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  • 中石油在中央企业职工技能大赛石油石化行业竞赛中取得优异成绩
  • 历时21天的2006年中央企业职工技能大赛石油石化行业竞赛,9月24日在大港油田落下帷幕。五个赛区总共产生了150枚奖牌,中国石油选手捧回100枚。更为可喜的是五个工种总共25块金牌、75块银牌和50块铜牌中,有23块金牌、46块银牌和31块铜牌被中国石油选手获得。
  • 竞技场上逞英豪
  • 本次竞赛共有来自油田、炼化企业的640名选手参加了中国石油赛区石油金属结构制作工、石油钻井工、采油工和中国石化赛区延迟焦化装置操作工和化工分析工等5个工种的竞赛,共决出15个单位团体、5个单项团体和150名优胜者。其中,获得金牌的25名优胜者被授予全国技术能手称号,其余125名优胜者荣获中央企业技术能手称号。
  • 全国高技能人才工作会议暨第八届中华技能大奖和全国技术能手表彰大会召开
  • 全国高技能人才工作会议暨第八届中华技能大奖和全国技术能手表彰大会于2006年9月26日在北京召开。中共中央政治局常委、国务院副总理黄菊亲切会见了高技能人才十大楷模、中华技能大奖获得者、全国技术能手代表和国家技能人才培育突出贡献奖获奖单位代表。国务委员兼国务院秘书长华建敏参加会见、出席大会并讲话。
  • 辽宁出台政策扶持职教发展 社会力量投资职教税收优惠
  • 从2006年开始,辽宁省对企业等社会力量投资职业院校实行税收优惠。对企事业单位、社会团体和个人等社会力量,通过非营利性的社会团体和国家机关向职业教育的捐赠,比照向农村义务教育捐赠的有关规定,准予在缴纳企业和个人所得税前的所得额中全额扣除。
  • 侧重企业经营管理专业人才培训和资质认证 石油企协构建覆盖全行业培训格局
  • 从2006年9月25日召开的中国石油企业协会五届四次理事(常务理事)会议上获悉,石油企协将培训重点由管理培训逐渐向企业经营管理专业人才的专业培训和资质认证方向转移,基本实现了覆盖石油石化全行业的大培训格局。
  • 首名外籍博士进入科研工作站
  • 2006年8月下旬,俄罗斯石油输送干线研究所高级专家阿列克·季莫宁博士顺利进入中油集团公司管材研究所博士后科研工作站工作。
  • 我国干部教育培训事业进入大发展时期
  • 从2003年至今,全国参加各类脱产学习培训的党政干部约1600万人次、企业经营管理人员约900万人次、专业技术人员约2600万人次。这些培训,有力地提高了广大干部贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和坚定性,增强了广大干部为改革开放和现代化建设服务的本领。
  • 2006国际安全生产培训研讨会召开
  • 2006年8月9日至10日,由国家安全监督管理总局和国际劳工组织共同主办,国家安监总局信息研究院承办的“2006国际安全生产培训研讨会”在北京召开。本届研讨会的主要目的是进一步加强安全培训工作的国际交流与合作,借鉴世界发达国家安全培训工作的成功做法和经验,推进我国全员安全培训工作更加有效开展。
  • 中国石油教育学会高职高专院校学科建设研讨会在新疆培训中心召开
