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  • “五四”还年轻 免费阅读 下载全文
  • 岁月荏苒,日月飞梭。九十年后,初生婴已是耄耋老人,但历经了九十年风雨的“五四”精神却随流光而历久弥新。九十年前,“异军特起,更有中华长城渤海之间,发生了五四运动。旌旗南向,过黄河而到长江,黄浦汉皋,屡演活剧,洞庭闽水,更起高潮。天地为之昭苏,奸邪为之辟易。”毛泽东当年对“五四”运动的高度评价,正昭示了“五四”精神的摧枯拉朽之势。作为一场反帝反封建的爱国主义运动,“五四”所秉持的民主和科学精神还年轻,且经过岁月的漂洗而在当下愈加彰显出它的价值。
  • 缆车上的人生 免费阅读 下载全文
  • 母亲带着儿子坐缆车爬山。途中,缆车突然轻轻震了一下,然后停下来。儿子问。怎么不动了?缆车停下来的位置是在两个山头的正中间,下面是陡峭的悬崖,太阳散发着湿热的光,整根缆索上就只有他们一辆车。母亲朝前面看了看,有几个细小的身影在那边忙碌着。凭经验,她知道是出了意外。儿子似乎没有感觉到危险的到来,母亲放心地笑了。隔了一会,儿子好奇地问,怎么车子还没有动呢?母亲笑了笑,她说叔叔阿姨让你多看会儿风景呢,
  • 苏格拉底轶事一则:坚持真理 免费阅读 下载全文
  • 苏格拉底的学生们向他请教如何才能坚持真理。苏格拉底让大家坐下来。他拿着一个苹果,慢慢地从每个同学的座位旁边走过,一边走一边说:“请同学们集中精力,注意嗅空气中的气味。”然后,他问道:“哪位同学闻到苹果的味了吗?”一位学生举手回答说:“我闻到了,是香味儿!”
  • 伊壁鸠鲁的快乐清单 免费阅读 下载全文
  • 伊壁鸠鲁是古希腊的一个哲学家,他的哲学最显著的与众不同之处就是强调:“快乐是幸福生活的起点和目标”。
  • 泰国的“恶质”民主 免费阅读 下载全文
  • 2009年4月11日,泰国反对党组织了数十万抗议人士包围、冲击了亚洲高峰会议会场,泰国政府只得宣布峰会延期举行。事实上,东盟峰会已经是短短几个月来第二次被推迟。峰会的再次取消,使得泰国的国际形象严重受损,旅游业也遭受重创。
  • 北京老字号的文化内涵 免费阅读 下载全文
  • 北京老字号崇尚文化,有的老字号把儒家的仁、德、和、信等理念用于店名中,如同仁堂、全聚德、同升和、信远斋等。有的引经据典,如“来今雨轩”饭庄的“来今雨”就引自唐代大诗人杜甫《秋述》序中的“旧,雨来;今,雨不来”;“张一元”茶庄化用了“一元复始,万象更新”的熟语。有的以民间传说取名,如“瑞蚨祥”绸布店中的“蚨”是指古代传说的“青蚨”,这种昆虫取其子母即飞来,寓意是钱用出去又能飞回。
  • 我国文化产业新的增长周期已经到来 免费阅读 下载全文
  • 2009年4月13日,中国社会科学院发布文化蓝皮书《2009年中国文化产业发展报告》指出,尽管受经济危机影响,国民经济发展进入下行通道,但文化产业依然保持了平稳快速增长。以电影票房收入为例,2008年增长超过35%,今年1、2月份比去年同期增长110%,呈现出爆发式增长的态势。动漫游戏产业在2008年也增长了97%,翻了将近一番。统计显示,近年来,我国文化产业发展很快,每年保持了15%以上的增长,增长速度远超过GDP和第三产业的增速。
  • 美国德克萨斯州的野花节 免费阅读 下载全文
  • 20世纪30年代以来,美国德克萨斯州州政府每年都要投入大笔资金购买花种,在秋冬季节组织人力将各种各样的花种播撒在道路两旁和公用空地上。到了第二年春天,全州公路两旁就会被打扮得花团锦簇,靓丽动人。每年的3月至5月,德州不论城市还是乡村都要举办规模盛大的“野花节”。像地处德州中部的希尔县,已经连续举办了40多届。节日期间。不但本地居民全家出动,踏青赏花,还有不少来自其他州和国外的游客在鲜花的世界里度过快乐的时光。
  • 中国户均年消费图书1.75本 免费阅读 下载全文
  • 温家宝总理曾在2009年2月28日回答网友提问时说:“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”而据中国出版科学研究所于2008年公布的第五次国民阅读调查结果显示,中国户均年消费图书仅1.75本。传统图书阅读率呈持续走低态势,阅读率为34.7%,比2005年降低了14%。
  • 2009年全国政治教师优秀论文评选活动通知 免费阅读 下载全文
  • 为推动全国思想品德、思想政治教学改革,总结和推广基础教育课程改革的经验和成果,鼓励教师积极探索和提高数学和科研水平,促进学校德育工作的进一步发展,培养具有良好的文化素质、创新精神和实践能力的人才,中国教育学会中学德育专业委员会中学政治学术委员会与《思想政治课教学》杂志社继续联合举办2009年全国思想品德·思想政治教师优秀论文评选活动。现将活动相关事宜通知如下:
  • 准确把握经济学概念 免费阅读 下载全文
  • 经济生活教学的基本任务之一就是要使得高中生能够准确地掌握一些基本的经济学知识,并能够较好地运用它们分析、解决经济生活中的一些基本问题。要达成这个目标,前提条件之一就是必须把经济学知识准确地传递给学生。然而,长期以来,在高中经济学的教学过程中存在着一些阻碍上述目标达成的问题,而且这些问题带有一定的普遍性。
  • 如何使用好教材 免费阅读 下载全文
  • 如何使用好教材,切实提高思想品德课堂教学质量,是思想品德教研工作的中心任务和思想品德教师的重要课题。
  • 青少年媒介素养教育的学校策略 免费阅读 下载全文
