试图将英国的核项目并入到美国的核项目之中,以藉此实现西方核力量的最优化,巩固其在西方世界的核独大地位。美国合并英国核项目的计划最终以失败而告终,这主要是由于美英迥异的核国家立场难以协调所致。此外,美国国会对行政部门的牵制也是重要原因。
  • 日本学者对待《菊与刀》的文化心理历程 免费阅读 下载全文
  • 从问题意识转换的视点可将战后日本学者对待《菊与刀》的文化心理历程分为四个阶段,即对《菊与刀》史实和方法的批判、对"耻文化"和"集团主义"的肯定式评价、问题的解构与重构、对《菊与刀》的多元文化分析。通过对具有代表性的日本学者的基本观点与研究思路的分析,可探究日本学者对待《菊与刀》的文化心理历程及其内涵。
  • 伊藤仁斋的古学思想形成脉络探析 免费阅读 下载全文
  • 伊藤仁斋是日本德川时代的思想巨擘,他开创的"古义学派"为古学派的重要构成部分。观其一生,他的思想围绕着中国舶来的朱子学,发生了"崇朱"、"疑朱"、"反朱"的演变轨迹,这一过程也是仁斋古学的形成过程,因而,对仁斋思想转变因素的分析,不但有助于了解仁斋古学思想形成的复杂过程,还可以从"长时段"的视角中折射出仁斋古学思想在古学派及德川思想中的关键地位。
  • 论通勤生活方式与伦敦的郊区化 免费阅读 下载全文
  • 通勤生活方式是城市郊区化的基本特征之一。18世纪后期和19世纪前期,许多伦敦市民已经开始采取通勤生活方式,每天往返于居住地和工作场所之间,即工作在城市中心区而居住在城市中心外围的郊区。通勤生活方式的出现和日益普遍,从特定角度说明了近代意义上的郊区起源于英国伦敦。
  • 性别视角下的集体记忆——格尔达·勒纳女性主义历史记忆理论探究 免费阅读 下载全文
  • 格尔达·勒纳是20世纪美国威斯康星麦迪逊大学女性历史研究的发起者,美国现代女性主义史学的开创者之一。勒纳对女性历史的贡献,不仅在于她通过微观实证发掘了曾经被忽略的女性的历史,而且在于她对女性历史研究的多重理论思考。本文旨在通过对勒纳的女性主义历史记忆理论的梳理与研究,阐述女性集体记忆缺失,为何缺失,以及集体记忆的意义,并试图从"普遍史"的角度思考女性主义史学的发展方向。
  • 语法研究的功能和认知视角 免费阅读 下载全文
  • 认知语法和系统功能语法虽然属于不同语言学流派,但是在语言哲学观上有很多近似的主张:二者都主张研究使用中的语言,词汇—句法和语义之间的非任意性,词汇和句法连续统的观点,以及语言的系统性。认知语法和系统功能语法在语言哲学观上的相通之处使语言研究的功能—认知视角成为可能,并且在实际语言研究中发挥着积极的作用。
  • “请求”言语行为的跨文化研究 免费阅读 下载全文
  • "请求"言语行为的跨文化研究已有近30年的历史,研究内容主要涉及交际策略与实现方式、礼貌和间接性的关系以及影响因素等问题;研究方法即语料收集方法,包括引发式问卷调查、自然录音、语料库和等级评价。此类研究对提高语言学习者跨文化交际能力具有重要指导意义。
  • 语言磨蚀原因与应对策略 免费阅读 下载全文
  • 语言磨蚀研究学习者语言技能的丢失和衰减,在欧美已得到学术界广泛重视。国外研究发现,与目的语接触频率、教学方法、学习者的年龄、对目的语的态度与学习动机、母语文化程度、目的语文化氛围、不同语言之间的干扰等,均是影响语言磨蚀的因素。外语教育工作者应该对此有深刻的认识,在教学中通过提高学生与目的语接触的频率、采取明示教学法、充分利用语言学习者不同年龄阶段的优势、增加读写在教学中的比重、重视文化教学、培养学生用外语思考等策略,来应对语言磨蚀。
  • 概念隐喻语际迁移标记性探析 免费阅读 下载全文
