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文献检索:
  • 诗评《史记》人物的历史轨迹
  • 评论《史记》人物的诗歌是《史记》评论成果的一种重要形式,与其它评论形式几乎同时,诗评《史记》人物出现于东汉,发展于魏晋,兴盛于唐宋。诗评《史记》人物见解深刻,感染力强,具有其它评论形式不可替代的作用。
  • 浅谈中西部经济结构调整及优化原则
  • 中西部结构调整必须遵循与发展区域经济特色的相结合、与全国经济结构调整相结合、与缩小与东部差距相结合、与提高经济效益和富民政策相结合、与市场需求相结合、与国家投资政策相结合、与坚持科技进步相结合等原则。
  • 依法治农的关键环节和具体措施
  • 依治治农是市场农业经济发展的本质要求,是建设社会主义法治国家的必然趋势。明确依法治理渭南农业经济的四个目标,抓住七个关键环节,实施八项具体措施,对于加强渭南的农业经济管理,具有重要的意义。
  • 高速发展农产品加工业 振兴渭南经济
  • 延长农业产业链条,促进农产品深层次开发,多层次增值,形成“生产-转化-增值-促产”的良性循环,实现渭南经济的高速发展。
  • 《景德传灯录》中的补充式复音词
  • 《景德传灯录》是研究唐至宋初,特别是晚唐五代汉语的宝贵资料,考察其中补充复音词的使用状况,可以发现;《灯录》所反映的晚唐至穴初汉语中的动补结构已日渐凝固,逐渐词化,并因此产生众多补充式复音词。这从一侧面反映出这一时期是汉语词汇复音化进程中的重要阶段。
  • “桃花源”理想的深层意蕴
  • 陶渊明的《桃花源记并诗》构造了中国本土大同理想的社会蓝图。这个理想的社会美好、神秘、令人向往。它是当时中国社会现实的产物,其深层意蕴有以下几个方面:(1)对黑暗现实的否定;(2)“无君论”思想的产物;(3)传说、志怪小说的模式;(4)历史的写真;(5)农耕文明的投影。
  • 中学语文短语教学刍议
  • 短语在汉语语法系统是由词过渡到句的桥梁,是构成句子的基础。短语教学在初中语法教学中地位十分重要。进行短语教学要重视概念的建立和区别,要注意把结构形式分析与结构关系分析结合起来。
  • 新民主主义革命时期学生运动的作用
  • 新民主主义革命时期的学生运动是中国革命史的一个重要组成部分,它对中国革命起了先锋、桥梁作用,舆论宣传作用,支持配合推动作用。所以如此,是因为青年学生从爱国主义情感出发,顺应历史发展的潮流,听从党的召唤,服从党的领导,自觉担负起了救国救民的重任,自觉走上了与工农相结合的道路。
  • 战后日本的军事战略及其转变
  • 二战结束后,由于东西方两大阵营间的对峙、冲突,日本在美国的扶持下重新恢复了军事机能,并不断适应国际形势和国内政治气候的变化,先后围绕着日美安保体制和防卫自主性制订了联系防御、专守防卫、综合安全保障等战略。尤其是日美防卫合作新指针出台后,在建立新的世界霸权和干涉主义战略推动下,日本秉承美国旨意、针对行使“集体自卫权”和将军旗打向海外,积极酝酿着先发制人的攻击,加快了迈向军事、政治大国的步伐,威胁亚太地区的和平与安宁。
  • 关于编写中共组织史资料综述问题的思考
  • 陕西省各地(市)、各县(区)编纂的中共组织史资料第三卷党的系统的文字叙述中,综述是其重点和主体。综述的编写要做到以下几点:正确体现全书的观点;紧扣记述党组织领导作用这个主题,抓住党的组织工作发展过程这条主线;要联系历史背景,突现时代特点;在纵横比较中把握地方特色;要以时间为顺序,叙述中注重连续性和阶段性;应坚持“述而不作,叙而不论”的原则;力求详细得当,繁简适度;要增强可读性。
  • 学习邓小平理论的关键在于换脑筋
  • 学习邓小平理论是有中国特色社会主义对全党提出的迫切要求。检验学习邓小平理论效果的标尺应当是看是否换脑筋以及换筋的程度。当前换脑筋的重点是加快四个转变:思维方式要从单向型向综合型转变,行为方式要从计划型向市场型转变,领导方式要从官吏型向公仆型转变,管理方式要从人治型向法治型转变。换脑筋是一场十分艰辛和痛苦的思想革命,转换的过程是理论和实际相结合的过程。
  • 科学技术在社会文明的作用论析
  • 人类物质文明和精神文明发展的每一步,都是科学技术推动的结果。其正面作用毫无质疑,但其负面影响不可忽视。特别是在当代科技革命面前,要正视并抑制它的负面影响,使其更好地推动社会文明的进步。
