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文献检索:
  • 先锋叙事中的项羽及其他——《史记·项羽本纪》和《重瞳》的互文性阅读
  • 《史记·项羽本纪》的叙事提供了被重新叙述的全部可能,但是由于项羽人格超出古代中国意识形态能够允许的边界,他失去了能担当所有叙事的主体身份,因此被封存在几个固定的成语之中。近代以来中国社会发生的变化提供了项羽被重新叙述的可能,潘军的《重瞳》是近代以来项羽叙事最重要的作品之一,它与《史记·项羽本纪》的互文联系给理解在大众文化霸权全面形成的时代背景下历史叙事如何可能这一问题提供了某些启示。
  • 《史记》中的赋话与赋论
  • 司马迁是最为杰出的辞赋理论家之一。司马迁为辞赋家立传并在其传中大量录入辞赋作品。“发愤著书”说是司马迁最重要的文学思想,只有联系屈原屈作,才能全面理解“发愤著书”说的丰富内涵与深层意蕴。《史记》中首次出现了“楚辞”的名称。考察《史记》中“辞”、“赋”、“辞赋”、“楚辞”等概念的使用有利于我们了解辞赋名称在汉代的演变情况。在辞赋的功用问题上,司马迁明确地表达了自己重于讽谏的观点。
  • 司马迁受腐刑于太始二年说
  • 对司马迁受腐刑的年代,《史记·太史公自序》和《汉书·司马迁传》有互为矛盾的记录,这是因记录重点不同而造成的差异。排比《史记》、《汉书》和《报任少卿书》等史料,勾勒“李陵之祸”过程,可以确定司马迁“李陵之祸”是从天汉三年初下狱开始,至太始二年受腐刑出狱止,历时四年。《自序》中“于是卒述陶唐以来,至于麟止”一句,就是记录了从司马家在舜时为史官到司马迁出狱的历史。
  • 论社会主义荣辱观的科学内涵与时代特征
  • 胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话,深刻揭示了社会主义荣辱观的科学内涵,精辟概括了社会主义社会的主导价值体系,集中体现了社会主义基本道德规范的本质要求,具有很强的思想性、指导性和现实针对性。在新的历史条件下,树立社会主义荣辱观,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求,是形成良好社会风尚的迫切需要,是培育新时代社会主义“四有”新人的根本要求。
  • 解读“马克思主义中国化”
  • 马克思主义中国化,是党的发展历程中提出的一个具有里程碑意义的重要命题,也是当前理论界研究的热点问题之一。分析马克思主义中国化的科学内涵和提出依据,研究共产国际对“马克思主义中国化”的态度转变及文献中停止“中国化”的提法而代之以“具体化”的原委,探讨马克思主义中国化的本质要求,具有重大的理论价值和现实意义。
  • 论邓小平对古代法家文化的扬弃
  • 邓小平理论与法家思想有着密切的联系,邓小平理论的改革观、富民观、法治观是对法家尚变思想、民本思想、法治思想的继承与发展。
  • 邓小平政治稳定思想与新时期中国政治稳定
  • 邓小平政治稳定理论是我国保持和维护稳定、促进发展的根本指导思想。新时期中国的政治稳定既有许多有利的因素,又面临着挑战。如何在现代化进程中有效地保持政治稳定局面,关系到我国社会主义现代化建设的成败和中华民族的伟大复兴。加强政治稳定,首先要正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系,坚持基本路线不动摇;其次要保持立国原则的稳定和执政党的稳定;再次要深化政治体制改革,加强社会主义民主和法制建设;最后要对公民进行有效的思想政治教育,保持思想稳定。
  • 黑社会性质组织本质特征辨析
  • 黑社会性质组织的本质特征就在于它为追求非法经济利益和形成有利于它获取最大利益的非法秩序而控制一定的社会经济领域的“社会反动性”。从当前打击黑社会性质组织犯罪的司法实践情况来看,黑社会性质组织的“社会反动性”主要表现为追求非法经济利益的根本动机;渗透到一定的社会经济领域并逐渐形成对该领域的非法控制的根本手段和形成与现存社会秩序相对立的非法秩序的真正社会危害。
  • 经济法中社会经济权利的历史嬗变
  • 从人类社会的发展史上看,社会公共利益的产生、存在先于个人利益,受其影响,对社会公共利益的保护亦早于对个人利益的保护。在前国家社会中,习惯法上的社会经济权力和社会经济权利是重叠的。国家的建立促使国家经济权力与社会经济权力分离,在国家经济权力受到公法的有利保护的同时,制定专门的法律法规保护社会经济权力非常必要。