  • 在中国石油教育学会的积极组织下,在各石油石化高职高专院校的大力支持和配合下,中国石油教育学会高职高专学科建设研讨会于2006年8月22~24日在新疆乌鲁木齐召开。参加会议的有河北石油职业技术学院、克拉玛依职业技术学院、天津工程职业技术学院、天津石油职业技术学院、辽河石油职业技术学院、承德石油高等专科学校、渤海石油职业学院、山东胜利职业学院等高职高专院校的领导和部分教务处长,中国石油新疆培训中心(新疆石油学院)、石油工业出版社有关领导出席了会议。
  • 集团公司培训基地建设取得新成绩
  • 9月23日至24日,中国石油天然气集团公司培训基地建设座谈会在成都召开。这次会议是贯彻落实《中国石油天然气集团公司“十一五”员工教育培训规划纲要》,交流总结培训基地建设经验的重要会议。
  • 中国石油国际化人才培训中心
  • 中国石油国际化人才培训中心是东方地球物理公司一所培训基地,地处北京房山区长沟。中心建有教学楼、接待楼、学员楼,有多媒体语音教室和计算机房、电子图书馆、校园网以及其他现代化教学服务设施,中心拥有优秀中外教师和专家数十人,师资精良。中心以“起点高、管理严、教法新、师资强、辅教多、效果好、创一流”为指导思想,在务实中见实效,在开拓中求进取。
  • 中国石油华北技师学院
  • 中国石油华北技师学院于2006年8月28日正式揭牌,是集培训、实训、学历教育为一体的综合性培训中心。
  • 中国石油四川培训中心
  • 中国石油四川培训中心位于四川成都。2004年10月,四川石油管理局对教育培训资源进行整合,扩大培训功能,突出专业特色,建成一座综合性培训中心。2006年8月,四川石油管理局培训中心经集团公司研究同意,被列为集团公司重点扶持的培训基地,并被命名为中国石油四川培训中心。中心实行一个机构、两块牌子,除承担管理局的培训任务外,还同时承担集团公司在四川和重庆地区石油企业勘探开发类、工程施工类一线主体关键岗位技师、高级技师培训,中层管理人员和专业技术人员培训,特种作业人员和安全管理培训等,“十一五”期间中心将努力建设成为集团公司最具钻井和天然气采输特色的石油教培基地。
  • “中国石油华北技师学院”成立并揭牌
  • 8月28日.中国石油华北技师学院揭牌暨首期技师培训班开学典礼在渤海石油职业学院隆重举行.集刚公司人事劳资部李万余主任,股份公司人事部孙金瑜总经理为技师学院揭牌。
  • “中国石油国际化人才培训中心”揭牌
  • 6月1日,中石油集团公司“国际化人才千人培训工程”首期培训班开班暨“中国石油国际化人才培训中心”揭牌仪式,在东方地球物理公司长沟石油会议(培训)中心举行,
  • “中国石油四川培训中心”举行成立揭牌仪式
  • 9月25日,“中国石油四川培训中心”成立揭牌仪式隆重举行。集团公司党组成员、副总经理郑虎、集团公司、股份公司相关部门,四川局的领导以及参加集团公司培训基地建设座谈会的代表等出席了成立揭牌仪式,郑虎副总经理为培训中心揭牌。
  • 为有源头活水来
  • 适逢青风送爽、硕果飘香的金秋,高手云集、英才荟萃、历时21天的中央企业职工技能大赛石油石化行业竞赛在大港油田胜利结束。通过激烈竞争,5个赛区共产生150枚奖牌,其中100枚由中国石油选手收入囊中,包括金牌23枚、银牌46枚、铜牌31枚。委实可喜可贺!
