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文献检索:
  • 如何正确看待列宁主义——马克思主义中国化的一个亟待正视的问题
  • 如何正确看待列宁主义是马克思主义中国化的一个亟待正视的问题。十月革命给中国送来的是列宁主义,但也是马克思主义。中国共产党人一贯高举马克思主义和列宁主义的旗帜,把马克思主义与中国实际相结合,先后产生出马克思主义中国化的优秀成果毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,使中国革命和社会主义建设取得了伟大胜利。苏联东欧社会主义失败,最根本的原因就是丢弃了马克思主义和列宁主义,我们要永远记住这个沉痛的教训。
  • 马克思主义中国化的几个问题
  • 马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,马克思主义中国化是中国革命和建设的必然要求和基本要求。用马克思主义的态度来看待马克思主义的中国化问题是马克思主义中国化的首要条件。在建设中国特色社会主义过程中,我们要始终推进马克思主义中国化的进程,而具体的中国化过程是有规律可寻的。其基本途径是客观地,是可以成为宝贵经验的,是可为今后的改革与实践借鉴的。毛泽东思想和邓小平理论是马克思主义中国化的具体成果,既来源于人民群众的伟大的新鲜的实践,又深刻地指导了广大人民群众的实践。
  • 马克思主义具体化思想探析
  • 马克思主义具体化的思想是马克思主义中国化的理论基础,分析革命导师关于马克思主义必须与各国革命和具体实践相结合的思想,对推进马克思主义中国化具有重要的理论指导意义,同时它也是马克思主义中国化的理论基础。
  • 《渭南师范学院学报》的网络传播范围达20个国家和地区
  • 近日,中国学术期刊(光盘版)电子杂志社对《渭南师范学院学报》通过“中国知网”进行网络出版的传播情况进行了统计分析。统计报告显示,《渭南师范学院学报)2006年期刊机构用户总数在全世界已达2957个,国际个人读者分布在20个国家和地区。这些用户主要分布在中国大陆及港、澳、台地区,国际用户以西欧、北美为主,同时还分布在澳洲、韩国、日本、东南亚及其他地区。
  • 《渭南师范学院学报》通过新闻出版总署期刊出版形式规范检查成为首批合格期刊
  • 《中国新闻出版报)2007年10月11日公布了期刊出版形式规范检查结果,《渭南师范学院学报》在合格期刊名单之内。成为首批合格期刊。
  • 《渭南师范学院学报》2007年总目录
  • 本刊编辑部召开学报发展战略座谈会
  • 2007年10月16日下午,《渭南师范学院学报》编辑部召开了“学报发展战略座谈会”。学院院长、学报主编庞德谦教授,学院副院长王君龙教授莅临会议,来自学院的20多位专家学者和学报的专兼职编辑、审读员参加了座谈会。渭南电视台新闻中心记者对座谈会以及学报的办刊情况、办刊成绩进行了采访。
  • 《史记》所叙汉武之拓边陲
  • 汉武帝利用汉初以来积累的巨大财富,开展了拓边活动,平南越、东越,使西南夷,定朝鲜,更主要的是击匈奴、通西域,最终取得了成效,但是,也带来了严重的社会问题。《史记》以其独特的视角,从营造强烈的辩论氛围、显见匈奴之干系国家财政的盈耗、表现汉武决策的缘由与成效、衬托年轻军事外交人员的胆识与才能,到蕴含着对拓边陲“非常之功”的赞誉等多方面,记述了汉武的拓边行动,并总体上给予了充分肯定的评价。
  • 司马迁的西部历史文化观
  • 司马迁的思想和他的名著《史记》,打上了深深的西部时代烙印:从天人关系追寻西部崛起的原因,提出了中国山川,“首在陇蜀”的观点;从文明生成的地域关系,探寻西部一统天下的原因,提出了中华文明起源于西部的观点;从民族融合与中外文化交流方面,探寻秦汉文明活力四射的原因,提出了“西极远蛮,引领内向,欲观中国”的观点。
  • 史实和诗美的完美结合——再论李白对《史记》的接受
  • 李白在接受《史记》人物故事的同时,艺术上,创造性地将历史故事李白化;手法上,如实记录改为符合自己个性的接受;文体上,散文成功转化为诗歌;风格上,现实主义与浪漫主义成功结合,使史实和诗美做到了完美的结合。
  • 论姚苎田《史记菁华录》的学术价值
  • 姚苎田《史记菁华录》的学术价值,首先表现在对《史记》选录上紧扣住了司马迁“爱奇”的审美倾向,体现了中国古代的“奇”文观念。其评点以文本鉴赏为基础,在中国古代文学理论的归纳和演绎两个环节中都起着桥梁作用,颇多精妙见解,对认识古代文学理论和文学观念有着重要的意义。姚苎田从“文史之辨”的角度人手,对司马迁写作过程中对史料的主观裁夺和虚构的运用进行了详尽的辨析,达到了对《史记》文学性的发明。
  • 邓小平理论的特征
  • 不同时期的具体的马克思主义理论,研究不同的主题,具有不同的特征。马克思主义研究自由竞争资本主义社会和科学社会主义,列宁主义研究垄断帝国主义和俄国革命,毛泽东思想研究中国革命与战争和社会主义制度的捍卫,邓小平理论研究在和平与发展的时代主题下,以经济建设为中心的中国社会主义改革开放和现代化建设问题。邓小平理论研究的这一新主题,根本决定了它具有不同于其它马克思主义理论的强烈的辩证性、方法论性、实践性、群众性、战略性和质朴性等新的特征。
  • 新时期中国共产党的执政能力建设探析
  • 中国共产党人历来重视党的执政能力建设,新时期中国共产党的执政能力建设显得尤其重要,具有迫切性和现实性。党的十六届四中全会上做出了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出要科学执政、民主执政、依法执政。执政为民,是中国共产党的第一要务。
