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文献检索:
  • 突出企业特色 创新培训管理——中油集团公司着手培养培训项目经理
  • 为推进培训项目管理提供组织保障,按照中油集团公司“十一五”员工教育培训规划的部署,中油集团公司人事劳资部计划用两年的时间培养100名培训项目经理。日前,集团公司已先后举办了两期培训项目经理培训班,来自中国石油企业培训中心和培训管理部门的60余名培训和教学管理人员参加了培训。
  • 依托石油天然气管道行业 打造职业教育培训品牌
  • 中国石油天然气集团公司在实施可持续发展、率先建成一流的衽会主义现代化企业和具有国际竞争力跨国企业集团进程中,大力实施“人才强企”战略。中国石油天然气管道局“十一五”规划也明确提出,“十一五”期间,管道局将按照建成“国内第一、世界一流专业化公司”的要求,以建设世界驰名中国石油管道为目标,以人才队伍建设为支撑,树立大市场观、
  • 高职教育规模、结构、质量、效益协调发展观的探讨
  • 胡锦涛总书记在《树立和落实科学发展观》中,系统地论述了科学发展观的内涵、外延及本质特征。这是指导我们全面建设中国特色社会主义和谐社会的纲领性文献,是引领我们树立正确的科学发展观的重要理论基础。高等职业教育树立和落实科学发展观,从根本上讲,也是按照把经济增长方式转变到依靠科技进步和提高劳动者素质上来,推进经济社会全面协调可持续发展和建设社会主义和谐社会,
  • 实施“五大工程”构建和谐校园
  • 党的十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,提出了构建社会主义和谐社会的主要目标和任务。高校是和谐社会的重要组成部分,因此,在构建社会主义和谐社会中,高校工会如何充分发挥桥梁纽带作用,率领广大教职工努力构建和谐校园,进一步稳定教职工队伍,全面落实党的教育方针,为社会主义建设事业培养大批的合格人才,是在新的形势下高校工会组织一项光荣而重要的任务。
  • 论和谐校园与校园文化建设对构建和谐企业文化的影响
  • 党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的主要目标和任务。和谐社会即社会各要素处于相互依存、相互协调、相互促进的状态。社会主义和谐社会,即全体人民处于各尽其能、各得其所、和谐相处的状态。所谓“和谐”,实质上是指社会元素之间的关系和谐而非其他,其着眼点是社会结构和社会关系。
  • 校企联合办学是高职教育发展的必由之路
  • 在我国,高等职业技术教育还属于整个教育体系中的新成员,它是为了适应企业员工综合素质结构调整,提高企业生产一线员工的操作维护技术水平,参与国际市场竞争,打造国际加工生产基地,应对加入WTO后国际跨国公司对我们的挑战应运而生的。高等职业技术教育的这种特殊的使命决定其办学方针和培养目标必须直接面向企业、面向社会。企业的需求是高职发展的动力源泉,
  • 关于高职管理专业建立虚拟实习环境的构想
  • 高校扩招以来,一些热门专业,如企业管理、信息管理等专业大量设置,学生数量急剧增加,但社会上能够提供实习岗位的单位却没有明显增加,管理类专业学生实习难以成为高校面临的一个棘手问题。
  • 中国石油集团公司新进班子领导干部培训班在京举办
  • 中国石油集团公司新进班子领导干部培训班于2007年7月27日在北京石油管理干部学院开学。中国石油集团公司党组成员、纪检组组长王福成出席开学典礼并讲话。
  • 高等数学教学改革的探讨
  • 本文在分析河北石油职业技术学院数学教学现状的基础上,对高数教学内容、教学方式以及分层教学方案进行研究与探讨。提出了符合河北石油职业技术学院实际情况并能体现高职教育理念的改革方案。
  • 提高综合素质 创建和谐校园——河北石油职业技术学院“文化长廊系列讲座”纪实
