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文献检索:
[思路·方法·技巧]
如何培养数学读题能力
解析法解题例说
在变中寻找不变
与圆有关的最值问题
例谈活用平方差公式巧解数学题
列方程组求相交部分面积
[科学教育技术]
例谈初中数学教学中的有效互动
[教材辅导]
也谈三条线段和的最小值
[思路·方法·技巧]
从解题反思中抬遗补缺
温故知新
提高思维能力是解题教学关键
策略开放探索性数学试题探微
[教材辅导]
数学化归思想运用的研究
例析动点问题中由面积引发的函数关系
一道矩形纸片折叠题的延伸与拓展
[科学教育技术]
数学写作——“建构式生态课堂”的新型武器
[中考命题导向与应试]
指导中考·培养能力——中考常考基础题检测与解析(代数综合一)
指导中考培养能力——中考常考基础题检测与解析(代数综合二)
解读光现象与考点分析
[教材辅导]
餐饮中的物理问题赏析
[中考命题导向与应试]
解读欧姆定律与考点分析
解读电能·电功率及考点思考
电能和电功率
[思路·方法·技巧]
初中物理解题二则
[教材辅导]
装置选择有法可循
氢氧化钠的变质问题
[错题与反例]
初中化学易错题选析
[思路·方法·技巧]
关于初中化学物质推断题解题技巧的探讨
能“研”善“变”巧解初中化学选择题
[中考命题导向与应试]
解读元素、化学式与化合价及考点分析
解读化学方程式及中考常考题检测分析
《数理化解题研究:初中版》封面

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