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  • 全面领会“三个代表”重要思想的“科学体系”,努力开创中学德育工作的新局面 免费阅读 下载全文
  • “三个代表”重要思想,总结我国改革开放和社会主义现代化建设的新鲜经验,系统回答党和国家发展面临的重大问题,深刻揭示党和国家各方面工作的基本规律,表明我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了新的理论高度,开辟了马克思主义发展的
  • 《思想品德课程标准》的理念和追求 免费阅读 下载全文
  • 教育部决定把原初中“思想政治”课程改为“思想品德”。从“思想政治”变为“思想品德”,不仅仅是名称的变化,也反映了内容方面变化和完善的要求。
  • 勇于实践,锐意创新,不断提高思想政治课教学的实效性——全国第三届思想政治初中优质课评析 免费阅读 下载全文
  • 在2003年全国第三届中学思想政治初中优质课的竞赛、研讨活动中,各地的参赛课都体现了教师们与时俱进、锐意进取的改革精神,呈现出许多特点和优点,同时也存在着一些值得思考、探讨的问题。
  • 祝贺新进步,学习新经验,迎接新挑战——全国第三届思想政治高中优质课评析 免费阅读 下载全文
  • 在美丽的春城昆明召开的全国第三届思想政治优质课评比,让我们共同渡过了三天紧张而愉快的日子。我想大家的心情都是一样的,到现在我们还沉浸在兴奋之中。三天的听课、评课让我们感到,思想政治课教学改革的满园春色已经关不住了,改革中涌现出的佼佼者纷纷脱
  • 探索 求实 创新——全国第三届思想政治优质课研讨会随感 免费阅读 下载全文
  • 2003年11月10日至12日,作为全国中学政治学科规格最高、规模最大、影响最广的大型赛事,第三届思想政治优质课研讨会在云南省昆明市隆重举行。
  • 精当·适当·恰当——浅议案例在思想政治课教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 案例以其具有的典型性、直观性和趣味性而被广大政治课教师喜爱。那么,在教学实践中,思想政治课教师该如何在课堂教学中正确使用案例呢?我认为要正确使用好教学案例必须做好以下三个方面的工作。
  • 浅谈初中思想政治课的探究性教学 免费阅读 下载全文
  • “质疑”、“探究”是目前教改中出现频率极高的词语,也是课程改革的热点,更是贯彻思想政治课程标准的难点。初中思想政治课如何实施探究性教学呢?我仅就探究性教学的点滴实践和粗浅认识谈点体会。
  • 把课堂还给学生——对新基础理论指导下课堂教学改革的思考 免费阅读 下载全文
  • 众所周知,“把课堂还给学生”是新基础理论中的核心部分和精华部分,是素质教育形势下课堂教学改革的方向、趋势和重要原则。在此理念的熏染和指引下,我对自己的政治课堂教学进行了改革,收到了一定成效。我的做法是:把握“四个还给”,强调“六个注意”。
  • 用哲学思维教授哲学的尝试 免费阅读 下载全文
  • 随着素质教育和时代发展的客观要求,作为哲学教学工作者,应当充分发挥哲学这门课程在培养学生哲学思维能力和提升学生的精神境界方面的优势。要达到这一目的,教师必须首先学会用哲学思维教哲学。以下是我在教学工作中的一些尝试和设想。
  • “问题教学法”在政治课教学中的运用 免费阅读 下载全文
  • 问题是思维的起点,是创造的前提。牛顿正是提出了“苹果为什么往下落”的问题,才发现了万有引力定律。问题就是疑点,没有疑点的产生,就谈不上创新。因此,课堂教学应着力培养学生的问题意识。政治课教学应力求让学生在认识活动中处于怀疑、困惑、探究的心理状态。
  • 略论建构主义视角中的思想政治课教学策略 免费阅读 下载全文
  • 建构主义(Constructivism)兴起于上世纪90年代的美国,是当代心理学理论中行为主义(Behaviorism)发展到认知主义(Cognitivisim)以后的进一步发展,即向与客观主义(Objectivism)更为对立的另一方向发展,有心理学家(陈琦等,1997)称之为“当代教育心理学中的一场革命”。
  • 元素周期表与辩证唯物主义 免费阅读 下载全文
