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  • “求新、求实、求活”,努力办好《思想政治课教学》——庆祝我杂志创刊20周年暨第十届编辑委员会成立 下载全文
  • 3月31日上午,我杂志创刊20周年厌机会在北京师范大学英东学术会堂召开,同时,新的一届编辑委员会宣告成立。出席大会的有来自教育部、中央文献研究室、人民教育出版社、北京师范大学等有关方面负责人及首都一些院校的专家学者及教师代表。光明日报、北京日报、中央教育电视台等新闻单位对大会讲行了采访和报导。
  • 树立新观念,摸索新思路、高效率、高水平办好刊物——《思想政治课教学》创刊20周年工作总结 下载全文
  • 1.初创阶段:(1981年3月至1982年12月)在各级领导的关怀下,经过一年多的酝酿和准备,1981年3月,教育部委托、北京师范大学主办的《中学政治课教学》双月刊正式创刊。这一阶段,我们主要是摸索办刊经验,初步建立一支编者队伍和作者队伍,逐步扩大读者群。
  • 《思想政治课教学》第十届编辑委员会成员及简介 下载全文
  • 您为我导航 我为您争光——喜庆《思想政治课教学》创刊20周年 下载全文
  • 贵刊一诞生我就自费订阅,一直坚持到今天。我的第一篇公开发表的教学心得“常备常新”就是刊登在您的前身《中学政治课教学》1984年第7期上。您十周年华诞时,1990年第10期上刊发了我的寄语“我和思想政治课教学一道成长”。20年来,贵刊刊登了我的教育教学体会文章共19篇。
  • “三和立体化”课题实验报告 下载全文
  • 1.政治课堂教学往往忽视了学生情商的培养。2政治课教学应在培养学生的创造性能力上下功夫。3.政治课堂教学与学生日常行为、现实生活往往严重脱节。4.教育教学中欠缺“因材施教”。
  • 图片 下载全文
  • 教师与中学心理健康教育的思考 下载全文
  • 中学教育是基础教育的一个重要组成部分,在人才的培养和人才素质的提高方面起着重要的作用。教师作为教育目的的实现者、教学活动的组织者和教学方法的探索者,在教育和教学过程中起着决定作用,在提高学生素质,促进学生的全面发展中更应发挥“人类灵魂工程师”的作用。
  • 浅谈提高思想政治课实效性的三个环节 下载全文
  • 教育的使命是为了准备未来,就是要为社会发展培养合格的建设人才。初中思想政治课课程标准明确提出要培养学生高尚的道德情操、良好的心理品质和现代法律意识、崇高的理想和强烈的社会责任感。要实现上述教育目的,就必须加强对提高思想政治课教学实效性的探索和研究。为此,在教学实践中我注意处理好“讲懂理论”、“培养信念”、“付诸实践”三个环节,取得了一定效果。
  • 如何“深入”、“浅出”——从《阶级和国家的产生》谈教学辅助工具的运用 下载全文
  • “深入”与“浅出”,是初中思想政治课教师在教学中面临的一个难题。一方面,思想政治课教材所具有的思想性决定了教师在讲解理论时必须“深入”;另一方面,初中学生的思维特点又决定了理论的消化必须“浅出”。不少教师抱怨:理论讲深了,学生难以听懂,没兴趣;讲浅了,又达不到课程标准的要求。似乎“深入”与“浅出”是两条永不交汇的平行线。那么在教学中应如何做到“深入浅出”呢?显然必须
  • 高三学生考试心理调适浅谈 下载全文
  • 1.缩小心中的“剪刀差”。高考对每个考生都是一个重大的心理应激源,会引起不同程度的紧张和焦虑。而紧张、焦虑程度又取决于个体的心理素质与自我评价、实现既定目标的可靠程度。实现考试目标的可能性越大,则考试前的紧张和焦虑就越轻,反之则会重。在众多考生中都有争取考上理想学校的心理需求,此乃人之常情。一般来说,这是一种积极向上、催人奋进的健康心理,但是“好高骛远”,“剪刀差”太大,则会带来负面影响。因
  • “祖国统一共同心愿”课堂教学设计 下载全文
  • 知识目标使学生懂得祖国领土是不可分割的;实现祖国统一是各族人民的共同心愿。能力目标把学到的知识和方法应用到实际生活中创造性地解决实际问题,并在解决问题的过程中增进爱国情感,为祖国统一做一些力所能及的事,同时培养自己的创新素养。思想觉悟目标使学生关心祖国统一的大事,增强捍卫祖国领土完整和维护祖国统一的责任感和热情。
  • 提高思想政治课教学实效应注意的几个问题 下载全文
