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  • 企业员工岗位培训策略探微(一)——问题分析
  • 本文从培训管理者的角度,从培训的系统流程模式出发,以培训体系的规划、培训对象的划分、培训课程的设置、培训师资的选聘、培训效果的跟踪及反馈为主要切入点,用大量的数据揭示了当前企业员工岗位培训中存在的各种弊端,旨在引导企业制定科学规范的培训规划,从培训的组织、培训的实施及培训的评估等关键环节控制培训的有效实施,提高企业员工岗位培训的回报率。
  • 培训与“木桶原理”
  • 木桶原理是二十世纪十大管理经典理论之一。这由许多块木板组成的“木桶”不仅可以象征一个企业、一个部门、一个班组,也可以象征某一个员工。员工培训实质上就是通过培训来增大这一个个“木桶”的容量。
  • 木桶理论简介
  • “木桶理论”的提出者是美国管理学家彼得。主要内容是,如果组成木桶的木板长短不齐,则木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块木板。即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的,而劣势部分又决定整个组织的水平。这里所说的“长”、“短”板不一定指人,也可以指一个职能部门,或是一个产品等。
  • 人性化培训模式与反人性化培训模式
  • 培训是促进员工专业化,促进其业务能力提升的重要途径,很多企业和员工个人都非常关注培训效果。而在影响培训效果的种种因素中,培训模式与培训效果直接相关。当前,培训教育工作者应遵循“学员为本”的价值取向,注重“人性化施教”理念,注重参训学员的可持续发展,积极主动地结合人性化和反人性化的培训模式,以达到最好的培训效果。本文从乔布斯的成功价值观谈起,探讨这两类培训模式,以期能为中国石油的培训教育工作带来启示。
  • 企业开展高级管理人员培训工作初探
  • 从管理实践的角度,剖析了所在企业高级管理人员培训教育工作存在的问题,提出了应采取的策略。指出了高级管理人员作为企业各单位改革发展最直接的领导者、组织者和责任者,是实现企业“增储十亿吨,建设大油田”的重要保证。论证了企业通过“从实现战略目标入手,把握关键要素、关键能力和关键素质”,针对性地开展管理人员培训工作,可使企业实现战略目标的落实能力获得全面提升。
  • 致力于绿色、环保、低碳发展中海油成立首家节能环保公司
  • 2012年1月18日,中海油节能环保服务有限公司挂牌成立。这是由中海油能源发展股份有限公司(下称海油发展)出资5000万元人民币注册成立的全资子公司,系中国海油内部第一家以节能环保为主营业务的公司。
  • 石油钻并新员工入职培训模武的探索与开发
  • 通过对传统石油钻井新员工入职培训模式的分析,指出其对石油发展战略需要的不适应性。系统介绍了川庆钻探公司培训中心创建的钻井新员工入职培训方案。
  • 石油石化企业10项管理创新成果获国家级奖
  • 全国企业管理现代化创新成果审定委员会日前正式发布了第十八届国家级企业管理现代化创新成果评审结果。由中国石油企业协会推荐的11项创新成果有10项获奖,其中一等奖3项,二等奖7项,达到全国行业、企业获奖率最好的水平。
  • 高技能人才培训中的教师角色定位
  • 高技能人才培训属于高层次的培训,不同于普通学校教育,也不同于一般的岗位培训,培训教师只有在培训中把握好自己的角色,才能取得培训的实效。本文从分析高技能培训的特点和目前教师角色的缺位入手,探讨了高技能培训中教师的角色定位,期望为高技能人才提供好的培训。
  • 抓特色培训为特色发展护航
  • 辽河石化公司构建“三个三”培训战略,即:建设三级培训基地、打造三支人才队伍、完善三个培训链条,促进了全员培训质量的提升。
  • 关于油品销售企业职业技能鉴定工作的思考
  • 结合油品销售企业职业技能鉴定的特点和实际,提出了几点针对性建议,为油品销售企业职业技能鉴定工作提供借鉴。
  • 标准化操作培训在采油岗位上的实跋
  • “标准化操作年”活动开展后,通过创建标准化操作管理流程,采取作业区和中心站两级培训方式,实行“四步法”进行岗位员工标准化操作实训练兵,在采油岗位上取得了消除非标准操作的实际效果。
  • 利用网络培训学院进行危险化学品操作人员的复证培训
