设为首页 | 加入收藏
文献检索:
  • 关于教育问题的谈话 下载全文
  • 正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,是一个关系我国教育发展方向的重大问题.教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。
  • 领会精神 分析现状 研究措施——本部与南充市教委、南充市教科所联合召开学习江总书记《关于教育问题的谈话》座谈会 下载全文
  • 3月6日,四川教育编辑部、南充市教委、南充市教科所联合召开了学习江总书记《关于教育问题的谈话》座谈会。与会者一致认为:江总书记从我国实施科教兴国战略能否取得成功、我国社会主义现代化建设能否取得成功的高度,论述当前我国教育改革与发展问题,高屋建瓴,具有很强的现实指导意义和深远的影响。下面是部分与会代表的发言摘要。
  • 新学年:献给孩子新“礼物”——小学初中新生“语、数、外”启用新教材 下载全文
  • 最近,教育部组织力量着手修订九年义务教育阶段各学科教学大纲及教材,先期启动语文、数学、外语教学大纲和教材的修改。目前,小学一年级数学、语文,初中一年级数学、语文、外语教学大纲已修改完毕。教育部要求各教材编写单位,按照新修订的九年义务教育教学大纲修改教材,修订后的教材于2000年9月1日与全国小学、初中新生见面.
  • 创新教育将会带来教育的创新——访中央教科所所长闽立钦 下载全文
  • 《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》明确指出:“实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为主。”由此可见,对学生进行创新意识、创新精神和创新能力的培养是实施素质教育的重要内容之一那么,什么是创新教育?怎样理解创新教育?为什么要提倡搞创新教育……带着这一系列问题,
  • 丹心长照小凉山 下载全文
  • 1999年9月,乐山市教委组织百名教师赴马边彝族自治县支教,标志着乐山市“百千万”教育扶贫工程正式启动,我有幸成为其中“百”分之一.
  • “羌山娃”的梦 下载全文
  • 培养少先队员热爱祖国,热爱家乡以及民族团结的情感,激发对未来的期盼及立志勤奋学习、建设家乡的志向。
  • 真是没想到 下载全文
  • 我从小学开始就当班长。班长要管琐琐碎碎的事儿,我是知道的。可上了初中。我对班长职务产生了恐惧。特别是最近一周实行值日班长制后,我觉得同学们都干得很好。给我的感觉是:我将‘待岗’,不久便会‘下岗’!”
  • 中学课程体系的调整和改革 下载全文
  • 调整和改革中学课程体系是一项系统工程.任重而道远。正如《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出的那样:“改革课程体系和评价制度,2000年初步形成现代化基础教育课程框架和课程标准,改革教育内容和教学方法,推行新的评价制度,开展教师培训,启动新课程的实验.在全国推行21世纪基础教育课程教材体系:”
  • 让学生在自然活动中增长才干 下载全文
  • 在自然教学改革的过程中,我们对小学自然的教学目的、内容、方法进行了认真的研究,从中体会到必须充分发挥自然学科在全面培养小学生素质上的优势,使学生在知识、能力、兴趣、思想品德多方面都得到提高;必须反映自然科学的精神,突出科学启蒙教育的特点,努力培养学生学科学、用科学的志趣和能力;必须注重培养学生的科学方法、科学态度和创新意识。
  • 让学生主动地进行数学思维 下载全文
  • 现代数学教学论指出:数学教学是数学活动的教学,即学生思维活动的教学。培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,必须着力于学生在学习活动中主体作用的发挥,而让学生积极主动地进行数学思维,正是他们主体作用的具体体现。因此,在数学教学中,教师应把思维的主动权还给学生,避免用教师的思维代替学生的思维,用少数优生的思维代替其他学生的思维,以促进学生的主动发展.
  • 发挥学生的主体作用教学例谈 下载全文
  • 在自然教学中,教师如何根据学生的生理、心理特点,充分发挥其主体作用,决定着教学活动的效果。现结合小学自然《弹性》一课的教学,谈谈自己的探索和体会.