  • 高校的校园文化是影响大学生成长的环境因素,是高校教育机制中的一个重要环节。科学精神和人文精神两者的有机融合,是21世纪全球文化发展的总趋势,是构建和谐校园的基本要求。图书馆作为校园文化活动中心,是高等院校实现教育目标、开展多种形式教育所必不可少的组成部分。
  • 石油远程培训资源建设探索
  • 本文首先提出了石油行业远程培训资源建设的重要性,明确了培训资源是远程培训体系的核心组成部分,依据远程培训对象和培训资源的开发利用,阐述了资源建设的原则、资源建设的流程和开发标准,结合实际开发过程,提出了资源建设需要注意的几点要求。
  • 短期培训计划的构成要素与核心问题
  • 一、短期培训计划的含义与作用 企业培训是在员工已有的岗位业务知识技能基础上的培训,决定培训计划期限的因素包括员工的数量、培训资源和培训需求的前瞻性。
  • 试论案例教学在安全培训中的应用
  • 安全培训是油田安全工作的一个重要环节,是油田安全生产的前提。把案例教学法引入员工安全培训工作,激发了员工的学习热情,提高了员工的学习兴趣,收到了良好的效果。
  • 石油高校继续教育机构培训项目管理
  • 高校继续教育机构历经近三十年的发展,在我国企业培训中占有相当重要的地位,对企业的人才队伍建设作出了重要贡献。随着国家经济体制的改革,高校继续教育机构为企业开展培训亦经历了从计划走向市场的过程。目前,石油高校继续教育机构逐步形成了企业委托培训和自主开发培训项目同时进行的格局,引入了培训项目管理的理念和机制,实施培训项目管理逐渐成熟和规范化。
  • 活跃培训课堂的方法和技巧
  • 培训作为培养人才的一种重要手段,已成为企业提高综合素质,获得竞争优势的关键性工作。越来越多的企业重视培训,并为此投入了巨大的人力、财力和时间,对培训的要求也越来越高。
  • 兼职培训师备课中的“新四备”
  • 兼职教师要上好一堂课,备课是教学过程的起始环节,也是首要环节。只有备好课,才能上好课。兼职教师除了按常规教学模式备课外,还可以尝试以下四种备课方式,以求将课讲得妙趣横生、引人入胜。
  • 党员干部要自觉培养健康向上的生活方式
  • 党员领导干部的生活方式,体现着共产党人的生活态度、理想信念、价值观念和作风,生活方式还连着党风,引领着民风和社会风气。因此,各级领导干部要自觉做到自重、自省、自警、自励,以优良的生活方式和模范行动影响人、教育人、引领人。
  • 以化工技能竞赛为策略 引领学生应用能力的培养
  • 本文针对当前化工职业教育的现状与问题,分析了举办全国技能竞赛的目的与原则,竞赛的组织实施与竞赛产生的效果。
  • 北京石油管理干部学院采取措施确保集团公司领导干部会议精神入教材入课堂
  • 北京石油管理干部学院在深入学习贯彻中国石油集团公司领导干部会议精神过程中,结合学院的特点和实际,特别重视抓好教师队伍的学习贯彻,近日采取一系列措施,推动会议精神进入教材讲义,进入培训课堂。
  • 依法治校 建设和谐校园
  • 构建社会主义和谐社会,是我们党提出的一项重大任务,建设校园和谐关系,是在学校环境中实现建设和谐社会任务的具体体现。以民主法治原则构建现代校园和谐关系是依法治校的基本要求,尊重人权是依法治校的真谛。校园和谐需要法治理性的宽容精神,依法治校包含对法制的敬畏和行使自由权利的节制。
  • 中国石油集团公司举办中日炼油化工节能环保技术交流培训班
  • 近日,由中国石油集团公司质量管理与节能部和国际事业公司共同举办的中日炼油化工节能环保技术交流培训班在乌鲁木齐石化公司举办,中国石油与日本企业在节能环保上的技术交流将更加紧密。
  • 以学生为主体 实施互动式教学
  • 为了培养大学生的职业素质,在课堂教学中,应改变传统教学方法和手段,以学生为主体,实行互动式教学模式,培养出合格的高等技术应用性人才。
  • 把住文化素质教育这根脉 塑造自我和谐发展的职业人——谈高等职业院校的培养目标