  • 概念隐喻在我们的概念系统中,潜在的影响甚至结构着我们的思维方式。二语习得过程中不仅存在着语言的迁移,而且存在着概念和概念隐喻的迁移。在语际迁移中,无标记性相同概念或概念体系的概念隐喻在语义及其作用上具有相对的稳定性,而有标记性不同或无对应概念或概念体系的概念隐喻则呈现明显的迁移性和相当的可塑性。这种对二语习得语际迁移中概念隐喻本身所具有的、具体的、内在本质的进一步探讨,对语言类型学和外语教学都有着十分重要的指导意义。
  • 生态翻译学视角下实用文本翻译的语用等效研究 免费阅读 下载全文
  • 随着实用文本在经济建设及国际交流中起着越发重要的信息传递作用,实用文本的翻译在翻译领域也越来越受到重视。本文从宏观生态理念和微观文本操作的生态翻译学视角,探讨实用文本如何通过选择和适应从语言维、文化维及交际维层面真正实现语用等效。在生态翻译学视角下,实用文本的翻译实质即是译者在复杂的翻译生态环境中着重参照"读者反应"这一重要因素进行"选择性"的适应和"适应性"的选择,从而达到适应选择度最佳化的程度。
  • 试论动态渐进的情景定位假设 免费阅读 下载全文
  • 时间三分法和以它为基础的时体理论存在诸多问题。基于此,笔者以语境化理论和时体阶层公式为理论基础,提出了动态渐进的情景定位假设。情景定位假设具有动态性、渐进性,涉及情景、情景体、语法体、时制、时间短语等诸多范畴,且把这些范畴有机地结合到一起,用情景定位假设对现在完成式的定位进行分析并进一步说明此理论的可行性。
  • 明末清初山东方音与现代东北方音的承继关系——以《醒世姻缘传》为例 免费阅读 下载全文
  • 《醒世姻缘传》是明末清初百回长篇白话世情小说。经调查发现,书中使用的山东方言土语与东北方音有密切联系。将书中语音现象与现代东北方音进行对比,再次有力地证实了山东方言是东北官话的源头之一,并为进一步探讨山东方音与东北方音的关系、研究东北方言词语的形态构成与来源提供材料依据。
  • 短篇小说在村上春树创作中的作用和价值——以《去中国的小船》为中心 免费阅读 下载全文
  • 村上春树作品既有象《挪威的森林》、《海边的卡夫卡》、《拧发条鸟编年史》、《1Q84》这样的长篇巨制,也有10余册短篇小说集,他还翻译了很多美国当代短篇小说。他的短篇小说和长篇作品一样以其内容复杂、风格奇诡为特点。在村上研究中,对于这些短篇还未给予足够重视。村上的短篇既是他长篇小说探索的前奏,又是他一些重要思考的试验田。将村上的长短篇结合互见,会让我们加深对村上的全面把握。
  • 司马辽太郎的历史小说研究——以《枭之城》为例 免费阅读 下载全文
  • 在《枭之城》中,司马辽太郎通过虚构主人公,使其目睹了伊贺之乱、本能寺之变和丰臣秀吉的朝鲜出兵等历史事件。他通过对主人公视野中的这些历史事件的描述,向我们展现了其对历史的个人认识,表现了历史小说的特征。同时,此小说也在大众性和故事性等方面展现了司马辽太郎的创作方法,此方法成为了司马辽太郎小说创作的重要特征。
  • 《满洲日日新闻》的文学作品倾向 免费阅读 下载全文
  • 《满洲日日新闻》的创刊,标志着日本对东北殖民文化渗透的开始。日俄战争以后,日本在中国建立了"南满洲铁道株式会社"。不久,又在大连创办了机关报纸《满洲日日新闻》。这份报纸,作为日俄战争的产物,将日本在东北的文化渗透推向了极致。本文以登载在该报的文学作品为切入点,解读这些作品是怎样配合该报的宗旨,发挥"满铁"机关报的作用和功效的。
  • 华兹华斯诗歌中“鸟”意象的指向性 免费阅读 下载全文
  • 意象作为情感的符号,情感的荷载物,成为浪漫主义诗人表达情感的重要手段。浪漫主义意象根据来源和功用可分为直接对应型、抽象综合型和主观表意型。华兹华斯诗歌中的意象以直接对应型为主,其中鸟的意象及其所传达的内涵是一个很好的例证。华兹华斯诗歌中鸟的意象不但没有起到延伸和强化情感的作用,反而使情感更加理性和内省。这不但表明了华兹华斯独特的自然观和创作观,也体现出华兹华斯与其他浪漫主义诗人的区别。
  • 文与时的对话——菲利普·罗斯早期批评思想概观 免费阅读 下载全文
