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文献检索:
  • 简论高考中的分类讨论思想
  • 分类讨论是科学研究中的基本逻辑方法,也是一种重要的数学思想.它体现了化整为零、积零为整的思想和归类整理的方法,对发展人的逻辑思维有着重要的帮助.因此,分类讨论的思想方法在高考试题中占有重要的位置.
  • 高考待定系数法与数学归纳法复习指导
  • 1 考点分析 待定系数法蕴含着探究意识,体现了方程思想,是一种重要的数学方法.高考试题中考查待定系数法的题型一般为:求曲线方程(或函数解析式)、求数列的通项公式以及通过向量方法确定空间点或线的位置等等.其中,
  • 换元法在数学高考中的应用
  • 数学思想方法是对数学知识在更高层次上的抽象和概括.在考查时,要与数学知识相结合,通过对数学知识的考查,反映考生对数学思想方法的掌握程度.
  • 配方法与放缩法在高考中的应用
  • 1高考展望 1.1考点回顾 配方法与放缩法都是数学解题过程中常用的方法.这2种方法都强调对数学式子变形,具有一定的技巧性.数列不等式是近几年高考重点考查的内容之一,常以压轴题的形式出现.
  • 例谈“不等式选讲”的复习
  • 不等式选讲知识是浙江省高考自选模块测试卷中考查的内容,笔者就这一模块的复习谈一点自己的想法,仅供参考.
  • 简述概率与统计内容的复习总结
  • 随着高中新课程标准在全国各地的逐步推行,新课标教材越来越受到人们的关注.新课程高考加强了对应用问题的考查,而概率与统计是现代公民应具有的最基本的数学知识,与实际的联系非常密切,考查学生解决非确定性数学问题的能力及应用意识.
  • 信息图表题回顾与解题策略
  • 1考试要求 自浙江省2009年进行新课程改革以来,新课程标准增加了数据处理能力的考查,并在《浙江省2010年普通高考考试说明》中,把“数据处理能力”改为“数据图表处理能力”.从能力的增加及变化可知,要求学生能从图表中抽取对研究问题有用的信息,作出判断,进行整理、分析,并解决给定的实际问题.
  • 论空间角和距离的计算问题
  • 1考试要求 (1)能借助空间几何体内的位置关系求空间的夹角和距离; (2)会用向量方法解决异面直线所成角、直线与平面所成角、二面角的计算问题,了解向量方法在研究几何问题中的作用.
  • 高考复习中的三角问题解读
  • 1 考试要求 三角函数作为重要的基本初等函数之一,是高考必考的内容.这部分内容充分体现了知识的基础性,可以考查学生掌握基本知识的情况;也体现了知识的工具性,可以渗透并运用于高中数学的各个知识点中;同时又体现了知识的应用性,可以在常规中考查学生的能力.
  • 空间几何体和三视图透视
  • 1 考试要求 (1)了解与正方体、球有关的简单组合体的结构特征,理解柱、锥、台、球的结构特征; (2)能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,会用斜二测法画出它们的直观图;
  • 高考直线和圆综合问题透析
  • 1考试要求 直线与圆是高中解析几何部分的开门篇,利用代数法研究几何问题,体会数形结合的思想是本章的重点,也是解析几何的核心.具体内容包括:
  • 例谈圆锥曲线知识在高考中的综合应用
  • 解析几何是中学数学的核心内容之一,在高考数学中占有十分重要的地位,是高考的重点、热点和难点.解析几何基本思想是利用代数的方式研究几何:曲线用怎样的代数形式表示,某个代数式描述怎样的几何性质,怎样表述各种位置关系和数量关系等本质问题是考查的重点.
  • 2011年数学高考模拟卷(一)
  • 2011年数学高考模拟卷(二)
  • 2011年数学高考模拟卷(三)
  • 《中学教研:数学版》封面

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