  • 反思与重构:被害人权利实现之救济机制研究——以刑事附带民事诉讼为视角
  • 《刑事诉讼法》及相关司法解释对于刑事附带民事诉讼中被害人权利实现之救济机制存在诸多缺陷。应从完善被害人权利实现方式以及刑事附带民事诉讼审理程序等方面着手,重构应然状态下刑事附带民事诉讼中被害人权利实现之救济机制。
  • 论民营企业的制度创新
  • 民营企业的诞生与成长过程,是一个与观念、制度和客观环境不断碰撞与突破的过程,创新是其发展的主线与关键。民营企业经济发展要实现新的突破和可持续发展,唯一可选的道路就是实行全面的制度创新。
  • 三门峡水库的历史定位及其存废问题探讨
  • 三门峡地区的自然条件决定了三门峡水库是黄河中游有效控制、利用水和泥沙不可替代的水利工程;集防洪、拦沙、灌溉、发电以及航运等功能为一体的历史定位决定了它不可废弃;水库建成40多年后形成的典型区域性社会、生态系统也是它不可废弃的重要原因之一;为了继续发挥三门峡水库的综合功能,解决其存在的客观问题,再次改建势在必行。
  • 现代报刊用语问题缕析——兼及其他媒体的用语问题
  • 由于社会的发展和变迁,不同的历史阶段都存在反映这一时代的语境特点,并在大众传媒中广泛体现,既影响社会大众的口语变化,也影响文字书面语的使用。其中部分用语既能体现时代特色,又合乎我们本民族语言的使用规范,会逐渐沉淀为汉语基本词汇中的一员;但也有一些用语表面上看虽然具有鲜明的时代特点甚至简约性,但却背离了汉语的使用习惯和语言规范,其结果必定要影响汉语言的良性发展。
  • 信仰的危机与精神的重建——解读《金瓶梅》
  • 《金瓶梅》出现在晚明社会,真实地展示了一副转型期社会的历史画卷。显示出在资本主义开始萌芽的社会,人的所有欲望被全面的打开,传统的伦理纲常已遭“除魅”,信仰出现了前所未有的危机,人的精神和肉体都处于悬空状态。作者在作品中表达了对社会和人们心灵的哲学关照并试图重建人们的精神家园。
  • 论周作人对沈从文文学创作的影响
  • 周作人早年译介的日本狂言,倡导的“歌谣运动”对沈从文早期戏剧和小说创作有较大影响。而周作人对沈从文最大的影响是其性心理学思想,它直接促成了沈从文自然人性观的形成,并进而影响到他的小说创作。
  • 接受美学、情境再现与外国文学课堂教学
  • 在外国文学课堂教学中,建立集约型课堂教学模块,整合教材内容,合理划分教学单元和专题;借鉴接受美学的思路,展现给学生一个充满知性与智性的流动的学术视野;应“材”施教,创设“情境”,应“己”施教,倡导“有特点的课堂”教学;渗透自主学习理念,“多层次、合目的、重实效”的改革作业体系,可以有效提高教学质量,提高课堂效益。
  • 略论尼克松时期的美欧关系
  • 第二次世界大战后,美国和西欧国家在共同反苏的基础上建立了一种以美国为主导地位的联盟关系。但从20世纪60年代中期起,随着国际形势的变化和美欧双方实力的变化,美欧关系充满了矛盾和分歧,美国的盟主地位遭到挑战。尼克松时期调整了对欧政策,但并未从根本上缓解美欧之间的矛盾和冲突。
  • 民国时期三年大旱与关中地区人口质量探析
  • 民国时期,中国北部地区多次发生灾荒。其中1928-1930年的三年旱灾,对重灾区陕西关中地区打击最大。该地区人口大量死亡、逃亡,使数量急剧下降,直接导致家庭结构由大到小的变化,严重影响社会再生产;更严重的是,大量妇女被贩卖,造成男女性别比例的失调与大量适婚男子失婚,造成早婚、买卖婚姻等恶习上升;灾后非正常低死亡率的出现,以及对传统的伦理道德的淡化等,都严重制约着关中地区人口质量的提高。
  • 新课程实施状况调查报告
  • 基础教育课程改革全面展开,在顺利实施中也遇到了一些困惑。通过组织点面结合的系统调查,反映出新课程实施的保障系统、教师的教学行为以及教学理念等方面正在发生着可喜的变化,但也存在着不容忽视的问题,我们应采取积极有效的措施去解决,以保证新课程实施健康发展。
  • 试论如何充分发挥高校安全保卫工作的育人功能
  • 高校安全保卫工作在教育育人、管理育人、服务育人中发挥着重要作用,高校应建立有效的法制、安全宣传教育机制,建设一支高素质的安全保卫工作队伍,充分发挥安全保卫工作的育人功能。
  • 简析《中国古代史》课程教学内容改革的必要性
  • 《中国古代史》课程的教学内容,应该立足历史科学的基本社会功能、时代发展和学生自身求知需要等方面进行必要的整合与改革。