  • 《小白兔和小灰兔》(小学语文第二册) 下载全文
  • 看图讲故事师:(出示挂图)老师给孩子们带来了两位朋友——小白兔和小灰兔。请同学们发挥想象,编一个小白兔和小灰兔的故事。
  • 《飞机遇险的时候》(小学语文第六册) 下载全文
  • (学完课文之后……)师:学完了课文,孩子们还有什么问题吗?(同学们纷纷表示没问题,只有一个女孩慢慢举起了颤抖的小手,但忽然又放了下去。)师:不要害怕,大胆一些。(在教师的鼓励下那位胆怯的女孩站起来了)生(怯生生地):我认为周总理把伞包让给小扬眉这个办法不好。
  • “两位数加一位数”(进位)(小学数学第二册) 下载全文
  • 创设问题情境,激发学习兴趣。教师先出示教材第63页例1的第一问:27加2得多少?学生回答后,教师再出示第二问:27加5呢?
  • “面积的意义”(小学数学第六册) 下载全文
  • 比较物体表面的大小。师:课本(数学书)有它的表面(边摸边说),许多物体都有它的表面。请同学们摸一摸自己的课本的封面、文具盒盖的表面,再摸一摸课桌面。
  • 掌握现代教育技术 抢占21世纪教育的制高点 下载全文
  • “教育是培养创新精神和创新人才的摇篮。”而传统的教育手段已很难完成这一伟大而艰巨的历史任务,只有依靠现代教育技术,充分发挥其优势,才能适应21世纪教育发展的需要。在现代教育技术中,网络教学以其资源的丰富性、共享性及交互性等基本特点,开辟了21世纪教育的新途径.
  • 运用CAI 激发学生的道德情感 下载全文
  • 培养小学生的道德情感是思想品德课的基本任务,但枯燥、空洞的说教是不可能达到预期目标的。教学时充分发挥现代教育技术的优势,运用CAI以景激情、以事激情、以趣激情、以美激情,能有效地激发学生的道德情感,提高课堂教学效率。
  • 《太阳》(小学语文第八册) 下载全文
  • 地球绕着太阳转,地面上的动植物在阳光的照射下茁壮成长。创设情境,将学生的注意力迅速转入课文学习。
  • “分数的基本性质”(小学数学第十册) 下载全文
  • 该教学片断有以下两个特点:一是教师在教学中十分尊重学生在学习活动中的主体地位,充分发挥了学生学习的主体作用,做到了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,给学生留足了主动获取知识的时间、空间和机会。二是变讲授为导学,把学法和教法有机结合起来,使学生在获取数学知识的同时,又学会了学习。
  • “小数的性质”(小学数学第八册) 下载全文
  • 导入新课。教师引导学生思考:“1”是什么数?在1的末尾添上一个“0”、二个“0”.它的大小会发生变化吗?怎样变化的?
  • 四川教育编辑部将开展“素质教育优秀论文评选”活动 下载全文
  • 为了贯彻全国教育工作会议关于全面实施素质教育和教育部关于“减轻中小学生过重负担”的精神,总结实施素质教育和“减负”工作经验,我部从即日起开展“素质教育优秀论文评选”活动,现将有关事项通知如下:
  • “前滚翻”(小学二年级体育) 下载全文
  • 前滚翻动作技巧是小学二年级教材。以前教学时全靠老师示范讲解。花费大量时间。而且学生无法看清动作全过程。运用CAI课件演示以后。能够让学生清晰看到前滚翻示范的全过程或者某个特定动作。课中还用游戏、儿歌等将教学过程具体化、形象化。以激发学生的学习兴趣,提高学生练习质量,进一步解决教学中的难点和重点。使教学过程简单化、清晰化。
  • 自学——释疑——巩固 下载全文
  • 由于许多方面的语文能力都需要从语文阅读教学中获得,因而,语文阅读教学就显得尤其重要一它有法而无定法,求悟、求得、求活,似易实难。同样一本教材、一篇文章的教学会因教师和学生诸多因素的不同,而显得千差万别。
  • 运用现代教育技术 优化化学实验教学 下载全文
  • 化学是一门以实验为基础的学科.初中化学教材中安排了85个演示实验,10个学生分组实验,9个选做实验.几乎堂堂课都涉及实验实验已经成为化学教学中一个至关重要的环节.
  • 作文教学中的创新教育 下载全文
  • 小学语文是一门基础学科,包含着丰富的创新内涵。作文是学生语文综合能力的体现。作文教学中应该渗透创新教育,转变妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式,充分展示、发展学生个性,变学生适应性发展为创造性发展。