  • 试论培训也是生产力
  • 职工培训与生产经营、产品研发同列为企业发展的三大要素,是企业管理的重要内容。重视培训的企业和领导才是有希望的企业和领导。本文从理论和实际两个方面阐述了“培训也是生产力”的道理。培训成为生产力,首先是通过人的素质的提高,促进生产力的发展;培训也可以通过人的作用,直接转化为生产力;培训成为生产力,需要新机制作保证。培训也是生产力,是被乌石化等国内外先进企业的无数事实证明了的真理。
  • 巧设培训“板块” 层层突出效果——开展班组长培训的点滴体会
  • 在这个知识与经济交融、知识与人才并重、人才与竞争较量的时代,企业要成就百年梦想,开发人力资源,使劳动者及时更新知识技能已成为解决问题的关键。班组是企业大厦的基石,也是企业人力资源的“第一源头”。班组长作为企业“生产参与者”、“组织管理者”、“领导指挥者”,企业财富的“直接创造者”,其综合素质、能力、管理水平的高低直接关系到企业生产经营的成败。
  • 再就业培训应树立符合市场需求的新观念
  • 随着国有企业改革的不断深入,就业及再就业问题也越来越成为当前影响企业改革、发展和稳定的一个大问题。为了解决富余和下岗人员的就业问题,提高他们的就业能力和自身素质,必须有针对性地开展再就业培训工作,使再就业培训对推进油田实施再就业工程起到积后劲、蓄能量的作用。
  • 提高企业培训教师素质 重在脚踏实地
  • 教师是企业员工培训之主导,教师素质决定员工的培训质量,所以,脚踏实地提高培训教师素质成为企业培训工作之首要。企业要结合自己的实际,充分利用有效条件,让提高教师素质的构想成为现实。
  • 职业培训中应把握的几个问题
  • 在职业培训中,把握好制定课程计划的原则;设计多样化的培训手段;积极做好培训前期的准备工作、培训开始阶段的工作;把握好培训与训练过程中应注意的问题;做好培训课程阶段性小结和完成后的总结等工作,就能达到较好的培训效果。
  • 试论成人高等函授教育的改革与创新
  • 建立终身教育体系和学习化社会的过程,为成人高等函授教育的发展提供了良好的机遇和舞台,也对成人高等函授教育的改革与创新提出了更高的要求。坚持与时俱进,实现从教育理念、课程设置、评价体系与教学方式的改革与创新,成为高等函授教育迎接时代挑战的必然选择。
  • 对高职“工学结合 校企合作”办学模式的思考
  • 本文就现阶段高职院校“工学结合、校企合作”中存在的问题作一阐述,并对高职实施“工学结合、校企合作”办学模式提出建议。
  • 职业技术教育培训学校要为企业培训有用人才
  • 职业技术培训学校担负着为企业现有的员工实施继续教育,提高现有职工能力素质水平和为企业培育培养输送合格的企业需要的有用人才的双重任务。
  • 知识为本 交际为根 文化为源——在英语教学中要重视跨文化交际能力的培养
  • 本文介绍了在英语教学中除了要重视对语言知识的传授,对单纯语言交际运用能力的训练和培养外,特别强调了对跨文化交际能力培养的重要性和必要性——说明了跨文化交际的概念,列举了英语教学中跨文化交际的诸多现象,并有针对性地提出了在英语教学中培养学生跨文化交际能力的方法。
  • 普通高等学校多校区大学筹资机制研究
  • 现在,办学经费短缺是困扰中国许多高校发展的一个重要问题。尤其是许多拥有多校区的大学,办学经费短缺,严重地制约了高校的发展。因此,多校区大学应该充分发挥自身的优势,依靠自身的条件,努力开拓多种筹资渠道,构建多校区大学的筹资机制。
  • 论现代教师知识的转型
  • 本文从教师知识的界定着笔,从教师教学方式的转变、教师自身价值的要求、新世纪教育的伟大转型和信息技术的发展等方面展开,系统地阐述了教师知识发生转型的客观依据,并对如何从教师知识特性和教师知识管理两个方面转型进行了反思性的论述。
  • 日记反思的涵义与途径