  • 在大众传媒时代,以互联网、电视为标志的大众传媒是人们传递信息、交流思想感情的一种载体,它以其特有的优势广泛而强烈地影响着当今社会的方方面面,包括人们的思想观念、政治观点、道德品质的形成和发展。大众传媒对还处在成长期的青少年有更大的价值辐射,媒介已成为青少年思想品德的重要影响源。社会学家已将大众传媒列为除家庭、学校、同辈群体以外影响青少年社会化的重要因素,对青少年进行媒介素养教育,是积极应对大众传媒对青少年影响的积极策略。媒介素养是指公众面对各种媒体信息的解读和批判能力以及使用媒体信息为个人、社会发展所用的能力。
  • 如何加强对学生科学精神的培养 免费阅读 下载全文
  • 社会的发展需要具备科学精神的高素质人才,特别是具有创造精神和创新能力的人,为此,新课程改革提出并强调在各个学科中渗透科学精神。我们通过提高政治教师的科学素养,创新课堂教学和考试评价,引导高中政治教师加强对学生科学精神的培养。
  • 新课程理念下思想政治课教学的实践与思考 免费阅读 下载全文
  • 思想政治课作为一门对学生进行思想政治教育和马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课课程,是德育工作的重要组成部分和途径,是学校教育社会主义性质的重要标志,也是培养学生良好的思想品德,使其形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道,在整个教育中占有重要地位并发挥着特殊的作用。思想政治新课程改革对高中政治教学提出了全新的要求,强调了教师关注学生和对知识目标的认知和要求、关注学生个性差异,
  • 思想品德课教学中的生活化策略 免费阅读 下载全文
  • 思想品德课教学中应密切联系生活实际,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,采用生活化教学方法,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高学生的社会适应能力和思想道德觉悟。
  • 初中政治课“互动式”教学模式的建构 免费阅读 下载全文
  • 在信息论和系统论的影响下,现代教育思想更多地把教学过程看作是一个开放的、动态发展着的教与学统一的交互影响和交互活动的过程。在这个过程中,通过优化“教学互动”的方式,即通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动,强化人与环境的交互影响,以产生教学互动共振,提高教学效果。思想政治课教学要求在实践的基础上重视课堂的开放性和师生的互动性。
  • 把握思想政治教材的“三新” 免费阅读 下载全文
  • 新课程的实施,呈现出全新的理念,也对教师提出了全新的要求。把握思想政治教材的新颖之点,才能将新课程的基本理念贯彻到我们的教学实际中,使得新课程的实施成为既促进学生成长、又促进教师提高的过程。
  • 以人为本,善待学生的课堂发问 免费阅读 下载全文
  • 随着新的课程标准的推广与深入实施,一些实践性的、无法预见的课堂教学情境不断涌现。学生的课堂发问,就是经常遇到的一种新的教学情境。记得在讲高一《经济生活》“经济全球化的影响”下当前发生的全球金融危机时,一位男同学突然插了一句:“老师,金融危机中,钱都到哪里去了?”
  • 新课程背景下思想政治课探究式教学例谈 免费阅读 下载全文
  • 随着高中课改的全面实施,探究式教学受到越来越多教师的重视。《普通高中思想政治课程标准(实验)》明确指出:“本课程倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式。”“鼓励学生独立思考,合作探究,为学生提供能够选择的空间和交流的机会,能够从各自的特点和关切出发,主动经历观察、操作、讨论、质疑、
  • 思想品德课程资源共建共享的研究 免费阅读 下载全文
  • 课程资源的开发和利用是保证新课程实施的基本条件。对于教育教学内容涉猎范围广、更新变化快的初中思想品德课程来说,课程资源的开发与利用更为广大教师所重视,新课程的有效推进与课程资源的丰富程度、课程资源的开发和利用水平密切相关。
  • 教材资源的立体开发与弹性利用 免费阅读 下载全文
  • 课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念,作为基础教育课程改革的关键一环,其地位和作用不可低估。一方面,它超越了狭隘的教育内容,让师生的生活和经验进人教学过程,让教学“活”起来;另一方面,它改变了学生学习方式,从被动的知识接受者转变成为知识的共同构建者,从而激发了学生学习的积极性和主动性。同时,它还开阔了教师的教育视野,转变了教师的教育观念,从而更好地激发了教师的创造性和智慧。可以说没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成实际教育成果;没有课程资源的合理开发与有效利用,基础教育课程改革的愿景就很难实现。
  • 教师也要“赶时髦”——浙江省初中思想品德优质课观摩有感 免费阅读 下载全文
  • 去年金秋十月,正值收获的季节,我们有幸目睹了浙江省初中思想品德优质课参评教师们的课堂风采。他们优雅的教学风度、优美的教学语言、精巧的教学设计、完美的生生互动,都给我留下了深刻的印象。追寻其中的渊源,我发现:要做一名优秀的教师,必须学会“赶时髦”!
