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中国石油天然气集团公司2008年人事工作会议5月8日至9日在河北廊坊召开。会议由集团公司总经理助理李万余主持。集团公司副总经理、党组成员王福成出席会议并讲话。王福成强调，要认清形势，解放思想，大力弘扬改革创新精神，努力开创人事工作新局面，为建设综合性国际能源公司提供坚强的组织保证和人才支持。

东方地球物理公司职工培训中心（党校）是一个以物探技术、管理知识、计算机、外语、HSE培训为主，集住宿、餐饮、娱乐为一体的成人继续教育基地。在培养领导干部树立正确的“三观”，加强党员干部的党性锻炼，提高专业技术和管理水平及增长才干等方面，发挥了积极作用。培训中心全体员工齐心协力，不断创新，突出自身特色，树立自己的培训品牌。

关于建设和谐石油物探企业的思考

构建社会主义和谐社会，反映了全党、全国人民的愿望，符合我国社会现阶段的国情，合乎社会发展的规律，对于巩固中国共产党的执政地位和推动我国社会的进一步发展都具有非常重要的意义。企业是社会的重要组成部分，建设和谐企业，符合企业和广大员工的根本利益。对东方地球物理公司而言，总体是和谐稳定的，但在发展中也存在着新的问题和新的困难，影响着企业的和谐发展。

企业领导干部管理能力培训模式的实践探索

肩负企业经营管理重任的领导干部是企业发展的核心动力，提高领导干部的管理能力，能够为企业发展注入新的活力，开拓新的发展空间。通过创新培训模式，提高领导干部能力培训的效果，是一个值得研究的课题。

企业的社会责任及培训在其中的作用

通过阐述企业的社会责任、企业履行社会责任的意义、企业社会责任的标准及培训在企业履行社会责任时可发挥的作用，指出企业履行社会责任是全面加强社会主义经济建设、政治建设、文化建设与和谐社会建设，落实科学发展观的需要。企业通过履行社会责任，能起到缩短贫富差距、减少资源浪费、改善环境、促进社会和谐的作用。

石油高等院校继续教育发展研究

面对激烈的竞争，石油高等院校继续教育工作必须科学制定发展战略，根据自身优势确定发展目标，坚持质量第一，服务于企业需求。

关于石油物探企业操作骨干队伍建设问题的探讨

企业操作骨干队伍建设是一个系统工程，它与企业发展战略密切相关。本文将以中国石油东方地球物理公司的操作骨干建设为例，探讨石油物探企业操作骨干队伍建设的有关问题。

浅谈“双主教学模式”在成人英语培训中的应用

在“双主教学模式”中，学生是建构知识意义的主动者，教师是教学过程的组织者、指导者，意义建构的帮助者、促进者。本文以中国石油天然气集团公司涉外审计英语培训班为例谈“双主培训教学模式”的实施。

应用化学专业三级阶梯式实践教学体系的探索

通过阐述“三级阶梯式”实践教学体系的建设和经验，旨在寻找高职学院如何科学高效地培养适应社会需求的高素质、高技能型应用化学专业人才的有效途径。

打造特色专业培养高素质人才

一支结构合理、素质优良的双师型教师队伍，工学结合的人才培养模式，良好的实验实训条件与完善的管理是打造高职特色人才的三大支柱。

剖析学生心理特征搞好技能训练教学

技能训练教学是实现智力技能和动作技能相结合的有效途径，指导与示范是促进技能形成的关键，学生技能训练心理行为特征要求目的明确，方法正确，由易到难，速度适当，方式多样，及时反馈，要运用学习迁移的原理，提高技能训练效果。

师生互动共同提高写作水平

从分析优秀作品入手，获得灵感，激发写作欲望，是师生互动、共同提高写作水平的一种方法。

关于提高本科教学评估有效性的几点认识

本科教学评估是“高等学校建设、改革、发展的‘助推器’”。长江大学合校以来，围绕评估，整合了资源，凝练了办学指导思想，理清了发展思路，改善了办学条件，健全了本科教学质量保障体系。