  • 身处美国20世纪六、七十年代风云际会、复杂多变的社会格局,菲利普·罗斯敏锐地意识到文学创作与历史语境之间的互动,指出在日益复杂的后工业时代,美国犹太作家在保存民族苦难记忆的同时,更应通过自我展示、自我伸张的方式宣示自身的存在。唯如此,才能使美国犹太人不再成为各种偏见的受害者,真正成为多元社会的平等一员。
  • 泄导视角下的明清文言梦幻小说 免费阅读 下载全文
  • 文言梦幻小说是明清小说的重要组成部分。从现代心理学泄导理论的角度而言,明清文言梦幻小说的创作是创作主体积郁已久的情感的泄导。明清文言梦幻小说中郁结情感的泄导主要包括指斥社会不平的、感慨用世不能的、哀叹婚恋不当的,其审美功能体现在完成郁结情感的宣泄、获得精神的满足和达到身心的平衡。
  • 科幻文学的信仰性 免费阅读 下载全文
  • 科幻文学是一种特殊的文学体裁,它以描写科技发展对世界的影响为主要内容,表现未来世界的状貌以及科技对人类生活的改变等。科幻文学因其特殊的形式而具有许多独特的性质,其幻想文学的属性令其具有幻想之美,而其科学性则又以科学的手法给这种幻想设上一定限制,所以科幻文学是以科学为想象基础的幻想文学。科幻文学源于人类的想象,因此表现出人类对未知事物的好奇和敬畏,这便使科幻出现类似宗教的信仰情结。
  • 农村寄宿制学校学生的适应问题 免费阅读 下载全文
  • 建设农村标准化寄宿制学校,是由我国当前的农村人口布局和经济发展状况决定的,是提高农村教育质量,推进教育均衡发展的必然选择。举办寄宿制学校必须解决好学生尤其低龄儿童对学校生活等方面的适应问题。我国应在完善政策保障体系、优化学校建设与管理、推动家校合作的基础上,增强学生自我教育与自我管理能力,以提高农村寄宿制学校学生的适应性水平,促进学生的全面发展。
  • 中小学生学校适应的理论模型与反思 免费阅读 下载全文
  • 中小学生学校适应不仅包括学业适应,还包括社会性适应与行为适应,对其成年后发展具有重要影响,但是当前学校适应理论模型仍有不足之处。未来中小学学校适应研究需要系统分析学校适应内容、建构体现背景变化和学生发展,并且既能够对问题儿童进行筛查,也能够对儿童积极发展状况进行评估的学校适应理论模型,以实现客观反映儿童学校适应状况。
  • 丰富农村寄宿制学校生活的思考 免费阅读 下载全文
  • 丰富农村寄宿制学校生活,提高学生积极适应能力是寄宿制学校建设的重要内容。当前,由于办学条件、教育观念和师资力量等方面的原因,我国农村寄宿制学校生活单调,难以适应学生对寄宿生活的多样化要求。为了丰富农村寄宿制学校生活,提高学生积极适应能力,促进其身心健全发展,笔者提出了以下措施:国家必须多渠道筹措教育经费,加大对寄宿制学校的扶持力度,改善办学条件,合理设置教师编制;寄宿制学校自身要转变教育观念,准确定位自身功能,提高教师综合素质,开发校本课程,加强校园文化建设;鼓励学生参与学校和班级管理,激发学生生活信心。
  • 激励教育的理论诠释 免费阅读 下载全文
  • 对激励教育做深入的理论探讨是素质教育改革和新课程改革的现实需要。在为激励教育"正名"的基础上,提出激励教育理论建构的基点是现实世界中的实践着的人;其价值旨归是培养学生的主体意识,为主体性的确立奠定基础;其现实路径是激发学生的内在动机,实现激励与自我激励的统一。
  • 幼儿园教师课程决策的特征及保障机制 免费阅读 下载全文
  • 教师参与课程决策是当下我国幼儿园课程开发的一种现实需要。幼儿园教师课程决策的特征主要体现在:教师课程决策贯穿于幼儿园课程运行的全过程;教师课程决策主要从集体决策和个体决策两个层面展开;教师课程决策的方式通常以直觉决策为主;教师课程决策主要受其自身知识和信念的影响。基于上述特征,为确保幼儿教师课程决策的成效,应进一步通过赋权来增强教师的课程主体作用,利用多种途径来增强教师的课程决策能力,并积极为教师提供多种资源与环境的支持。