  • 辩证唯物主义教学中经常要用到一些理科知识。由于多种原因,一般的政治教师理科知识不多,就是知道一些,也不很准确,甚至有不少错误。如何科学、准确地介绍这些理科知识,教材上没有规定,教参上也是寥寥数语。因此,不少教师对此多是敷衍了事,得过且过。以往人们对此一般不当回事。现在,随着新教材的使用,将来的高考要
  • 成功是成功之母 免费阅读 下载全文
  • 当代教育专家提出“成功是成功之母”的教育新理念,意在用成功的体验激发学生的兴趣和自信心,排除心理障碍,激励学生继续走向成功。我对这一理念的深刻理解源于一次课堂教学。
  • 焦虑的作用 免费阅读 下载全文
  • 我们在教学中往往非常重视培养学生的学习兴趣,而忽视焦虑在学习中的作用,传统的教育心理学思想也只提如何消除焦虑这一心理现象,对它的作用却很少提及,因此降低了焦虑在教学中的地位。
  • 多点惶恐好 免费阅读 下载全文
  • 某种意义上说,惶恐是一种人生境界,它可以催生一种力量。
  • 让学生“揭短” 免费阅读 下载全文
  • “揭短”本是人们所不齿的行为,但在教学中鼓励学生揭老师的短,不仅能促进学生素质的发展,同时有利于教师水平的提高。
  • 变“讲堂”为“学堂” 免费阅读 下载全文
  • 成长无法替代,发展必须主动。研究与实践表明,学生主动发展的潜能是巨大的。教育工作者要善于在多样性教育中为学生创造、选择条件,扩大选择的范围,发展选择的能力。给孩子一些权利,让他自己去选择;给孩子一些机会,让他自己去体验;给孩子一点困难,让他
  • 教学应集·约·化 免费阅读 下载全文
  • 所谓教学的集约化,即老师要精讲,要充分发挥学生的主体地位。怎样做到集约化呢?我认为可从以下几方面着手。
  • 动机迁移与结果归因 免费阅读 下载全文
  • 心理学研究表明,在学生没有正确的学习目的、明确的学习目标的情况下,可以把自己其他活动的动机迁移到学习上来,产生对学习的需要。有的学生迷恋上网,想当比尔·盖茨,于是置学习于不顾,成绩较差。我们应向他们讲明道理:没有扎实的基础知识,难以真正掌
  • “正确行使公民权利”教学实录 免费阅读 下载全文
  • 了解我国公民享有的基本权利,懂得我国公民的权利和自由是平等的、广泛的、真实的。明确公民必须依法行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
  • 高一政治《国家的宏观调控》教学设计 免费阅读 下载全文
  • 在中学阶段所提倡的研究性学习,应是在教学过程中创设一种类似于科学研究的情景和途径,让学生通过主动地探索、发现和体验,并能够运用电脑网络对大量信息进行搜集、分析和判断,从而增进思维能力和创造能力。把网络信息技术、课程内容、研究性学习整合起来,把
  • 浅谈公民权利的放弃 免费阅读 下载全文
  • 权利在本质上是国家对某种行为的许可和保障。而在特征上是在不违背相关法律规定的前提下,公民具有某种行为是否作出的自主决定能力。这种自主能力,只要是国家许可和保障的行为,公民有按照自己的意志决定享有还是放弃,任何单位和个人不得干涉。如果国家机关、他人出面干涉的话,那么,公民的这种权利就变成义务了。显然是不对的。
  • 关于“公民”等几个问题的认识 免费阅读 下载全文
  • 由全国中等职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育国家规划教材《法律基础知识》(陈桂明主编,2001年6月北京师范大学出版社出版),从2001年9月起,在全国各职业学校陆续开始使用。我校于2002年2月在春季二年级中开始使用这本教材。该教材可读性较强,图
  • 在关宗教和几个问题 免费阅读 下载全文
  • 我们知道宗教是一种唯心主义的世界观,属于社会意识的范畴。那么,宗教是纯粹的意识吗?其实,宗教是一种客观的社会现象,是组织的社会群体行为,而非纯粹主观性观念和个人信仰。一般说来,构成宗教形式的基本要素有五种:宗教观念(如鬼神观念、神灵观念)、宗教感情(如敬畏感、依赖感、
  • 浅析英美两国的关系 免费阅读 下载全文