  • 地方师范学院和谐持续发展的战略思考
  • 地方师范学院应紧紧抓住教师教育向大学层次转移的战略机遇,继续高扬教师教育旗帜,坚持师范性,以本科为主体,创新教师专业和相关专业,开拓新领域,谋求多层次发展,并不失时机地逐步向综合化迈进,才能和谐持续发展。
  • HSK初中等听力理解试题的语用分析
  • 语用学中关于显义、蕴涵、预设、命题态度等概念,为研究语言交际中意义的准确理解提供了一个全新的角度,应用它们分析HSK(初中等)听力理解部分的考试题,可以更好地把握该类试题的命题意图和要求,也可以为HSK考前辅导提供一个较好切入点。
  • 专业英语泛读课探讨
  • 为了使泛读课充分发挥其对英语专业学生的重要作用,本文建议:首先,周课时改为三节一次课;其次,一次三课时的内容包括文体分析、整体内容理解、疑难词句解析以及一周课外阅读回顾。如此,可促使学生在一种外力的推动下形成一种良性循环:增大阅读量→加强成就感→提高阅读兴趣→扩大阅读范围。
  • 论期刊编辑的信息意识
  • 期刊是信息的一种载体,期刊编辑的信息体现在期刊编辑工作的整个流程中。强化期刊编辑的信息意识,对提高期刊质量和编辑人员素质具有重要意义。
  • 目前汉字书写的隐忧与对策
  • 目前不同流派的对垒给书法带来负面影响,书写能力下降,高等院校应加强书法教育。
  • 花鸟画 长安画派 张施民——读《张施民花鸟画选》摭言
  • 花鸟画作为绘画形式,比山水、人物出现早。它经历了宋、明、清、现当代等四个大的鼎盛发展时期。长安画派多擅花鸟,是花鸟画在现当代发展中的一个高峰。张施民师承“二蔡”和康师尧,但更重自己的创新和发展,他在花鸟画创作上有自己的不少特点,他是长安画派的第二代重要画家。
  • 似水流年忧黎元 真诚畅岸写人生——畅岸散文集《流年》座谈会综述
  • 由渭南师范学院中文系、教务处、科技处、学报编辑部联合举办的“畅岸散文集《流年》座谈会”2007年4月11日在渭南师范学院举行。出席座谈会的来宾主要有渭南市人大副主任乔俊武、李玉柯,渭南市人大秘书长耿天安,中共渭南市委党校常务副校长王全民,渭南日报原副总编鱼云峰、
  • [司马迁与《史记》研究]
    先锋叙事中的项羽及其他——《史记·项羽本纪》和《重瞳》的互文性阅读(党艺峰)
    《史记》中的赋话与赋论(刘伟生)
    司马迁受腐刑于太始二年说(陆平)
    [哲学、政治研究]
    论社会主义荣辱观的科学内涵与时代特征(卢粉艳)
    解读“马克思主义中国化”(刘伟)
    论邓小平对古代法家文化的扬弃(邓晓春)
    邓小平政治稳定思想与新时期中国政治稳定(陈小红)
    [经济与法律研究]
    黑社会性质组织本质特征辨析(王二民 杨军)
    经济法中社会经济权利的历史嬗变
    反思与重构:被害人权利实现之救济机制研究——以刑事附带民事诉讼为视角(许乐)
    论民营企业的制度创新(吕萌)
    三门峡水库的历史定位及其存废问题探讨(张洁)
    [语言文学研究]
    现代报刊用语问题缕析——兼及其他媒体的用语问题(李宝杰)
    信仰的危机与精神的重建——解读《金瓶梅》(吕蕴鸽)
    论周作人对沈从文文学创作的影响(任葆华)
    接受美学、情境再现与外国文学课堂教学(赵前明)
    [历史研究]
    略论尼克松时期的美欧关系
    民国时期三年大旱与关中地区人口质量探析(温艳)
    [教育教学研究]
    新课程实施状况调查报告
    试论如何充分发挥高校安全保卫工作的育人功能(徐增宁 李铁丁 田康顺)
    简析《中国古代史》课程教学内容改革的必要性(刘树友)
    地方师范学院和谐持续发展的战略思考(叶青)
    [外语教学研究]
    HSK初中等听力理解试题的语用分析(王收奇)
    专业英语泛读课探讨(薛维)
    [其他]
    论期刊编辑的信息意识(周憬)
    目前汉字书写的隐忧与对策(张雷)
    花鸟画 长安画派 张施民——读《张施民花鸟画选》摭言(段国超)

    似水流年忧黎元 真诚畅岸写人生——畅岸散文集《流年》座谈会综述
    《渭南师范学院学报:综合版》封面

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