  • 情景材料呈现后的有效设问例析 免费阅读 下载全文
  • 课堂教学中设问的价值在于实现学习价值。下面以我在执教“坚持实事求是的科学态度和作风”时的几处设问修改,谈一些想法。
  • 新课程下高中政治课情境教学探索 免费阅读 下载全文
  • 情境教学是为了达到既定的教学目标,根据教材内容和学生成长需要,创设与教学内容、学生生活经验、社会实践相联系的具体情境,让学生置身于特定的教学情境中,引起学生的情感体验,促其积极参与教学活动,自主学习,勇于探究,提高教学实效。情境教学的核心不仅在于可以激发和促进学生的情感活动,还在于可以激发和促进学生的认知活动和实践活动,能够提供丰富的学习素材,有效地改善教与学。因此,构建政治课堂的教学情境,是顺应新课改、调动和发挥学生主体性的必然要求。
  • 发挥地方资源在《文化生活》教学中的作用 免费阅读 下载全文
  • 如火如荼的新课程改革在浙江实施已近三年。广大政治教师在“摸着石头过河”的过程中,品尝着新课程改革带来的酸甜苦辣。尤其是执教《文化生活》这一个崭新的模块时,更是让老师们在快乐教学时感受到不小的困惑。对于大多数思想政治课教师来说,这是一个完全陌生的领域。教材内容涵盖了许多学科知识,如历史、文学、美学、伦理、艺术等知识,但却不能上成历史课、文学课,也不是美术课、伦理课,而是带着文化味的思想政治课。如何上好这门课确实给广大教师带来了不小的挑战。笔者在两轮的《文化生活》教学实践中,深切地感到要上好这门课必须要有课程资源的广泛支持。而挖掘地方历史人文资源,让学生去领略地方文化生活的美景,不失为一种有效的资源利用方式。
  • 设置有探究价值的问题 免费阅读 下载全文
  • 新课程提倡探究性的学习方式。开展探究性学习,教师要针对教材上的重难点问题,为学生提供问题情景,设置有探究价值的问题。
  • 让课堂结尾“靓”起来 免费阅读 下载全文
  • 结尾是课堂教学的有机组成部分。教师成功设计好课堂小结,既可以冶情励志,提高学生的思想素质,又可以理顺知识,培养学生的学习能力;既可以营造氛围,培养学生的思维能力,又可以承上启下,为新课教学埋下伏笔;既可以检查学情,提高学生的学习效率,又可以反思自己,做到教学相长,产生“余音绕梁”,课断思不断、语断意不绝的艺术效果。因此对结尾的设计不可等闲视之。
  • 思想政治课教学中的教育技巧初探 免费阅读 下载全文
  • 教育学和教育心理学的研究表明,教育技巧是教师必须具备的一种基本教育素养。对于思想政治课教师来说,尤其要具备较高的教育技巧,才能适应信息时代对学生进行有效教育教学的需要,随机应变、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育教学问题,使思想政治课教学取得事半功倍的效果。
  • 巧设问题 探究有“度” 免费阅读 下载全文
  • 探究式教学是指教师立足社会现实和学生的实际,依据现行的教材和课程标准,提出难度适中、逻辑合理的问题,引导学生自主学习、合作探究、寻求答案,并进而引导学生自己去发现问题、解决问题的教学方式。探究式教学的载体与核心是“问题”,学生的探究是始于问题,并围绕分析和解决问题而展开的活动,没有问题也就无所谓探究。探究式教学的出发点是设定需要解答的问题,这是进一步探究的起点。问题设计的质量如何直接影响到探究的效果和三维目标的实现程度,因而设计科学合理的探究性问题显得至关重要。
  • 将音乐引入思想品德课教学 免费阅读 下载全文
  • 注重不同学科问知识的相互渗透和相互融合,为学生提供较为完整的知识结构,以提高学生的整体素质,是当今课程改革的重要方向。将音乐引入思想品德课教学是课程综合化的有益探索。
  • 如何在政治课教学中渗透心理健康教育 免费阅读 下载全文
  • 培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面发展,对学生进行及时有效的心理健康教育是现代教育的必然要求和紧迫任务。在道德教育中不失时机地渗透心理健康教育,对保证德育工作的科学性与实效性具有重要意义。
  • 浅谈教学案例的选择与运用 免费阅读 下载全文
  • 案例教学是思想品德课常用的教学方法之一,它在激发学习兴趣、传授知识、培养能力和熏陶情感态度价值观等方面有着独特的优势。案例教学能否取得成功,关键取决于对案例的选择与运用。
  • 惩罚的艺术 免费阅读 下载全文
  • 我班有几位外宿生,早读、晚读课迟到几乎成了他们特有的“专利”。尽管我多次苦口婆心地提醒、强调甚至“上纲上线”地吓唬与惩处,并频频与家长联系共同施加压力,其结果还是“涛声依旧”。
