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  • 质量提升呼唤教学文化转型
  • 中国高校的内部治理结构亟待改革完善
  • 高校普通话水平测试的现状分析与探索
  • 校本研修:提升教师队伍整体素质的主要平台——高校、地方共建中小学教师校本研修实验区的实践与思考
  • 《美国高等教育的历程》评述
  • 澳大利亚全纳教育的发展历程及启示
  • 概念整合视阈下的汉语歇后语的认知动态机理考辨
  • 对乐府诗《长歌行》及其英译文的及物性分析
  • 内向型汉英学习词典配例标准研究——基于使用者视角的词典定位
  • 浅析鲁迅短篇小说中的文化负载词
  • 靖国神社参拜背后的国家神道之复活
  • 基于中学文言文教学现状的高校古代汉语教学改革与实践
  • 合作、共享与反思意识——论研究性教学中的师生双向成长
  • 计算机网络工程专业创新型人才培养模式的研究与探索
  • 公共事业管理专业实践教学体系设计探析
  • 试论提高师范生讲课能力的策略
  • 因近取譬教学原则探析
  • 高校思想政治理论课组合式教学模式探讨
  • 钢琴套曲《童年情景》的音乐文本分析
  • 歌剧《埃尔纳尼》艺术特色分析
  • 从紫阳民歌进课堂看校本教研
  • 朱熹语文教育思想的现代性
  • 动机、自尊和大学生英语学习成绩的相关性研究述评
  • 新建本科院校大学英语教学困境与对策探析
  • 影响独立学院非英语专业学生口语学习的情感因素
  • 基于语言经济学的商务英语实践教学探讨
  • “高效学习环境”理论指导下的大学英语分类网络学习系统的设计构想
  • 合作学习模式在英语阅读教学中的应用研究
  • 论民生与大学生就业
  • 高等教育大众化背景下的大学生群体就业问题研究
  • 浅议职业指导在促进高校毕业生就业工作中的作用
  • 论大学生马克思主义素养中“公共精神”的培育
  • 提升大学生道德内化实效性的若干思考
  • 论当前高校专职辅导员的必备素质
  • 向创幸福的方向前进
  • [高等教育研究]
    质量提升呼唤教学文化转型
    中国高校的内部治理结构亟待改革完善
    高校普通话水平测试的现状分析与探索
    校本研修:提升教师队伍整体素质的主要平台——高校、地方共建中小学教师校本研修实验区的实践与思考
    《美国高等教育的历程》评述
    澳大利亚全纳教育的发展历程及启示
    [外国语言文化研究]
    概念整合视阈下的汉语歇后语的认知动态机理考辨
    对乐府诗《长歌行》及其英译文的及物性分析
    内向型汉英学习词典配例标准研究——基于使用者视角的词典定位
    浅析鲁迅短篇小说中的文化负载词
    靖国神社参拜背后的国家神道之复活
    [教学方法研究]
    基于中学文言文教学现状的高校古代汉语教学改革与实践
    合作、共享与反思意识——论研究性教学中的师生双向成长
    计算机网络工程专业创新型人才培养模式的研究与探索
    公共事业管理专业实践教学体系设计探析
    试论提高师范生讲课能力的策略
    因近取譬教学原则探析
    高校思想政治理论课组合式教学模式探讨
    钢琴套曲《童年情景》的音乐文本分析
    歌剧《埃尔纳尼》艺术特色分析
    从紫阳民歌进课堂看校本教研
    朱熹语文教育思想的现代性
    [外语教学研究]
    动机、自尊和大学生英语学习成绩的相关性研究述评
    新建本科院校大学英语教学困境与对策探析
    影响独立学院非英语专业学生口语学习的情感因素
    基于语言经济学的商务英语实践教学探讨
    “高效学习环境”理论指导下的大学英语分类网络学习系统的设计构想
    合作学习模式在英语阅读教学中的应用研究
    [学生工作研究]
    论民生与大学生就业
    高等教育大众化背景下的大学生群体就业问题研究
    浅议职业指导在促进高校毕业生就业工作中的作用
    论大学生马克思主义素养中“公共精神”的培育
    提升大学生道德内化实效性的若干思考
    论当前高校专职辅导员的必备素质

    向创幸福的方向前进
    《渭南师范学院学报:综合版》封面

    主管单位:陕西省教育厅

    主办单位:渭南师范学院

    主  编:庞德谦

    地  址:陕西省渭南市

    邮政编码:714000

    国际标准刊号:issn 1009-5128

    国内统一刊号:cn 61-1372/g4

    单  价:8.00

    定  价:48.00


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