  • 危险化学品作业人员的取、复证培训工作已成为公司每年培训计划中最重要的任务。随着国家安全生产监督管理总局第30号令的颁布与实施,对危险化学品从业人员重新进行的界定,使得公司需要进行这项资格取证的人员范围增大,特别是对复证培训的教学大纲重新做了调整,造成学院原有的培训方式的不适用。就如何利用公司网络学院这个平台来进行危险化学品的复证培训提出了建议。
  • 建豆现代职业教育体系推动城市现代化建设——以大庆为例
  • 大庆已经进入到经济转型和城市转型时期,提出建设现代化、国际化大城市的发展战略,因而对城市职业教育的发展提出了新的需求。
  • 苏南高职敖有与区域经济互动共振路径研究
  • 高职教育与区域经济之间存在着相互促进、互动共生的依存关系。苏南地区经济的高速增长得益于苏南高职教育的蓬勃发展,重新认识苏南地区经济社会发展特征,前瞻性地探索苏南高职教育与区域经济互动共振的新模式与新途径,对加快苏南地区高职教育体系构建和推动苏南地区经济的全面协调发展有着重大与深远意义。
  • 中央财政下拨20亿重点支持1000个高职专业建设
  • 由教育部、财政部共同实施的“支持高等职业学校提升专业服务能力”项目近日启动,中央财政下拨补助资金20亿元,用于项目的实施。
  • 高职院校校企合作工作职责研究
  • 通过对35个同类高等职业学院校企合作工作机构设置情况及工作职责情况的分析,认为应以无边界管理为目标建立权威的校企合作专职机构。从单一协调和管理、部分固定职责与协调、全方位协调和管理等三种职责中,选择全方位协调和管理的职责,提高校企合作的有效性。
  • “十二五”中职教师增5万专任教师生师比20:1
  • 记者从日前召开的全国职业教育师资工作会议上获悉,“十二五”期间,我国中等职业学校教师队伍规模进一步扩大,到2015年,专兼职教师总量将由现在的130万人提高到135万人。
  • “气田课堂、学做合一”人才培养莫式教学改革实然马探索
  • “气田课堂、学做合一”人才培养,是密切高职教育与工作实际,促进专业理论与操作技能紧密结合,服务企业的有效方式;是推进高职教育改革,深化校企合作,提高培养质量的有效途径。实践证明,“气田课堂、学做合一”人才培养模式,可以提高学生学习的主动性,提升学生的自信心,可以转变教师观念,可以获得企业认可,是适应我国煤层气产业发展要求的。
  • 实施生产性顶岗实习积极推行工学结合创新入才培养模式
  • 教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,要求高等职业院校要保证在校生至少有半年时间到企业等用人单位顶岗实习,实现校企合作的“一元”、“多赢”。承德石油高等专科学校石油工程系结合全国示范性高职院校建设,改革了以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,推进了工学结合、顸岗实习,创新了人才培养模式,实现了职业教育改革和发展的新突破。
  • 论职业学校文化课的定位与包装
  • 为摆脱职业学校文化课教学改革的困境,改变“厌学、难教和弱化”的现状,就要根据学科特色与职教特点,从实用性、职业性和生活性定位文化课程教学理念与内容,并精心设计和包装好课堂教学,让师生共同参与到课堂教学中来,使课堂教学精彩和招人喜爱。
  • 高职院校学生职业礼仪和职业道德教育珊状调查与分析
  • 对高职院校学生职业礼仪和职业道德教育现状进行了调查与分析,其目的是对高职学生在职业礼仪和职业道德教育方面的现状有所了解,提出对高职学生进行职业礼仪和职业道德教育的方法。
  • 加强企业党校教学改革
  • 本文就加强企业党校教育制度、改革教学方法等方面进行探索,力求党校教育能够更好地为社会主义理论体系服务,更快地适应高速发展的社会经济,更好地促进企业的发展。
  • 我国免费师范生政策将“扩容”覆盖职业院校
  • 在实施5年之后,我国的免费师范生政策扩大了覆盖面。教育部最近表示,将“建立职业教育师范生免费教育制度”。这意味着免费师范生政策将不再局限于为中小学培养师资,受益范围扩大到了职业院校。虽然职教免费师范生的招生规模还未公布,但这一政策无疑将缓解一些职业院校师资匮乏、队伍不稳的难题——免费师范生政策的初衷,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,鼓励优秀人才长期从教、终身从教。
  • 国际化人才培养的认识及对策研究
  • 随着经济全球化进程的快速推进和各国之间交流合作的日益频繁,如何培养适应国际化的高素质人才,已成为各高校面临的研究课题。本文在对国际化人才的内涵特征进行总结分析的基础上,以中国石油大学(华东)为例,系统地介绍了学校在国际化人才培养方面的认识、实践和思考。