  • 别忽视那些“绿叶” 免费阅读 下载全文
  • 案头上有两封信,一封是学生本人亲自交给我的,一封是学生通过邮件寄给我的。
  • 生命因赏识而精彩 免费阅读 下载全文
  • 今年年初,我参加了学校组织的优质课比赛,获得了一等奖,学校领导将此次比赛的结果在学校的公告拦上进行了通报,第二天,我在办公桌上发现了一张字条:
  • 请把手心向上 免费阅读 下载全文
  • 几年前,我昕了海南师范大学吴一凡老师的一个新课程方面的讲座,课题已经记不住了,但讲座中的一个例子给我留下深刻印象,至今难忘。案例的题目叫《请把手心向上》,大意是新课程实施后的今天,师生处于平等地位,课堂上教师应从教育思想到语言、动作等方面体现对学生的尊重。比如说提问学生,最好别用一个手指头指着学生的头说“你来”、“你说”。请伸出五指,把你的手心向上,面对学生说“请XX同学回答”。
  • 正确把握法律制裁中的三对概念 免费阅读 下载全文
  • 在初中思想品德课程中,“违法犯罪及其所受法律制裁”这部分内容的学习,会出现许多组学生平时经常听到、但学过之后却仍旧难以区别的概念。本文就法律制裁中的三对概念作出分析,望能给广大同学以帮助。
  • 正确理解“立法机关”和“立法权” 免费阅读 下载全文
  • 高中思想政治教材涉及到的一个困惑的问题,即地方各级人大是不是立法机关,有没有立法权?关于这个问题各种教辅材料众说不一。因此,从理论上彻底搞清此问题非常必要。
  • “民主决策:作出最佳的选择”教学设计 免费阅读 下载全文
  • 【教学目标】 1.知识目标: ①理解公民参与民主决策的方式。 ②理解公民直接参与民主决策的意义。 2.能力目标: 在问题探究的过程中,提高学生分析和解决问题的能力;在课堂训练的过程中使学生明确答题的规范性、提升解题的技巧;在相互讨论、思维碰撞的过程中,加深对重、难点知识的理解。
  • “矛盾的普遍性和特殊性”教学设计与思考 免费阅读 下载全文
  • 一、设计思路 由于学生对“矛盾普遍性和特殊性”缺少观察和体会,所以在教学设计上,拟采用教学生活化的策略。通过小组讨论、问题争辩等形式为学生提供主动参与探究学习活动的机会,为学生提供个性化的舞台。
  • “矛盾在事物发展过程中的作用”教学实录 免费阅读 下载全文
  • 时间:阳光明媚的春日,下午,第二节课。地点:教学楼前的草坪边,学校田径场课前要求:1.预习“矛盾在事物发展中的作用”一框。
  • “文化创新的途径”说课稿 免费阅读 下载全文
  • “文化创新的途径”是(人教版)普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修3·文化生活》第二单元第五课文化创新的第二框题。我将按以下步骤进行说课。
  • 哲学常识趣味教学案例四则 免费阅读 下载全文
  • 一张讨债单 一位朋友在一家外企做会计。公司的贸易业务很忙,节奏也很紧张,往往是上午对方的货刚发出去,中午账单就传真过来了。随后就是快寄过来的发票、运单等。朋友的桌子上总是堆满了各种讨债单。
  • 透视韩剧中的生活德育 免费阅读 下载全文
  • 真正的德育存在于学生的实际生活中,存在于人最自然的状态下。比起在课堂上有板有眼地给学生上德育课,生活中的一些德育往往更显成效。这种生活中的德育我们称之为“生活德育”。一个人在自然状态下的行为最真实、最稳定,教育者只有把德育回归到实际生活状态时,德育才能真正收到实效。
  • G20峰会凸显中国“份量” 免费阅读 下载全文
  • 今年4月2号,第二次20国集团领导人金融峰会在英国的伦敦召开。在金融危机席卷全球的大背景下,这次会议倍受关注。
  • 一“网”情深 免费阅读 下载全文
  • 做为教研员,我一直在想如何扮演好“教师平等中的首席”?如何更好地发挥教师的创造性?如何营造和谐、互助、友善的教研“工作场”,实现场效应的“共振”?如何把教研活动有地域与无地域研讨结合起来?当博客这一交流平台出现在我面前时,我便深深地感受到了它神奇的魅力。它是一种动态、开放、互动、共享的网络教研、校本教研新模式,是现代教研工作的亮点和特色,是促进教师专业发展的有效途径。
  • 青年班主任劣势转化为优势的体验 免费阅读 下载全文
  • 我的学生只比我小七岁,如果不是在学校,他们应该叫我“姐姐”才对。而我这些十五岁的学生虽然称我为“老师”,却坚持认为我们是“同龄人”,甚至有学生认为,“老师跟学生一样”。在这种情势下,我这种初为人师的青年班主任暴露在学生面前的劣势就十分明显:年纪轻,经验少。如何将劣势转化为优势,是我们这些青年班主任应当探究的问题。我的切身体会证明,劣势转化为优势是完全可能的。