  • 论劳动争议的救济方式
  • 由于劳动体制转轨时期各种利益关系的冲突,劳动争议呈急剧上升趋势,加上劳动立法相对滞后,新问题、新矛盾迭出,潜伏着大量劳动争议。正确及时处理劳动争议,不仅有利于维护劳动关系双方的合法权益,而且有利于劳动关系的协调发展,促进改革的深化和社会稳定。
  • 渭南民营企业人力资源管理的关键环节
  • 渭南民营企业由于缺乏明确的人才战略和科学的用人标准,导致人才的浪费、流失和结构失衡,致使企业难以做大做强。解决渭南民营企业的人力资源管理现状,应把握好人才资源管理机构和队伍建设、用人战略、招聘、培训、激励、用人、防人、人才危机处理八个关键环节,帮助渭南民营企业走上人力资源管理的科学化轨道。
  • 简论艺术直觉的特征
  • 艺术直觉就是主体不借助于逻辑思维程序和经验积累,直接洞察某一现象的社会涵义、思想意义和审美价值的能力。艺术直掌具有感性性和直接性、模糊性和转化性、直接性与整体性。
  • 论《唐诗三百首》失选贾至、杜甫等唱和诗
  • 《早朝大明宫》一组四首是唐诗中唱和诗的典范,而《唐诗三百首》在选录时却只选王维和岑参两人之作,缺选贾至与杜甫两人的诗,类似的情况还有。这样使该选本的学习唱和诗的示范性有所降低,成为该书的美中不足,白璧微瑕。
  • 论唐五代笔记小说中的占卜民俗
  • 民俗就是民间的风俗习惯。它是千古文化的积淀,包罗社会生活的方方面面,占卜是民俗现象之一。唐五代笔记小说描述的占卜现象既反映了当时的社会风尚和人们的精神希冀,亦说明了当时人们的认识水平还停留在不发达的状态。
  • 阿Q与“套中人”之比较
  • 阿Q与套中人都有典型性类型化、由喜剧转化为悲剧、受到统治阶级思想毒害的共同特征。也有不同之处:阿Q是农民,套中人是小知识分子;阿Q有革命要求,套中人则完全服从;阿Q用精神胜利法战胜别人,套中人则用套子辖制别人。
  • 潼关政区隶属及潼关志书
  • 潼关大约始建于东汉中末叶,是我国著名的险关要塞,曾被誉为“三秦锁钥”、“四镇咽喉”。潼关一带自西汉时设立船司空县,已有2000多年的历史,历代政区隶属多变。自明代始有潼关志书以来,先后已经有7部有关潼关的志书问世。
  • 陕西文化的旅游化与陕西旅游的文化化
  • 陕西旅游近年来不但没有升温,反而呈下降之势。当务之急是寻找契机,使陕西文化的优势为旅游所充分利用,同时又使陕西的旅游为文化所包容,二者相辅相成,才有可能重现陕西昔日之风采,共建陕西今日之辉煌。
  • 吸纳创新:构建公共课教育学教材新体系
  • 反观公共课教育学教材的现状,长期以来存在着内容滞后、体系陈旧等问题。走出教育学学科之困境,我们必须聚焦教育实践,直面社会生活现实,与中小学教师密切配合,联袂攻关,优化组合,加强方法研究的多元化和综合性等。吸纳创新,构建公共课教育学教材新体系。
  • 地方普通本科高校特色学科建设的途径与思考
  • 特色学科建设是地方普通高校在新一轮高校激烈竞争中抢占学校改革发展制高点的必然选择,其由特色办学理念指导下,构建特色学科方向,特色学科梯队,特色学科研究,特色人才培养和特色条件保障为地方高校特色学科建设的主要内容和途径,在追求高校三大职能协调统一,着力为地方经济建设社会进步服务的同时又注重追求学科建设的内在价值和注重特色学科发展中的学科系统整体功能的发挥,是提升地方高校核心竞争力和办学水平的基本路向。
  • 工科大学生人文社科课程体系的构建
  • 人文素质教育是高等教育的重要内容,直接影响着高素质人才的培养质量。工科院校加强人文社会科学教育,需要在教育观念和认识上确立人文社会科学教育应有的地位,在课程体系上系统设置人文社会科学课程,针对当前工科院校人文社会科学课程设置中存在的问题,努力构建科学、合理的人文课程体系。
  • 大学生情绪调控及ERQ的信效度
  • 目的:探讨西安地区大学生情绪调控策略及其Emotion Regulation Questionnaire(ERQ)的信度和效度问题。方法:采用ERQ问卷,1141名大学生接受了(ERQ)的初测,1059名大学生进行了重测。结果:该问卷具有较高的信度和效度;男女大学生在认知重评策略方面存在显著性差异;不同年级大学生在认知重评策略方面存在显著性差异;不同院校大学生在认知重评和表达抑制方面都存在显著性差异。结论:ERQ量表具有较高的信度、效度,可以用于对大学生情绪及其调控策略的研究。
  • Advanced English教材中的修辞格赏析
  • 高级英语是英语专业高年级阶段所开设的一门练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程。高级英语(上、下册)教材的不同文体中使用了大量的修辞手法,使得一篇文章、一段演说,甚至一部小说就像经过精雕细琢的一件艺术品,供人欣赏,耐人寻味。
  • 庭审英语新闻报道中模糊限制语及其语用功能探析
  • 新闻报道者常常借助于模糊限制语来客观、公正、准确地报道法庭审理的过程及结果。数据分析证明,庭审英语新闻报道中间接缓和型和范围变动型模糊限制语使用较多,主要是因为不同类别模糊限制语语用功能不同,如使用缓和型模糊限制语使报道更客观,更能委婉陈述作者观点等等。
  • 从中外文化差异谈英语教学
  • 在英语教学中不仅要传授语言知识.更重要的是要培养学生的跨文化交际能力。以避免交往中的文化冲突。
  • [马克思主义中国化研究]
    如何正确看待列宁主义——马克思主义中国化的一个亟待正视的问题(曾枝盛)
    马克思主义中国化的几个问题(李海洋)
    马克思主义具体化思想探析(王双喜)