  • 中美高等教育差异及其借鉴意义
  • 我国近年来经济的高速发展推动了高等教育的快速发展,但与发达国家还有一定差距。分析对比了中国与美国高等教育的教育观念、高校结构、教育体制、办学经费、课程设置、毕业生能力与素质以及改革方向等存在的差异,为我国高等教育和留学生教育改革和发展提供借鉴。
  • 中英联合培养石油工程(油藏管理)硕士
  • 2012年1月,中国石油大学(华东)中英联合培养石油工程(油藏管理)硕士班第六期学生进行毕业论文答辩。中英联合培养石油工程(油藏管理)硕士项目是经教育部正式批准的、高层次、高学历的中外合作办学项目,合作方为英国赫瑞·瓦特大学(Heriot-WattUniversity),开设地为中国石油大学(华东)青岛校区。该项目全程英文授课,由两校名师联合授课,毕业颁发赫瑞·瓦特大学硕士学位(MscinPetroleumEngineering),该学位受到国内外的广泛认可。
  • 基于远程学习挑战的学生支持服务体系建设思考
  • 远程学习带来方便快捷学习方式的同时,对学习者学习能力提出更高要求,远程学习者要面对许多新挑战。学生支持服务体系建设,须在遵循远程教育规律前提下,以成人学习者特点和面临挑战为基本出发点进行设计,实现学生支持服务相对全面性和绝对有效性的统一。
  • 坚持特色办学提高工程硕士专业学位培养质量——以面守石油大学为例
  • 工程硕士研究生教育发展非常迅速,已成为众多专业学位中涉及企业最广、培养单位最多、招生规模最大的专业学位教育。西安石油大学针对陕西经济社会发展需求,以“深化改革、积极发展;优化结构、规范管理;注重创新、提高质量”为基本思路,围绕国家石油石化行业发展战略和陕西省经济建设、社会发展重大需求以及学科发展趋势,结合学校提高办学“规模、质量、层次”的战略目标,形成了与陕西油气资源开发、石油装备制造等产业发展相适应的特色的培养方向,具有服务陕西社会经济建设的鲜明特色。
  • 用社会主义核心价值体系引领大学生精神成长
  • 大学生肩负着建设有中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的历史重任,他们的精神成长影响着国家和民族的未来。精神成长是对“如何做人”这一终极命题的思索与实践,是理性与非理性、心胸扩大过程与思想升华、个人目标与社会目标、精神健康与心理健康的统一。高校领导要重视学生精神成长,教师要积极配合大学生精神引导工作,还要开展让大多数学生真正受益的社团活动。用社会主义核心价值体系全面引领大学生精神成长。
  • 高校内部数学质量保障体系建设的理念与实践——以中国石油大学(北京)为例
  • 不断提高教学质量是高校发展的核心,而教学质量的提高有赖于一套适宜的内部教学质量保障体系。本文从中国石油大学(北京)的实践出发,提出教学质量保障体系构建过程中实施全面质量管理、注重教师激励与指导、发挥师生主体性等理念,通过政策制度保障、师资队伍保障、教学条件保障、“质量文化”保障等方面的措施,实现教学质量持续发展的目标。
  • 软件工程专业创新人才培养模式的研究
  • 本文在充分研究国内软件工程专业发展的基础上,结合学校多年办学的实际,从创新人才培养模式、创新能力培养的途径和策略以及在各实践环节形成创新培养机制等方面,初步探讨了如何培养能够满足社会需要的、具有创新意识的软件工程人才。
  • 石油高校就业指导课中融入石油精种的探索与实战
  • 大学生就业指导课作为大学生了解就业、了解职业、了解社会和准备就业的一门必修课,是高校对大学生进行就业教育的重要平台。在就业指导课中加强石油精神教育,继承、发展、践行和弘扬石油精神,是培养新时代石油人才的内在需求和必然要求。
  • 专业选修课教学中存在的问题及改进方法——队在油工程概论课程为例
  • 石油工程概论课程能够有效拓宽石油主干专业学生的知识面,符合石油工业的发展对石油主干专业学生的要求。结合近几年的实际教学,对已有的教材进行对比分析,总结了内容上的共同点及差异性。发现存在教材不完善、教师存在知识欠缺点、课堂氛围影响教学效果等问题。结合教学,提出更新完善教学内容、使用多种教学手段、提高教师综合素质三种主要改进方法。
  • 校车问题的解决之道
  • 校车问题归根结底是社会问题。校车问题的解决之道,需要遵循“系统边界原理”,从四个方面着手:明确政府职责,加大财政教育投入,均衡配置教育资源,建立宪政秩序。
