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文献检索:
  • 司马迁“著书立言”说的审美视点
  • 司马迁“著书立盲”说是在继承《春秋》的笔法、拓展楚辞发愤抒情内涵的基础上确立起来的,司马迁“著书立言”有着自己独特的审美视点;坚持文学的现实批评精神,尚真求实不虚美,揭露抨击现实社会的罪恶和各种弊端;打破世俗观念为小人物立传,弘扬普通人物身上的正义之气。
  • “士可杀不可辱”辨
  • “士可杀不可辱”的精神原则由来已久。但在《史记》中产生了新的内涵。雪耻或忍辱意识并非感性的倾诉与宣泄。而是以积极的主体心态去寻找自我实现的新途径,表现为自强不息的斗争意志。
  • 关于渭南市城乡就业和再就业的思考
  • 渭南市城乡就业和再就业应从大力扶持中小企业,完善就业服务体系,认真落实各项社会保障措施,强化农业经济结构调整,加强职业教育和职业培训,加大财政投入等六个方面着力解决。
  • 增加农民收入是实现渭南小康目标的关键环节
  • 农民收入低下是渭南实现小康目标的主要障碍,而制约农民收入提高的因素与农业发展新阶段的一系列特征密切相关。只有从渭南实际出发,调整发展思路,才能从根本上解决这一问题,进而实现全面小康的目标。
  • 与时俱进是马克思主义崇高的理论品质
  • 与时俱进是马克思主义崇高的理论品质。马克思主义自身就是与时俱进的产物。列宁、毛泽东、邓小平、江泽民从不同方面丰富发展了马克思主义理论,体现了马克思主义实事求是、与时俱进的理论品质。在新的历史时期,我们应坚持马克思主义这一崇高的理论品质。
  • 论资本主义发展中的新危机
  • 苏东巨变以来,资本主义在世界范围内获得了迅猛发展,它在走向顶峰的同时,新的严重危机也日益暴露。
  • 建立和完善农村社会保障制度的几点思考
  • 农村社会保障是我国社会保障体系的一个重要组成部分。建立和完善农村社会保障制度,既是市场经济深入发展的要求,也是全面建设小康社会的必然选择。农村社会保障覆盖面太窄,保障水平偏低、功能弱,管理混乱是目前存在的主要问题。解决的措施是建立统一规范的农村社会保障管理组织结构;大力发展农村经济,增加农民收入;建立农村养老保险制度;健全农村医疗保险制度;建立农村最低生活保障制度。
  • 完善公司法人治理结构初探
  • 分析完善公司法人治理结构的必要性,优化股权结构是完善公司法人治理结构的基础,建立独立董事制度是完善公司法人治理结构的必要之举,完善公司法人治理结构是提高我国公司生存能力和国际竞争力的制度基础。
  • 台独缘起论
  • 造成台独产生和发展的原因是多方面的。日本的殖民统治和奴化教育、美国对台湾所抱有战略野心、国民党的高压统治及反共宣传、李登辉的独台政策等是主要原因。其中美日的支持是台独的真正根源。
  • 略论孟浩然诗风的清与淡
  • 孟浩然诗具有清与淡的特色。清是清雅和清旷;淡是思想感情的淡、诗意表现的淡和语言色彩的淡。
  • 诗雅颂:周代社会政治诉求
  • 《诗经》雅颂诸多篇章中大量呈现的呼告语,源于宗教,根植于社会,在内容、作者、使用场合诸方面,缘周代社会的变化,为祭祀、宴乐、典礼甚至个人祷告所用。并最终服务于王权统治,反映了由巫而史的社会渐进过程中,殷周社会主流文化内涵的嬗变,是周代社会政治走向成熟和政治文明觉醒的最初体现。
  • 唐代送别诗刍议
  • 送别诗是唐人诗中一个重要的题材,历来受到人们的传咏。送别诗无论是叙友谊,还是叹离别;无论是记别,还是抒情,都不仅与诗人的个性特征有关,而且与时代精神密切相关。
  • 论杨炯及其文学创作
  • 陕西华阴籍人杨炯是初唐时期重要作家,初唐四杰之一,又是一位长期被人忽视的秦东古代作家。他的创作成就主要体现在诗歌和赋作上。其突出的贡献主要表现在:一是冲破上官体流风,开拓了新的诗风;二是促进了五言诗的定型化。