  • “问题大学生”的多角度成因和矫正策略 免费阅读 下载全文
  • 随着我国教育体制改革的不断深化,"问题大学生"群体也随之出现。笔者在阐述了"问题大学生"的含义和主要特征后,分别从社会、学校、家庭以及学生个体的角度分析了这一群体的多角度成因,并依据以上4个角度,分别提出了相应矫正策略。
  • 论志愿精神与道德的内在关联 免费阅读 下载全文
  • 志愿精神作为人类精神发展进程的重要标志或特殊形式,被前提性地预设为是道德的。通常认为,志愿精神与道德一样,属于人类生命世界的一种高级精神存在,融合着德性、实践性、价值性的基本内容,又体现出德性、实践性、价值性的显著特征。但要真正挖掘志愿精神背后包孕的道德基因,又往往缺乏前提性基础。因此,笔者试图以道德与实践为明线,以生命实践的价值理念为副线,尝试着分析道德何以先在地作为志愿精神的前提与可能,并进一步探讨志愿精神的道德合法性的三大来源,初步判断得出合道德的合法性是可能的,人们应当在实现"道德的实践"上做出自身努力,特别是要为道德的合法性与实践有效性之间的矛盾的解决寻求基本路径。
  • 中国“人文化成”的思想政治教育蕴涵与启迪 免费阅读 下载全文
  • 通过对中国传统"人文化成"思想的原始内涵及其精神价值的解读,指出"人文化成"思想所具有的思想政治教育蕴涵,重点指出"人文化成"思想对于今天思想政治教育工作的启示意义。
  • 转型期我国高等教育资源配置中的结构布局分析 免费阅读 下载全文
  • 大众化进程中的高等教育结构布局变化反映了我国高等教育近期发展的水平和特点,从总体上揭示了中国转型期的高等教育资源配置情况。作者从高等教育系统内部各要素之间相对稳定的联系方式和比例关系入手,对我国转型期的高等教育资源配置中的结构布局特点进行了分析,并对当前高等教育因规模扩张而带来的问题进行了评论。
  • 社会实践与人身心和谐发展 免费阅读 下载全文
  • 人的身心和谐发展是指人在德、智、体、美、心理等方面以及身心各项机能获得全面、协调、充分和自由发展。理想的学校教育是培养身心和谐发展的人。因此,在教育活动中,只有为学生营造自由探究的时空,让学生在自由的精神世界中、在丰富多彩的现实生活中实践,身心得到全方位的锻炼,才能提高各方面素质,获得全面发展。社会实践以学生的自主性活动为中心,以现实生活为基础,以实现人的身心和谐发展为目标,是推行素质教育的基本途径。
  • 论大学生和谐人格培育的有效路径 免费阅读 下载全文
  • 构建和谐社会,人格和谐是关键。笔者从大学生和谐人格的内涵入手,论述了大学生和谐人格培育中存在的主要问题,探讨了大学生和谐人格培育的有效路径,即寓和谐人格培育于教育教学与管理之中,全面提高育人质量;增强高校教师培育大学生和谐人格的意识,全面提升其心理素养;在社会实践活动和自我教育中培育人格;密切家校关系,培养大学生家庭归属感;建立和谐的"家庭、学校、社会"教育体系,形成人格教育的合力。
  • 大学生就业信心状况调查与对策分析 免费阅读 下载全文
  • 近年来我国大学生就业的严峻性有目共睹,社会家庭和学校都予以高度的重视和关注。但是面对当前形势,作为就业主体的大学生对此又有何看法?他们的就业信心如何?怎样才能提高他们的就业信心?这些都是非常值得关注和研究的问题。笔者运用大学生就业信心指数多角度来分析大学生就业问题,通过影响大学生就业信心的相关因素建立数据模型,构建大学生的"就业信心指数",分析和预警大学生的就业前景,并针对调查结果提出问题和对策。
  • 俄语专业免费教育师范生专业承诺状况的调查与研究 免费阅读 下载全文
  • 大学生的专业承诺直接反映他们对所学专业的认同、喜爱以及愿意付出的努力,这些因素直接影响他们对专业的学习态度。笔者通过对俄语专业免费教育师范生专业承诺状况的调查分析,以了解他们目前的心理、学习等状况,为高校俄语专业师范生免费教育培养模式的建构和课程的设置提供基本依据。也为未来俄语专业免费师范教育政策的推广提供参考。