  • 第三讲 创新教育的内容 下载全文
  • 创新教育是知识经济时代的要求,是未来社会发展的客观需要,是中华民族振兴的希望。创新教育是根据创新原理,以培养学生具有一定的创新精神、创新能力和创新个性为主要目标的教育理论和方法,重在学生系统牢固地掌握学科知识的同时发展他们的创新能力,使他们成为一代创新人才。目前中小学开展的创新教育应该包括以下三方面内容。
  • 阅读:生存与发展的需要 下载全文
  • 我国进行了首次“全国国民阅读倾向抽样调查”,结果显示:我国当代社会中,人们普遍认为,读书对于个人的生存与发展至关重要。
  • 一张一弛的两种人生哲学——《利剑》、《钝斧》简介 下载全文
  • 辽宁人民出版社相继出版了两套丛书,一名《利剑》,一名《钝斧》。这两套丛书,颇有新意地把中国人的生存哲学概括为利剑精神和钝斧精神。
  • 小组教学有利于培养自主学习能力 下载全文
  • 在班级授课制形态下,能不能培养学生自主学习的能力?有没有最佳的教学形式?
  • 关于多音字“尾”与“壳” 下载全文
  • 教育——希望之光 下载全文
  • “迎接21世纪的太阳”征文获奖名单 下载全文
  • 坎坷人生路 悠悠育人情 下载全文
  • 还在童年时代,我就十分崇敬老师。在我幼小的心灵里,曾立下一个远大的志向:长大后当一名光荣的人民教师。1987年高考填志愿时,我毅然填报了师范学院,后来被泸州教育学院录取。在两年的大学生活中,我没有虚度光阴,一直努力学习,全面发展,为当一名合格的教师奠定了坚实的基础。
  • 情系孩子 下载全文
  • 别了,在火红的七月。
  • 关于教育问题的谈话(江泽民)
    领会精神 分析现状 研究措施——本部与南充市教委、南充市教科所联合召开学习江总书记《关于教育问题的谈话》座谈会
    新学年:献给孩子新“礼物”——小学初中新生“语、数、外”启用新教材(李建平)
    创新教育将会带来教育的创新——访中央教科所所长闽立钦
    丹心长照小凉山(吴静)
    “羌山娃”的梦(汶川县 杨烛)
    真是没想到(陶赟红)
    中学课程体系的调整和改革(张国权)
    让学生在自然活动中增长才干(达鹏福)
    让学生主动地进行数学思维(李冰)
    发挥学生的主体作用教学例谈(任冬莉)
    《小白兔和小灰兔》(小学语文第二册)(王秀彬)
    《飞机遇险的时候》(小学语文第六册)(刘茂珍)
    “两位数加一位数”(进位)(小学数学第二册)
    “面积的意义”(小学数学第六册)(尹群英)
    掌握现代教育技术 抢占21世纪教育的制高点(胡继萍)
    运用CAI 激发学生的道德情感(余佰玲)
    《太阳》(小学语文第八册)(胡桂蓉)
    “分数的基本性质”(小学数学第十册)(吴祥风 陈建国)
    “小数的性质”(小学数学第八册)(曾琳)
    四川教育编辑部将开展“素质教育优秀论文评选”活动
    “前滚翻”(小学二年级体育)(徐建勇)
    自学——释疑——巩固(陈国清)
    运用现代教育技术 优化化学实验教学(安岳县)
    作文教学中的创新教育(陈军)
    第三讲 创新教育的内容(李方葛)
    阅读:生存与发展的需要
    一张一弛的两种人生哲学——《利剑》、《钝斧》简介
    小组教学有利于培养自主学习能力
    关于多音字“尾”与“壳”
    教育——希望之光(杨莉)
    “迎接21世纪的太阳”征文获奖名单
    坎坷人生路 悠悠育人情(鲁世琼)
    情系孩子(熊章雯)
    《四川教育》封面

    主管单位:四川省教育厅

    主办单位:四川省教育报刊社

    主  编:张晓萍

    地  址:成都市南大街49号吉祥大厦6楼

    邮政编码:610041

    电  话:028-86113199

    电子邮件:scjy200@sina.com

    国际标准刊号:issn 1005-1910

    国内统一刊号:cn 51-1056/g4

    邮发代号:62-101

    单  价:5.00

    定  价:60.00


    关于我们 | 网站声明 | 合作伙伴 | 联系方式 | IP查询
    金月芽期刊网 2017 触屏版 电脑版 京ICP备13008804号-2