  • 关心时事的同学都知道,在今天的国际关系中,英美两国的关系最好。正像“9·11”事件后,英国首相布莱尔两次匆忙访问美国时,深受感动的美国总统布什讲的一句话:“这个世界上,美国再没有比英国更好的朋友了。”的确,在反恐和攻打伊拉克等几乎所有的重大国际问题上,英国都毫不含糊地和美国“肩并肩”。
  • 贫困山区政治课教学落后的成因和对策 免费阅读 下载全文
  • 我国正处于社会主义初级阶段,各地发展不平衡,贫困山区仍处在社会主义初级阶段的低层次。贫困山区大多属于老、少、边、穷地区,经济薄弱、交通不便、基础设施滞后、信息闭塞、文化落后,人们的思想观念陈旧、保守。从理论上说,越是贫穷落后的地方,越是需要人才。但实际情况往往相悖,越是贫穷落后的地方,越是
  • 特别的爱给特别的他(她)——谈单亲家庭孩子的教育问题 免费阅读 下载全文
  • 幸福的家庭大多相似,不幸家庭各有各的不幸。夫妻离异、疾病、车祸等等,造成了一个个单亲家庭。从这些单亲家庭中走出的孩子,在学校、社会形成了一个特殊的弱势群体,他们或缺少父亲有力臂膀的支撑,或缺少母亲精心呵护的温馨,他们不仅需要社会各界的关心,也
  • 网络教学探索中面临的问题及其对策 免费阅读 下载全文
  • 事物总是矛盾的,网络教学在积极探索的过程中也一定存在着不理想的一面甚至消极阻碍的因素。这些因素有客观实际的,也有社会观念的,也有主观的因素。
  • 取与舍 免费阅读 下载全文
  • 初一趣味教学案例六则 免费阅读 下载全文
  • 高二趣味教学案例六则 免费阅读 下载全文
  • 对立统一规律(又称矛盾规律)是唯物辩证法的实质、核心。学习辩证法,最主要的是掌握对立统一规律,树立矛盾观点。矛盾就是对立统一。矛盾的“对立”,是指矛盾双方相互排斥、相互斗争的倾向;矛盾的“统一”是指双方在一定条件下相互联系、相互吸引、相互
  • 一片丹心育英才——谈谈我的备考四招 免费阅读 下载全文
  • 学生高考成绩如何与任课教师的综合素质有密切关系。在教学过程中,教师没有正确的思路和方式方法,将难见成效。我刚送走高三毕业班,从高考成绩及学生的反馈来看,我的教学算是成功的,达到了预期目的。回顾高三教学,总结经验,我的备考有四招。
  • 《决定》中“五个统筹”的哲学思考 免费阅读 下载全文
  • 党的十六届三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》。《决定》中提出了“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用,增强企业
  • 教师职业的十大美感 免费阅读 下载全文
  • 告诉我,你是谁,是谁拥有大禹的志向,尧舜的心?告诉我,你是谁,是谁拥有万能的智慧,慈母的心?告诉我,那一抹清泪为谁流淌,恰恰在孩子们成人的时刻?哦!你是我们的老师,是我们的人民教师,一切为了教育,一生为了学生,一辈子为了人民的后代;还为了大家的家园
  • 结合地方经济特色开展实践活动的思考 免费阅读 下载全文
  • 新课程标准,突出强调要加强教学的实践环节,重视“活动”课教学,提出了“活动”的要求和原则,强调对学生的行为表现和实践能力的评价,明确规定实践活动时间不少于总课时数的20%。初三政治课主要是对学生进行国情和国策教育,只有让学生深入实际,调查了解我国的
  • 试论高中学生的价值选择及其引导 免费阅读 下载全文
  • 价值选择就是主体依据一定的价值尺度,以求用最小的代价获取最大价值所作出的价值取向。它是人类特有的能动的过程。“价值的崇高性表现在,它不只是体现了满足人的某种需要,而且还表现着人的主动追求。”价值选择对于一个高中学生能否健康成才,具有十分重要的意义。仔细研究高中生的价值选择,才能有的放矢地对他们进行教育。
  • 浅析青少年违法犯罪问题的根源及对策 免费阅读 下载全文
  • 据司法部门的统计数字表明,近几年,我国青少年犯罪已迅速成为我国刑事犯罪的主体。这作为一个严重的社会问题不能不引起人们的深思。
  • 浅谈社会主义民主政治的实现形式 免费阅读 下载全文