  • 反思就是对自己经历过的思想、心理感受及行为的体验和思考。教学反思是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,对教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。日记反思是教师以日记的形式对教学工作进行总结和规划,是教学反思的重要形式。正确理解日记反思的涵义和主动运用日记反思的方法是当代教师专业化的基本要求。
  • 高校商业贿赂的形成原因及治理对策
  • 近年来,高校迎来了难得的发展机遇,高等教育发展实现了历史性跨越。高校面向社会办学,在市场竞争日趋激烈的背景下,在与市场经济的互动中,不可能与一些消极影响完全隔绝。在一些高校中具有某些行业特点的商业贿赂案件时有发生,甚至出现了一些大案、窝案、串案。本文在分析和把握高校商业贿赂的特点、规律,以及发生的原因的同时,提出了一系列有针对性的治理对策。
  • 高校后勤社会化改革的认识和探索
  • 高校后勤社会化改革是一项系统而复杂的工程,发展迅速,已走过20年的历程,在中国高等教育发展史上写下了不平凡的一笔。本文结合后勤社会化改革的发展历程,研究后勤社会化改革的思路和目的,探索改革的模式,分析后勤社会化改革的方向和趋势。
  • 面向大众化教育 抵近市场 培养社会需要的专门人才——西南石油大学教学改革工作综述
  • 在新的历史时期,需要确立与高等教育大众化趋势相适应的教育观念,特别是教育质量观,以此引导和深化高等教育改革。只有这样,才能培养出适应社会发展需要和人才市场需要的人才。
  • 研究型大学专业教学实验室管理模式的探讨
  • 高等学校专业实验室的建设和运行情况对于教学质量的提高有重要作用。本文对本科专业实验室建设和管理模式进行了探索,认为学校和教师科研组相结合的投资、运行、管理模式对于提高实验设备建设水平、改进实验方法有一定的帮助作用,可以提高资金、人员和场地的使用效率,更主要的是可以实现科研成果和新的实验方法及时应用到教学过程中,促进教学水平的提高。
  • 新校区教学运行管理的研究与实践
  • 对于“一校多区”的教学运行管理研究已成为当前不少高校面临的课题。本文结合新校区运行的管理理念、指导思想、管理模式以及运行中应注意的问题进行了研究和探索。
  • 高等教育课堂教学质量监控因素的探讨
  • 课堂教学是高等教育教学过程中最重要的环节之一,也是高等教育教学过程的基本形式。课堂教学质量是学校教育质量的核心,在高等教育大众化现阶段探讨教学质量的监控因素,对稳定和提高高等教育教学质量具有重要的现实意义。
  • 关于加强课堂教学管理的几点思考
  • 最近,笔者借工作之机,听取了多位青年教师的课堂教学,也了解到一些教学情况,发现目前不同程度地存在着课堂教学管理松懈的现象,主要有三种状态:
  • 谈新形势下高等教育教学管理改革
  • 随着我国高等教育连年大幅扩招和市场对人才需求格局的变化,高等教育开始暴露出一系列的矛盾和问题,面对新的形势,各高校只有不断深化教学管理改革,充分挖掘自身潜力,顺应高等教育发展的趋势,才能有效缓解矛盾和解决问题,提高教学质量,推动高等教育事业快速发展。
  • 应用现代管理理念 加强新时期师资队伍建设
  • 本文运用现代人力资源管理理念指导师资队伍建设。提出要在师资队伍建设中树立“人力资源是第一资源”的意识、“以人为本”的观念等,正确处理师资队伍建设中的“稳定与流动”等四种关系,结合学校师资队伍的实际,提出加强建设师资队伍的六条措施。
  • 高校科技人才资源管理存在的若干问题探讨
  • 随着我国“科教兴国”战略的提出,高校在新形势下对科技人才资源的引进及管理受到外部环境、学生主体、学校及高等教育改革的现状等客观因素的制约,因此,要从根本上解决问题,必须从观念创新入手,牢固树立和正确运用科学发展观,使高校科技人才在高校的改革和发展中起到关键的作用。
  • 辽河石油职工技术学院揭牌