  • 公众对校车安全条例草案主要意见公布
  • 2011年12月11日,中国政府法制信息网全文公布《校车安全条例(草案征求意见稿)》向社会征求意见。截至2012年1月11日,共有2818人次通过网络、信函提出7030条意见。许多意见认为:制定校车安全条例,将校车安全管理纳入法制轨道,体现了党和政府对未成年人人身安全的高度关切,
  • 浅谈高效课堂教学中存在的问题及对策
  • 深入贯彻科学发展观,打造高效课堂,全面提高教育教学水平,是当前课程改革的主旋律。近几年,各中小学在构建高效课堂教学上进行了大量的实践与研究。笔者在参加高效课堂教学观摩的过程中,对高效课堂教学获得了全新的认识,发现了一些值得注意的问题,这些问题或许会成为向高效课堂迈进的桎梏。如何有效地构建高效课堂,提升教育教学质量,本文提出了粗浅的认识,以期与各位实践者共同探讨。
  • 情境教学——提高历灾课堂教学有效性的重要手段
  • 通过多媒体的运用,创设问题情境,营造历史氛围,弥补以往历史课堂教学不够直观的缺憾,激发学生学习兴趣,引导学生自主、探究学习,在实践中体验学习的乐趣,实现学生在获得知识的同时得到能力的提高发展,从而达到有效的课堂教学。
  • 全国未成年人思想道德建设工作视讯会议召开着力构建学校家庭社会紧密配合的教育网络
  • 全国未成年人思想道德建设工作视讯会议2012年2月8日召开,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山出席会议并讲话。刘云山在讲话中指出,未成年阶段是人生的起步阶段,是价值观念形成、人格品德塑造的关键时期。要结合青少年的特点,不断深化爱党爱国爱社会主义主题教育,拓展以学雷锋活动为重点的道德实践,引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。要全面加强中小学德育体系建设,充分发挥学校、家庭、社区在未成年人思想道德建设中的重要作用。要切实加强课外活动场所建设使用和管理,完善设施网络,提高服务水平,推动公共文化服务更好惠及广大未成年人。
  • 新形势下国有企业离退休干部思想政治建设的有效途径和方法研究
  • 分析了当前国有企业离退休干部的思想现状,离退休干部思想政治建设工作面临的形势和问题,提出了新形势下加强离退休干部思想政治建设的有效途径和方法
  • 浅谈全面考察金业高级管理人员的“德”
  • 通过对企业高级管理人员“德”的考察的探讨,指出以科学发展观为出发点,设计企业高级管理人员考察内容,建立健全高级管理人员道德品行考察体系。正向测评,讲求综合“评德”;逆向调查,突出群众“问德”;双向选择,建档全程“记德”。鼓励教育企业高级管理人员牢固树立科学发展观和正确政绩观,踏踏实实搞好管理工作。
  • 探索创新人才培养模式创新人才教育研究会成立
  • 创新人才教育研究会成立大会暨第一次会员代表大会2012年1月16日在京举行。创新人才教育研究会是经教育部、民政部批准的国家一级学会。成立大会上,审议通过了《创新人才教育研究会章程》,选举产生了第一届理事会。
  • 加强企业员工基本素质教育之我见
  • 按照中油集团公司加强“三基”建设工作的要求,结合基层工作实际,坚持从提升政治素养、提升道德水准、提升职业操守、提升操作技能、提高心理素质、坚持岗位贡献、提高学习能力、提高执行能力等八个方面入手,有针对性地加强员工教育,建设一支高素质的员工队伍,以适应企业改革发展的需要。
  • 加快建设世界一流的高技能人才队伍——李源潮汪洋会见第41届世界技能大赛中国获奖选手
  • 中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮,中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋,2012年1月20日在广州会见参加第41届世界技能大赛获奖归来的中国选手和技术指导专家。李源潮称赞他们为中国工人赢得了荣誉,勉励大家发挥传帮带作用,带动更多的工人学知识、学技能、比本领,为科学发展多作贡献。
  • [企业教育]
    企业员工岗位培训策略探微(一)——问题分析(韩新芳 李明霞)
    培训与“木桶原理”(朱莎)
    木桶理论简介
    人性化培训模式与反人性化培训模式(肖华娟 黄玲)
    企业开展高级管理人员培训工作初探(李长波)