  • 发展和完善社会主义民主政治,是我们党始终不渝的奋斗目标。什么是社会主义民主?江泽民同志指出:“社会主义民主的本质是人民当家作主。国家的一切权力属于人民。”那么,如何实现社会主义民主政治?有人主张照搬西方的政治制度模式搞“三权分立”;有人热衷于普选制,以为普选制就是民主的惟一实现形式;有人甚
  • 心理游戏的设计规则和要求 免费阅读 下载全文
  • 心理游戏,可以使学生的各种心理过程更快、更好地发展起来,可以促使学生更好地认识自己周围的世界、认识自己,促进自身更好地社会化,同时也锻炼和培养其个性品质。另一方面,心理游戏自身富有强烈的趣味性和娱乐性等特点,因此,深受学生的喜爱和欢迎,在操作过程中也收到了很好的
  • 陈水扁推动“公投”的目的是走向“台独” 免费阅读 下载全文
  • 2003年11月28日凌晨,台湾“立法院”三读通过了所谓的《公民投票法》,这是陈水扁从“渐进”式台独向“实质”性台独迈出的重要一步,不但造成台湾政局混乱,而且把两岸关系推向了危险的边缘。
  • 2003年12月份国内外大事 免费阅读 下载全文
  • 反映我党对股份制认识不断深化的论述 免费阅读 下载全文
  • 我党有关保护私有财产的若干论述 免费阅读 下载全文
  • 保护个体经济、私营经济与保护私有财产的区别 免费阅读 下载全文
  • 如何认识股份制的性质及其与公有制、公有制实现形式之间的关系 免费阅读 下载全文
  • 近日,卫兴华在《北京日报》理论周刊回答主持人的提问时指出,股份制作为一种资本组织形式,其本身并不固定具有“公”或“私”、“社”或“资”的属性。资本主义可以用,社会主义也可以用,既可以是资本主义私有制的实现形式,也可以是社会主义公有制的实现形式。社会主
  • 正确认识政府职能 免费阅读 下载全文
  • 熊俊在《人民日报》发表文章指出,切实转变政府职能,是全面建设小康社会目标得以顺利实现的必要条件。具体地说,政府在全面建设小康社会中的主要职能为:(1)经济调节职能。主要是为经济发展提供良好的宏观经济环境,优化经济结构。首先,通过采用适当的财政政策和货币政策等宏观经济政策进行宏观调
  • 我国混合所有制经济已占四成 免费阅读 下载全文
  • 据前不久召开的“中国企业股份制改造20年暨可持续发展高峰会”披露,混合所有制经济现已占我国总体经济的40%左右,再过5年至10年,这个比例将达到80%左右。我国第一个股份制企业是1983年7月成立的深圳宝安县
  • 我国经济犯罪的新动向 免费阅读 下载全文
  • 《嘹望》发表署名文章提出了经济犯罪的十大新动向,即:(1)总体呈高发态势。自1998年以来,我国经济犯罪的总量持续居高不下。立案数量从1998年的5.2万起增长到2001年的8.5万起,平均增长20%左右,远远高于普通刑事案件的增长速度。2002年立案量仍高达7.1
  • 新的社会阶层在我国崛起 免费阅读 下载全文
  • 《求是》发表署名文章指出,我国的改革开放,孕育和催生了包括民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员在内的新的社会阶层。这是社会发展进步的一个重要标志。这个新的社会阶
  • 社会保障覆盖率——全面小康的惟一考核指标 免费阅读 下载全文
  • 刘福垣在《中国经济时报》撰文指出,一个家庭的生活消费达到衣食住充裕没有后顾之忧的状态,就可视为小康之家。一个社会所有家庭都达到小康状态,这个社会就是全面小康社会。其主要标志是杜绝非小康人口。全面小康和基本小康的区别不在于收入消费量的差别,
  • 如何界定公益性文化事业与经营性文化产业 免费阅读 下载全文
  • 过去我们把经营性的文化产业等同于公益性的文化事业,都由政府来包揽,这是认识上的一个误区,我们要把它进行科学界定。公益性的文化事业是由政府来主导,从增加投入入手,同时也要创新体制和机制;经营性的文化产业是市场主导,要面向市场,从创新体制入手,同
  • 何谓服务学习 免费阅读 下载全文
  • 如何认识“渔场教育” 免费阅读 下载全文
  • 苏武银等在《重庆教育》撰文指出,中国古人对教育的见解是“授人以鱼不如授人以渔”,而美国人的做法却是“授人以渔不如授人以渔场”。基于这样的认识,我们提出了“渔场教育”。“渔场教育”是一种以学生“自主建构”为核心,构建以“生命化”、“生活化”和“生态化”为基