  • 2006年9月26日上午,辽河石油职业技术学院揭牌成立。这个学院的成立不但提升了辽河油田职业教育层次,而且填补了辽宁省石油上游专业高等职业教育的空白,将为辽河油田及地方区域经济发展输送更多高素质技术人才。
  • 精品课程建设的实践与认识
  • 精品课程建设是高等学校提高教学质量和教学改革的重要组成部分,其目的是为学生提供优质的教学资源,提高学生在人才市场上的竞争力。文章对精品课程建设实践中遇到的一些问题进行了探讨,取得了初步认识。
  • 构造地质学课程教改的探索和实践
  • 构造地质学教学的改革要根据学科特点,制定连续性强、重点突出、并及时补充学科前沿知识的讲课内容;采用“突破难点、以学生为主”注重能力培养的实践教学模式;实行能够考查学生综合素质的考核方法。
  • 俄罗斯天然气工业股份公司人才多元化培训特色
  • 作为俄罗斯天然气行业开发和运输的垄断商——俄天然气工业股份公司(简称“俄气”)是俄最大的能源公司,产量占俄天然气总产量95%以上,控制着俄天然气全部的管网,2005年产量达6300亿方。2000年初“俄气”员工数量为29.8万人,其中,基本生产员工占员工总数的63.7%(开采、炼制、运输等)。公司科学博士超过400人,副博士超过1000人,26%的员工受过高等教育。
  • 德国高等职业教育质量保障体系研究
  • 德国高等职业教育模式是世界上高等职业教育发展模式的成功范例之一。德国高职先进的职业理念、科学的专业与课程结构、以实训为核心的“双元制”教育制度以及严格的师资要求、质量监控措施和学生入学资格要求等,体现出其科学严格的职业教育质量观。
  • 浅谈大学生学习石油院士自主创新精神
  • 创新是民族进步的灵魂,是社会发展的不竭动力。自主创新能力已成为国家竞争力的中心环节,创新精神和创新能力也成为大学生必备的基本素质之一。大学生学习石油院士自主创新精神,就是要学习石油院士高度的责任心和强烈的报国志;不唯书、不唯上、务实创新的作风,辩证的思维;甘于寂寞和乐于奉献的精神风格,努力攀登、不懈追求的精神。
  • 提高管理育人水平 增强高校思想政治教育实效
  • 管理是强化教育的必要手段,思想政治教育必须与学校管理相配合,寓思想政治教育于管理之中。同时,管理中也要体现思想政治教育。管理育人是高校加强和改进大学生思想政治教育的重要途径,对大学生的思想政治教育发挥着重要功能。要贯彻对学生的德育要求,各级管理、服务部门和工作者要树立全员育人的意识,明确德育职责,不断提高管理水平。
  • 高校毕业生就业信息素养的培育探析
  • 毕业生的就业信息素养是大学生信息素养在求职过程中的具体体现,是实现知识价值、避免“知识失业”的一个重要渠道。重视就业信息素养的培育,是时代发展以及毕业生自身状况决定的。也是促进高校毕业生就业的重要举措。
  • 教师要有所“为”有所“不为”
  • 教师和学生是教育教学活动中的两个相互依存的行为“主体”。教师要根据自己的角色定位,适时调整行为方式,把握好“为”与“不为”的“度”,把问题的处置权交给学生,让学生自主地控制、协调、解决问题,最大限度地发挥学生自我管理、自我教育、自我完善、自主发展的能力。
  • 试论新课程背景下的基础教育考试改革
  • 基础教育是面向全体学生、促进学生全面发展的教育。当前,基础教育领域所推行的各项考试改革均是以此为导向的。在推行考试改革的过程中,还应注意克服几个问题。
  • 在探究性学习中跋涉
  • 在实施新课程改革实验中,教师通过转变观念,创设情景,激发学生兴趣,激活学生思维,同时教给学生探究的方法,使学生逐步掌握探究性学习的方法,把握学习主动权,这对于提高学生潜能和素质具有重要的意义。
  • 新课改教学“新”说
  • 新课程改革已在健康、有序、全面地推进,一步步走进学校,走进课堂。但是,新课改到底“新”在何处?“改”向何方?这里,在你我的交流中,希望我们更加明确、更加坚定地迈步新课改!
