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文献检索:
  • 珍惜时间
  • 两千多年前,一位哲人伫立江边,面对奔腾不息的流水,联想到流逝的时光,消逝的万事万物,发出一声流传千古的感叹:逝者如斯夫。
  • “中考应试”分学科专辑即将出版
  • 面对2005年辽宁省中考由各市独立命题这一特点,本刊编辑部组织辽宁省初中部分名校已参加多轮初三复习并有丰富指导应考经验的老师,本着重中取重,精益求精的原则,协手打造“中考应试”精品。本专辑的主要特点是:抓重点专题,准确导向;抓命题热点,典例解析;抓创新题型,联系实际;抓融会贯通,巧思妙解;全面复习,有讲有练,精讲精练,一步到位。
  • 创刊20周年祝贺单位
  • 郭沫若答华罗庚
  • “月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”这是唐代诗人卢纶的《塞下曲》。千百年来,此诗被广为传颂。
  • 勤奋的人如是说
  • 只要迈步总不迟。
  • 怎样做好考前总复习
  • 进入初三下学期,就犹如百米比赛已到了最后冲刺阶段,关系重大,决不可小视。我们经过三年的苦学,现在是收获的季节,该出成果了,该考上我们理想中的学校了。但中考是残酷的,也是无情的,在中考面前,有人成功,有人失败,留下几多欢乐,几多忧愁。
  • 语文基础知识的复习与应试
  • 语文基础知识在中考语文试卷中不仅题量大,覆盖面广,而且分值高。把握和巩固必要的语文基础知识,对于考好语文是至关重要的。怎样才能做好语文基础知识的复习与应试呢?
  • 临考前三天做什么
  • 首先。你不宜把前一阶段全面而系统的复习计划延伸到这三天里才完成。
  • “8-1〉8”——体质是考试成功的支柱
  • “7+1>8”的公式是山东省特级教师王南勋在教学实践中总结出来的。说的是学生每天应坚持7小时学习。1小时体育锻炼。北京22中孙维纲老师组织学生开展多种体育锻炼,游泳、球赛等,特别是全班每天坚持长跑,女生每天跑800米,男生每天跑1500米。这些优秀特级教师带的班不仅高考考出了好成绩,而且学生个个身体健康、精神饱满。
  • 应试10大技巧
  • 一、了解试卷要求。考生在考场上不要急于翻阅试卷,要专心致志听考官讲注意事项。
  • 如何避免“克拉克现象”
  • 女生小蕙是某重点中学的初三学生,在读初一初二时,小蕙一直是班里的尖子生,所有的考试总成绩绝大部分都在前三名,偶尔一两次发挥欠佳也在前5名,特别是英语和语文两科在班级更是遥遥领先,而且在全国中学生作文大赛中她即兴写作的一篇《生命之歌》荣获一等奖。
  • 四先生聚会 众考生填充——评析一道别具一格的图表填空题
  • [试题]华威先生、蔡芸芝先生、藤野先生、韩麦尔先生参加名人聚会,大会接待处的接待员给他们登记人册,有几处空白,请你帮助填写。
  • 贴近学生生活 考查多维能力——评说一道知识积累与运用题
  • [试题]请用简明的语言谈谈你对下图画面的理解。(限50字内)(2004年黑龙江中考试题)这是一道图画材料题,主要考查学生以下几种能力:
  • 一道突出迁移与拓展能力的好试题
  • 【试题】阅读下面的文言文语段,回答问题。
  • 语言概括题型考查透视
  • 一、内容型 例1.请用一句话概括出下面一则消息的主要内容。
  • 医治硬伤 走出误区——来自2004年中考阅卷现场的报告
  • 笔者有幸又参加了今年的河北省中考作文阅卷工作,并且是作为一名复查人员的身分出现的,这就为我大量的翻阅、浏览、复查创造了非常有利的条件。在复查统计过程中,一系列的怪现象让我触目惊心。2004年河北省中考作文采用的是材料作文的形式,要求考生在阅读材料的基础上,
  • 抚摸高贵
  • 《有一种高贵无须证明》是作者对高贵的轻轻抚摸。
  • 润物无声 刻骨铭心
  • 《妈妈的账单》是一篇小小说。故事在人物、情节、环境这三个要素中,人物是中心。该篇人物只有两个:10岁的小彼得和他的妈妈。写的是母子关系。
  • 《胃知乡情》个性化导读与训练
  • 家乡独具特色的美食代表着浓浓的乡情。小时候的记忆,随着时光的流逝而渐渐淡远,美食的滋味却永远不会忘怀,乡情也会越来越浓烈。文中的人物对家乡风味食品的怀念,总想再次品尝,这之中,寻求的是一种心理的满足,不在于满足口福,而是一种对家乡情结的眷顾,乡情在人们心中是永存的。
  • 将美进行到底
  • 一、题目 俗话说:“爱美之心,人皆有之。”法国的罗丹也说:“这世界不是没有美,只是我们缺少一双发现的眼光。”在生活中,有许多的人和事都是美的。让我们都有一双慧眼,去发现、体味生活中的美吧!
