设为首页 | 登录 | 免费注册 | 加入收藏
文献检索:
  • 学习贯彻十六大精神开创高校党建工作新局面
  • 高校学习贯彻十六大精神,开创党建工作新局面,必须把党的思想建设、组织建设和作风建设结合起来,并把制度建设贯穿其中,努力做到思想建设要有新境界,组织建设要有新突破,作风建设要有新形象。
  • 以十六大理论创新为动力与时俱进实现跨越式发展
  • 学习贯彻宣传党的十六大精神,以理论创新为动力,抓住机遇,增强时代使命感;以“三个代表”重要思想为指导,大力进行教育创新;坚持与时俱进,努力实现学院跨越式发展。
  • 论十六大的历史意义
  • 十六大是党在新世纪召开的第一次全国代表大会。大会选举产生了新一届中央领导集体,总结了建设中国特色社会主义的基本经验,确立了“三个代表”思想的指导作用,提出了全面建设小康社会的奋斗目标,有划时代的历史意义。
  • 始终代表先进生产力的发展要求是全面建设小康社会的关键
  • 随着对小康社会认识的不断深入,以经济建设为中心,不断解放和发展生产力,成为全面建设小康社会的战略选择,也是“三个代表”思想的重要体现。
  • 《报任安书》生命意蕴探微
  • 《报任安书》隐含了极其丰富的人生意蕴,它以悲壮淋漓的行文意气,表述了司马迁“扬名显身”的人生道路、“重于泰山”的生死决择、“发愤”作史的著书理论,集中体现了司马迁悲壮浓烈的人生构建,成为永世垂范的生命模式。
  • 论司马迁的生存精神
  • 司马迁具有卓然独立的生存精神-独立的人格与精神的自由。作为人的司马迁,他无论是面对世俗的眼光、权威的桎梏,还是身处苦难的深渊,都能始终恪守自身独立自由的生存精神。作为艺术家的司马迁,这一生存精神对《史记》的创作产生了重要影响。一方面,使其写作呈现鲜明的个性化色彩;另一方面,使其对历史人物的评判形成了以生存精神为准则的独特的尺度。
  • 试论农业文化心态对渭南经济社会发展的负面影响
  • 恋土、狭隘、保守、自足是农业文化心态的封闭性的四种表现。农业文化心态对渭南乃至我国西部经济社会发展具有严重的负面影响。更新观念是渭南乃至西部发展的当务之急。
  • 例说西部语言资源的开发研究
  • 汉语西部方言词汇的开发研究相对迟后薄弱。本文以15组词例申说西部方言的研究意义:纠正辞书对近代汉语因理据不明而致的种种误释;对辞书因难而缺的理据阐释提供可依据的证例;保留古音古义,以语证史等。西部语言资源的开发与研究大有天地。
  • 简论孔子的“性与天道”学说
  • “性与天道”是孔子形而上学的核心范畴。了解孔子“性与天道”思想,有助于对其形而上学意义的认识。在孔子那里,如果说“天”主要是在客观意义上使用的,那么,“道”则不乏含有主体性的意义。对于“天道”而言,应该含有“天”和“道”两方面的内容。“性与天道”是紧密联系在一起的,“性”是反映“天道”的,“天道”通过“性”表现出来。这一思想应该说体现的是境界形而上学。
  • 高校纪委建立完善反腐倡廉机制的思考
  • 高校纪委应组织、协调校内党政管理部门,建立完善思想教育、制度规范、监督制约、廉政责任、查案惩处等机制,形成教育导廉、管理护廉、纪检促廉、班子带廉、执法固廉的综合治理新格局,坚持标本兼治,从源头上预防和解决腐败问题,全面推进高校党风廉政建设。
  • “三个有利于”思想对发展唯物史观的贡献
  • “三个有利于”思想不仅解决了如何判断我国改革开放和各项工作得失成败的问题,而且对于深化唯物史观的其它结论、发展唯物史观体系也具有重要意义。
  • 台湾回归不容置疑