  • 青少年网瘾成因及对策探析
  • 青少年作为我国网民的主体,自我防护意识和自我控制能力相对薄弱,不少人网络成瘾,严重影响了身心健康。作为教育工作者,应该弄清导致青少年网络成瘾的根本原因,加强青少年心理健康教育,利用网络平台,开辟新的德育空间,为他们创造良好的生长环境,促进他们健康成长,发展成才。
  • 内外兼修 提升企业鉴定机构质量管理水平
  • 鉴定质量是职业技能鉴定工作的生命线,为了确保公平、公正、公开的职业技能鉴定工作原则,鉴定机构有必要加强质量管理。本文论述了鉴定机构内部推行的《职业技能鉴定质量管理体系标准》,提升管理水平,外部加强质量督导,监督鉴定工作正确运行的方式方法等,并提出内外兼修理念,提升企业鉴定机构质量管理的控制要求。
  • 乌石化总厂产业定位与科学发展的思考
  • 乌鲁木齐石化总厂始建于1975年,可以说,她的建设史就是一部创业史、奋斗史。特别是重组后的6年,乌石化总厂经历了脱胎换骨的改革阵痛,面对人员多、创效资产少,历史负担沉重等一系列困难,响亮地提出了“二次创业”的口号,使企业在“十五”期间得到了快速发展,产业定位明确,主营业务突出,为今后企业的发展壮大奠定了经济基础。
  • 企业科技人才统计问题探新
  • 关于人才以及科技人才的定义一直没有定论。本文从实际应用的角度通过统计途径对企业科技人才相关概念进行梳理,并根据政策和规律研究需要,试提出建立分层分类、国际可比的科技人才统计方案。
  • 浅议如何看待企业员工岗位技能
  • 这几年,公司对薪酬体系进行了改革与调整,将原来的岗位技能工资制改为现行的岗位(技)工资制,实现了同岗同酬、岗变薪变、易岗易薪的目的。形成了一套薪酬部门容易操作而员工也能基本认同的薪酬体系。但在具体的操作过程中,同岗位人员的技能差距该如何体现,又成为薪酬部门亟待考虑的问题。
  • 员工压力如何释孜
  • 报载,宁波亿达钢化制品有限公司有一条规定:员工“心情”不好时,可以申请休假。这样的做法,不仅受员工欢迎,而且企业的工作效率、劳资关系也得到了提高和改善。也有一条报纸上的消息,说的是某公司的一名科研设计人员,由于连续工作多日和压力过大,导致猝死在工作岗位。两件事情,归根结底暴露出一个敏感的话题,那就是员工面临的各种压力该如何释放?
  • 中国石油教育学会成人教育专业委员会工作会议在辽化召开
  • 2006年7月,中国石油教育学会成人教育专业委员会2006年工作会议在辽阳石油化纤公司召开。中国石油教育学会成人教育专业委员会的有关会员单位参加了会议。
  • 中国石油教育学会职教专业委员会暨炼化协作组年会顺利召开
  • 2006年8月16日,中国石油教育学会职业教育专业委员会暨炼化协作组年会在新疆乌鲁木齐召开。中国石油天然气集团公司人事劳资部金华副主任、教育培训处王子云副处长,中国石油教育学会王晓平秘书长,以及来自中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司的19家企业和单位的34名代表参加了会议。
  • 中石油在中央企业职工技能大赛石油石化行业竞赛中取得优异成绩
    竞技场上逞英豪
    全国高技能人才工作会议暨第八届中华技能大奖和全国技术能手表彰大会召开
    辽宁出台政策扶持职教发展 社会力量投资职教税收优惠
    侧重企业经营管理专业人才培训和资质认证 石油企协构建覆盖全行业培训格局
    首名外籍博士进入科研工作站
    我国干部教育培训事业进入大发展时期
    2006国际安全生产培训研讨会召开(董刚)
    中国石油教育学会高职高专院校学科建设研讨会在新疆培训中心召开
    集团公司培训基地建设取得新成绩
    中国石油国际化人才培训中心
    中国石油华北技师学院