大学生校外实习模式的探索

校外实习在工科专业的教学体系中具有重要的作用，文章分析了实践教学存在的问题和面临的困难，结合工科专业特点探讨了工科大学生校外实习一种新的模式。

多校区办学高校大学生就业问题研究

经过高校的合并重组与扩建，多校区办学格局已经成为我国高校的一种重要办学形式，多校区空间分散形态对大学生就业造成很大的影响，大学生就业问题受到社会广泛关注，本文借助SWOT分析的方法，分析了多校区办学高校大学生就业的自身（内部）优势和劣势，同时分析外部环境对多校区办学高校大学生就业带来的机遇和挑战。本文最后对如何扬长避短，促进我国多校区办学高校大学生就业提出了对策。

加强石油高校就业指导树立学生正确职业价值观

面对逐年增加的就业压力，各高校的就业指导部门需要为毕业生提供更加科学、有效的就业指导，为了准确地了解石油院校毕业生的打算和就业的基本意向，我们组织开展了本次调查并对调查结果进行了分析。

高校开展体育赞助的研究

运用文献资料法，对我国高校体育赞助的现状进行了分析与研究。认为在当前高校体育经费紧张的条件下，通过体育赞助活动，向社会融资，高校可以获得来自赞助企业的资金和物质支持，弥补体育活动资金的不足，进而推动高校体育活动的开展，开创高校体育发展的新局面。

浅析文化知识对英语教学的影响

本文旨在分析文化知识与英语课堂的关系。在跨文化交际学和英语语言教学目的的基础上，指出在英语课堂贯穿文化知识的优势和魅力。

专业的两种属性与工程专业认证

本文通过对高等教育和专业社会学中关于专业概念的梳理，提出专业具有“教学性专业”和“职业性专业”两种属性，工程专业建设必须兼顾专业的两种属性，并以此为依据提出工程认证的核心应在于课程。

实践环节与课堂教学有机融合提高学生的实践创新能力

“石油加工工程及实验”课程建设中全方位培养学生的综合能力，包括著名教授授课、现代化的教学手段，注重扎实的基础知识与最新的发展前沿结合，强调双语学习，开设高水平的综合实验课，使实践环节与课堂教学有机融合，提高了学生的实践创新能力。

过程装备与控制工程专业建设与改革

大庆石油学院过程装备与控制工程专业源于1961年建校初期创办的化工设备与机械专业，大庆石油学院是我国较早设置这一专业的学校之一。进入新世纪以来，我专业密切关注高等教育教学改革的方向，结合教育为东北老工业基地服务和省级重点专业建设计划，重新定位专业服务面向，发挥优势，突出特色，通过修订人才培养方案、深化教学内容与教学手段改革、建设高水平师资队伍、强化实践教学以及推进科研促教学等方面工作，不断加强建设，着力打造全省及至全国品牌专业。目前，本专业为黑龙江省重点专业，具有博士学位授权点1个、硕士一级学科1个。

数据库原理精品课程建设探讨

精品课程建设是高等学校教学质量和教学改革工程的一项重要内容，是深化教学改革、以教育信息化带动教育现代化的一项重要举措。数据库原理课程作为西南石油大学的精品课程，是建立在长期的教学和科研积累之上的，其核心是丰富的网络课程资源、新的教学体系、新的教学模式，以及引导学生进行开放自主学习。

能源贸易人才培养的改革与设计

能源贸易专业人才的培养是保障能源贸易人才需求的前提，不仅要体现贸易人才的一般性，还要体现能源贸易的特殊性。因此在培养方案设计上要充分考虑其基本培养目标和新型培养目标，并从基础教学设计、实践性教学设计、创新能力培养设计等方面进行改革，同时还要加强培养方案实施条件方面的建设。

互动式教学在经济类专业课程教学中的应用——以国际贸易地理课程为例

作为一种好的教学方式，互动式教学在经济类专业课程教学中被不同程度的予以应用。但从执行效果来看，差异很大。本文认为，提高互动式教学的效果，需对教学过程进行科学安排。本文以国际贸易地理课程为例，对互动式教学的组织过程进行阐述并提出建议。