  • 4月份国内外大事 免费阅读 下载全文
  • △2日,二十国集团领导人第二次金融峰会在英国首都伦敦举行。国家主席胡锦涛出席会议并发表题为《携手合作同舟共济》的重要讲话。
  • 学生也需要被尊重 免费阅读 下载全文
  • 由于工作需要,我今年担任高二文科班的班主任。有一次,我找班里的几个同学谈心,把他们带到家长接待室后,随后对他们说:“你们都坐下吧!”只听见他们异口同声地说:“啊?我们还坐下?”我笑着对他们说:“你们为什么不可以坐下呀?”几个学生受宠若惊般的不好意思地坐下了。这件事对我的触动很深。平常我们经常告诉学生如何尊敬老师,但作为教育者的我们可能忽视了对学生最起码的尊重。
  • 青少年网络道德教育现状及对策的研究 免费阅读 下载全文
  • 随着科学技术的迅速发展,互联网日益深人人们的生活,青少年已成为网民的重要组成部分。一方面,网络以其高效便捷的方式为青少年提供了学习和交流的平台,促进他们更好地适应未来社会的需要。另一方面,网络普及所带来的负面影响也越来越大:暴力、色情、迷信等不良信息严重危害着青少年的身心,各种形式的青少年网络犯罪屡见不鲜。所以,如何加强对青少年网络道德教育已成为一个刻不容缓的课题。
  • 利用图书馆资源培养中学生的信息素养 免费阅读 下载全文
  • 当今社会,信息及信息技术正以前所未有的深度和广度渗透于社会的各个层面,改变着我们的现在和未来。信息素养日益成为世界各国乃至社会各界关注的重大理论与实践课题。图书馆作为学校文献信息收藏和服务的中心,在学生信息素养的培养上具有独特的优势。中学生正处于接受教育的关键阶段,中学生的信息素养已经成了中学生基本素质的重要组成部分。培养中学生在信息社会中生存和发展所必备的信息素养已成为社会发展对教育的现实要求。
  • 渴望从容 免费阅读 下载全文
  • 一天又一天,我们无时不在为自己的那份梦想而不懈努力,不仅仅只是因为自己对未来美好生活的渴望,也是对战胜自己的那一刻的渴望。而也有人,一生最渴望的并非是这些简单的愿望,也不是那满园娇艳的鲜花,更不是在成功时所赢得的阵阵醉人的掌声,而是一生中忙碌中的平静一刻,与那份保留于乱世的从容。
  • 生活由你清点 免费阅读 下载全文
  • 生活中的琐事太多了,倘若每一件大大小小的事你都在劳神忙碌,这样的生活则变成了一种负担,一种累赘。此时你应该学会清点生活中的事情,让沉重的包袱不再使自己身心疲惫。
  • 有效预防腐败也是政绩 免费阅读 下载全文
  • 《人民日报》刊登辽宁省委常委、沈阳市委书记曾维的讲话说,对一个城市、一个地区而言,查处一两起大案要案,不可能获得“终生免疫”。“慕马大案”已经过去10年了,在这期间,沈阳大案要案仍时有发生,个别干部铤而走险,前“腐”后继,充分说明了这一点。
  • 对改革开放能不能一分为二 免费阅读 下载全文
  • 李君如撰文说,现在有人提出:要对改革开放一分为二,说任何事物都可以一分为二,为什么改革开放不能一分为二?这给我们出了一个题目。
  • “不应将民主与‘一盘散沙’”作联想 免费阅读 下载全文
  • 中国政治学会副会长桑玉成教授认为,从唯物辩证法的对立统一学说来分析,民主与集中不是而且也不应该成为一对相对应的关系。这是因为,“民主”与“专制”相对,而与“集中”相对的是“分散”。正是由于把这两个不能形成对立统一关系的概念,硬放到对立统一的关系中进行分析,所以,才会形成这样的误解,即认为民主就意味着或者必然导致分散,所以才有集中的必要;同样,集中就意味着不民主,因而需要在集中指导下的民主。这种视角,往往还为一些反民主的思想和思潮提供了依据,即当人们一提到民主问题时,一些人总是想到了分散,
  • 教师成为公仆型领导者:美国教师教育新理念 免费阅读 下载全文
  • 把教师培养成领导者是近几年美国高校中教师教育的一个新发展趋势。公仆型领导理论被认为是一个在这方面教育上十分行之有效的领导模型,它强调了教师作为服务者和领导者的双重身份。该领导理论将“服务”意识置于首位,强调倾听、交流、促进他人成长并发展其潜能。
  • 互联网的民主功能 免费阅读 下载全文
  • 尹冬华撰文认为,相比技术决定论线性强调互联网的民主功能,社会决定论更为可取。因为互联网对政治的影响并非预先注定的,而是取决于人们如何使用它。换言之,考察互联网的政治功能,必须将其置于特定的社会结构中(在哪里用),考察其使用者特征(谁在用)和用途(用在哪些方面)。Banerjee在他所编的书中指出,要理解互联网在亚洲的作用,应将其置于该地区的政治和媒体情境中。许多亚洲国家把媒体看作一种增强国家认同和团结的工具,新闻被视为一种社会资源,媒体附属于政府。