  • 目前,高职学生身上表现出的自我不和谐的特点十分明显。究其原因在于高职院校忽视或弱化了传统文化素质教育。要实现为社会培养合格的人才这一目标,高职院校在培养目标的确定上,必须加强和改进文化素质教育,培养全面和谐发展的职业人才。
  • 大学生的焦虑情绪与认知
  • 情绪或不良行为并非由某一外部诱发事件本身所引起,而是由于个体对该事件的解释、看法、评价所造成的。本文通过对合理情绪理论的探讨,分析了存在于大学生焦虑情绪中的几种认知信念,并对缓解大学生的焦虑情绪提出了一些自己的见解。
  • 日本高等教育大众化的经验教训及启示
  • 从明治时期开始,日本积极引进欧美国家学校制度,走出了一条高等教育大众化的特色之路,这对日本的高等教育发展有极大的推动作用。认真分析大众化阶段日本高等教育成功的经验和教训以及出台的相关政策,对于正处于大众化高等教育发展过程的中国,有一定的借鉴意义。
  • 构建高校国家助学贷款还贷机制的路径选择
  • 提高国家助学贷款还贷率,实现其可持续发展,必须认识到当前高校助学贷款工作中存在着还贷机制不完善、高校对助学贷款工作支持力度不够、银校之间合作缺乏长足动力以及缺乏制度化、系统化的诚信教育长效机制等问题。因此,构建高校国家助学贷款还贷机制的路径选择,可以通过实现贷款毕业生的充分就业、加强对助学贷款工作的支持力度、通过互利互惠的银校沟通和合作以及建立制度化、系统化的诚信教育长效机制等来实现。
  • 人才培养的思考
  • 石油作为一种战略物资,越来越受到各国的重视。进入21世纪后,在世界范围内发生的局部战争,其实质就是对石油能源的争夺。我国党和政府高度重视石油工业的发展,把石油作为重要战略物资,放在优先发展的地位。中国石油大学是石油科技人才的培养基地,为石油工业培养和输送所需人才,是为国家的战略发展服务的。因此,我们培养的人才更应树立为国家战略发展服务的思想。
  • 宣传思想工作应为构建和谐校园发挥重要作用
  • 和谐校园建设是社会主义和谐社会建设的重要组成部分,在和谐社会建设中起到引领和示范作用。高校宣传思想工作要按照构建和谐社会的要求,把握正确导向,为构建和谐校园提供理论支撑和思想政治保证;充分发挥宣传阵地的功能,为构建和谐校园营造正确的舆论环境;大力加强校园文化建设,为构建和谐校园创造先进的文化条件;加强思想道德建设,为构建和谐校园提供有力的精神动力。
  • 大众化教育形势下石油院校专业人才培养的思考
  • 在高等教育大众化的进程中,石油高校应进一步深化教学教育改革,顺应高等教育发展的趋势,提高教学质量。在大众化教育形势下,石油院校的当务之急是培养具有现代工程意识、工程实践能力和创新能力的高等工程技术人才。这是石油院校适应石油工业发展的要求、实现石油高等教育与时俱进和可持续发展的一项十分紧迫而又重要的任务。
  • 中国石油大港钻井技术培训中心揭牌
  • 中国石油大港油田分公司钻井培训中心被命名为中国石油大港钻井技术培训中心。2007年7月6日。培训中心揭牌。
  • 石油类独立学院产学研合作教育新探
  • 石油高校合作教育实践为如今的石油类独立学院的办学之路打下了基础,但独立学院的生源特点、人才培养定位与本部的不同,培养的人才层次也不同,因此合作教育的人才培养方案必须改革。石油类独立学院的“产学研合作教育”的人才培养目标、人才培养计划应以企业的人才需求为导向;依据人才培养的定位设置课程体系;以人才培养的目标构建教学质量评价体系;运用精讲多练的教学方法;利用企业资源培养、塑造企业所需要的具有创业精神、创新能力、能解决生产实际问题的人才。
  • 工科院校毕业设计环节学生综合能力的培养
  • 高等工科院校的毕业设计是实现本科培养目标的一个重要实践教学环节,是强化工程意识,进行工程基本训练,提高工程实践能力的重要培养阶段,是提升学生综合能力的教育过程。本文根据多年指导学生毕业设计的经验,针对大学生成长的特点,总结分析了目前毕业设计中存在的主要问题,提出了毕业设计阶段提高学生综合能力应该采取的措施。