  • 用兵制胜的要诀在占领要塞,击破主力。要塞既破,主力既下,其余一切就望风披靡,不攻自下。教学中,也必须善于抓主要问题,这个主要问题就是主题。突出主题是实现教学目标的保证,是上好思想政治课的前提。一堂偏离主题的课如同写作“下笔干言,离题万里”,尽管“包装”精美,断然也不能成为佳作。
  • 运用现代教育技术优化政治课教学的尝试 下载全文
  • 在思想政治课教学中,充分发挥计算机多媒体技术的优势,并使之与生动、形象的教学艺术相结合,能够形成接近学生心理发展水平的最佳状态,可以促使学生主动地学习,发展学生的个性,培养学生的自学能力,能够有效地提高学生的整体素质,从而优化思想政治课教学,全面提高教学质量。
  • 解答辨析题要继续答下去 下载全文
  • 辨析题主要考查学生全面、辩证分析问题的能力,其主要特点是辨中有析,析中有辨,辨中套辨。不少教师总是抱怨学生答不完整,而不少学生总是埋怨自己答不全面。其实,根据现在的高考主要考查学生的综合素质和创新能力这一宗旨,解答辨析题应当依据题意继续答下去。
  • 分层教学应处理好五种关系 下载全文
  • 所谓分层教学就是根据不同层次的学生之间的差异,进行分层施教、分层练习、分层辅导的一种教学方法。进行分层教学应注意正确处理好以下几种关系。
  • 政治复习课要有六“新” 下载全文
  • 你不行,你错了! 下载全文
  • 教师在批评学生时的一个误区是:我们往往是在竭力证明学生“不行”,证明学生错了。而我校有一个叫张正齐的老教师却认为,承认学生“行”是非常重要的。这个老教师的策略就是:他不是说“我行你不行”,因为这是学生最讨厌的了,而是说“你行”。
  • 胜利的哭泣者 下载全文
  • “三·四·四”教学模式 下载全文
  • 高一《思想政治》趣味教学案例四则 下载全文
  • 经历过60年代粮食匮乏日子的人,差不多都体会过身无粮票寸步难行的滋味,多多少少,或浓或淡地存在着一种“粮票情结”。小小粮票,方寸之物,却浓缩了国人近半个世纪的苦辣酸甜,成为一种沧桑历史的见证。尽管历史已经进入新世纪,改革开放已经20多年人民的物质文化生活已经今非昔比,但粮票的历史作月及它所象征的过去,仍让人们难以忘怀。
  • 高二《思想政治》趣味教学案例四则 下载全文
  • “一样春花一样山,几人欢喜几人烦。”对事物的看法不一致,就像五指三长两短一样自然。诗人有见解,就要写诗,写出来,就难免“逆风吹”。有人说“诗酒可销忧”,就有写了涛、喝了酒的“过来人”,哭丧着脸说:“从来诗酒不销愁”。这就是诗家抬杠、仁智各见,天经地义。
  • 学习困惑与超越(一) 下载全文
  • 1.案例。王某,男,小学六年级学生。该生自幼聪明活泼,学习成绩好,到四年级时学习成绩还处在班级前三名。以后,他的学习成绩开始下降,父母见状加紧督促他做作业、辅导,但是毫无效果。王某自述:自己很多合理要求,譬如打球,不能被家长理解,当他按自己的需要做了某些事之后,总是遭到责骂。他开始觉得大人很奇怪,为什么不让我玩呢?后来在父母的强力管束下,他确实“老实”多了,球也不打了,其他很感兴趣的活动也都很少甚至不去参加了。但他对父母的抵触情绪急剧增加,每当上课时,脑子里总是想着
  • “十五”计划宏观调控的主要预期目标 下载全文
  • “九五”期间我国经济年均增长8.3% 下载全文
  • 去年我国GDP突破1万亿美元 下载全文
  • 我国20年义务植树350亿株 下载全文
  • 2000年我国主要工农业产品产量表 下载全文
  • 杭州行政区划作重大调整 下载全文
  • 239名“法轮功”练习者为“天国”自杀身亡 下载全文
  • 2001年文科综合能力测试模拟试卷(三) 下载全文
  • 时事政治检测题 下载全文
  • 由环境教育转化为环境行为的桥梁——“环保小组” 下载全文
  • 思想政治课的教学可分为课堂教学和课外活动两种形式。课堂教学是思想政治课教学的基本形式,是教师根据国家制定的《课程标准》,按照教科书和学校安排的课程表,在教室进行教学的一种基本教学形式。而课外活动是思想政治课教学的辅助形式,如社会调查、举办讲座、组织竞赛、办板报和成立课外小组等。如果说课堂教学是偏向于理论的,那么课外活动则是偏向于实践的。二者如能有机结合.必将产生思想教育的良好效果。
  • 百年聚焦的巴以争端 下载全文