  • 试论现代教师人格塑造 免费阅读 下载全文
  • 教师人格是一种不可或缺和无法替代的教育力量。塑造完美的教师人格,更是时代的要求。现代教师人格具有育人性、示范性、完美性、发展性的特性。由于道德冲突导致师德缺失,权威挑战导致魅力消失,人际冷漠导致情感流失,出现了当前教师人格作用弱化的现象。所以,现代教师人格的塑造,可以通过社会环境、教育实践、教师自我完善等途径来实现。
  • 日本民法中共有物分割后份额上的抵押权评析 免费阅读 下载全文
  • 在日本民法上与共有物分割效果密切相关的问题一直是理论界和司法实践的热点。共有物分割后其份额上抵押权问题争议较大,笔者列举了日本民法中典型案例、代表性学说,就日本民法中对于共有物分割后抵押权的存续问题进行了阐述,并且对于共有物分割后持有份让渡的第三获得者对于之前设定的抵押权的涤除问题进行了探讨。
  • 协商解纷机制的现状考察与理论透视 免费阅读 下载全文
  • 协商机制是一种对民事纠纷及部分刑事案件均适用的纠纷解决机制。人们选择协商是因为其能够实现主体自治,并可以相对灵活高效地处理纠纷。然而要充分实现协商机制的价值,需要培育民主法治的社会环境,提高民众整体法律文化素养,并积极建立和完善有关协商机制的立法体系。
  • 公司法中新股发行制度的变革与启示 免费阅读 下载全文
  • 新股发行制度是公司法的重要组成部分,对公司融资以及公司运营起着重要的作用。进入21世纪以来,世界各国(地区)频繁的修改公司法,其背后有多重动因。但有两个因素起到了关键性的作用:一为全球化;二为知识经济的兴起。在此背景下,公司新股发行制度也表现出新的特点和趋势。笔者试图对新股发行制度的变革进行分析,并对中国公司法相关制度提出改革的建议。
  • 谢觉哉关于民主和边区参议会思想新论 免费阅读 下载全文
  • 谢觉哉是陕甘宁边区和新中国民主法制的奠基人之一。谢觉哉关于民主和参议会的思想至今还具有深远影响和极强的借鉴意义。笔者对谢觉哉民主和边区参与会思想进行了重新的梳理,对于其中具有启发意义的思想进行了探讨。这些探讨围绕民主与选举的关系、基层民主在民主实践中的地位以及参议会对于边区民主的作用展开。
  • 人民军队正规化建设的历史经验及启示 免费阅读 下载全文
  • 人民军队独特的发展道路决定了正规化建设的复杂性和艰巨性,必须正规化和如何正规化的问题,一直是建军治军所要集中思考和实践的重大问题。我军在正规化建设的历史实践中形成了许多宝贵经验,从建设过程和原则等角度,可以概括出从国情军情实际出发、由低级向高级逐步推进、始终坚持提高战斗力标准、以我为主借鉴外军经验等基本经验,对全面加强新形势下的正规化建设具有积极的启示。
  • 论新时期收入分配制度改革的战略取向 免费阅读 下载全文
  • 收入分配改革是关乎中国经济持续增长和社会稳定的战略问题。"蛋糕"作为社会财富的代名词,涵盖了生产、分配和消费三大内生环节。在收入分配差距不断拉大的当下,理性看待收入分配差距带来的正负效应,坚持在发展中做大"蛋糕",在效率与公平的互促共生中分好"蛋糕",让人们在有尊严的生活中吃好"蛋糕",实现收入分配格局从"金字塔型"向"橄榄型"的合理转变,是收入分配改革的现实指向。
  • 清代西域地名的功能初探 免费阅读 下载全文
  • 地名是地理实体和区域的一种语言文字的代号,从本质上讲是一种文化现象。西域地名是各个民族文化的反映,它体现了政治功能、经济文化功能,以及自然地理功能。
  • 鲁迅小说的病态“文化人”群像 免费阅读 下载全文