  • 资源勘查工程专业油田生产实习教学改革研究
  • 生产实习是一个重要的实践性教学环节,是专业教学必不可少的组成部分。本文对新形势下的实习基地建设、实践教学模式、教学内容改革、实践教学管理方法等进行了探讨。
  • 安全三题
  • 1.100-1=0 在日常工作中,如果你做了100件事,其中有1件事你没有做好或者做错了,就会前功尽弃,功亏一篑,即100—1=0。把这个公式运用到安全生产上,就是说安全生产不允许有一丝一毫差错。这就要求我们在工作中要具备高度的主人翁责任感,善始善终地做好每一项工作,高标准,严要求,一丝不苟,精益求精,努力做到零违章、零失误、零故障,这样安全才能得到可靠的保障。
  • 提高石油工程专业大学生钻井实习质量的探讨
  • 本文从钻井实习的现状及存在的问题入手,有针对性地提出了结合实际编写钻井实习教材、编辑钻井实习多媒体资料库、利用校内实习基地、改革考核方式等解决方案,构建起一个钻井实习的质量保障体系。
  • 浅谈培养临床医学研究生的几个关键问题
  • 为使临床医学专业学位研究生成为优秀医学人才,必须注重研究生临床实践能力和临床思维水平的培养,加强研究生创新意识和科研能力的培养。
  • 从“学习意义”的角度谈情感态度目标的制定
  • 本文结合教师在新课标实施过程中,对情感态度价值观目标认识存在的不足,以及教师在制定这一目标时存在的困惑等,从学习意义的角度编写情感态度价值观目标,以及依据目标进行评价。
  • 读书报告模式在提高教师素质中的应用实践
  • 通过倡导教师开展读书报告活动,进一步提高了教师队伍整体素质,拓宽了校本学习途径,收到了良好的效果。
  • 后进生心理探究与转化策略
  • 新课改理念下的“一切为了每一个学生的发展”,从真正意义上提出了教育能否面向全体学生的问题。实施全面的素质教育,后进生的转化工作是重点之一。本文从关注个体,制定后进生转化策略等方面对这一问题进行了探讨。
  • 怎样发挥录音教学的魅力
  • 在英语教学过程中,录音教学不是一种新型的教学手段,但其凭借操作简单易行,节奏容易控制等优点,仍是教师课堂授课的重要形式。录音教学创造了一定的语言环境,给人以直接、具体、真实之感,能够引起学生的学习兴趣,也使学生英语语言表达规范化,有利于巩固知识,提高能力。那么在教学中怎么样有效、高效地运用录音资源,使学生在听、说、读、写中都有所收获呢?
  • 从国企的职能看国企领导人的特点
  • 国有企业承担着多样的职能与责任,这是民间企业所没有的。我国的国有企业是主体,承担着更多、更重的职能与责任。本文试图通过对国有企业、对中国的国有企业的认识,来看一看其领导人的一些特点。
  • 国有企业市场化用工的激励研究
  • 市场化用工打破了国有企业传统用工模式,在这种用工机制下,人员能进能出、岗位能上能下、收入能增能减。然而,这部分员工很少受到企业的关注,也没有针对他们的有效的激励方式。本文通过对市场化用工的探讨,分析了当前我国国有企业对市场化用工激励的现状,分析了市场化用工的激励与正式员工激励的区别,并结合市场化用工的自身特点,提出了国有企业市场化用工的激励方式和途径。
  • 做好新时期企业档案管理工作
  • 企业档案是企业在生产经营活动中形成的原始记录,一个企业的发展过程最终体现在企业档案资料的记录上,企业档案是企业的宝贵财富、是搞好企业工作的重要参考和依据。做好企业档案工作对加强企业管理、提高经济效益、促进企业发展具有十分重要的作用。随着我国加入WTO,企业档案工作已与计划经济体制下国有企业的档案工作有了根本的不同,
  • 中国石油大学(华东)7年为中国石油输送万名毕业生
  • 2007年7月初,中国石油大学(华东)1454名毕业生进入中国石油就业,占毕业生总数的23%。2001年至今,该校到中国石油就业的毕业生总数已经超过1万人。
  • 集输技术工人培训之我见