  • 《二十四诗品》中的道家境界
  • 《二十四诗品》所体现的道家精神境界与司空图的生存之思息息相通,具体表现在“真人之道”、“自然之道”、“素淡之道”等几个方面。这几个方面充分展示了司空图诗论鲜活的生命特色。
  • 试论当代女性作家的生活态度及其文学观
  • 我国当代女性作家创作的活跃和女性文学的繁荣,与女性作家的生活态度及文学观念关系密切。当代女性作家的生活态度是积极而洒脱的,她们在享受生活的同时,着力追求生活质量。在文学观念上。她们把写作看作是生活方式的一部分,认为文学只能是作家心灵自由和真诚的自然表露,作家的责任感应该是对审美的自觉把握和在作品中熔铸作家一己的生命意识。
  • 21世纪人文地理学教材理论体系革新研究
  • 中国与英美国家的人文地理学教材理论体系的相同性主要是人文地理学教材在哲学方法论、基础理论、应用理论等方面含有共同的理论;其差异性则表现为人文地理学教材在理论体系结构、哲学方法论、基础理论、应用理论方面的不同。在此基础上,创建了21世纪人文地理学教材的理论体系模式(理论体系框架)。
  • 杨松轩的家庭教育
  • 杨松轩是我国清末民初现代教育的先驱者,他在家庭教育方面亦为我们留下宝贵的思想财富。他提出:子女至少应读书10年以上,家庭教育应与时俱进,锐意革新。家教应以品德教育为主要内容,以行实教育为主要方法。
  • 论美学视野中的教师素质
  • 从审美角度研究教师素质有重要意义,教师的素质美应体现在四个方面:教师是塑造学生美好心灵的向导;开启学生智能的主导;促使学生言行美的先导;勾划育人新平台的编导。
  • 发展性教师评价刍议
  • 发展性教师评价制度是依据一定的发展目标和发展价值观,具有评价过程的全面性,评价组织的广泛性,评价结果的导向性。建立发展性教师评价体系,必须明确发展目标,强化保证措施,制定科学的评价程序。发展性教师评价不应与对教师的奖惩挂钩,评价结论应该是量化加评语。
  • 教师业务素质再提高的三个途径
  • 提高教师业务素质,是提高教师整体素质的核心。强化教学科研、加强在职进修学习、重视授课后的备课,这三点是必不可少的途径。
  • 高校毕业生就业问题刍议
  • 大学毕业生“就业难”的原因,并非大学毕业生过剩,而是市场经济转型期的暂时困难。解决这一问题,需要全社会共同努力,管理机制、就业政策、人事制度改革要进一步深化;毕业生要转变择业观念;高校要不断改变传统的教育、培养模式,以适应市场需求。
  • 论加强大学生的法律意识培养
  • 大学生法律意识培养是学校思想政治教育的重要内容,是素质教育的重要组成部分。加强大学生的法律意识培养,是加强和改善学校思想政治教育工作的需要,是培养高素质人才的需要,也是实施“依法治国”和“以德治国”方略的前提和基础。
  • 论心理健康教育对思想政治教育工作的促进作用
  • 心理健康教育和政治思想教育是从不同侧面对人实施教育的社会实践活动。在新的历史条件下,心理健康教育为思想政治教育开辟了新的视角,对其工作的顺利、有效开展,有着积极的促进作用。
  • 浅谈网络对青少年犯罪的影响及预防对策
  • 网络对当代青少年来讲,既有正面影响,又有负面影响。其负面影响主要体现在强势文化,无政府主义倾向,对青少年心理意识和角色意识的影响,网络成为影响青少年犯罪一个不可忽视的因素。为了促进青少年健康成长,维护社会稳定,必须采取相应对策,即加强网络道德建设与构筑“三位一体”的教育网络,减少网络对青少年产生的负面影响。
  • 孔子素质教育思想管窥
  • 孔子的素质教育思想主要体现在如何教人做人上,其要义主要体现在要面向全体学生、培养主动的创造精神及理想人格的形成等三个方面。
  • 网络数字技术与知识转化
  • 网络数字技术的发展为知识的转化与创新创造了前所未有的空间。充分利用网络数字技术为知识转化与创新服务是知识经济时代知识转化的主要特征。数字技术利用率越高,知识转化的增量越大。