  • 鲁迅小说探讨的核心问题是人与文化的关系,鲁迅小说世界的人物都是受到周围社会文化的深刻影响、打着时代和民族文化烙印的人物。人是"文化的动物",社会文化的优劣直接影响和制约着人的素质的高低。鲁迅小说世界的病态"文化人"群像是鲁迅目视下清末民初中国人的真实写照,是中国封建专制文化、病态社会文化的产物。鲁迅通过病态"文化人"群像的塑造、剖析和批判,旨在颠覆制造病态"文化人"的罪恶渊薮———中国封建专制文化;通过封建专制文化批判,最终实现民族文化反思、民族文化建设和"国民性改造"的文学理想。
  • 先锋小说时间意识研究 免费阅读 下载全文
  • 时间与文学向来有着密不可分的关系。在我国,兴起于1980年代的先锋小说全面借鉴西方关于时间观念的成果,将时间作为作品表现的主题,以个人叙事(个人化时间)代替宏大叙事(公共时间),对时间的本质进行了文学化的思考,针对记忆与遗忘、历史与真实等问题给出了文学化的解答,将对时间的思考深入到人的生命存在与人生意义的层面,为小说时间意识的发展做出了巨大贡献。
  • 图像时代的视觉感知——论朱迪特·赫尔曼的小说集《除了幽灵,别无它物》 免费阅读 下载全文
  • 当今的时代又被称作"图像时代",因此视觉感知就成为重要的认知方式。笔者尝试从感知研究的角度来阐释德国作家朱迪特.赫尔曼的小说集《除了幽灵,别无它物》,着重分析小说中的视觉元素、视觉性和叙述以及回忆、思考等的关系,同时探讨小说体现出的朱迪特.赫尔曼对当今"图像时代"的态度和立场。
  • 外国人名翻译失范的原因、弊害及其对策 免费阅读 下载全文
  • 长期以来,我国在外国人名翻译上很不规范,这有历史、现实和认识三方面原因,但关键在于对外国人名翻译的弊害认识不足。外国人名翻译不规范,不仅造成认识混乱,更给交流、学习和研究带来不便甚至是严重影响,规范外国人名翻译势在必行。只要国家规范,学界重视,外国人名翻译的规范最终必将化为人们的自觉行动,外国人名翻译失范的局面就一定会有根本性的扭转。
  • 试论“数量名”结构的来源 免费阅读 下载全文
  • 汉语"数量名"结构的来源问题是学界争论的焦点,迄今为止大致有"移位说"、"插入说"和"类推说"三种不同观点。我们运用历时比较法证明"类推说"不可取,"移位说"和"插入说"各持一端的说法不够全面,是"移位"和"插入"的共同作用成就了"数量名"结构的优势地位。
  • 译者主体性论析——从奈达的“功能对等”理论到勒费弗尔的改写理论 免费阅读 下载全文
  • 作为跨文化交际中重要的桥梁,译者在翻译活动中起着非常重要的作用。然而,一直以来,译者的作用并没有得到足够的正确认识。从奈达的"功能对等"理论到勒费弗尔的改写理论,在文化转向潮流的推动下,翻译理论家们终于跳出语言内部因素的樊篱,将研究的视野扩大到语言外部的社会历史文化因素,对译者主体性有了一定的认识。不过,勒费弗尔的改写理论重点考察的是译者主体性的制约因素,而如何充分发挥译者主体性还有待于我们深入研究和探讨。
  • 注重学科思维训练的地理教学研究 免费阅读 下载全文
  • 地理学科教学中学生形象思维、空间思维、逻辑思维的思维能力和思维品质的培养,可以使学生能够以富有学科特点的思维方法解决地理学科中的各种问题。笔者从学科思维训练在地理教学中的作用、类别、特点及其教学模式几个方面,对地理教学中的学科思维训练,进行了较为深入的探讨。
  • 教师教育学科特点、任务与建设机制探析 免费阅读 下载全文
  • 教师教育学科建设要建立在对其学科特点、任务充分认识与明晰的基础上。教师教育学科以培养与培训优质教师,理论研究与实践探索并重,继承与创新相结合为主要特点。目前教师教育学科建设首要完成的任务是队伍建设、方向建设和专业建设与课程开发。建立管理机构、建立学科激励机制、增大科研经费投入与完善学科评估体系,才能保证教师教育学科建设有良好的运行机制。
  • 教育低碳化与信息技术关系刍议 免费阅读 下载全文
  • 教育低碳化是未来构建低碳型社会的必由之路。以信息技术为手段推进教育低碳化的发展是科学的必然选择;反之,教育低碳化在获得发展的同时也会在理念、行为、物质等方面带来信息技术的全面提升。