  • 联合站的工作任务是将开采的原油集中进行管线运输、油罐存储,完成对来油、输油及有关储油量的计算、盘存管理,在此过程中,联合站还要对含水的原油进行脱水工艺处理。联合站是协调原油收集、处理和外输的纽带,是易燃、易爆甲级消防重点保卫单位。集输工是联合站的主力工种,联合站对其职业素养和操作技能有着较高的要求。下面就集输技术工人的培训谈谈看法。
  • 石油企业高技能人才培养模式创新
  • 高技能人才是“第一生产力”的实践者,是技术工人队伍的核心骨干,在提高产品质量、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。石油企业的现代化设备和高新技术的应用,需要大批具有新知识、新技术和较强实践能力的熟练的劳动者。随着石油企业的发展,高技能人才培养具有举足轻重的地位,
  • 695名高校毕业生落户长庆局
  • 长庆油田的大发展,吸引了一批又一批青年学子的目光。截至7月20日,今年毕业的695名高校生与长庆石油勘探局有关单位签订了应聘合同。
  • 加强班站员工培训的基本对策
  • 对于石油行业来说,采油基层班站员工培训的目的就是提高员工实际操作能力和创新能力,提高员工技术水平、业务水平和管理水平。
  • 岗位“小练兵”的做法与成效
  • 2006年以来,辽河油田公司全面开展了岗位“小练兵”活动,这不仅是各级领导前瞻性的举措,更是采油一线生产单位的迫切需要。尤其是对于我们稠油、超稠油生产单位来讲,普通稠油进入中后期开采阶段,而超稠油开始高周期生产,随着开采难度、成本的增加,新工艺技术不断引进,掌握新工艺、接受新知识已成为员工的必需。
  • 企业实施多媒体培训的思考
  • 在一个现代的企业,培训离不开各种媒体的支持。如果您想要一种媒体,一个工具,在您的企业、您的工作、您的发展中发挥作用,完成您的目标,成就您的梦想,您就需要听我跟您说一种多媒体——计算机多媒体。
  • 中国石油教育学会2006年度工作总结暨2007年度工作计划
  • 2006年是国家“十一五”规划的开局之年,也是集团公司全面贯彻落实科学发展观,构建和谐社会,坚持持续有效较快协调发展的方针,大力实施资源、市场和国际化三大战略,生产经营等各方面工作都取得新成绩、新进展的一年。在这样一个大的环境下,中国石油教育学会在理事长、常务副理事长的直接领导下,在广大会员单位的积极支持和主动参与下,
  • 立足企业 辐射河北 面向全国
  • 河北石油职业技术学院暨中国石油管道学院坐落在“京津走廊”上的明珠城市——廊坊.始建于1978年.隶属于中国石油天然气管道局。
  • 示范、试点专业建设
  • 学院设有9系1部,44个高职专业。“焊接技术及自动化”是教育部高职高专教育教学改革试点专业:“焊接技术及自动化”、“油气储运技术”是河北省高职高专教育教学改革示范专业;“通信技术”.“城市燃气工程技术”、“建筑工程技术”、“会计电算化”是河北省高职高专教育教学改革试点专业,“管道工程技术”在全国高校中是独有的特色专业,“数控技术”专业是教育部等六部门联合启动的“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训基地”。
  • 管道人才的摇篮——中国石油管道学院
  • 中国石油管道学院是中国石油天然气集团公司重点扶持的教育培训基地,是国内唯一一家从事长输管道管理和专业技能人力资源开发的教育培训机构,业务上接受集团公司指导。发展定位是:立足长输管道。辐射油田集输,面向中国石油。近年来,学院共完成中石油、中石化、
  • [卷首语]
    突出企业特色 创新培训管理——中油集团公司着手培养培训项目经理(柴国斌)
    [河北石油职业技术学院专栏]
    依托石油天然气管道行业 打造职业教育培训品牌(茹慧灵)
    高职教育规模、结构、质量、效益协调发展观的探讨(张力军)
    实施“五大工程”构建和谐校园(张万岭)
    论和谐校园与校园文化建设对构建和谐企业文化的影响(冯芦 荆淑英 贺华玲 王丽华)