  • 克里奥耳语言学述评
  • 曾被排除在“语言”之外的洋泾浜语和克里奥耳语从本世纪60年代已成为社会语言学界一项重大研究课题。语言学家已将语言起源、语言演变、语言认知和学习等语言学基本问题的解决希望寄托在克里奥耳语言学这门新兴学科上。本文对这一新兴学科的形成和发展作了全面介绍,并对洋泾浜语和克里奥耳语研究对现有语言理论提出的挑战作了阐述和评析。
  • 高师英语专业测试现状分析
  • 本文以语言学及语言测试理论为基础,从理论和实践两方面分析了高师院校英语专业在测试方面存在的四个方面的问题:1.缺乏理论指导;2.测试形式单一;3.测试方法不科学;4.测试缺乏专业化,并提出了解决问题的对策。
  • 英语专业口语课教学中的问题与出路
  • 目前口语课上学生语言功底薄弱、逻辑思维和文化素质不足。在教材的使用上,应以一套较固定的教材为主,课外教材为辅。教师应设计出合理、活泼、有益于发展学生语言能力的课堂教学活动,应围绕功能和一定的话题开展技能训练,充分发挥学生的主体作用,开展形式多样的高密度的课堂活动。
  • 蔡元培与民国初年的教育改革
  • 民国初年,在教育总长蔡元培的领导下,制定学制、颁布法令,对封建传统教育进行了资本主义性质的改造,使全国教育一度出现了蓬勃发展的新局面。虽然某些改革措施受到落后的政治、经济水平的制约和封建残余思想的影响,不能在短期内实现,但它们在理论上对中国教育近代化发展所起的作用却是不可低估的。
  • 地方高师学院大学生心理健康状况及成因浅析
  • 本研究采用精神症状自评表(SCL-90),对B高师学院1030名大学生进行团体问卷调查,了解了地方师范院校学生的心理健康状况,同全国常模作了比较研究,认为地方师范院校学生心理健康水平较低,管理工作者应关注大学生的心理健康。
  • 对高师院校毕业生问题的几点思考
  • 毕业生问题已成为师范院校教育改革中不可忽视的问题,师范毕业生教育是师范教育的延伸,把师范毕业生继续教育纳入师范正常教育中,对师范院校教育改革和发展有积极的推动作用。
  • 社会需求民现代教育技术对高等函授教育的影响
  • 本文就知识经济时代人们对继续教育的需要,现代教育技术对高等函授教育的影响,以及利用现代教育技术发展函授教育应注意的问题进行了分析。对于揭示继续教育,特别是高等函授教育的发展方向具有深刻意义。
  • 人文教育的历史发展及其现代启示
  • 人文教育是弘扬人性,强调人文精神的教育。人文精神的高度抽象乃是强调人之所以为“人”。而控制自然、主宰自我生命、以“类”的生存和发展为最高行动准则则是人之为“人”的主要体现。与此相应的人文教育自当是从这三个方面促进人性之趋于完善。
  • 确立精品意识 争创一流期刊——关于办好《渭南师范学院学报》的思考
  • 未来报刊市场不再是数量与规模的增长,而是质量的竞争,即期刊的精品化。要办好期刊,一是要坚持正确的舆论导向;二是要树立精品意识,争创期刊名牌;三是要加强业务学习,使学报出版规范化;四是要精心策划,发挥优势,办出特色;五是要面向社会,加强交流与合作。
  • 中国古代图书的生态状态
  • 中国古代图书的产生,大约在文字产生之后的商代,图书的完备形态是简牍和帛书。古代因社会动乱和故意大规模损毁图书的灾难曾多次发生,为吸取正反两方面经验教训而抢救、搜集、整理图书的举措也接连不断。这些史实,对今天从事图书出版和图书管理的专业人员都有很多启示。
  • 知识经济时代数字图书馆刍议
  • 21世纪是知识经济的时代,一个拥有持续创新能力和大量高素质人力资源的数字图书馆,具备发展知识经济的巨大潜力。知识经济时代数字图书馆的地位和作用越来越重要,它是知识经济时代不可或缺的重要组成部分。
  • 谈高校后勤社会化改革
  • 本文回顾总结了我国高校后勤社会化的提出、探索与科学化的历史经验,论述了高校后勤社会化改革的目标,方式和步骤,提出了高校后勤社会化改革从全面启动、过渡到实现的途径模式,为顺利实现高校的后勤社会化进行了理论探讨和研究。
  • 《渭南师范学院学报:综合版》封面

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    主  编:庞德谦

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