  • 论公共关系理论在学报编辑实践中的应用
  • 学报编辑应学习公共关系理论,并用它来指导编辑实践,这样可以提高刊物的美誉度和知名度,提升刊物的组织形象,从而有利于刊物的发展和编辑个人素质的提高。
  • 英汉省略形式对比研究
  • 省略是英汉语中共有的语言现象,它在篇章的衔接与连贯上起着重要作用。本文从不同角度在不同层面上,对英汉语中的省略现象进行了分析与探讨。结果表明:(1)英汉语中的省略现象既有同又有异。(2)省略这一语言现象在两种语言中最大的不同表现在主语的省略上。
  • 浅谈语言运用能力的培养
  • 语言运用能力在外语学习中起着至关重要的作用,依据语言运用能力的内涵,在学习过程中应创造性地培养学生的语言运用能力。
  • 红学研究的新收获——读严安政《<红楼梦>散论》
  • 大伦理的骄傲与谦卑——权佳果《伦理学通信》简评
  • 应重视与加强现代教育制度创新研究——评吕卓超《走进高等教育的新世界——21世纪中国现代教育制度创新研究》
  • 一部凝聚了实践经验和探索精神的“推普”著作——评仝梅菊著《普通话口语技能》
  • 司马迁“著书立言”说的审美视点(张坤晓)
    “士可杀不可辱”辨
    关于渭南市城乡就业和再就业的思考(简俊锋)
    增加农民收入是实现渭南小康目标的关键环节(高敏芳 许存兴)
    与时俱进是马克思主义崇高的理论品质(程学智)
    论资本主义发展中的新危机(吴克明)
    建立和完善农村社会保障制度的几点思考(张萍)
    完善公司法人治理结构初探(孙碧荣)
    台独缘起论(吴兴洲)
    略论孟浩然诗风的清与淡(房日晰)
    诗雅颂:周代社会政治诉求(杨述)
    唐代送别诗刍议(蔡静波)
    论杨炯及其文学创作(王晓红)
    《二十四诗品》中的道家境界(陈莉)
    试论当代女性作家的生活态度及其文学观(李晓峰)
    21世纪人文地理学教材理论体系革新研究(孙峰华 林文杰 王富喜 隋干城)
    杨松轩的家庭教育(刘亦农)
    论美学视野中的教师素质(付俊降)
    发展性教师评价刍议(严苏凤)
    教师业务素质再提高的三个途径(王斌)
    高校毕业生就业问题刍议(赵伏友)
    论加强大学生的法律意识培养(樊淑玲)
    论心理健康教育对思想政治教育工作的促进作用(陈兰萍)
    浅谈网络对青少年犯罪的影响及预防对策
    孔子素质教育思想管窥(詹瑜)
    网络数字技术与知识转化(舒秀芳)
    论公共关系理论在学报编辑实践中的应用(詹歆睿 孙萍萍)
    英汉省略形式对比研究(苟亚军)
    浅谈语言运用能力的培养(刘锋会)
    红学研究的新收获——读严安政《<红楼梦>散论》(段国超)
    大伦理的骄傲与谦卑——权佳果《伦理学通信》简评(庐峰)
    应重视与加强现代教育制度创新研究——评吕卓超《走进高等教育的新世界——21世纪中国现代教育制度创新研究》(马陆亭)
    一部凝聚了实践经验和探索精神的“推普”著作——评仝梅菊著《普通话口语技能》(杨雅丽)
    《渭南师范学院学报:综合版》封面

    主管单位:陕西省教育厅

    主办单位:渭南师范学院

    主  编:庞德谦

    地  址:陕西省渭南市

    邮政编码:714000

    国际标准刊号:issn 1009-5128

    国内统一刊号:cn 61-1372/g4

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    定  价:48.00


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