    校企联合办学是高职教育发展的必由之路(张思俊)
    关于高职管理专业建立虚拟实习环境的构想(孙竞 刘海涛)
    中国石油集团公司新进班子领导干部培训班在京举办
    高等数学教学改革的探讨(梁作舟 史金海)
    提高综合素质 创建和谐校园——河北石油职业技术学院“文化长廊系列讲座”纪实(安高源 张红 刘丽)
    [企业教育]
    石油远程培训资源建设探索(王天虎 魏洪)
    短期培训计划的构成要素与核心问题(崔庆威)
    试论案例教学在安全培训中的应用(赵威)
    石油高校继续教育机构培训项目管理(蔡冬梅 胡庆喜 董刚 邓为民 张学军 蒋盘良 曹学庚)
    活跃培训课堂的方法和技巧(张俏俏)
    兼职培训师备课中的“新四备”(蒋丕)
    [高职教育]
    党员干部要自觉培养健康向上的生活方式(王义宁 马九如)
    以化工技能竞赛为策略 引领学生应用能力的培养(曹克广 温守东)
    北京石油管理干部学院采取措施确保集团公司领导干部会议精神入教材入课堂
    依法治校 建设和谐校园(刘竟成)
    中国石油集团公司举办中日炼油化工节能环保技术交流培训班
    以学生为主体 实施互动式教学(段兴华 邱全进)
    把住文化素质教育这根脉 塑造自我和谐发展的职业人——谈高等职业院校的培养目标(李纯明)
    [教育理论]
    大学生的焦虑情绪与认知(徐延卿 常彦梅)
    日本高等教育大众化的经验教训及启示(赵永清)
    构建高校国家助学贷款还贷机制的路径选择
    [高等教育]
    人才培养的思考(仝兆岐)
    宣传思想工作应为构建和谐校园发挥重要作用(夏少清)
    大众化教育形势下石油院校专业人才培养的思考(胡书勇 张烈辉)
    中国石油大港钻井技术培训中心揭牌
    石油类独立学院产学研合作教育新探(蒋霞玲)
    工科院校毕业设计环节学生综合能力的培养(步玉环)
    资源勘查工程专业油田生产实习教学改革研究(刘吉余 朱焕来 施尚明 李椿)
    安全三题(陈为国)
    提高石油工程专业大学生钻井实习质量的探讨(林英松 张卫东)
    浅谈培养临床医学研究生的几个关键问题(谢英 卜聪亚)
    [基础教育]
    从“学习意义”的角度谈情感态度目标的制定(邓官朝)
    读书报告模式在提高教师素质中的应用实践(杨伟)
    后进生心理探究与转化策略(赵大柱 薛薇)
    怎样发挥录音教学的魅力(胡萍)
    [教育与人才]
    从国企的职能看国企领导人的特点(冯慕光 白文辉)
    国有企业市场化用工的激励研究(张德强 王燚 姜红)
    做好新时期企业档案管理工作(陈力)
    [曙光培训]
    中国石油大学(华东)7年为中国石油输送万名毕业生
    集输技术工人培训之我见(隋忠岩)
    石油企业高技能人才培养模式创新(孙红杰)
    695名高校毕业生落户长庆局
    加强班站员工培训的基本对策(唐小军)
    岗位“小练兵”的做法与成效(杨春萍)
    企业实施多媒体培训的思考(杨波)
    [学会信息]
    中国石油教育学会2006年度工作总结暨2007年度工作计划

    立足企业 辐射河北 面向全国
    示范、试点专业建设
    管道人才的摇篮——中国石油管道学院
    《石油教育》封面

    主管单位:中国石油天然气总公司

    主办单位:中国石油教育学会

    主  编:赵业廷

    地  址:北京市1629信箱德胜门外西三旗东石油管理干部学院

    邮政编码:100012

    电  话:010-64856193

    电子邮件:[email protected]

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