    致力于绿色、环保、低碳发展中海油成立首家节能环保公司
    [企业教育]
    石油钻并新员工入职培训模武的探索与开发(张帆)

    石油石化企业10项管理创新成果获国家级奖
    [企业教育]
    高技能人才培训中的教师角色定位(刁永红 杨保林)
    抓特色培训为特色发展护航(林彬)
    关于油品销售企业职业技能鉴定工作的思考(黄福全 孟鸿宾)
    标准化操作培训在采油岗位上的实跋(陈伟东)
    利用网络培训学院进行危险化学品操作人员的复证培训(吴贵凤)
    [职业教育]
    建豆现代职业教育体系推动城市现代化建设——以大庆为例(吴德民 王庆余)
    苏南高职敖有与区域经济互动共振路径研究(翟志华)

    中央财政下拨20亿重点支持1000个高职专业建设
    [职业教育]
    高职院校校企合作工作职责研究(赵善庆)

    “十二五”中职教师增5万专任教师生师比20:1
    [职业教育]
    “气田课堂、学做合一”人才培养莫式教学改革实然马探索(杨伟 韩贵金 李英斌)
    实施生产性顶岗实习积极推行工学结合创新入才培养模式(董双波 张红静 孙冰)
    论职业学校文化课的定位与包装(胡云威 竺辉)
    高职院校学生职业礼仪和职业道德教育珊状调查与分析(徐克敏)
    加强企业党校教学改革(赵琼 侯宇)

    我国免费师范生政策将“扩容”覆盖职业院校
    [教育理论]
    国际化人才培养的认识及对策研究(许玉清 马建山 张庆荣 金玉洁 王文华)
    中美高等教育差异及其借鉴意义(徐加放)

    中英联合培养石油工程(油藏管理)硕士
    [教育理论]
    基于远程学习挑战的学生支持服务体系建设思考(林世员)
    [高等教育]
    坚持特色办学提高工程硕士专业学位培养质量——以面守石油大学为例(赵海涛)
    用社会主义核心价值体系引领大学生精神成长(李志霞 陶冶)
    高校内部数学质量保障体系建设的理念与实践——以中国石油大学(北京)为例(詹亚妇 史庆 郝杰)
    [教学改革]
    软件工程专业创新人才培养模式的研究(衣治安 许少华 吴秀芹)
    石油高校就业指导课中融入石油精种的探索与实战(庄玉琳 林强 周学智)
    专业选修课教学中存在的问题及改进方法——队在油工程概论课程为例(赖枫鹏 李治平)
    [基础教育]
    校车问题的解决之道(陈卓)

    公众对校车安全条例草案主要意见公布
    [基础教育]
    浅谈高效课堂教学中存在的问题及对策(孙庆民)
    情境教学——提高历灾课堂教学有效性的重要手段(周频)

    全国未成年人思想道德建设工作视讯会议召开着力构建学校家庭社会紧密配合的教育网络
    新形势下国有企业离退休干部思想政治建设的有效途径和方法研究(樊胜利[1] 李刚[1] 占德干[2] 范存效[3])
    [教育与人才]
    浅谈全面考察金业高级管理人员的“德”(刘英芬)

    探索创新人才培养模式创新人才教育研究会成立
    [教育与人才]
    加强企业员工基本素质教育之我见(张伟刚 李风军)

    加快建设世界一流的高技能人才队伍——李源潮汪洋会见第41届世界技能大赛中国获奖选手
    《石油教育》封面

    主管单位:中国石油天然气总公司

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    主  编:赵业廷

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