  • 现代远程教育与高职教师教学能力的提高与完善 免费阅读 下载全文
  • 高职教师教学能力的提高与完善,对于高职教育实现培养应用型人才有着重要意义,而高职教师的教学能力对人才培养质量的影响尤为突出。随着现代信息技术的飞速发展,现代远程教育手段和理念被广泛运用于教育领域,必将引起教育理念、教育方式的变革,也对高职教师教学能力提出了更高的要求。从现代远程教育教师角色变化的分析入手,结合高职教育教师应该具备的教学能力,研究现代远程教育对高职教师教学能力提高与完善的促进作用,对高职教师队伍建设具有非常重要的现实意义。
  • 略论音乐软件在和声教学中的效益 免费阅读 下载全文
  • 在音乐教育事业发展中,计算机音乐软件成为提升教育教学质量的一种可行性的教学手段。其中,音乐教学软件Tonica能够化解传统和声教学中不易解决的问题,而其他丰富多彩的计算机音乐软件与Tonica并用,能够更好地辅助和声教学。这些软件从根本上提高了教学质量和教育教学效益。
  • 当代中国小学唱歌教学策略问题探讨 免费阅读 下载全文
  • 我国小学基础音乐教育课程改革发展至今,小学音乐课教学与教材主要内容是唱歌教学。"以审美教育为核心,以兴趣爱好为动力"的新课改教育理念的提出不仅赋予了唱歌教学新的含义和意蕴,强化了中国音乐素质教育的特色之路,也意味着唱歌教学在新的世纪音乐课程改革中必须承载着比以往更深刻而复杂的目的和意义。基于基础教育课程改革后的要求,笔者对小学唱歌教学的策略问题从五个方面进行了分析和探讨,以期引起音乐专家学者的共同关注和反思。
  • “职业”与“身份”夹隙中的明代士人群体——《明代的塾师与基层社会》评介 免费阅读 下载全文
  • 《明代的塾师与基层社会》主要从社会史的视角,对明代塾师的社会规模与构成、生计状况与职业生存观念、职业生活及其社会活动等内容作了十分深入的考察与分析。该书使我们透过"身份"与"职业"的夹隙,更为清晰地看到了明代塾师群体的真实生活样态,以及中国近世士人群体演进的内在趋向。
  • [四十余年大三线建设与区域发展布局]
    区域发展视域下三线建设调整之经验启示(李彩华[1] 姜大云[2])
    中国共产党区域发展理念演变对三线建设、调整改造的影响(仲海涛)
    美国西部战时经济动员与中国三线建设比较(王媛[1] 刘东明[2])

    论和谐文化与和谐社会的关系(戚畅)
    试析中国共产党生态文明思想的文化意蕴(孙成武)
    中国治理腐败的体制困境及其应对(柏维春)
    多元化社会分层视域下的中国当代大学生核心价值观的整合与重构研究(樊泓池 王贵新 樊磊)
    从社会学的引进与发展看改良思想的演变趋向(1895-1937)(李爽)
    民初政治调和思潮衰落原因探析(胡丽娟)
    新疆哈萨克族传统婚姻家庭制度的民族特点及制度变迁(马幸荣)
    基于DEA的中国区域廉租房制度效率评价研究(李春艳 李楠博)
    个人所得税制度改革的微观动态分析(万相昱[1,2])
    东北装备制造业区域合作的重点、模式与对策研究(王福君[1,2] 沈颂东[1])
    我国金融发展与经济增长:基于结构变化下的检验(滕建州[1,2] 杨帆[1] 史宁中[2])
    虚拟经营界面障碍的形成因素及管理机制研究(李英禹[1] 张巍[1] 赵鑫[2])
    东北地区出口商品结构与经济增长关系的实证研究(宋晓巍 金兆怀)
    明代朝鲜使臣赴明的贸易活动(刁书仁)
    论唐代的效力与罚镇刑(张春海)
    论1949-1950年美国合并英国核项目的计划及失败(王娟娟)
    日本学者对待《菊与刀》的文化心理历程(孙志鹏)
    伊藤仁斋的古学思想形成脉络探析(董灏智)
    论通勤生活方式与伦敦的郊区化(欧阳萍)