  • 公平正义的和谐社会与核心价值观念 免费阅读 下载全文
  • 韩震撰文认为,提炼社会主义的核心价值观念,有利于增强社会主义核心价值体系内在统一性,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。把马克思主义、中国特色社会主义共同理想、中华民族的民族精神和时代精神以及社会主义荣辱观所内含的最基本的价值取向,凝练成为“民主自由、公平正义、人道和谐”这几个价值观念,可以强化社会主义核心价值体系的内在统一性。民主自由、公平正义、人道和谐——这些价值观念体现着历史进步的方向或趋势,
  • 我国经济发展的几个转变 免费阅读 下载全文
  • 陈宗胜、任重、周云波撰文指出,改革开放30年来,我国创造了举世瞩目的经济奇迹,这不仅体现在国民经济从濒于崩溃的边缘发展到总量跃居世界第三位,而且体现在经济发展出现一系列重大转变。
  • 马克思主义训国化的主题是发展 免费阅读 下载全文
  • 李恒瑞撰文指出,马克思主义中国化的主题是发展,是中国的发展。“中国的发展”作为一个整体性的目标,它又包含双重的含义或两大阶段的任务:一是中国的民族独立、人民解放,通过社会革命扫除中国发展的根本的制度障碍,解决中国发展的根本性的制度安排和道路选择问题;二是中国的民族振兴、人的解放,通过社会改革、社会开放推动社会全面进步,促进人的全面发展,建设民主、公正、和谐、富强的社会主义国家。这种历时性与共时性相连结的两大阶段的任务,就是马克思主义中国化的整个历史进程所围绕的主题——发展。社会革命的主题是发展,社会改革开放的主题也是发展。
  • 解放思想与变革世界观 免费阅读 下载全文
  • 孙正聿撰文认为,解放思想必须变革世界观。一是从脱离实际的世界观中解放出来,二是从禁锢思想的思想前提中解放出来,三是从无所作为的精神状态中解放出来。世界观的世不是自然而然的世,而是人生在世的世,世界观的界不是无边无界的界,而是人在途中的界,世界观的观是我们人自己的目光。所以,世界观就是人生在世和人在途中的人的目光。
  • 建立社会对话协商机制是社会主义和谐社会的内在要求 免费阅读 下载全文
  • 高新民撰文认为,社会对话协商机制是以制度化手段调解利益纠纷的管道。和谐社会依赖于各利益群体之间的相互信任,而信任的基础是对自己和对方利益的尊重,彼此的利益需要通过适当的渠道、平台表达出来,进行必要的沟通、协商。微观层面的利益之争可以通过个体的接触解决,而群体之间的沟通则需要有一定的机制,特定的社会组织的利益表达和公权力的调节是不可缺少的环节。
  • 基本国策的宪法效力 免费阅读 下载全文
  • 张义清撰文认为,国策入宪昭示着现代国家将政治问题宪法化的一种基本趋向,但也面临着源自宪法规范自身的一些技术性难题。从法理上看,基本国策条款作为宪法条款的一种类型,既不同于传统政治学意义上的国策或政策,也不同于一般法律意义上的权利义务条款,它应当具备根本性、可持续性、中立性、规范性等特征。关于基本国策条款的效力根据,各国亦形成了不同的理论界说,亟须区分不同的历史时期、不同的语境和国情进行具体分析,方能获得确定性的证明。就我国现阶段而言,现行《宪法》文本中的基本国策内容涉及到国家政权、经济发展、社会生活、文化等多个方面,表现为不同性质的宪法条款,各自具有不同的宪法效力。但是,这种零散、冗杂、失衡和无序的结构,加上基本国策条款自身所存在的弱规范性等缺陷,
  • 多疑的孩子 免费阅读 下载全文
  • 大家庭,除夕宴。孩子给老人拜寿,成人给孩子发压岁钱,其乐融融之时,忽然出现让众人瞠目结舌的一幕。有个5岁的孩子,当场拆开一个红包,抽出百元大钞,一张,一张,对着灯光看。孩子的母亲尴尬地训斥道:“这孩子,钱有什么好玩儿的?”孩子理直气壮:“我看看是不是假钞。”
  • 拯救骗子 免费阅读 下载全文
  • 一日,退休在家的阎老师接到一陌生男子的手机来电,说她在外地打工的儿子因债务纠纷,动手伤了人.需要出5000元活动经费,才能在移交看守所之前将她儿子保出来。
  • 不爱一人 何以百万 免费阅读 下载全文
  • 印度的德兰修女建立临终关怀院的初期,曾有住官员专门质疑德兰修女的行为。
  • 良心永不过期 免费阅读 下载全文