创业教育体系研究

近年来高校毕业生就业压力日益加大，在大学开设创业学课程，改革创业学课程设置体系，改进教学方法，加强大学生创新性、风险承担等创业意识与能力的培养，为大学生人力资本增加存量，为创业提供足够的知识和能力储备是十分必要的。

开展大学生知识产权素质教育的实践与思考

在知识经济时代，一个国家自主创新能力的强弱不仅取决于对知识的创造能力，更取决于对创新成果的保护和运用能力。适应知识经济时代的要求，开展知识产权素质教育是培养创新型人才的重要方面。工科高校知识产权课程应当以提高学生创新意识和能力为根本教学目标，克服“单一知识性”教学模式，按针对性、综合性、实用性原则合理安排，建立以理论为支撑、制度知识为基础，以知识产权实务、知识产权经营管理为主体的课程体系，安排必要的课内实训，以提高工科学生的知识产权应用能力。

对构建大学生创造创新实践教学平台的思考

建立一套完整的创造创新实践教学体系，即以新生入学后的创新精神引导为起点结合专业课的创造基础教育，直至最后涵盖毕业设计阶段的全程创造创新教育，对创新型人才培养十分必要。本文通过分析创造创新实践教学的内涵，根据中国石油大学（华东）创造创新实践教学现状及问题，提出学校创造创新实践教学平台的构建设计和开展创造创新实践教学的保障措施。

浅议博士后创新能力的提高途径

本文根据中国石油大学（华东）博士后管理工作的实践，结合博士后科研工作的特点，探讨提高博士后创新能力的途径。

高校新校区校园文化建设刍议

随着高等教育大众化的发展，高校招生规模的扩大，一些高校纷纷建设新校区，新校区校园文化建设成为高校管理者和师生非常关注的问题。本文通过对新校区校园文化建设的意义、内涵和存在的问题进行分析和探讨，提出了西安石油大学新校区校园文化建设的思路。

以大庆精神、铁人精神培育大庆地区大学生民族精神

弘扬和培育大学生民族精神是高校德育的重要内容，以“爱国、创业、求实、奉献”为核心的大庆精神、铁人精神是中华民族精神和时代精神相结合的宝贵精神财富，大庆地区高校依托地域文化优势，以大庆精神、铁人精神培育大学生民族精神，具有较强的针对性、操作性、实效性。

敞开绿色通道提供心理辅导——绵阳学生河南油田就读

“这里让我感受到在家一样的温暖，我一定好好学习，与同学们团结互助。”2008年5月26日，河南油田第六中学501班迎来了重灾区四川绵阳学生牛木林。他以前所在的绵阳市南街小学在四川汶川大地震中成了危房，学生无法正常上课。

小学生安全教育要注重四环节

小学生由于安全意识和安全防范能力不强，往往受到来自多方面的事故伤害，近年来，小学生特别是留守儿童受到交通、溺水、拐卖、人身侵害、意外事件等事故伤害的现象时有发生，给社会稳定和小学生的身心健康造成了一定的影响，加强小学生的安全教育工作，不断提高小学生的自我防范意识和能力显得十分迫切和重要。

培训为主服务取胜以人为本和谐发展

东方地球物理公司（BGP）职工培训中心（党校）由原中国石油天然气集团公司物探局计划培训部和党校合并组建而成，是一个以提供合格培训为主，集住宿、餐饮、娱乐等服务为一体的培训基地。中心具有中国石油物探技术培训中心、国际勘探物探家协会SEG继续教育基地、中国政法大学教学实践基地、北京中油宇安HSE培训中心、中央党校函授学院辅导站等培训资质。

教育部：中等职业学校学生就业率去年达到96．1％

2008年4月25日，教育部举行例行新闻发布会暨全国大学生就业公共服务立体化平台启动仪式。教育部新闻发言人王旭明称，职业教育特别是农村职业教育，确实长期以来还是没有受到关心和重视。这几年党和政府正在努力改变这样的局面，特别是对中等职业教育采取了特别大的力度资助。

2007年全国教育事业发展统计公报

高等教育稳步发展。2007年，全国共有普通高等学校和成人高等学校2321所。其中，普通高等学校1908所，比上年增加41所，成人高等学校413所，比上年减少31所。普通高校中本科院校740所，高职（专科）院校1168所。全国共有培养研究生单位795个，其中高等学校479个，科研机构316个。