    《渭南师范学院学报》的网络传播范围达20个国家和地区
    《渭南师范学院学报》通过新闻出版总署期刊出版形式规范检查成为首批合格期刊
    《渭南师范学院学报》2007年总目录
    本刊编辑部召开学报发展战略座谈会(詹歆睿)
    [司马迁与《史记》研究]
    《史记》所叙汉武之拓边陲(杨燕起)
    司马迁的西部历史文化观(梁中效)
    史实和诗美的完美结合——再论李白对《史记》的接受(韦爱萍)
    论姚苎田《史记菁华录》的学术价值(王俊)
    [政治、经济研究]
    邓小平理论的特征(柳清华 李富贵)
    新时期中国共产党的执政能力建设探析
    论劳动争议的救济方式(李集合)
    渭南民营企业人力资源管理的关键环节(陈进卫 钱怀瑜)
    [语言文学研究]
    简论艺术直觉的特征(王炳社)
    论《唐诗三百首》失选贾至、杜甫等唱和诗(凌朝栋 高军强)
    论唐五代笔记小说中的占卜民俗(蔡静波 隋晓会)
    阿Q与“套中人”之比较(朱正平 赵前明)
    [历史与文化研究]
    潼关政区隶属及潼关志书(梁建邦)
    陕西文化的旅游化与陕西旅游的文化化(张孔明)
    [教育教学研究]
    吸纳创新:构建公共课教育学教材新体系(付俊贤 肖自明)
    地方普通本科高校特色学科建设的途径与思考(吴毅)
    工科大学生人文社科课程体系的构建(陈玉敏 范新会 陈利利)
    大学生情绪调控及ERQ的信效度(雷文斌 陈兰萍)
    [外语教学研究]
    Advanced English教材中的修辞格赏析(宋引秀)
    庭审英语新闻报道中模糊限制语及其语用功能探析(王武娟)
    从中外文化差异谈英语教学(赵俊亚)
    《渭南师范学院学报:综合版》封面

    主管单位:陕西省教育厅

    主办单位:渭南师范学院

    主  编:庞德谦

    地  址:陕西省渭南市

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    国际标准刊号:issn 1009-5128

    国内统一刊号:cn 61-1372/g4

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