  • 1997年,一份名为《请允许他们回家》的报告,详细披露了从19,世纪60年代开始100多年的时间内,澳大利亚土著儿童被迫离开家园并接受白人家庭虐待的事实,从而让这一问题引起了澳大利亚社会的重视。澳大利亚几届政府都认为,澳大利亚土著儿童的遭遇是过去政府所为,他们完全没有道歉的义务。更让他们担心的是。道歉可能会引发澳大利亚土著人数额巨大的索赔。
  • 乌克兰电视的购物是非多 免费阅读 下载全文
  • 随着电子信息技术的发展,电视购物日益成为当下新的销售模式。消费者在享受电视购物方便的同时,也常被虚假宣传的购物广告欺骗,落入美丽陷阱。
  • 医疗求助3年覆盖全国 免费阅读 下载全文
  • 根据《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》,《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009—2011年)》4月8日正式发布。
  • 香港和澳门不是“避税天堂” 免费阅读 下载全文
  • “避税天堂”是指一些没有金融管制的离岸金融中心,主要特点包括金融信息及税收体制不透明,所得税率极低甚至不征税,为其他国家和地区的企业、组织和个人避税、洗钱提供方便,损害国际金融体系的稳定等。
  • 贪污受贿犯罪立法的突破 免费阅读 下载全文
  • 《刑法修正案(七)》在国家工作人员与近亲属、关系密切的人有共同受贿犯罪故意的举证责任方面有所突破体现在:推定国家工作人员对亲属收受贿赂的明知,把推翻推定的举证责任分配给国家工作人员及其亲属。
  • 美国人的“破”与“阔” 免费阅读 下载全文
  • 时下,美国流行“清贫”地生活:许多人的穿着都很随意,衣料大多是棉布或化纤的,很少有羊毛和羊绒制品:家用车喜欢用排量小的;宾馆里的电视机大多比中国国内落后10年;上世纪70年代的木制缆车仍在旧金山运营;砖头般的“大哥大”仍有人在使用;很多人吃得很简单,讲究营养搭配,不讲排场……
  • 货比一家 免费阅读 下载全文
  • 上世纪90年代初,一名男子来到浙江某地开店卖皮鞋。半年过去了,他虽然赚了一些钱,却无法甩开竞争对手,脱颖而出。他尝试过许多方法,比如不定时开展一些促销活动,给顾客赠送小礼品等。但都没有太大的效果。
  • 回乡农民“弃粮改菜”粮食安全再添隐忧 免费阅读 下载全文
  • 据《经济参考报》报道,记者在河南、山东、陕西等省采访时了解到,回乡农民工在创业中,选择种大棚菜的特别多。除了种菜外,有的农民还把粮田改为发展苗木、果业,有的甚至在粮田里盖起养殖场。不少农民说,虽然这几年种粮效益有所提高,但种粮仍是收入最低的产业,跟打工、种菜、搞养殖等没法比。
  • 公众满意度下降显示教育发展患寡更患不均 免费阅读 下载全文
  • 《新华每日电讯》刊登丁永勋的文章说,最新发表的一项调查显示,2008年我国30个主要城市公众教育满意度整体下降,济南、杭州、南昌三地居民对当地教育最为满意,而北京、昆明、太原名列满意度最末三位。
  • 工商银行成为全球存款第一的商业银行 免费阅读 下载全文
  • 截至2009年3月31日,中国工商银行的客户存款余额已超过8.9万亿元人民币(超过13000亿美元),比年初增加了9500多亿元人民币,一举超越欧美和日本银行同业,成为全球客户存款第一的商业银行。如果算入金融同业存款,工商银行的存款则为97825亿元人民币,合14400亿美元,更遥遥领先。
  • 一季度我国汽车销量全球第一 免费阅读 下载全文
  • 在国家多项利好政策和季节周期的双重作用下,3月。我国汽车市场进一步回暖,月销量达到110.98万辆。环比增长34.10%,同比增长5.01%,继上年3月汽车销量跃上100万辆台阶后再创历史新高。今年一季度,我国汽车总销量更是达到267.88万辆,一举超越美国,夺下全球汽车销量第一的宝座。
  • 我国十年治理水土流失48万平方公里 免费阅读 下载全文
  • 我国水土流失防治战略从单纯工程防治,到更加注重发挥生态自然修复能力,更加注重实现生态建设与经济发展“双赢”,坚持保护优先、防治结合,更加注重事前预防保护。近10年全国累计治理水土流失面积48万平方公里,近1.5亿百姓从中直接受益。2000多万山丘区群众的生计问题得以解决。全国已有1200个县实施了封山禁牧。39万平方公里土地的生态环境得到初步修复。
  • “一池沼气”改变农民生活 免费阅读 下载全文
  • 不见炊烟起。但闻饭菜香。阳春三月,走进重庆江北区五宝镇马井村一户农家,主人魏国志正要生火做饭。只听“啪”的一声,沼气灶上蓝色火苗跳动,不一会儿,厨房里菜香弥漫。说起沼气,魏国志兴致很高:“自从建起了沼气池,做饭、洗澡、照明都方便了,家里干净了,院子不臭了。”