2007年全国教育事业发展统计公报

普通高等教育本专科共招生565．92万人，比上年增加19.87万人；在校生1884．90万人，比上年增加146.06万人，增长8．4％；毕业生447．79万人，比上年增加70．32万人，增长18．63％。成人高等教育本专科共招生191．11万人，在校生524．16万人，毕业生176．44万人。全国高等教育自学考试报考956．27万人次，取得毕业证书54．23万人。

2007年全国教育事业发展统计公报

中国石油向华夏绿洲助学行动捐款50万元

2008年4月8日上午，“2008华夏绿洲助学行动北京青少年大型捐献仪式”隆重举行。中国石油集团为这一活动现场捐款50万元。

培养学生创新精神和实践能力

《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010-2020年）》提出了全民科学素质行动计划在“十一五”期间的主要目标、任务、措施以及2020年的阶段性目标。并且提出，到2020年，我国公民科学素质达到世界主要发达国家21世纪初的水平。小学阶段是少年儿童科学启蒙的时期，小学教育也担负着落实《科学素质纲要》、培养少年儿童良好科学素养的重要任务。

在教学中培养学生非智力因素

从非智力因素的含义入手，分析其在人的智力开发中的重要作用，并结合教学实际，重点阐述了培养学生非智力因素的具体策略。

在课堂教学中培养学生的创新精神

课堂教学如何适应时代的发展，走创新教育这条路，是每一个教育工作者面临的现实问题。创新教育是实施素质教育的重要内容，培养学生的创新精神也是适应新课标改革的重大内容。

学生不良认知行为矫正的策略

新的教育理念倡导课堂教学要焕发生命活力，使学生“动起来”，但在实际教学中，个别学生的不良认知行为成了课堂不和谐的音符。本文提出了针对不良认知行为矫正的方法，为教师组织有意义的课堂教学提供参考，以期获得教师与学生同步改进的效果。

当前中小学生常见的心理问题及对策研究

加强中小学生心理健康教育，要采取积极有效的方法，塑造健全的人格。

2007年全国教育事业发展统计公报

与学生一同创造快乐人生

美学家认为，世界上并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。同样，生活中并不缺少快乐，缺少的是发现快乐的感受。作为班主任，确实很累，但当你感冒嗓子有点沙哑，细心的学生悄悄地把金嗓子喉宝放到你办公桌上时；当你在课堂上暴风骤雨般训斥完学生，他转身甜甜的叫老师，又用黑乎乎的小手往你嘴里送吃的时；当你改作业忽然没墨水了，立刻有无数双小手递过来红笔时，内心不就会喷涌出那份快乐吗？

关于石油企业员工安全培训的思考和建议

当前，中国石油企业正处于改革发展的重要战略机遇期，建设综合性国际能源公司这一宏伟目标，势必对石油企业员工队伍综合素质和操作能力提出更高的要求。培训工作是石油企业员工人力资源开发的基础，是石油企业有效履行政治、经济和社会责任的根本保障。

浅析如何开展一线岗位员工安全教育培训

安全生产是永恒的主题，是一切工作的基础。如何开展一线岗位员工安全教育培训，保证安全管理措施到位，是当前亟待我们认真研究和解决的问题。本文对为什么安全教育培训常常会出现“高投入，低产出”的低效状况进行分析，并提出相应对策。

浅谈如何做好企业员工培训工作

未来企业，获得优于竞争对手的唯一途径，就是比竞争对手学得更快。重视培训、重视员工全面素质的提升，把企业建成学习型组织，通过提高企业核心竞争力，从而最终实现企业与员工“双赢”，是企业获得发展的最根本手段。

中石油集团公司所属企业领导班子成员集中HSE培训

2008年4月22日，为期两天的集团公司第一期企业领导班子成员HSE培训班在北京石油管理干部学院结业。集团公司副总经理、党组成员廖永远出席结业仪式并讲话。

中国石油大学（北京）第一期厄瓜多尔石油高级技术人员研修班开班