    性别视角下的集体记忆——格尔达·勒纳女性主义历史记忆理论探究(金利杰 周巩固)
    语法研究的功能和认知视角(曲英梅 杨忠)
    “请求”言语行为的跨文化研究(王晓彤[1,2] 张绍杰[1])
    语言磨蚀原因与应对策略(王湘云)
    概念隐喻语际迁移标记性探析(冯彦 焦伟达)
    生态翻译学视角下实用文本翻译的语用等效研究(董爱华 高越)
    试论动态渐进的情景定位假设(周睿丰)
    明末清初山东方音与现代东北方音的承继关系——以《醒世姻缘传》为例(邸宏香[1,2])
    短篇小说在村上春树创作中的作用和价值——以《去中国的小船》为中心(王艳华)
    司马辽太郎的历史小说研究——以《枭之城》为例(高义吉[1] 杨舒[2])
    《满洲日日新闻》的文学作品倾向(谷胜军[1,2] 尚侠[2])
    华兹华斯诗歌中“鸟”意象的指向性(高新华 刘春芳)
    文与时的对话——菲利普·罗斯早期批评思想概观(金万锋[1,2] 李增[1])
    泄导视角下的明清文言梦幻小说(张桂琴)
    科幻文学的信仰性(赵欢)
    [农村寄宿制学校学生适应问题]
    农村寄宿制学校学生的适应问题(杨兆山[1] 王守纪[2] 张海波[1,3])
    中小学生学校适应的理论模型与反思(张婵 盖笑松)
    丰富农村寄宿制学校生活的思考(姚姿如)

    激励教育的理论诠释(潘永兴[1,2] 柳海民[1])
    幼儿园教师课程决策的特征及保障机制(陈蓉晖 马云鹏)
    “问题大学生”的多角度成因和矫正策略(肖建国 王立仁)
    论志愿精神与道德的内在关联(张洪彬 张澍军)
    中国“人文化成”的思想政治教育蕴涵与启迪(奚彦辉 姜颖南)
    转型期我国高等教育资源配置中的结构布局分析(岳武[1,2] 李彬彬[2])
    社会实践与人身心和谐发展(殷世东)
    论大学生和谐人格培育的有效路径(夏凤琴[1] 滕泰[2] 葛振骞[3])
    大学生就业信心状况调查与对策分析(周红霞)
    俄语专业免费教育师范生专业承诺状况的调查与研究(高凤兰 贺莉)
    试论现代教师人格塑造(周奇)
    [学术短论]
    日本民法中共有物分割后份额上的抵押权评析(宋卓基)
    协商解纷机制的现状考察与理论透视(张佳鑫)
    公司法中新股发行制度的变革与启示(贾翱[1,2])
    谢觉哉关于民主和边区参议会思想新论(马成[1,2])
    人民军队正规化建设的历史经验及启示(田园[1,2])
    论新时期收入分配制度改革的战略取向(梁亚敏)
    清代西域地名的功能初探(罗佳)
    鲁迅小说的病态“文化人”群像(丁海波[1] 逄增玉[2])
    先锋小说时间意识研究(王艳丽)
    图像时代的视觉感知——论朱迪特·赫尔曼的小说集《除了幽灵,别无它物》(何宁[1] 丁越[2])
    外国人名翻译失范的原因、弊害及其对策(姜春香)
    试论“数量名”结构的来源(麻爱民)
    译者主体性论析——从奈达的“功能对等”理论到勒费弗尔的改写理论(万莉)
    注重学科思维训练的地理教学研究(邵志豪[1] 袁孝亭[2])
    教师教育学科特点、任务与建设机制探析(于桂霞)
    教育低碳化与信息技术关系刍议(李赛男)
    现代远程教育与高职教师教学能力的提高与完善(黄秀霞)
    略论音乐软件在和声教学中的效益(张睿)
    当代中国小学唱歌教学策略问题探讨(刘峡 尹爱青)
    [书评]
    “职业”与“身份”夹隙中的明代士人群体——《明代的塾师与基层社会》评介(易红)
    《东北师大学报:哲学社会科学版》封面

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