  • 在我们跨进充满希望与挑战的新世纪之初,回眸刚画上句号的百年风云,中东这个当今世界延续时间最长的阿拉伯民族与犹太民族的冲突,无疑成为异常突出的热点,阿犹矛盾及其核心——巴以争端,仍是新世纪人们最为关注和揪心的一个沉重话题。
  • 两会期间“以德治国”的提及率占到40% 下载全文
  • 教育部国家计委财政部发出通知要求农村中小学收费试行“一费制” 下载全文
  • 中国启动新世纪人才计划 下载全文
  • 青藏铁路——几代人的期盼 下载全文
  • 塔利班拒绝了安南 下载全文
  • 布什重申支持一个中国政策 下载全文
  • 联合国人权会议开幕 下载全文
  • 全国五大宗教团体愤怒声讨“法轮功” 下载全文
  • 实事求是——永葆篷勃生机的法宝 下载全文
  • 中国离现代化究竟有多远 下载全文
  • 中科院可持续发展战略组组长、首席科学家牛文元认为,美国社会学家英克尔斯70年代提出了对现代化度量的10项标准,这一标准简明、可测、数据容易获得,度量比较直白,因此受到许多统计工作者的青睐,尤其是在我国目前向现代化迈进的时期,更被许多人奉为评估现代化的实用工具。按照这一标准计算,中国作为一个整体,实现现代化程度已达到72.3%,即在传统工业化道路上走过了近3/4
  • 苏联式的社会主义模式错在哪里 下载全文
  • 马克思主义民主理论与西方民主趣论的根本区别 下载全文
  • 当代资本主义的新变化 下载全文
  • 人的精神需求的三个层次 下载全文
  • 我国经济结构中一些主要结构性矛盾 下载全文
  • 浅析初为人师者的不良教学心理 下载全文
  • 教师保持良好的教学心理状态,是使教学工作得以顺利进行的重要因素,心理状态的好坏直接影响着教学质量的高低。师范学校实习生和毕业分配后初上讲台者,由于种种原因,在教学过程中大都有着不良教学心理,主要表现是。
  • 亟待改进的中学政治课教研工作 下载全文
  • 中学思想政治课是全面推进素质教育的基本阵地和主渠道。加强和改进思想政治课教学研究,是实施素质教育的中心和关键。然而在教学实践中,我们不难发现,教研工作并没有被真正重视起来,也没有充分发挥其应有的效益,一些学校的教研活动流于形式,可有可无,处于浅层次、低水平的状态。其表现有。
  • 日本中学德育概况 下载全文
  • 随着社会经济的发展,世界大多数国家的中学德育也相应地进行了调整和改革,以适应社会发展的需要。日本在这方面做得较突出,有自己的特点,对我国当前中学思想政治课改革和进行道德教育有一定的启示作用。现将日本的做法介绍如下。
  • 浅谈读书指导法在职高思想政治课教学中的运用 下载全文
  • 针对职业中学政治教材的特点和学生的素质,多年来,我探讨了一种行之有效的教学方法——读书指导法。它以学生自学为主体,教师辅导为主线,培养学生多方面能力为核心。在实践中,我运用“四导读三结合一坚持”的方法,收到了事半功倍的效果。
  • “问题连动导学”模式探究 下载全文
  • 政治课教学,教者以理性的“问题意识”作指导,以问题为纽带组织设计教学程序,并在教学过程中时时注重培养学生的问题意识和“多思好问”的学习品质,激发学生提出问题、分析问题和解决问题的动机,培养想问、好问、敢问、善问的学风,这无疑是培养学生良好的思维方法和创新能力的有效途径之一。我们知道,创新能力源于学生的创新思维。就政治课而言,思维能力培养
  • 开阔襟怀 善待他人 下载全文
  • “近了,近了”,那个蓝色的星球越来越近了,听母亲说,那是我的祖先们曾生活过的地球,也曾是人类生活的乐园。可是因为人口过速增长,给地球的生态环境和有限的自然资源带来了沉重的压力和负担。水土流失的严重更给人类带来不幸。水源污染使鱼、虾们竞没有了生存的环境,大气污染和气候的异常给地球的儿女们带来了无比的痛苦。臭氧层的破坏使人类患皮肤癌的人增多起来。由于环境的恶化,加剧了物种的消失。
  • 走出“自我”的“围城” 下载全文
  • 迎刃斗歹徒 下载全文
  • 邪教头目为何爱往美国逃 下载全文
  • 开阔襟怀 善待他人 下载全文
  • 北京人将饮长江水 下载全文
  • 中国实现现代化面临着六大挑战 下载全文
  • 一句广告词赔了100万 下载全文
  • 今年我国六项财政措施 下载全文
  • 暴力充斥美国 下载全文
  • 保护与发展可以兼得 下载全文
  • 最好的科学是没有计划的 下载全文
  • 人类政治发展史上的三种权力机构 下载全文