  • 看咱七十二变
  • 有人说,我天生丽质,所以我美;有人说,我发型酷毙,所以我美;有人说.我衣着前卫,所以我美……而我说,我们活泼可爱,散发着阳光的气息,所以,我们最美。
  • 美就在身边
  • 文章从日常生活中选材,写出了自己的真性情,真实就是美。人物语言清新洒脱,富有生活气息。首尾圆合,点出话题。几件小事例从家庭、学校、社会三个层面巧妙地照应了主题,整篇文章味道不错,语言、形式皆关。
  • 《冬魂》
  • “北风吹,雪花飘”,冬天的歌又响起来了。从关内到塞外,从北国到南疆,从高原到沿海,到处都是冬的旋律,到处都是冬的风采。
  • 语义重复典型错误分析
  • 1.你们应当把你们的物品保管好。
  • 动词不定式典型错误例析
  • 1.他在听我们用英语交谈。
  • 单元考题中考聚焦(Units13—15)
  • 英语同步操练(Units9—10)
  • 2004年全国中考数学试题集锦 代数部分
  • 方程与不等式 一、选择题1.某商品标价1200元,打八折售出后仍盈利100元,则该商品进价是( )
  • 几何部分 解直角三角形
  • 1.如图1,已知等腰△ABC中,顶角∠A=36°,BD为∠ABC的平分线,则AD/AC的值等于( )
  • 机械能、内能典型题评析
  • 一、用定义法判断物体各具有什么能 [例1]下列各物体具有什么形式的机械能?
  • 《酸·碱·盐》复习指要
  • 酸、碱、盐的知识综合性强,将它们的重要知识归纳为一、二、三、四、五几个要点,可使知识条理化、系统化,便于掌握规律,强化记忆和灵活应用。
  • 物理图象题的分类及解法
  • 解物理图象题的一般步骤是:1.明确图象中横坐标、纵坐标所表示的物理量。2.注意坐标上最小分格的数字、单位。3.明确图象所表达的物理意义。4.根据图象对题目中问题做出判断性结论。下面对图象问题进行分类解析。
  • 用等效法巧解物理题
  • 等效法是依据两个不同的物理过程(或不同的物理现象)在某一方面具有的共同性或相同的结果,在解其中某个物理过程的相关问题时,选用另一个物理过程来代替它。等效法作为一种思想方法,在初中物理讲授合力概念,串、
  • 如何比较不同物质中同一元素的质量分数
  • [例1]比较CO2、SO2中氧元素质量分数的大小。
  • 抓住“题眼”推断物质
  • 元素及化合物推断题历年均是中考化学命题的热点,此类题集物质结构初步知识、化学用语、元素及其化合物知识于一体,覆盖面大,综合性强,能全面考查同学们综合分析问题的能力。解这类题的关键是找出题目中的“题眼”,然后顺藤摸瓜,依次推断。下面举例说明。
  • 化学信息给予题的五种题型
  • 信息给予题是通过题目给出新知识的信息,要求同学们利用已掌握的化学知识来解决新问题,旨在考查同学们临场阅读、提取信息、处理信息的能力,以及运用化学基础知识来分析问题、解决问题的能力。这类习题按其解题思维可分为以下五种题型:
  • 2005年全国初中生新思维作文季赛第一季度赛事
  • [刊首篇]
    珍惜时间(少逸)
    [本刊启事]
    “中考应试”分学科专辑即将出版

    创刊20周年祝贺单位
    郭沫若答华罗庚(宫锐)
    勤奋的人如是说(姜辑)
    [金钥匙]
    怎样做好考前总复习(翁广贵)
    语文基础知识的复习与应试(王孔文)
    临考前三天做什么(尤兰菊)
    “8-1〉8”——体质是考试成功的支柱(周梅华)
    应试10大技巧(蒋春莉)
    [知心亭]
    如何避免“克拉克现象”(章剑和)
    [语文]
    四先生聚会 众考生填充——评析一道别具一格的图表填空题(杨平)
    贴近学生生活 考查多维能力——评说一道知识积累与运用题(平山木)
    一道突出迁移与拓展能力的好试题(山阳)
    语言概括题型考查透视(山里红)
    医治硬伤 走出误区——来自2004年中考阅卷现场的报告(李阳海)
    抚摸高贵(罗小军)
    润物无声 刻骨铭心(彭樟清)
    《胃知乡情》个性化导读与训练(姜基安)
    将美进行到底(吴小进)
    看咱七十二变(许龙芳)
    美就在身边(陈宇 吴小进)
    《冬魂》(姚绍益)
    [英语]
    语义重复典型错误分析(贾贵军)
    动词不定式典型错误例析(盘笋)
    单元考题中考聚焦(Units13—15)(曲永华)
    英语同步操练(Units9—10)(滕远鑫)
    [数学]
    2004年全国中考数学试题集锦 代数部分(金多喜)
    几何部分 解直角三角形(康桥)
    [物理·化学]
    机械能、内能典型题评析(古太成)
    《酸·碱·盐》复习指要(孙兴全)
    物理图象题的分类及解法(张北春)
    用等效法巧解物理题(王锦祥)
    如何比较不同物质中同一元素的质量分数(王学远)
    抓住“题眼”推断物质(唐殿华)
    化学信息给予题的五种题型(伊斌)
    2005年全国初中生新思维作文季赛第一季度赛事
    《初中生学习指导:初三版》封面

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