    中国石油四川培训中心
    “中国石油华北技师学院”成立并揭牌
    “中国石油国际化人才培训中心”揭牌
    “中国石油四川培训中心”举行成立揭牌仪式
    [卷首语]
    为有源头活水来(熊静中)
    [企业教育]
    试论培训也是生产力(吴厚义)
    巧设培训“板块” 层层突出效果——开展班组长培训的点滴体会(王宏)
    再就业培训应树立符合市场需求的新观念(徐伦 田兰)
    提高企业培训教师素质 重在脚踏实地(单贵宽)
    职业培训中应把握的几个问题(王晓翠)
    [职业教育]
    试论成人高等函授教育的改革与创新(赵权)
    对高职“工学结合 校企合作”办学模式的思考(胡伟光)
    职业技术教育培训学校要为企业培训有用人才(赵增予)
    知识为本 交际为根 文化为源——在英语教学中要重视跨文化交际能力的培养(史为华)
    [教育理论]
    普通高等学校多校区大学筹资机制研究(姚颖)
    论现代教师知识的转型(王晓丽)
    日记反思的涵义与途径(赵兴奎)
    [高等教育]
    高校商业贿赂的形成原因及治理对策(纪效田 梁秀萍 吴文山)
    高校后勤社会化改革的认识和探索(刘华东)
    面向大众化教育 抵近市场 培养社会需要的专门人才——西南石油大学教学改革工作综述(李小明 王义全)
    研究型大学专业教学实验室管理模式的探讨(郭绪强 徐春明 李瑞丽 周亚松 郭绍辉)
    新校区教学运行管理的研究与实践(韩红江)
    高等教育课堂教学质量监控因素的探讨(徐学利)
    关于加强课堂教学管理的几点思考(李元卿)
    谈新形势下高等教育教学管理改革(齐仲锋)
    应用现代管理理念 加强新时期师资队伍建设(何杏玉 曹克广)
    高校科技人才资源管理存在的若干问题探讨(曲倩劼)
    辽河石油职工技术学院揭牌
    精品课程建设的实践与认识(王松 罗跃 李克华 胡三清 余维初 王志龙 任朝华)
    构造地质学课程教改的探索和实践(李理 戴俊生 钟建华 陈清华 吕洪波)
    [比较教育]
    俄罗斯天然气工业股份公司人才多元化培训特色(陈杰)
    德国高等职业教育质量保障体系研究(张继明)
    [素质教育]
    浅谈大学生学习石油院士自主创新精神(张卫东 夏晞冉 齐自远)
    提高管理育人水平 增强高校思想政治教育实效(杨慧 郭敏 吴俊生)
    高校毕业生就业信息素养的培育探析(宋玉军)
    [基础教育]
    教师要有所“为”有所“不为”(梁华村)
    试论新课程背景下的基础教育考试改革(曹如军)
    在探究性学习中跋涉(王延涛)
    新课改教学“新”说(朱艳)
    青少年网瘾成因及对策探析(赵振华)
    [教育与人才]
    内外兼修 提升企业鉴定机构质量管理水平(何波)
    乌石化总厂产业定位与科学发展的思考(杨炳升)
    企业科技人才统计问题探新(白文辉)
    浅议如何看待企业员工岗位技能(苏全文)
    员工压力如何释孜(孟庆璐)
    [信息之窗]
    中国石油教育学会成人教育专业委员会工作会议在辽化召开(杨光)
    中国石油教育学会职教专业委员会暨炼化协作组年会顺利召开
    《石油教育》封面

    主管单位:中国石油天然气总公司

    主办单位:中国石油教育学会

    主  编:赵业廷

    地  址:北京市1629信箱德胜门外西三旗东石油管理干部学院

    邮政编码:100012

    电  话:010-64856193

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