  • 别冤枉了金钱 免费阅读 下载全文
  • 被人们视为宠儿的金钱,今天却一改往日的得意,耷拉着脑袋站在人类道德法庭的被告席上,原来有人控告金钱是“万恶之源”。
  • 我的奶奶 免费阅读 下载全文
  • 山,一座连一座,构成巨大的山脉,横亘在弥勒县城的西边,我的奶奶就在这里。她,彝族人,跟汉族人讲话。总是一半彝语一半汉语地说。她,身躯高大,但自从知道她是我奶奶的时候,她就有点佝偻,头发也白了不少。爸爸说她这个样子,主要是过去苦伤了。原来,为供我爸爸读书,她总是干完生产队的活,就去砍柴禾,以便背到
  • 资料卡片 免费阅读 下载全文
  • 新年献词 免费阅读 下载全文
  • 我们怀着留恋的心情送走了值得怀念的2003年,又满怀豪情地迎来了充满希望的2004年。在新的一年到来之际,我们向工作在德育战线上的全国广大教师、教研员和德育工作者致以诚挚的问候。祝你们在新的一年里身体健康,工作顺利,心情舒畅。
  • 全面领会“三个代表”重要思想的“科学体系”,努力开创中学德育工作的新局面(袁贵仁)
    《思想品德课程标准》的理念和追求(韩震)
    勇于实践,锐意创新,不断提高思想政治课教学的实效性——全国第三届思想政治初中优质课评析(胡云琬)
    祝贺新进步,学习新经验,迎接新挑战——全国第三届思想政治高中优质课评析(沙福敏)
    探索 求实 创新——全国第三届思想政治优质课研讨会随感
    精当·适当·恰当——浅议案例在思想政治课教学中的运用(王常亮)
    浅谈初中思想政治课的探究性教学(赖军)
    把课堂还给学生——对新基础理论指导下课堂教学改革的思考(任成杰)
    用哲学思维教授哲学的尝试(孙雅君)
    “问题教学法”在政治课教学中的运用(杜规年)
    略论建构主义视角中的思想政治课教学策略(唐点权)
    元素周期表与辩证唯物主义(高建军)
    成功是成功之母(王琴)
    焦虑的作用(黄桂平)
    多点惶恐好(张积清)
    让学生“揭短”(张锋)
    变“讲堂”为“学堂”(汤国东)
    教学应集·约·化(何明红)
    动机迁移与结果归因(马文君)
    “正确行使公民权利”教学实录(朱文华)
    高一政治《国家的宏观调控》教学设计(徐慧明)
    浅谈公民权利的放弃(刘仕钦)
    关于“公民”等几个问题的认识(韩建军)
    在关宗教和几个问题(王莉)
    浅析英美两国的关系(王福井)
    贫困山区政治课教学落后的成因和对策(尹乾坤)
    特别的爱给特别的他(她)——谈单亲家庭孩子的教育问题(陶传至)
    网络教学探索中面临的问题及其对策(吴胜涛)
    取与舍(刘墉)
    初一趣味教学案例六则
    高二趣味教学案例六则
    一片丹心育英才——谈谈我的备考四招(曲祖江)
    《决定》中“五个统筹”的哲学思考(王祥)
    教师职业的十大美感(赵云雁)
    结合地方经济特色开展实践活动的思考(唐忠华)
    试论高中学生的价值选择及其引导(王泽坤)
    浅析青少年违法犯罪问题的根源及对策(张树琴)
    浅谈社会主义民主政治的实现形式(暴久华)
    心理游戏的设计规则和要求(黄海亚)
    陈水扁推动“公投”的目的是走向“台独”(张发岭)
    2003年12月份国内外大事
    反映我党对股份制认识不断深化的论述
    我党有关保护私有财产的若干论述
    保护个体经济、私营经济与保护私有财产的区别
    如何认识股份制的性质及其与公有制、公有制实现形式之间的关系
    正确认识政府职能
    我国混合所有制经济已占四成
    我国经济犯罪的新动向
    新的社会阶层在我国崛起
    社会保障覆盖率——全面小康的惟一考核指标
    如何界定公益性文化事业与经营性文化产业
    何谓服务学习
    如何认识“渔场教育”
    别冤枉了金钱(李正 杨庆琳)
    我的奶奶
    资料卡片
    新年献词
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