  • 台湾是中国领土不可分割的一部分,中国古代史和自近代以来的历史事实足以证明。台湾问题的出现是由于美日亲台势力插手、台湾当局分裂和“台独”分子破坏的结果。台湾回归、祖国统一是任何势力也阻挡不了的历史潮流。
  • 立法:创造还是发现
  • 建设法治国家的重要前提是社会成员对法律的信仰,要求“良法之治”。立法要在社会成员不同利益要求的“博弈”中求得一种平衡,立法还要照顾到现实中已有的习惯和惯例。只有这样才能使法律发挥应有的作用,否则就会造成法律与现实的脱节,并进而造成法律的整体软化。在此意义上讲,立法的本质是发现而不是创造。
  • 谈计算机软件侵权及其法律保护
  • 计算机软件侵权在我国目前时有发生,对于软件侵权,最主要的是软件登记、软件的出租权、软件最终用户等问题。“入世”后我国知识产权法律制度将面临新的机遇和挑战,无论如何知识产权法律制度的保护水平应当提高到世贸组织所要求的程度。而由于计算机软件的特殊性,计算机软件方面的侵权问题不解决,知识产权与世贸组织的接轨便不会指日可待。
  • 我国农村土地流转过程中存在的几个问题
  • 建立与市场经济相适应的农村土地使用权流转制度,是农村经济工作的一项重要内容。但实际中存在的问题,阻碍了这项工作的进展。因此,探讨问题的成因,研究、制定有关对策,促使农村生产要素的自由流动,加速农村经济的发展,在目前具有重要意义。
  • 从李煜词的几组常用词看其创作心态
  • 由于特定的身世经历,南唐后主李煜的词作中充满了面对命运的无奈和绝望感。本文拟通过对愁与恨、空与闲、孤与独、醉与梦这几组词的运用来分析李煜的悲剧心态。
  • 试论僧尼道姑情爱在中晚明戏曲小说中的文学表现
  • 宗教基本上都具有禁欲倾向。中晚明异端思想涌起,大胆肯定人欲价值和世俗生活的合理性。于是,在戏曲小说中对不危害他人的僧尼道姑的情爱行为予以宽容和同情。作品以僧尼道姑的人性,去揭露宗教禁欲主义的荒谬和愚昧。而淫僧恶尼的肆意淫乐,正是禁欲主义下的变态行为,是宗教禁欲下的情欲迷误。
  • 安娜、蘩漪、娜拉悲剧命运的分析比较
  • 安娜、蘩漪、娜拉在家庭这块阵地上为争取自身的独立自由进行了不屈不挠的斗争,安娜、蘩漪追求的是爱情,娜拉追求的是人格独立,然而,她们最终都不可避免地走向同一悲剧结局。这说明女性的解放不仅要依赖社会历史条件,而且还取决于女性自身的独立和自强不息的奋斗精神。
  • 语文教改关键在一个“活”字
  • 语文教改是一个世纪性话题,提高语文教学质量和学生语文素质,关键在于搞活课堂教学改革。
  • 陕北民歌歌词中的音乐形象
  • 陕北民歌高亢、旷达、苦涩、悲凉、其音乐形象多是生活经验的再现;创造想象赋予音乐形象以浪漫、多情的个性色彩;比兴、叠字手法的运用使音乐形象感情强烈色彩浓艳。
  • 现代大学教学的集约课程初探
  • 现代大学对其教学课程提出了宽基础、广信息、多渠道、高进度和精内容、强结构、富个性、重创造的新要求。为此,大学教学应建设集约课程,以解决知识总量急剧增长而教学时间有限的矛盾。
  • 论时代对课程改革提出的新课题
  • 课程改革是教育改革的核心问题,现行基础教育课程存在着许多问题,不能适应朝代的要求;应积极进行基础教育课程体系、结构、内容的改革,建立新的课程体系,以适应时代发展的需要。
  • 教师教育的历史变革与发展趋势
  • 在社会政治、经济、科技、文化教育诸方面的影响下,教师教育从萌芽成长期、发展成熟期进入改革创新期,由自发的分散体系、封闭的独立体系向开放的系统体系过渡;教师职业专业化,教师教育高学历化、开放化、信息化、规范化、一体化、综合化、国际化。
  • 历史科学与素质教育—以《中国古代史》为例