  • “五四”还年轻(如旭)
    缆车上的人生
    苏格拉底轶事一则:坚持真理
    伊壁鸠鲁的快乐清单
    泰国的“恶质”民主
    北京老字号的文化内涵
    我国文化产业新的增长周期已经到来
    美国德克萨斯州的野花节
    中国户均年消费图书1.75本
    2009年全国政治教师优秀论文评选活动通知
    [新教材分析]
    准确把握经济学概念
    如何使用好教材(谭复军)
    [理论视野]
    青少年媒介素养教育的学校策略(秦永芳 吴琼)
    如何加强对学生科学精神的培养(李婉华)
    [新课程新理念]
    新课程理念下思想政治课教学的实践与思考(李敏)
    思想品德课教学中的生活化策略(吴剑辉)
    初中政治课“互动式”教学模式的建构(周蓉晖)
    把握思想政治教材的“三新”(周作茂)
    以人为本,善待学生的课堂发问(朱颜)
    新课程背景下思想政治课探究式教学例谈
    [课改探索]
    思想品德课程资源共建共享的研究(金利)
    教材资源的立体开发与弹性利用(潘新华)
    教师也要“赶时髦”——浙江省初中思想品德优质课观摩有感(孙雅波)
    情景材料呈现后的有效设问例析(印伟)
    新课程下高中政治课情境教学探索(叶霜)
    发挥地方资源在《文化生活》教学中的作用(朱士英)
    [教学研究]
    设置有探究价值的问题(李德祥)
    让课堂结尾“靓”起来(曹美霞)
    思想政治课教学中的教育技巧初探(张韶华)
    巧设问题 探究有“度”(项爱佳)
    将音乐引入思想品德课教学(黄家强)
    如何在政治课教学中渗透心理健康教育(李新强)
    浅谈教学案例的选择与运用(刘晰剑)
    [学教一得]
    惩罚的艺术(吴佳玲)
    别忽视那些“绿叶”(陈小鹏)
    生命因赏识而精彩(赵玲)
    请把手心向上(黎秀奎)
    [问题研讨]
    正确把握法律制裁中的三对概念(向尚权)
    正确理解“立法机关”和“立法权”(简贞海)
    [教学设计]
    “民主决策:作出最佳的选择”教学设计(李军)
    “矛盾的普遍性和特殊性”教学设计与思考(祁建军)
    “矛盾在事物发展过程中的作用”教学实录(谭新云)
    “文化创新的途径”说课稿(王长城)
    [案例教学]
    哲学常识趣味教学案例四则(颜壮丽 易生油)
    [域外德育]
    透视韩剧中的生活德育(李钰)
    [热点话题]
    G20峰会凸显中国“份量”(李兆谊)
    [杏坛一叶]
    一“网”情深(卢飞若)
    青年班主任劣势转化为优势的体验(孙明沁)
    [时事综览]
    4月份国内外大事
    [五彩校园]
    学生也需要被尊重(王侠)
    青少年网络道德教育现状及对策的研究(吴伟)
    利用图书馆资源培养中学生的信息素养(贾继娥)
    渴望从容(李嘉欣 谢娟)
    生活由你清点(许艳 谢娟)
    [新知识·新信息]
    有效预防腐败也是政绩
    对改革开放能不能一分为二
    “不应将民主与‘一盘散沙’”作联想
    教师成为公仆型领导者:美国教师教育新理念
    互联网的民主功能
    公平正义的和谐社会与核心价值观念
    我国经济发展的几个转变
    马克思主义训国化的主题是发展
    解放思想与变革世界观
    建立社会对话协商机制是社会主义和谐社会的内在要求
    基本国策的宪法效力
    [资料卡片]
    多疑的孩子
    拯救骗子
    不爱一人 何以百万
    良心永不过期
    乌克兰电视的购物是非多
    医疗求助3年覆盖全国
    香港和澳门不是“避税天堂”
    贪污受贿犯罪立法的突破
    美国人的“破”与“阔”
    货比一家
    回乡农民“弃粮改菜”粮食安全再添隐忧
    公众满意度下降显示教育发展患寡更患不均
    工商银行成为全球存款第一的商业银行
    一季度我国汽车销量全球第一
    我国十年治理水土流失48万平方公里
    “一池沼气”改变农民生活
    《思想政治课教学》封面

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