  • “求新、求实、求活”,努力办好《思想政治课教学》——庆祝我杂志创刊20周年暨第十届编辑委员会成立
    树立新观念,摸索新思路、高效率、高水平办好刊物——《思想政治课教学》创刊20周年工作总结
    《思想政治课教学》第十届编辑委员会成员及简介
    您为我导航 我为您争光——喜庆《思想政治课教学》创刊20周年(李传栴)
    “三和立体化”课题实验报告(谢九千)
    图片(安秀扬)
    [教学之窗]
    教师与中学心理健康教育的思考(金依平)
    浅谈提高思想政治课实效性的三个环节(吴天胜)
    如何“深入”、“浅出”——从《阶级和国家的产生》谈教学辅助工具的运用(寻树人)
    高三学生考试心理调适浅谈(马建文)
    “祖国统一共同心愿”课堂教学设计(裴富华 高亮)
    [优秀论文选登]
    提高思想政治课教学实效应注意的几个问题(赵永贵)
    运用现代教育技术优化政治课教学的尝试(张万贵)
    [教学一得]
    解答辨析题要继续答下去(金松涛)
    分层教学应处理好五种关系(王成玉)
    政治复习课要有六“新”(付守忠 吴家泰)
    你不行,你错了!(李瑞忠)
    胜利的哭泣者(王四香)
    “三·四·四”教学模式(李亚杰)
    [趣味教学例选]
    高一《思想政治》趣味教学案例四则(黄柏平)
    高二《思想政治》趣味教学案例四则(张登坤)
    [心理健康教育与咨询]
    学习困惑与超越(一)(史耀芳)
    [教学资料]
    “十五”计划宏观调控的主要预期目标
    “九五”期间我国经济年均增长8.3%
    去年我国GDP突破1万亿美元
    我国20年义务植树350亿株
    2000年我国主要工农业产品产量表
    杭州行政区划作重大调整
    239名“法轮功”练习者为“天国”自杀身亡
    [高考模拟试题]
    2001年文科综合能力测试模拟试卷(三)(张本雄 吴利民 陈志雄)
    时事政治检测题(肖亮)
    [社会实践活动]
    由环境教育转化为环境行为的桥梁——“环保小组”(张士平)
    [时政热点分析]
    百年聚焦的巴以争端(张素英)
    [时事学习]
    两会期间“以德治国”的提及率占到40%
    教育部国家计委财政部发出通知要求农村中小学收费试行“一费制”
    中国启动新世纪人才计划
    青藏铁路——几代人的期盼
    塔利班拒绝了安南(王璟云)
    布什重申支持一个中国政策
    联合国人权会议开幕
    全国五大宗教团体愤怒声讨“法轮功”
    [新知识新信息]
    实事求是——永葆篷勃生机的法宝
    中国离现代化究竟有多远
    苏联式的社会主义模式错在哪里
    马克思主义民主理论与西方民主趣论的根本区别
    当代资本主义的新变化
    人的精神需求的三个层次
    我国经济结构中一些主要结构性矛盾
    [队伍建设]
    浅析初为人师者的不良教学心理(杨学军)
    亟待改进的中学政治课教研工作(张群力)
    [教育动态]
    日本中学德育概况(薜敏)
    [职业中学]
    浅谈读书指导法在职高思想政治课教学中的运用(彭翠玲)
    “问题连动导学”模式探究(冯庆祝)
    [中学生园地]
    开阔襟怀 善待他人
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    走出“自我”的“围城”
    迎刃斗歹徒
    邪教头目为何爱往美国逃
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    北京人将饮长江水
    中国实现现代化面临着六大挑战
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    今年我国六项财政措施
    暴力充斥美国
    保护与发展可以兼得
    最好的科学是没有计划的
    人类政治发展史上的三种权力机构
    《思想政治课教学》封面

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