  • 素质教育是我国政府面向新世纪实施的一项重要战略。本文从提高学生思想道德素质、人文素质、身心素质、“通才”培养、创新能力培养五个方面评述了《中国古代史》学科和素质教育的紧密联系。
  • 态度与外语学习
  • 态度在英语学习中的重要性明显高于其它学科,能否引导学生形成积极的学习态度是外语学习成败的一个关键因素。
  • 浅谈正常的实际的言语活动
  • 了解掌握正确的实际的言语活动的特点对提高英语学习者听辩能力及口语表达能力颇有帮助。
  • 激发非英语专业学生学习动机的有效方法
  • 动机是影响外语学习的关键因素之一,因此在外语教学中,教师要了解并激发学生的学习动机,使外语教学取得良好的效果。
  • 教育创新也要与时俱进—简评《走进高等教育的新世界—21世纪中国现代教育制度创新研究》
  • 《走进高等教育的新世界-21世纪中国现代教育制度创新研究》,以教育制度创新为研究主线,对中国教育制度创新的指导思想、理论基石、目标、结构体系,大学入学制度及其相关的问题进行深入研究,是21世纪初研究中国教育制度问题的一部重要学术著作,对当前中国的教育改革与发展有着一定的学术研究意义和实践操作价值。
  • 学习贯彻十六大精神开创高校党建工作新局面(张海军)
    以十六大理论创新为动力与时俱进实现跨越式发展(庞德谦)
    论十六大的历史意义(吴兴洲)
    始终代表先进生产力的发展要求是全面建设小康社会的关键(李富荣)
    《报任安书》生命意蕴探微(刘伟生)
    论司马迁的生存精神(虞黎明)
    试论农业文化心态对渭南经济社会发展的负面影响(严安政)
    例说西部语言资源的开发研究(刘瑞明)
    简论孔子的“性与天道”学说(宁新昌)
    高校纪委建立完善反腐倡廉机制的思考(王怀 高至)
    “三个有利于”思想对发展唯物史观的贡献(赵国峰)
    台湾回归不容置疑(刘秋娥)
    立法:创造还是发现(何建辉)
    谈计算机软件侵权及其法律保护(王煜)
    我国农村土地流转过程中存在的几个问题(张阳民)
    从李煜词的几组常用词看其创作心态(徐颖瑛)
    试论僧尼道姑情爱在中晚明戏曲小说中的文学表现(王建科)
    安娜、蘩漪、娜拉悲剧命运的分析比较(孙萍萍)
    语文教改关键在一个“活”字(吴宪洲 毕升亮)
    陕北民歌歌词中的音乐形象(张敏)
    现代大学教学的集约课程初探(夏国英)
    论时代对课程改革提出的新课题(肖自明)
    教师教育的历史变革与发展趋势(叶青)
    历史科学与素质教育—以《中国古代史》为例(刘树友)
    态度与外语学习(高凤平)
    浅谈正常的实际的言语活动(郭正侠)
    激发非英语专业学生学习动机的有效方法(李会琴)
    教育创新也要与时俱进—简评《走进高等教育的新世界—21世纪中国现代教育制度创新研究》(梁克荫)
    《渭南师范学院学报:综合版》封面

    主管单位:陕西省教育厅

    主办单位:渭南师范学院

    主  编:庞德谦

    地  址:陕西省渭南市

    邮政编码:714000

    国际标准刊号:issn 1009-5128

    国内统一刊号:cn 61-1372/g4

    单  价:8.00

    定  价:48.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式
    金月芽期刊网 2017 电脑版 京ICP备13008804号-2